2025年高考論語常識(shí)試題及答案

第一類型題：單項(xiàng)選擇題（共10題，每題2分）

1.《論語》是記錄誰言行的著作？

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.莊子

答案：A

解析：《論語》是記錄孔子及其弟子言行的語錄體著作，由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。

2."學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎"出自《論語》的哪一篇？

A.學(xué)而篇

B.為政篇

C.里仁篇

D.述而篇

答案：A

解析："學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎"是《論語》開篇第一句，出自《學(xué)而篇》。這句話表達(dá)了學(xué)習(xí)后經(jīng)常溫習(xí)，不是很愉快嗎的道理。

3.孔子認(rèn)為"君子"最重要的品質(zhì)是什么？

A.富貴

B.仁德

C.勇猛

D.智慧

答案：B

解析：孔子在《論語》中多次強(qiáng)調(diào)"仁"是君子最重要的品質(zhì)，如"君子務(wù)本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！"表明仁德是君子的根本。

4."己所不欲，勿施于人"體現(xiàn)了孔子的什么思想？

A.仁愛思想

B.禮制思想

C.中庸之道

D.天命觀

答案：A

解析："己所不欲，勿施于人"是孔子仁愛思想的重要體現(xiàn)，意思是自己不想要的東西，不要強(qiáng)加給別人，這是推己及人的仁愛表現(xiàn)。

5.孔子評(píng)價(jià)顏回時(shí)說："賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。"這體現(xiàn)了什么？

A.顏回的貧窮

B.顏回的安貧樂道

C.顏回的學(xué)習(xí)態(tài)度

D.顏回的才能

答案：B

解析：這句話體現(xiàn)了顏回安貧樂道的品質(zhì)，雖然生活簡陋，但顏回卻能保持樂觀的心態(tài)，不因物質(zhì)條件的艱苦而改變自己的志向和樂趣。

6."知之為知之，不知為不知，是知也"強(qiáng)調(diào)的是什么？

A.學(xué)習(xí)態(tài)度

B.誠實(shí)品質(zhì)

C.求知精神

D.謙虛美德

答案：B

解析：這句話強(qiáng)調(diào)的是誠實(shí)的品質(zhì)，意思是知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的智慧。它告誡人們要有誠實(shí)的態(tài)度，不懂不要裝懂。

7.孔子說："三人行，必有我?guī)熝?的下一句是？

A.擇其善者而從之

B.其不善者而改之

C.擇其善者而從之，其不善者而改之

D.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也

答案：C

解析：完整的句子是"三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改也?意思是幾個(gè)人一起走路，其中一定有可以當(dāng)我老師的人，我選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習(xí)，看到他的缺點(diǎn)就反省自己有沒有類似的缺點(diǎn)。

8."學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"出自《論語》的哪一篇？

A.學(xué)而篇

B.為政篇

C.里仁篇

D.述而篇

答案：B

解析：這句話出自《為政篇》，意思是只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)迷惑，只思考而不學(xué)習(xí)就會(huì)疲憊不安。強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性。

9.孔子認(rèn)為治理國家的根本是什么？

A.法制

B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C.道德教化

D.軍事力量

答案：C

解析：孔子主張"道之以德，齊之以禮"，認(rèn)為治理國家的根本是道德教化，而不是法制或軍事力量。他強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者應(yīng)以身作則，用道德感化民眾。

10."君子坦蕩蕩，小人長戚戚"體現(xiàn)了孔子的什么思想？

A.君子與小人的區(qū)別

B.修身養(yǎng)性的重要性

C.中庸之道

D.天人合一

答案：A

解析：這句話直接對(duì)比了君子和小人的區(qū)別，君子心胸開闊，坦然自得；小人則斤斤計(jì)較，患得患失。體現(xiàn)了孔子對(duì)君子人格的推崇和對(duì)小人行為的批評(píng)。

第二類型題：判斷題（共6題，每題2分）

1.《論語》共有20篇，492章，是孔子親自編寫的著作。

答案：×

解析：《論語》確實(shí)共有20篇，492章，但它不是孔子親自編寫的，而是由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成，記錄了孔子的言行和思想。

2.孔子主張"有教無類"，認(rèn)為教育應(yīng)該不分貴賤貧富，人人都有受教育的權(quán)利。

答案：√

解析：孔子確實(shí)主張"有教無類"，打破了當(dāng)時(shí)貴族壟斷教育的局面，認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有接受教育的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)了他的平等教育思想。

3."溫故而知新，可以為師矣"強(qiáng)調(diào)的是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的重要性。

答案：√

解析：這句話出自《為政篇》，意思是溫習(xí)舊知識(shí)而能有新的體會(huì)、新的發(fā)現(xiàn)，就可以做老師了。強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)舊知識(shí)并從中獲得新見解的重要性。

4.孔子認(rèn)為"君子和而不同，小人同而不和"中的"和"是指完全一致。

答案：×

解析：孔子認(rèn)為"和"不是指完全一致，而是指和諧共處，保留各自的特點(diǎn)而能相互配合；"同"則是指完全一致，沒有差異。君子能夠和諧共處但保持自己的獨(dú)立見解，小人則表面一致但內(nèi)心不和。

5."知者不惑，仁者不憂，勇者不懼"是孔子對(duì)理想人格的描述。

答案：√

解析：這句話出自《子罕篇》，是孔子對(duì)理想人格的描述，意思是有智慧的人不會(huì)迷惑，有仁德的人不會(huì)憂慮，有勇氣的人不會(huì)恐懼。體現(xiàn)了孔子對(duì)理想人格的追求。

6.孔子主張"克己復(fù)禮為仁"，認(rèn)為克制自己的欲望，恢復(fù)禮制是實(shí)現(xiàn)仁的途徑。

答案：√

解析：這句話出自《顏淵篇》，是孔子對(duì)"仁"的解釋之一，意思是克制自己的私欲，使自己的行為符合禮的要求，就是仁。體現(xiàn)了孔子通過禮制來實(shí)現(xiàn)仁的思想。

第三類型題：多項(xiàng)選擇題（共2題，每題2分）

1.下列哪些是孔子思想的核心內(nèi)容？（）

A.仁

B.義

C.禮

D.智

E.信

答案：ABCDE

解析：孔子思想的核心內(nèi)容包括"仁、義、禮、智、信"五常，這五個(gè)方面構(gòu)成了孔子倫理思想的基本框架。仁是愛人，義是合宜，禮是規(guī)范，智是明辨，信是誠實(shí)。

2.下列哪些出自《論語》的名句體現(xiàn)了孔子的教育思想？（）

A."學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎"

B."學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"

C."三人行，必有我?guī)熝?

D."知之為知之，不知為不知，是知也"

E."溫故而知新，可以為師矣"

答案：ABCDE

解析：這五句話都出自《論語》，且都體現(xiàn)了孔子的教育思想。A句強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)后的溫習(xí)；B句強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和思考的結(jié)合；C句強(qiáng)調(diào)虛心學(xué)習(xí)；D句強(qiáng)調(diào)誠實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度；E句強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)舊知識(shí)獲得新見解的重要性。

第四類型題：填空題（共6題，每題2分）

1.《論語》是記錄________及其弟子言行的語錄體著作。

答案：孔子

解析：《論語》是記錄孔子及其弟子言行的語錄體著作，由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。

2."己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"體現(xiàn)了孔子的________思想。

答案：仁愛

解析：這句話體現(xiàn)了孔子推己及人的仁愛思想，意思是自己想要站得住，也要幫助別人站得?。蛔约合胍ㄟ_(dá)，也要幫助別人通達(dá)。這是孔子對(duì)"仁"的解釋之一。

3.孔子說："________，________，是以君子惡居下流。"

答案：君子之德風(fēng)，小人之德草

解析：這句話出自《子路篇》，完整句子是"君子之德風(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)必偃。"意思是君子的品德像風(fēng)，小人的品德像草，風(fēng)吹在草上，草必定隨風(fēng)倒伏。比喻在上位者的行為對(duì)下位者有重大影響。

4."________，________，可以為師矣"強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)舊知識(shí)并從中獲得新見解的重要性。

答案：溫故而知新

解析：這句話出自《為政篇》，意思是溫習(xí)舊知識(shí)而能有新的體會(huì)、新的發(fā)現(xiàn)，就可以做老師了。強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)舊知識(shí)并從中獲得新見解的重要性。

5.孔子評(píng)價(jià)顏回時(shí)說："賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其________。"

答案：樂

解析：這句話出自《雍也篇》，完整句子是"賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。"體現(xiàn)了顏回安貧樂道的品質(zhì)。

6."________，________，小人長戚戚"體現(xiàn)了君子與小人的區(qū)別。

答案：君子坦蕩蕩

解析：這句話出自《述而篇》，完整句子是"君子坦蕩蕩，小人長戚戚。"意思是君子心胸開闊，坦然自得；小人則斤斤計(jì)較，患得患失。

第五類型題：簡答題（共2題，每題5分）

1.簡述孔子"仁"的思想內(nèi)涵及其在《論語》中的體現(xiàn)。

答案：孔子"仁"的思想內(nèi)涵主要包括愛人、忠恕、孝悌等內(nèi)容。"仁"是孔子思想的核心，是處理人與人之間關(guān)系的最高準(zhǔn)則。在《論語》中，"仁"的體現(xiàn)主要有：

（1）愛人：孔子說"仁者愛人"，強(qiáng)調(diào)對(duì)他人的關(guān)愛。

（2）忠?。嚎鬃犹岢?己所不欲，勿施于人"和"己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"，體現(xiàn)了推己及人的忠恕之道。

（3）孝悌：孔子認(rèn)為"孝弟也者，其為仁之本與"，把孝悌作為仁的根本。

（4）克己復(fù)禮：孔子說"克己復(fù)禮為仁"，主張通過克制自己的私欲，使行為符合禮的要求來實(shí)現(xiàn)仁。

這些思想在《論語》中有多處體現(xiàn)，如"樊遲問仁。子曰：愛人"、"子貢問曰：有一言而可以終身行之者乎？子曰：其恕乎！己所不欲，勿施于人"等。

2.分析孔子"有教無類"的教育思想及其現(xiàn)代意義。

答案：孔子"有教無類"的教育思想是指教育不應(yīng)該分貴賤貧富，人人都有受教育的權(quán)利。這一思想的內(nèi)涵包括：

（1）打破階級(jí)界限：孔子主張不分貴賤貧富，人人都可以接受教育，打破了當(dāng)時(shí)貴族壟斷教育的局面。

（2）因材施教：孔子根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)采取不同的教育方法，體現(xiàn)了教育的個(gè)性化。

（3）注重啟發(fā)：孔子強(qiáng)調(diào)"不憤不啟，不悱不發(fā)"，注重啟發(fā)學(xué)生的思考能力。

這一思想的現(xiàn)代意義在于：

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