人教版數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元教案_第1頁
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文檔簡介

師：圓把我們的世界點(diǎn)綴得如此美妙、神奇。今天就讓我學(xué)生完成后，教師讓學(xué)生每四人一組，把四個(gè)人畫的圓觀察中認(rèn)識圓的各部分名稱，發(fā)現(xiàn)圓的基本特征，理解和掌握同一（1）你們知道這個(gè)圓的周長指的是哪嗎？誰愿意到前面指一（2）老師給每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一個(gè)圓形紙片，請你動(dòng)手摸一？（？（？（經(jīng)過圓心的線段是直徑。(×)圓的直徑越長，圓周率越大。(×)圓的周長是它直徑的π倍。(√)練習(xí)過程：（2）圓的周長是它直徑的倍，或是半徑的()倍。？（58），教師準(zhǔn)備課件、圓的面積演示教具、大小不同的兩張圓片教學(xué)過程：個(gè)性調(diào)整補(bǔ)充S=×r圓三角形的面積=三角形的面積=×底×高相當(dāng)于圓的周長的，三角形的高相當(dāng)于圓的半徑的42圓的面積=×r÷=×r×8S=×r=πr×r=πr2圓解法一=3.14×36=113.04(cm2)=3.14×4=12.56(cm2)=100.48(cm2)(5)小結(jié)：圓環(huán)的面積計(jì)算公式：S=πR2-πr2或S=π×(R2－r2)(板書公式)環(huán)-SS=πR2-πr2或S=π×(R2－r2)2環(huán)環(huán)[引導(dǎo)學(xué)生理解陰影部分的面積為R2－r2＝75－r2)＝3.14×75＝235.5(cm2)]S=πR2-πr2或S=π×(R2－r2)4－3.14＝0.86(m2)==1.14r2S－S＝3.14r2-×2＝1.14r2課件出示概念：圓上A、B兩點(diǎn)之間的部分叫做弧，教學(xué)過程：個(gè)性調(diào)整補(bǔ)充

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