試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁四年級小學(xué)道德與法治第四單元單元測試（一）姓名：___________班級：___________考號：___________評卷人得分一、選擇題1．吃粽子是_______這個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。A．清明節(jié) B．端午節(jié) C．中秋節(jié)2．生肖也可以稱（

）。A．生辰 B．生日 C．屬相3．隨著時代的變遷，很多風(fēng)俗已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展。下列風(fēng)俗需要改革的是（

）。A．中秋節(jié)和家人一起吃月餅B．春節(jié)貼春聯(lián)一起吃團圓飯C．清明節(jié)時大量燒紙錢祭祖4．（

），既是中國書法藝術(shù)的體現(xiàn)，也是中國人美好生活愿望的表達。A．楊柳青年畫 B．蘇州刺繡 C．春聯(lián)5．下列風(fēng)俗中，能體現(xiàn)長輩對晚輩的關(guān)愛的是（

）。A．過生日吃長壽面 B．端午節(jié)掛艾草C．寒食節(jié)吃冷食 D．正月初一拜年6．民間藝術(shù)是勞動人民創(chuàng)造的藝術(shù)形式，下列對地方民間藝術(shù)的描述錯誤的是（

）。A．景德鎮(zhèn)和宜興是我國久負盛名的陶瓷片之鄉(xiāng)。B．海門山歌和豫劇、越劇、黃梅戲一樣，屬于地方戲。C．在河南沁陽，人們在婚喪嫁娶、開業(yè)慶典時要把香包掛門上或送給親友。7．在我國各地有許多著名的民間藝術(shù)。下列民間藝術(shù)屬于新疆維吾爾自治區(qū)的是（

）。A．木卡姆藝術(shù) B．蘇州刺繡 C．舞獅8．下列屬于民間藝術(shù)的是（

）。①北京京韻大鼓

②東北秧歌③四川變臉

④天津楊柳青年畫A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④9．關(guān)于風(fēng)俗說法不正確的是（

）。A．孩子出生后給親朋好友送紅色雞蛋報喜 B．滿月時剃胎發(fā)C．老人壽宴上擺放壽桃祝壽 D．生肖的周期為十年10．端午節(jié)是為了紀(jì)念（

）。A．李白 B．屈原 C．杜甫11．下面不是民間藝術(shù)的是（

）。A．楊柳青的年畫 B．齊白石的畫 C．泥人張的泥人12．在節(jié)日期間要煮“拗九粥”送親朋好友，這是（

）的風(fēng)俗。A．河南省鄭州市 B．云南省昆明市 C．福建省福州市評卷人得分二、辨析題“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。燃放煙花爆竹是中國人慶祝節(jié)日和操辦喜事的重要習(xí)俗，好多小朋友也特別喜歡。四年級一班的教室里，王小虎興高采烈地說：“過年放鞭炮可真有意思，熱鬧極了！”劉曉靜同學(xué)卻說，“哎呀！放鞭炮可嚇人了，我表哥就被炸掉一節(jié)手指頭呢！再說還污染空氣，噪聲也大，還是禁止燃放好！”對于燃放煙花爆竹，你是怎么看的呢？請說出你的理由。評卷人得分三、綜合題問一問你的爸爸媽媽上學(xué)時，他們學(xué)習(xí)的課程與我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的課程有什么發(fā)展變化？你感受到了什么？15．作為小學(xué)生我們很關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展，家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了人們物資和精神面貌的巨大改善，這是我們看得見、體會到的。但家鄉(xiāng)的發(fā)展也有喜與憂，請寫出你關(guān)心的話題。（1）家鄉(xiāng)山西在發(fā)展建設(shè)的過程中，也產(chǎn)生了一些不可忽視的問題，如農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生人數(shù)逐漸減少。你覺得造成這個問題的原因是什么。請把你的分析寫在下面。家鄉(xiāng)水資源貧乏，但在我們的生活中，還有很多浪費水資源的行為。你發(fā)現(xiàn)了多少浪費水資源的行為呢。請寫兩種在下面。（3）我的家鄉(xiāng)在發(fā)展中也遇到了一些問題，請把你發(fā)現(xiàn)的問題寫在下列要求中。我發(fā)現(xiàn)的問題16．江蘇無錫當(dāng)?shù)厮嚾?，取惠山東北坡山腳下離地面約一公尺以下黑泥所制，其泥質(zhì)細膩柔軟，搓而不紋，彎而不斷，干而不裂，可塑性佳，適合“捏塑”之用?；萆侥嗳艘云湓煨惋枬M，線條流暢，色彩鮮艷，形態(tài)簡練而蜚聲中外，惠山泥人發(fā)展歷史悠久，具有極高的文化內(nèi)涵。其中最有名氣和最具代表性的當(dāng)推“大阿福”，“大阿?！斌w態(tài)飽滿，憨態(tài)可掬，懷抱異獸，赤足盤膝，給人一種健康、美好、幸福的感受。雖然現(xiàn)在的惠山泥人有著不小的市場，但是就整個泥人藝術(shù)來說，其前景不容樂觀。由于保護不力，老藝人們?nèi)諠u凋零，傳統(tǒng)的手工作坊漸漸被模具加工廠所代替，以致惠山泥人出現(xiàn)了魚龍混雜的情況。而且，最具代表性的無錫泥人處境甚憂。（1）面對民間藝術(shù)的衰落，你有怎樣的感受？有人說這些東西消失就消失了，沒有多大關(guān)系，你怎么看？（2）我們能為民間藝術(shù)的保護做些什么？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁《四年級小學(xué)道德與法治第四單元單元測試（一）》參考答案題號12345678910答案BCCCBCADDB題號1112答案BC1．B【詳解】選項A傳統(tǒng)習(xí)俗是祭奠先人；選項B傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子；選項C傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅，賞月。故選：B2．C【詳解】選項A生辰是指人出生的時辰；選項B生日是指人出生的日期；選項C屬相也叫“生肖”，是中國和東南亞國家的一些民族用來代表年份和人出生的年號。故選：C3．C【詳解】清明節(jié)燒紙焚香，需要改革，燒紙焚香會產(chǎn)生大量的煙塵和紙屑，對空氣質(zhì)量造成不良影響，并可能引發(fā)火災(zāi)等安全隱患，符合題意；中秋節(jié)賞月，不需要淘汰或者加以變革，不符合題意；春節(jié)貼春聯(lián)一起吃團圓飯，是中華的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，不需要改革，不合題意。故選；C4．C【詳解】“春聯(lián)”是中華民族過年時曾經(jīng)家家戶戶在過年時粘貼在門面上或門框上。因為對仗工整，辭藻優(yōu)美，既是中國書法藝術(shù)的體現(xiàn)，也是中國人美好生活愿望的表達。故選：C5．B【詳解】端午節(jié)主要的風(fēng)俗習(xí)慣有賽龍舟、吃粽子、掛艾草與菖蒲、拜神祭祖，能體現(xiàn)長輩對晚輩的關(guān)愛，選項B符合題干要求；選項ACD均與體現(xiàn)長輩對晚輩的關(guān)愛無關(guān)，不符合題干要求。故選：B6．C【詳解】選項A景德鎮(zhèn)和宜興是我國久負盛名的陶瓷片之鄉(xiāng)，正確；選項B海門山歌和豫劇、越劇、黃梅戲一樣，屬于地方戲，正確；選項C在河南沁陽，人們在婚喪嫁娶、開業(yè)慶典時要把香包掛門上或送給親友，錯誤；在河南沁陽，人們在婚喪娶、開業(yè)慶典等活動上會請嗩吶班吹奏。故選：C7．A【詳解】本題旨在考查學(xué)生對民間藝術(shù)的了解。選項A，木卡姆藝術(shù)是新疆維吾爾族聚居區(qū)的一種集歌、舞、樂一體的大型綜合藝術(shù)；選項B，蘇州刺繡是江蘇省蘇州市的一種刺繡藝術(shù)；選項C，舞獅常見于中國兩廣地區(qū)。故選：A8．D【詳解】①北京京韻大鼓，屬于民間藝術(shù)；②東北秧歌，屬于民間藝術(shù)；③四川變臉，屬于民間藝術(shù)；④天津楊柳青年畫，屬于民間藝術(shù)。屬于民間藝術(shù)的有：①②③④。故選：D9．D【詳解】選項A孩子出生后給親朋好友送紅色雞蛋報喜，正確；選項B滿月時剃胎發(fā)，正確；選項C老人壽宴上擺放壽桃祝壽，正確；選項D生肖的周期為十年，錯誤；生肖的周期為十二年。故選：D10．B【詳解】端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是為紀(jì)念偉大愛國詩人屈原而產(chǎn)生的節(jié)日。故選：B11．B【詳解】民間文學(xué)、民間音樂、民間舞蹈、民間美術(shù)、民間手工藝等都是民間藝術(shù)的重要組成部分。在我國各地有許多著名的民間藝術(shù)。選項A屬于民間美術(shù)；選項B不屬于民間藝術(shù)；選項C屬于民間手工藝。故選：B12．C【詳解】福建省福州市有“孝順節(jié)”,節(jié)日期間人們要煮“拗九粥”送給親朋好友，已出嫁的女子要回娘家孝敬父母。故選：C13．我認為應(yīng)該禁止放鞭炮。因為每年都會有很多人因放鞭炮而受傷、致殘，甚至喪命；放鞭炮還會污染環(huán)境，鞭炮中的火藥在燃放過程中會釋放出許多有害物質(zhì)，而且放鞭炮噪音很大，因此要禁止燃放。如果想要熱鬧，可以用電子鞭炮，也可以用其他的方式代替燃放鞭炮?！驹斀狻勘绢}旨在考查學(xué)生理解和辨析的能力。從材料分析，應(yīng)該禁止燃放鞭炮。理由可以從安全和環(huán)境污染的角度闡述。14．從爸爸媽媽口中了解到，他們上學(xué)時，書籍簡單，課外讀物都很少，更談不上有課程解析什么的?，F(xiàn)在，我們不僅書本制作精美，文字清晰，還有很多的課程解析書籍。從而我感受到家鄉(xiāng)的教育事業(yè)發(fā)展很快，我們這一代正享受著很好的教育資源。因此，我們要珍惜，好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國。（言之有理即可得分）【詳解】結(jié)合學(xué)生實際進行表述即可。主要體現(xiàn)在閱讀和學(xué)習(xí)書目的增多，制作和文字的精美與否。感受可從看到了家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，明白了家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化，更加珍惜自己的受教育機會，努力學(xué)習(xí)，報效祖國等等。15．（1）農(nóng)村人物質(zhì)生活水平提高，大多從從城里買房；人口的數(shù)量逐年減少。（2）水龍頭開的太大；水沒有二次利用。（3）造成環(huán)境污染；資源浪費等?！驹斀狻浚?）本題旨在考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力。造成農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生人數(shù)逐漸減少的原因可以從生活條件變好后進入城里、人口減少等方面闡述。（2）本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力。浪費水資源的行為根據(jù)現(xiàn)實生活描述即可，如水龍頭開的太大；水沒有二次利用等。（3）本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力。家鄉(xiāng)在發(fā)展中也遇到了一些問題可以從環(huán)境污染、資源浪費等方面闡述。16．（1）面對民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀，我感到非常難過，這些東西消失就消失了，是傳統(tǒng)文化的損失，只有找出原因，才能更好地繼承和發(fā)展它們，我們少年兒童也要貢