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高一周記合集7篇高一周記篇1沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)過(guò)明天,因?yàn)槊魈鞂⑴R時(shí)它以是今天,不必要再意昨天,以為它已成為歷史。--題記一寸光陰一寸金,珍惜今天、珍惜時(shí)間,不去妄想明天和回憶昨天,你只擁有今天。暢想未來(lái)是美好的,可你必須付出艱辛的勞作。回憶昨天反省自己必是有益的。可必須付出行動(dòng)。我以前總是暢想而遺失今天的大好時(shí)光,又使我回憶起我過(guò)去的事情而感到憤怒刻在我舞拳弄腳的`時(shí)候時(shí)間在我拳腳中遺失。正如朱自清先生匆匆中告訴說(shuō)的。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去:吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去:默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去。時(shí)間飛逝,快珍惜時(shí)間吧!不要等到老大徒傷悲時(shí)再悔過(guò)了高一周記篇2雖然已是12日,但是由于高中新生軍訓(xùn)。我們?cè)诮?jīng)過(guò)了1~7日的軍訓(xùn)之后,于本周3開(kāi)始了正式的上課。上課有許多的新老師,最好的班主任(兼生物)、老練的語(yǔ)文老師、漂亮的數(shù)學(xué)老師、充滿期待的地理老師,似曾相識(shí)的政治老師、實(shí)實(shí)在在的物理老師、自信飽滿的英語(yǔ)老師、學(xué)生會(huì)長(zhǎng)化學(xué)老師、從未露面的歷史老師……進(jìn)入高中生活的`正軌,我發(fā)現(xiàn)顯然是首先是累。也許是我太過(guò)于樸實(shí),太過(guò)于自信,天天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背誦、拔高,作業(yè)太過(guò)于求精。與之余同步訓(xùn)練的開(kāi)頭、結(jié)尾、例題、練習(xí)都都看一遍。有答案的進(jìn)行校對(duì)。沒(méi)有與同學(xué)比對(duì)。這也是我的目前煩惱之一進(jìn)而令我煩惱的是,老師講課與初中不同。他們僅僅進(jìn)行授課。甚至連課下作業(yè)都不布置,還得讓我們課代表自己掌握。對(duì)于不自覺(jué)的同學(xué)就瞎了。所以那些練習(xí)中的不會(huì)的題目,必須完全依靠獨(dú)自專研或者說(shuō)與同學(xué)討論。還有一件事是,我至今不知道在課堂上如何進(jìn)行筆記。生物等課可是,老師直接板書。而英語(yǔ)老師要求4本(課堂筆記、固定搭配、單詞……)經(jīng)過(guò)3天的授課,我至今無(wú)法掌握什么應(yīng)記在哪里……下面進(jìn)行本周的長(zhǎng)話短說(shuō):1、開(kāi)學(xué)了,進(jìn)入正軌。天天6點(diǎn)起,11點(diǎn)半睡。累啊!2、英語(yǔ)筆記怎么弄?唉3、分班之后。大部分同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)。繼續(xù)努力!4、物理課代表,老師親自任命的。任重而道遠(yuǎn)啊!5、9.10教師節(jié),去看望了初中老師。一席談話,班主任關(guān)于“學(xué)好英語(yǔ)”李小菲的“不準(zhǔn)冒泡,不準(zhǔn)隱身,打好3年的攻堅(jiān)戰(zhàn)”等一些鼓勵(lì)。是我今后每一次上網(wǎng)都銘記在心里。每次游戲都會(huì)有罪惡感。6、軍訓(xùn)今天進(jìn)行了閱兵式,班主任代表使我們老班真漲志氣。無(wú)奈閱兵獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)定,精神文明獎(jiǎng)~(鼓勵(lì)獎(jiǎng))唉,不夠丟人的。才知道了學(xué)校的黑暗。7、第一周的今天(即周日)整個(gè)的虛度,沒(méi)有學(xué)習(xí)看書。雖然是看的軍事政治時(shí)事,但家長(zhǎng)已經(jīng)不耐煩,網(wǎng)絡(luò)岌岌可危。8、進(jìn)來(lái)中日沖突激烈,但是,我相信我的祖國(guó)!高一周記篇3生活中既有陽(yáng)光燦爛的好日子,也有不期而至的風(fēng)雨。而不管是在生活上、路上還是在學(xué)習(xí)上,總會(huì)有那不期而至的“風(fēng)雨”。在生活中,有時(shí)是那陽(yáng)光明媚的燦爛太陽(yáng),有時(shí)是讓人憤懣不已的臺(tái)風(fēng),也有時(shí)是讓人心情暴躁的暴雨。在這里,不管是風(fēng)還是雨。只要挺了過(guò)來(lái),迎來(lái)的總是燦爛的陽(yáng)光。風(fēng)雨后的天空~看!那道七彩虹橋,便是我們最好的見(jiàn)證。正所謂,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!在路上,有時(shí)是平曠的水泥路,有時(shí)是崎嶇不已的土地,有時(shí)更是陡峭連綿的山路。平曠的路,正是人人多希望的“路”。但是,有時(shí)走一下崎嶇的'陡峭連綿的山路不也更好?經(jīng)歷過(guò)“風(fēng)雨”才能更加地成熟,不是嗎?踏在平曠的地上,你能夠一望無(wú)際,但中間難免會(huì)有那些擋住視線的建筑物啊!這時(shí)候,你何不嘗試著去走另一條截然不同的路呢?選擇去走一條崎嶇的地,能讓你經(jīng)歷“風(fēng)雨”;選擇去走一條陡峭的山路,盡管過(guò)程很艱難,可當(dāng)你走完后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)并不然。陡峭的山路,不僅旅途中會(huì)讓你受益匪淺,而且旅途結(jié)束后,你站在的是山頂上,站在山頂上的你,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么的廣闊啊,一望無(wú)際且毫無(wú)障礙物遮擋住視線。為什么?因?yàn)槟阋呀?jīng)攀上了巔峰。回頭一望,下面的一切風(fēng)景一覽無(wú)遺。所以,當(dāng)你選擇走一條陡峭的路后就要堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)定地走下去。要堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后啊!在學(xué)習(xí)上的話,就拿數(shù)學(xué)來(lái)比喻。有時(shí)是簡(jiǎn)單的加減乘除,有時(shí)是一般難度的計(jì)算面積與周長(zhǎng),有時(shí)更是困難的傷腦筋的方程式與函數(shù)題。很多人總會(huì)因?yàn)槔щy的題而被困倒住,從而放棄,認(rèn)為學(xué)習(xí)又難又枯燥,而且根本毫無(wú)意義。但是,為什么就不從另外一種方式的角度去看待學(xué)習(xí)呢?遇到難題,就要選擇向同學(xué)求助或向老師求助,而不是選擇放棄。只有這樣,你才會(huì)感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,并且越學(xué)越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)。面對(duì)學(xué)習(xí),就要“溫故而知新”;面對(duì)學(xué)習(xí),就要“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”;面對(duì)學(xué)習(xí),“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。你的堅(jiān)持,會(huì)造就你的成功。要知道,陽(yáng)光可是在風(fēng)雨之后的呢!生活中既有陽(yáng)光燦爛的好日子,也有不期而至的風(fēng)雨,更有你的“堅(jiān)持”。只有阻擋住風(fēng)雨,挺過(guò)風(fēng)雨,才能迎來(lái)陽(yáng)光。陽(yáng)光,總在風(fēng)雨后!高一周記篇4時(shí)光如白駒過(guò)隙,在不經(jīng)意間才恍然發(fā)現(xiàn),二個(gè)多月的暑假早已過(guò)去。八十多天的假期差不多讓我們忘記了自己的身份與職責(zé)。日歷上的九月一日讓我們有些驚慌失措,不得不收回野去的心,重新整裝,踏進(jìn)了這既熟悉而又陌生的校園。如花的校園,早已物是人非,不禁心生感慨“好好學(xué)習(xí)吧”!經(jīng)過(guò)汗水與勤奮交織的.初三,我們懷著激動(dòng)與好奇來(lái)到了高中。原以為高一就像初一,可以好好地放松一下,把初三那些奉獻(xiàn)給學(xué)習(xí)的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。可在體驗(yàn)了高中的生活后才發(fā)現(xiàn)——愿望是美好的,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。進(jìn)入高一后,仿佛置身于暴風(fēng)雨中,緊張的節(jié)奏讓我有些喘不過(guò)氣。學(xué)習(xí)科目的增加,知識(shí)的進(jìn)一步深化,猶如一座座大山,壓得我步履維艱??磾?shù)學(xué)書如看天書,聽(tīng)英語(yǔ)大腦就混亂,政治上的計(jì)算題讓人難以接受,見(jiàn)到物理就害怕……特別是幾次考試過(guò)后,我的自信更是讓慘不忍睹的分?jǐn)?shù)打擊得支離破碎。一次次我都想過(guò)要放棄,可這時(shí)耳畔總會(huì)想起高爾基“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”的至理名言,我再次重拾信心,繼續(xù)投入戰(zhàn)斗中。因?yàn)槲蚁嘈拧L(fēng)雨過(guò)后必將艷陽(yáng)高照。段考就要來(lái)了,同學(xué)們都變得沉默了。昔日走廊上嬉鬧的身影消失了,教室里也缺少了往日歡樂(lè)的氣氛。段考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,同學(xué)們?yōu)榱嗽谶@次段考中一鳴驚人,做足了準(zhǔn)備,隨時(shí)可以加入戰(zhàn)斗之中。比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人看不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。高一周記篇5今天,真是值得慶賀的一天,因?yàn)槲掖蛴鹈虻乃剿坪跻幌戮吞岣吡撕芏?。我在想是什么原因,可能是教別人打球的同時(shí),自己的水平也提高了,也可能是今天吃得飽飽的,特別有力氣吧。但是不管是什么原因,都讓我心里美滋滋的,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。打了十分鐘左右,我已經(jīng)大汗淋漓、汗流滿面,好像是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,但是我卻是“打球日過(guò)午,汗滴腳下土”;又好像是被大雨淋成的“落湯雞”一樣,頭上、背上都濕淋淋的。雖然很累,但也很快樂(lè),因?yàn)橐郧拔腋鷦e人打球,他們總是覺(jué)得郁悶,不想和我打,但是現(xiàn)在跟我對(duì)打的人都覺(jué)著高興,因?yàn)樗麄兏杏X(jué)我水平越來(lái)越高,越來(lái)越是對(duì)手了,這讓我自己也很意外。爸爸說(shuō):“你現(xiàn)在可以跟我去羽毛球場(chǎng)打了。”這一句話,讓我喜出望外,甚至有點(diǎn)得意忘形,同時(shí)也把疲勞拋到了九霄云外。我一得意,差點(diǎn)摔了一跤呢!羽毛球場(chǎng)在山鋁一小的對(duì)面,里面除了有羽毛球場(chǎng)外,還有乒乓球場(chǎng)。我們到的時(shí)候,已經(jīng)有好多人在打乒乓球了,只見(jiàn)他們你來(lái)我往往、乒乒乓乓地打個(gè)不停,羽毛球場(chǎng)卻是空空的,好像專在等我們的到來(lái)。我和爸爸分別站在網(wǎng)兩邊,第一次在正規(guī)的球場(chǎng)上打羽毛球,又新鮮又激動(dòng),感覺(jué)自己也像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員了一樣。呀!正規(guī)球場(chǎng)跟在外面打就是不一樣,我發(fā)了兩個(gè)球,都沒(méi)過(guò)網(wǎng),于是我調(diào)高了發(fā)球的角度,一下就成功了,跟爸爸來(lái)回打了幾個(gè),我居然贏了一個(gè)球,媽媽在場(chǎng)外發(fā)出高興的'歡呼,為我加油,我的信心更足了,身上的勁頭也更強(qiáng)了!爸爸又教會(huì)我調(diào)球,扣球,短球,還有球場(chǎng)的比賽規(guī)則,沒(méi)想到打羽毛球也不是這么簡(jiǎn)單地打過(guò)去打回來(lái)啊!我想:如果哥哥再回奶奶家時(shí),我就向他挑戰(zhàn),跟他比賽打羽毛球,他肯定一副很不情愿的樣子,但是我一出手,他一定會(huì)大感意外和驚訝的,嘻嘻!高一周記篇6開(kāi)學(xué)的新學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)全新而陌生的學(xué)校,新的班級(jí),我也和我相處了三年的初中同學(xué)分開(kāi)了,到了陌生的環(huán)境,我有些緊張,更加想念起以前的同學(xué),我有點(diǎn)懷念初中生活,但是我知道我的高中旅程,才剛剛開(kāi)始。我的新的高中生活將在301班展開(kāi),我想認(rèn)識(shí)更多的新朋友,我可以在他們身上學(xué)到我在課堂上學(xué)不到的東西,了解他們的生活,還有他們的喜好,他們的觀點(diǎn)想法,用我的'真誠(chéng)和熱情融入到新班級(jí),和他們交朋友,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸交流,我覺(jué)得我認(rèn)識(shí)新朋友,為人都很好,對(duì)我也很熱心,我也慢慢融入到了新環(huán)境里,沒(méi)有以前那么排斥陌生環(huán)境了,人生的路還很長(zhǎng),還需要我加強(qiáng)自己適應(yīng)環(huán)境的能力。在新的學(xué)期里我要多學(xué)很多知識(shí),更加深?yuàn)W,難懂的知識(shí),老師講的一些東西我好多都是懂得,但是數(shù)學(xué)這是我的弱科,高中數(shù)學(xué)比初中數(shù)學(xué)更難了,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。最重要的是我要學(xué)會(huì)合理的利用時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,也不會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、玩、休息的時(shí)間,我會(huì)抓住沒(méi)一點(diǎn)寶貴的學(xué)習(xí)是時(shí)間。雖然按照以前的慣例應(yīng)該在寫上幾十個(gè),保證但是我認(rèn)為那些都是沒(méi)用的,無(wú)數(shù)個(gè)保證還是頂不了一句話,那就是定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。這就是我剛進(jìn)入高中生活的感悟和計(jì)劃,在新的一年里,我希望我能有一個(gè)好的開(kāi)始,也要不斷積累知識(shí),等到高三的時(shí)候,壓力也會(huì)減少很多。以上內(nèi)容為為你帶來(lái)《高一周記:新的高中生活》就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。高一周記篇79月1號(hào),我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。早晨,還在睡夢(mèng)中的我被媽媽喚醒“上學(xué)了!”,到了學(xué)校,校園里,同學(xué)們有說(shuō)有笑,真熱鬧!一眼望去,學(xué)校有了很大的變化!滾動(dòng)字幕變得更大了、乒乓球桌的數(shù)量也增加了、籃球框架都變得煥然一新,連升旗臺(tái)也變得更大了;來(lái)到新教室,桌椅也是新的、教室變大了,還新增了圖書角。隨著鈴聲的響起,第一節(jié)課開(kāi)始了,是班會(huì)課,老師把新書發(fā)給了我們,我一拿到化學(xué)這個(gè)新科目的書時(shí),就迫不及待得打開(kāi)來(lái)看,發(fā)現(xiàn)有許多有趣的實(shí)驗(yàn),也讓我記住了一些小常識(shí),讓我了解到了一切物質(zhì)都是由原子分子構(gòu)成的,讓我認(rèn)識(shí)了實(shí)驗(yàn)儀器,還讓我認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)物質(zhì)的名稱,這都是以前我不知道的'。第二節(jié)課時(shí)數(shù)學(xué)課,當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái)是,大家都很詫異,
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