初中三年級上學(xué)期第一課開學(xué)體能檢測與課程介紹備課教案_第1頁
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初中三年級上學(xué)期第一課開學(xué)體能檢測與課程介紹備課教案一、教學(xué)時間第1次課二、教學(xué)主題開學(xué)體能檢測與課程介紹三、教學(xué)內(nèi)容身高、體重、肺活量等基礎(chǔ)體能指標(biāo)檢測。講解初三體育課程規(guī)劃、要求及考核標(biāo)準(zhǔn)。四、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解自身當(dāng)前體能狀況,通過對身高、體重、肺活量等基礎(chǔ)體能指標(biāo)的檢測,使學(xué)生清楚自己在體能方面的優(yōu)勢與不足。使學(xué)生明確本學(xué)期體育學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,知曉課程的具體安排、要求以及考核標(biāo)準(zhǔn),為整個學(xué)期的體育學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。五、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)準(zhǔn)確完成學(xué)生身高、體重、肺活量等基礎(chǔ)體能指標(biāo)的檢測工作,確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和有效性。清晰、詳細(xì)地向?qū)W生講解初三體育課程規(guī)劃、要求及考核標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生充分理解。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生正確對待體能檢測結(jié)果,尤其是對于體能指標(biāo)不太理想的學(xué)生,要幫助他們樹立提升的信心。讓學(xué)生將課程要求和考核標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)動力,積極主動地投入到體育學(xué)習(xí)中。六、教學(xué)準(zhǔn)備檢測工具:身高測量儀、體重秤、肺活量計,且提前檢查所有工具是否完好,確保測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。表格:準(zhǔn)備好學(xué)生體能檢測登記表,用于記錄學(xué)生的各項(xiàng)體能指標(biāo)。課件:制作包含初三體育課程規(guī)劃、要求及考核標(biāo)準(zhǔn)的課件,方便講解。場地:安排好專門的體能檢測區(qū)域和課程講解區(qū)域,檢測區(qū)域要保證安靜、有序,講解區(qū)域要能讓所有學(xué)生看清課件。七、教學(xué)過程教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動時長開始階段課堂導(dǎo)入操場集合點(diǎn)1.師生問好,歡迎學(xué)生回到新學(xué)期的體育課堂。2.簡單說明本節(jié)課的主要內(nèi)容:進(jìn)行基礎(chǔ)體能指標(biāo)檢測和介紹初三體育課程相關(guān)內(nèi)容。3.強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,要求學(xué)生在檢測和聽講過程中保持安靜、遵守秩序。1.向老師問好。2.認(rèn)真傾聽老師對本節(jié)課內(nèi)容的介紹和紀(jì)律要求。3.明確自己在課堂上的行為規(guī)范。5分鐘基本階段(一)基礎(chǔ)體能指標(biāo)檢測(身高、體重)體能檢測區(qū)域(身高、體重測量處)1.組織學(xué)生有序排隊,講解身高、體重測量的方法和注意事項(xiàng),如測量身高時要站直、脫鞋,測量體重時要輕上輕下體重秤等。2.逐個為學(xué)生測量身高、體重,并將數(shù)據(jù)準(zhǔn)確記錄在體能檢測登記表上。3.隨時關(guān)注學(xué)生的排隊情況,維持秩序,解答學(xué)生關(guān)于測量的疑問。1.按照老師的要求有序排隊,等待測量。2.按照測量方法和注意事項(xiàng)配合老師完成身高、體重測量。3.如有疑問,及時向老師請教。15分鐘基本階段(二)基礎(chǔ)體能指標(biāo)檢測(肺活量)體能檢測區(qū)域(肺活量測量處)1.引導(dǎo)學(xué)生到肺活量測量處排隊,講解肺活量測量的正確方法,如深吸一口氣,然后盡力將氣體吹入肺活量計,注意不要漏氣等。2.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行測量,每人可測量2-3次,取最大值記錄在登記表上。3.檢查學(xué)生的測量動作是否正確,及時糾正錯誤做法。1.有序排隊,等待測量肺活量。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)并按照老師講解的方法進(jìn)行肺活量測量。3.配合老師完成多次測量,爭取取得準(zhǔn)確的最大值。15分鐘基本階段(三)講解初三體育課程規(guī)劃、要求及考核標(biāo)準(zhǔn)課程講解區(qū)域(教室或多媒體教室)1.組織學(xué)生到講解區(qū)域就座,打開課件。2.詳細(xì)講解本學(xué)期體育課程的規(guī)劃,包括將要學(xué)習(xí)的運(yùn)動項(xiàng)目、各項(xiàng)目的教學(xué)進(jìn)度和課時安排等。3.說明課程要求,如出勤情況、課堂表現(xiàn)、運(yùn)動安全注意事項(xiàng)等。4.重點(diǎn)講解考核標(biāo)準(zhǔn),包括平時成績、體能測試成績、技能測試成績在總成績中所占的比例,以及各項(xiàng)測試的具體標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則。5.預(yù)留時間,解答學(xué)生的疑問。1.安靜地跟隨老師到講解區(qū)域就座。2.認(rèn)真觀看課件,傾聽老師對課程規(guī)劃、要求及考核標(biāo)準(zhǔn)的講解。3.對不理解的地方及時向老師提問。4.記錄重點(diǎn)內(nèi)容,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。20分鐘結(jié)束階段課堂總結(jié)與布置任務(wù)課程講解區(qū)域1.對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),回顧體能檢測的情況和課程的主要要點(diǎn)。2.鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的體能檢測結(jié)果,結(jié)合課程要求和考核標(biāo)準(zhǔn),制定適合自己的體育學(xué)習(xí)計劃。3.布置下次課

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