六年級(jí)科學(xué)期末考試模擬試題本模擬試題依據(jù)小學(xué)六年級(jí)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)編制，涵蓋生命科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)三大領(lǐng)域核心知識(shí)點(diǎn)，旨在考查學(xué)生的科學(xué)認(rèn)知、探究能力與知識(shí)應(yīng)用水平?？荚嚂r(shí)間60分鐘，滿(mǎn)分100分。一、選擇題（每題2分，共20分）請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.下列生物關(guān)系中，屬于合作關(guān)系的是（）A.獅子捕食羚羊B.水稻與雜草爭(zhēng)奪陽(yáng)光C.螞蟻共同搬運(yùn)食物D.菟絲子寄生在豆科植物上2.關(guān)于杠桿的特點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（）A.杠桿必須是直的B.支點(diǎn)一定在杠桿中間C.鑷子屬于費(fèi)力杠桿D.撬棍屬于費(fèi)力杠桿3.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.冰雪融化B.紙張燃燒C.玻璃破碎D.酒精揮發(fā)4.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象是（）A.四季更替B.晝夜長(zhǎng)短變化C.晝夜交替D.極晝極夜5.下列天氣符號(hào)中，表示“大雨”的是（）（注：選項(xiàng)圖示可簡(jiǎn)化為文字描述：A.小雨符號(hào)；B.大雨符號(hào)；C.晴天符號(hào)；D.降雪符號(hào)）6.植物光合作用的原料是（）A.二氧化碳和水B.氧氣和水C.二氧化碳和氧氣D.有機(jī)物和氧氣7.下列簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于滑輪的是（）A.螺絲刀B.鑷子C.國(guó)旗桿上的裝置D.盤(pán)山公路8.物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)，不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.形狀改變B.狀態(tài)改變C.產(chǎn)生新物質(zhì)D.體積改變9.太陽(yáng)系中，圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的天體是（）A.太陽(yáng)B.月球C.火星D.金星10.下列做法中，能保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.大量使用農(nóng)藥殺滅害蟲(chóng)B.隨意砍伐森林C.建立自然保護(hù)區(qū)D.向河流排放污水二、填空題（每空1分，共20分）請(qǐng)將答案填寫(xiě)在橫線(xiàn)上。1.生態(tài)系統(tǒng)由______和______組成，其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和______。2.像螺絲刀這樣，由較大的______和較小的______組合的簡(jiǎn)單機(jī)械，叫做輪軸。3.物質(zhì)的變化分為_(kāi)_____變化和______變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否產(chǎn)生______。4.地球公轉(zhuǎn)的方向是______，周期約為_(kāi)_____，公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了______現(xiàn)象。5.測(cè)量氣溫的工具是______，通常放置在______中，避免陽(yáng)光直射和風(fēng)吹雨淋。6.擺的快慢與______有關(guān)，與______無(wú)關(guān)；擺繩越短，擺的速度越______。7.人體的呼吸系統(tǒng)由______和______組成，其中______是氣體交換的主要場(chǎng)所。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共30分）實(shí)驗(yàn)：探究擺的快慢與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康难芯繑[的快慢與擺繩長(zhǎng)度、擺錘重量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)材料鐵架臺(tái)、不同長(zhǎng)度的擺繩、不同重量的擺錘、秒表。實(shí)驗(yàn)步驟1.控制擺錘重量不變：選擇一根擺繩，掛上固定重量的擺錘，測(cè)量擺動(dòng)10次的時(shí)間（重復(fù)3次，取平均值）；更換更長(zhǎng)的擺繩，保持?jǐn)[錘重量不變，再次測(cè)量擺動(dòng)10次的時(shí)間。2.控制擺繩長(zhǎng)度不變：選擇一根擺繩，分別掛上不同重量的擺錘，測(cè)量擺動(dòng)10次的時(shí)間（重復(fù)3次，取平均值）。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象當(dāng)擺錘重量不變時(shí)，擺繩越長(zhǎng)，擺動(dòng)10次的時(shí)間越______；擺繩越短，時(shí)間越______。當(dāng)擺繩長(zhǎng)度不變時(shí)，擺錘重量不同，擺動(dòng)10次的時(shí)間______。實(shí)驗(yàn)結(jié)論擺的快慢與______有關(guān)，與______無(wú)關(guān)。擺繩越______，擺得越快；擺繩越______，擺得越慢。實(shí)驗(yàn)：探究影響溶解速度的因素實(shí)驗(yàn)?zāi)康难芯繙囟取嚢鑼?duì)食鹽溶解速度的影響。實(shí)驗(yàn)材料燒杯、食鹽、熱水、冷水、玻璃棒、秒表。實(shí)驗(yàn)步驟1.研究溫度的影響：取兩個(gè)相同的燒杯，分別加入等量的熱水和冷水，同時(shí)放入等量的食鹽，觀察并記錄溶解時(shí)間。2.研究攪拌的影響：取兩個(gè)相同的燒杯，加入等量的冷水，同時(shí)放入等量的食鹽，一個(gè)攪拌，一個(gè)不攪拌，觀察并記錄溶解時(shí)間。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象熱水中的食鹽溶解速度比冷水中______。攪拌的食鹽溶解速度比不攪拌的______。實(shí)驗(yàn)結(jié)論食鹽的溶解速度與______和______有關(guān)：溫度越高、攪拌越快，溶解速度越______。四、簡(jiǎn)答題（每題15分，共30分）1.冬天早晨，窗戶(hù)玻璃上經(jīng)常出現(xiàn)“冰花”，請(qǐng)結(jié)合物態(tài)變化知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。2.請(qǐng)舉例說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的三種關(guān)系（如捕食、競(jìng)爭(zhēng)、合作等），并談?wù)勎覀儜?yīng)如何保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)。參考答案（供參考）一、選擇題1.C2.C3.B4.C5.B6.A7.C8.C9.B10.C二、填空題1.生物部分；非生物部分；分解者2.輪；軸3.物理；化學(xué)；新物質(zhì)4.自西向東；一年；四季更替5.溫度計(jì)；百葉箱6.擺繩長(zhǎng)度；擺錘重量；快7.呼吸道；肺；肺三、實(shí)驗(yàn)探究題（擺的快慢）現(xiàn)象：長(zhǎng)；短；相同結(jié)論：擺繩長(zhǎng)度；擺錘重量；短；長(zhǎng)（溶解速度實(shí)驗(yàn)）現(xiàn)象：快；快結(jié)論：溫度；攪拌；快四、簡(jiǎn)答題（示例）1.冬天室內(nèi)溫度高，空氣中的水蒸氣含量較多；窗戶(hù)玻璃溫度極低（低于0℃），水蒸氣遇到冷玻璃時(shí)，直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的小冰晶，這一過(guò)程屬于凝華（放熱），最終形成“冰花”。2.生物關(guān)系示例：捕食關(guān)系：老鷹捕食野兔（老鷹獲取食物，野兔被消耗）；競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：稻田里的水稻與雜草爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分和土壤養(yǎng)分；合作關(guān)系：螞蟻群體共同搬運(yùn)食物（分工協(xié)作提高生存效率）。保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的措施：減少環(huán)境污染（如不亂扔垃圾、少用含磷洗滌劑）；保護(hù)生物棲息地（如不隨意砍伐森林、不破壞濕地）；合理利用自然資源（如適度捕撈、節(jié)