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文檔簡介
如何讓小學生遠離疫情小學心理老師的演講PresenternameAgenda保護健康共建保持良好的心態(tài)疫情的影響家長和學校的責任防護措施01.保護健康共建小學生疫情防控知識教導保護健康共同努力學校加強疫情防控的宣傳小學生疫情防控關注政府發(fā)布的最新疫情消息掌握疫情最新情況掌握正確的防疫知識疫情防控知識充分了解疫情防控知識合理作息時間保證充足的睡眠時間,提高抵抗力加強體育鍛煉堅持適度的運動,增強身體素質養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣勤洗手、勤換衣,保持個人衛(wèi)生注意飲食健康保護自己的健康02.保持良好的心態(tài)積極參加戶外活動促身心健康培養(yǎng)愛好豐富生活,提升心理素質積極參加戶外活動放松心情,增強抵抗力保護自己和他人的健康保持社交距離保持良好的心態(tài)積極參加戶外活動010203心理調適,健康成長培養(yǎng)良好情緒,增強抵抗力維持穩(wěn)定情緒,提高免疫力分享感受,獲得支持保持積極樂觀堅持規(guī)律作息與家長溝通保持良好的心態(tài)03.疫情的影響新冠疫情對小學生身心健康的影響病毒感染途徑呼吸道傳播加強個人防護和衛(wèi)生習慣,預防病毒傳播接觸傳播病毒存在于物體表面,通過手部接觸傳播食物、水傳播病毒可能存在于食物或水中,通過攝入傳播病毒的感染途徑小學生與同伴的交流減少,社交能力受到影響加強心理健康支持和教育,關注小學生。疫情導致學校停課,學習進度受到影響疫情對小學生的心理影響社交隔離心理壓力增加學習進度受阻疫情對小學生的影響04.家長和學校的責任小學生疫情防控責任強調家長和學校的責任邀請專家進行講座增加小學生對疫情防控知識的深度理解03疫情知識競賽激發(fā)小學生學習疫情防控知識的興趣02組織防疫宣傳活動提高小學生對疫情防控的認知01加強小學生疫情防控加強宣傳提高學生對疫情防控的認知01組織講座邀請專家為學生講解疫情知識02家長和學校的責任開展活動通過趣味活動提高學生參與度03學校疫情防控宣傳家長和學校的責任01提醒孩子勤洗手建立正確的洗手習慣02孩子佩戴口罩教授正確的佩戴口罩方法03良好衛(wèi)生環(huán)境保持室內外環(huán)境的清潔和衛(wèi)生鼓勵孩子堅持衛(wèi)生習慣05.防護措施小學生應采取的疫情防護措施疫情統(tǒng)計數(shù)據(jù)提供疫情數(shù)據(jù)信息,了解疫情嚴重程度疫情防控政策發(fā)布各級政府出臺的疫情防控政策和措施,指導學生和家長的行為規(guī)范。學校通知和指引發(fā)布學校的疫情通知和指引,包括開學日期、上課方式等,幫助學生做好準備。政府發(fā)布的最新疫情消息最新疫情消息做好防護,及時了解最新疫情消息政府疫情通報關注媒體的疫情報道,了解疫情的實時動態(tài)和影響范圍媒體疫情報道聽取專家的疫情分析和建議,了解疫情的科學解讀和應對方法專家疫情分析疫情動態(tài)要時刻關注掌握疫情的最新情況疫情防護措施戴口罩參與防控工作,共同抗擊病毒。勤洗手用肥皂和流動水洗手
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