2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)期末考試模擬試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______1.選擇題（1）下列關(guān)于中國(guó)古代文明的描述，正確的是：A.甲骨文是商周時(shí)期的文字，主要用于卜辭B.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，實(shí)行了“焚書(shū)坑儒”的政策C.漢武帝時(shí)期，設(shè)立了“太學(xué)”作為最高學(xué)府D.魏晉南北朝時(shí)期，佛教成為中國(guó)主要的宗教（2）下列關(guān)于唐代的描述，不正確的是：A.唐朝實(shí)行科舉制度，選拔人才B.唐朝詩(shī)歌繁榮，有“詩(shī)仙”李白、“詩(shī)圣”杜甫等著名詩(shī)人C.唐朝末年，出現(xiàn)了“安史之亂”，導(dǎo)致國(guó)力衰弱D.唐朝與吐蕃、回紇等民族關(guān)系密切，促進(jìn)了民族融合（3）以下關(guān)于宋代的描述，正確的是：A.宋朝實(shí)行“重文輕武”的政策，加強(qiáng)中央集權(quán)B.宋代經(jīng)濟(jì)繁榮，手工業(yè)、商業(yè)都有很大發(fā)展C.宋代科技成就突出，如活字印刷術(shù)、指南針等D.宋代與遼、金等民族政權(quán)并立，邊境戰(zhàn)爭(zhēng)不斷（4）下列關(guān)于元朝的描述，不正確的是：A.元朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)王朝B.元朝實(shí)行行省制度，加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制C.元朝推廣蒙古文化，禁止?jié)h人學(xué)習(xí)漢文D.元朝時(shí)期，絲綢之路貿(mào)易達(dá)到鼎盛（5）以下關(guān)于明朝的描述，正確的是：A.明朝實(shí)行“海禁”政策，限制海外貿(mào)易B.明朝鄭和下西洋，擴(kuò)大了中國(guó)與其他國(guó)家的交流C.明朝后期，宦官專權(quán)，導(dǎo)致政治腐敗D.明朝時(shí)期，出現(xiàn)了《天工開(kāi)物》等科技著作2.材料分析題閱讀以下材料，回答問(wèn)題：材料一：唐代詩(shī)人杜甫在《春望》中寫(xiě)道：“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心?！保?）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析杜甫《春望》中所表達(dá)的情感。（2）杜甫詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn)有哪些？3.論述題論述明清時(shí)期我國(guó)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展情況，以及它們之間的關(guān)系。4.應(yīng)用題結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析以下問(wèn)題：（1）唐朝與吐蕃的關(guān)系有哪些？（2）元朝行省制度對(duì)后世的影響有哪些？試卷答案1.（1）A（2）C（3）B（4）C（5）D解析思路：選擇題主要考查基礎(chǔ)知識(shí)，需對(duì)教材內(nèi)容有扎實(shí)的掌握。例如，甲骨文是商周時(shí)期的文字，用于卜辭，故選A。2.（1）杜甫《春望》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家淪陷、人民疾苦的深切同情和對(duì)戰(zhàn)亂帶來(lái)的離愁別緒的抒發(fā)。（2）杜甫詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn)包括：感情真摯，善于描繪社會(huì)現(xiàn)實(shí)；語(yǔ)言簡(jiǎn)練，形象生動(dòng)；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，意境深遠(yuǎn)。3.明清時(shí)期我國(guó)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展情況如下：農(nóng)業(yè)方面：實(shí)行精耕細(xì)作，推廣高產(chǎn)作物；改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。手工業(yè)方面：瓷器、絲綢、茶葉等手工業(yè)品遠(yuǎn)銷海外；手工業(yè)技術(shù)不斷進(jìn)步，如活字印刷術(shù)、指南針等。商業(yè)方面：商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮，市鎮(zhèn)發(fā)展迅速；貨幣流通量增加，出現(xiàn)了一些大型商業(yè)城市。之間的關(guān)系：農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ)，手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)農(nóng)業(yè)的支持；手工業(yè)和商業(yè)的繁榮又促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。4.（1）唐朝與吐蕃的關(guān)系主要體現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的交流與互動(dòng)。如文成公主、金城公主入藏，加強(qiáng)了兩國(guó)之間的聯(lián)系；唐蕃會(huì)盟，確立了兩國(guó)邊界；雙方經(jīng)濟(jì)、文化往來(lái)頻繁，促進(jìn)了民族融合。（2）元