2025-2026學(xué)年遼寧省朝陽市七年級上冊11月期中數(shù)學(xué)試題-附解析_第1頁
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文檔簡介

11.-4的相反數(shù)是()2.用一個平面去截圓錐,截面圖形不可能是()3.用文字敘述代數(shù)的意義,下列敘述正確的是()A.m與2的差B.的數(shù)C.m與2的差的D.比的數(shù)4.把筆尖放在數(shù)軸的原點,沿數(shù)軸先向左(負方向)移動7個單位長度,再向右移動2個單位長度,用算式表示上述過程與結(jié)果,正確的是()A.7+2=9B.-7-2=-9C.-7+2=-5A.1個B.2個C.3個6.下列計算正確的是()C.x2+x=x3D.4a2b-5ab2=-ab7.2025年4月24日,長征二號F火箭成功發(fā)射神舟二十號載人飛船,首次將一種擁有強大再生能2力的扁形動物渦蟲送上太空.據(jù)了解,渦蟲是具有5.2億年進化史的再生生物.將數(shù)據(jù)520000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.5.2×10?B.5.2×10?C.5.2×10?D.5.2×1010C8.按照如圖的平面展開圖折疊成正方體后,相對面上的數(shù)互為相反數(shù),那么a-2b的值是()Cab1D9.將下列平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到圖中所示的立體圖形的是()10.已知有理數(shù)a在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示,那么()A.a>-1B.a>-aC.a2>4D.|a|>a11.學(xué)習(xí)了正多邊形的知識后,小張用正三角形、正方形、正六邊形設(shè)計的一組圖案,按照如下規(guī)律,第7個圖案中正三角形的個數(shù)是()第1個圖案第2個圖案第3個圖案3A.28個B.30個C.32個12.《九章算術(shù)》中記載一問題:今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù)、物價各幾何?意思是:今有人合伙購物,每人出8錢,會多3錢;每人出7錢,又差4錢.問人數(shù)、物價各多少?設(shè)有x人,則表示物價的代數(shù)式可以是()A.8x-3B.8x+3C.7x-4二、填空題14.一個棱柱有10個面,那么它有個頂點,有條棱.16.《雨不絕》是唐代詩人杜甫的作品,其中有詩句:鳴雨既過漸細微,映空搖揚如絲飛.詩中描寫雨滴滴下來形成雨絲,用數(shù)學(xué)知識解釋為·17.科學(xué)鑒定顯示,興縣大明綠豆含脂肪19.8%,含蛋白質(zhì)40.1%,并含有6種人體必需的氨基酸.王叔叔買了一袋興縣大明綠豆,袋上標有“2 kg.18.已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m是最大的負整數(shù),則a-bm+cd的值為·19.對于有理數(shù)a,b定義一種新運算,規(guī)定a☆b=a(a-b)2,則2☆(-5)=422.如圖是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機,若輸入x的值是-1,則輸出的結(jié)果y為·25.如圖1、圖2是由幾個大小完全相同的正方體組成的幾何體.圖1前面圖2從上面看從左面看(1)如圖1,若將正方體①移走,則變化后的幾何體與變化前的幾何體從(填“正面”“上5(2)請畫出從上面和左面看圖2中的幾何體得到的圖形.27.出租車司機小李某天上午營運時,從賽格購物中心門口出發(fā),在沿南北走向的大街上進行的,如果規(guī)定向北為正,向南為負,他這天上午所接送八位乘客的行車里程(單位:km)記錄如下:(1)將最后一位乘客送到目的地時,小李在什么位置?(2)若該出租車耗電費用為0.2元/km,這天上午小李接送乘客,出租車耗電費用共多少元?28.一個長方形長AB為8cm,寬AD為5cm,則繞其一邊旋轉(zhuǎn)一周,得到一個圓柱體,則得到的圓柱體的體積是多少?29.閱讀下列材料,完成后面的任務(wù).點A,B在數(shù)軸上分別表示實數(shù)a,b,A,B兩點之間的距離表示為A|B|.如圖,從數(shù)軸上看,若點A,B表示的數(shù)分別是1,4【歸納】若點A,B表示的數(shù)分別是(1)若點A表示的數(shù)-1,點B表示的數(shù)為2,|AB|=(2)若點A表示的數(shù)1,A|B|=3,則點B表示的數(shù)為(3)試用數(shù)軸探究,當|m-4|=3630.某中學(xué)要建一長方形停車場,其中一面靠墻,其他三面用護欄圍起,已知長方形停車場的長為長(1)求護欄的總長度;(2)若a=40,b=20,每米護欄造價70元,求建此停車場所需護欄的總價.72025-2026學(xué)年遼寧省朝陽市七年級上學(xué)期11月期中數(shù)學(xué)試題【答案】C【考點】【解析】根據(jù)相反數(shù)的定義(只有符號不同的兩個數(shù),叫做互為相反數(shù))即可求解.【解答】-4的相反數(shù)是4,【點晴】此題主要考查相反數(shù),解題的關(guān)鍵是熟知相反數(shù)的定義.【答案】D【考點】【解析】如果用平面去截圓錐,平面過圓錐頂點時得到的截面圖形是一個三與底面平行,那么得到的截面就是一個圓,如果不與底面平行得是正方形,即可得.【解答】解:如果用平面取截圓錐,平面過圓錐頂點時得到的截面圖形是一個三角形平面與底面平行,那么得到的截面就是一個圓,如果不與底面平行得到的就是一個橢圓,所以不8【答案】C【考點】【解析】本題考查了代數(shù)式的意義,根據(jù)代數(shù)式表示數(shù)或數(shù)量關(guān)系的性質(zhì)進行分解題的關(guān)鍵.【解答】【答案】C【考點】【解析】本題考查正負數(shù),有理數(shù)加法應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確理解有理數(shù)的加根據(jù)向左(負方向)移動7個單位長度記作-7,向右移動2個單位長度記作+2,有理數(shù)的加法意義列式計算即可.【解答】【答案】9B【考點】【解析】意系數(shù)和次數(shù)的計算規(guī)則,是解題的關(guān)鍵.根據(jù)單項式的系數(shù)、次數(shù)以及多項式的定義逐項判斷正誤即可.【解答】解:的系數(shù)是數(shù)字因數(shù),即不是-2,故①錯誤;②4是常數(shù)單項式,故②正確;④6πx3中,字母x的指數(shù)為3,次數(shù)為3,故④錯誤;⑤x2-x-1中一次項是-x,不是x,故⑤錯誤.綜上分析可知,正確的有②和③,共2個.【答案】B【考點】【解析】逐一進行判斷即可.【解答】B、計算正確,符合題意;C、x2,x不是同類項,不能合并,原計算錯誤,不符合題意;D、4a2b,5ab2不是同類項,不能合并,原計算錯誤,不符合題意;【答案】B【考點】用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值大于1的數(shù)【解析】本題考查了科學(xué)記數(shù)法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10”的形式,其中1≤la|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值大于1與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.據(jù)此求解即可.【解答】解:520000000=5.2×10?,【答案】B【考點】正方體相對兩個面上的文字相反數(shù)的意義【解析】此題暫無解析【解答】本題考查了正方體相對兩個面上的文字、相反數(shù),代數(shù)式求值;根據(jù)題意可得:a是相對面,b與-2是相對面,c與1是相對面,從而可得b=2,c=-1,然后代入式子中進行計算,即可解答.【解答】解:由題意得:a是相對面,b與-2是相對面,c與1是相對面,∵相對面上的數(shù)互為相反數(shù),【答案】D【考點】常見的幾何體平面圖形旋轉(zhuǎn)得到立體圖形問題【解析】從運動的觀點來看,點動成線,線動成面,面動成體,分別判斷各選項是否可得到圖中所示的立體圖形.【解答】解:A、繞軸旋轉(zhuǎn)一周可得到圓柱,故不合題意;B、繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到球體,故不合題意;C、繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到一個中間空心的幾何體,故不合題意;D、繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到圖中所示的立體圖形,故符合題意;故選:D.【答案】D【考點】有理數(shù)的乘方運算絕對值的意義【解析】根據(jù)數(shù)軸上點的位置可得-2<a<-1,進而根據(jù)相反數(shù)的定義,絕對值的意義,以及有理數(shù)的乘法進行計算,即可求解.【解答】解:根據(jù)數(shù)軸上點的位置可得-2<a<-1,則1<-a<2A.a<-1,故該選項不正確,不符合題意;【答案】B【考點】【解析】第1個圖形中正三角形的個數(shù)為:6,第2個圖形中正三角形的個數(shù)為:10=6+4=6+4×1,第3個圖形中正三角形的個數(shù)為:14=6+4+4=6+4×2,.….,據(jù)此可求得第n個圖形中正三角形的個數(shù),從而可求解.【解答】解:∵第1個圖形中正三角形的個數(shù)為:6,第2個圖形中正三角形的個數(shù)為:10=6+4=6+4×1,第3個圖形中正三角形的個數(shù)為:14=6+4+4=6+4×2,∴第n個圖形中正三角形的個數(shù)為:6+4(n-1)=4n+2,∴第7個圖案中正三角形的個數(shù)是:4×7+2=30.【答案】A【考點】【解析】【解答】設(shè)有x人,由題意可表示物價的代數(shù)式是8x-3或7x+4,【答案】【考點】【解析】【解答】故答案為:-2025.【答案】【考點】幾何體中的點、棱、面【解析】根據(jù)棱柱有10個面,兩個底面,八個側(cè)面,判定該棱柱為八棱柱.根據(jù)八棱柱的概念和特點求解即可.本題考查了常見的幾何體,熟練掌握棱柱的基本結(jié)構(gòu)和基本特點是解題的關(guān)鍵.【解答】解:∵一個棱柱有10個面,為兩個底面,八個側(cè)面,∴這個棱柱為八棱柱,∴它有16個頂點,有24條棱.故答案為:16,【答案】<【考點】有理數(shù)大小比較【解析】本題主要考查了有理數(shù)的大小比較,熟練掌握有理數(shù)大小的比較方法,是解題的關(guān)鍵.根據(jù)兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的反而小,進行求解即可.【解答】即故答案為:<.【答案】點動成線【考點】點、線、面、體【解析】本題主要考查了點動成線,解題的關(guān)鍵是熟練掌握點動成線.根據(jù)點動成線這一幾何變換原理分析雨滴形成雨絲的過程即可.【解答】解:雨滴滴落時,每個雨滴可視為一個點,這些點在空中移動軌跡形成線,成線的幾何概念.故答案為:點動成線.【答案】【考點】【解析】本題考查了正負數(shù)的應(yīng)用,有理數(shù)的加減運算的應(yīng)用,理解題意是解題的關(guān)鍵.根據(jù)題意可知,最輕是20kg-50g,最重是20kg+50g,再根據(jù)單位的換算即可得出答案.【解答】【答案】1【考點】相反數(shù)的意義倒數(shù)已知式子的值,求代數(shù)式的值【解析】本題考查了代數(shù)式求值,正確理解倒數(shù)、相反數(shù)的定義是解答此題的關(guān)鍵.根據(jù)a,b互為相反數(shù)得a+b=0,由c,d互為倒數(shù)得cd=1,由m為最大的負整數(shù)得m=-1,將所求的代數(shù)式的值代入計算即可得出結(jié)論.【解答】解:根據(jù)題意得:a+b=0,cd=1,m=-1,故答案為:【答案】【考點】含乘方的有理數(shù)混合運算【解析】根據(jù)新定義列出算式再計算.【解答】解:2☆(-5)故答案為:98.【答案】【考點】【解析】先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出x和y的值,然后代入y計算即可.【解答】故答案為:25.【答案】-1或-5【考點】【解析】x+y>0,進而得到x,y的確定值,代入計算即可得到答案.【解答】∴x-y=-5或-1.故答案為:-1或-5.【答案】1【考點】【解析】本題考查了程序流程圖與有理數(shù)混合運算.根據(jù)所給數(shù)值轉(zhuǎn)換機列式計算,如果結(jié)果為正數(shù),則輸出結(jié)果,如果結(jié)果為負,再將上次計算的結(jié)果再次輸入計算,直到為正數(shù)即可.【解答】解:當x=-1時,-1×(-2)-5=2-5=-3則輸出的結(jié)果y為1,故答案為:【答案】【考點】【解析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法運算即可求解;(2)先算乘法,再算加法即可求解;(3)先算乘法,再算加法即可求解;(4)先算乘方,再算乘法,最后算加減,有括號的先算括號,由此即可求解.【解答】(1)解:3.5-(-2.8)+(-1.2)=5.1;(4)解:(-7+3×22)÷(-1)+(-5)2=20.【答案】【考點】合并同類項去括號整式的加減-化簡求值【解析】本題主要考查了整式化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握去括號法則和合并同類項法則,注意括號前面為負號時,將負號和括號去掉后,括號里每一項的符號要發(fā)生改變.先根據(jù)整式加減運算法則進行化簡,然后再把數(shù)據(jù)代入求值即可.【解答】把x=2代入得:原式=-6×2-3=-15.【答案】(2)見解析【考點】【解析】(1)根據(jù)變化前后,從正面看到的正方形都是有3列,最左邊2個正方形,中間和右邊都是1個(2)根據(jù)從上面和左面看到的正方形行數(shù)和個數(shù)進行解答即可.【解答】(1)解:圖1從正面看有3列,最左邊2個正方形,中間和右邊都是1個正方形,將正方體①移走后,仍然有3列,最左邊2個正方形,中間和右邊都是1個正方形,因此將正方體①移走,則變化后的幾何體與變化前的幾何體從正面看得到的圖形沒有發(fā)生改變,從(2)解:從上面和左面看圖2中的幾何體得到的圖形,如圖所示:從上面看從左面看【答案】【考點】【解析】本題主要考查了用數(shù)軸上點表示有理數(shù),根據(jù)數(shù)軸比較有理數(shù)的大小,【解答】00【答案】(1)南邊2km(2)6.8元【考點】【解析】(1)將所有數(shù)據(jù)相加,根據(jù)和的情況進行判斷即可;(2)利用總路程乘以單價,進行求解即可.【解答】答:將

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