2024年是推進(jìn)安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)的關(guān)鍵一年，安全發(fā)展理念對企業(yè)高質(zhì)量運(yùn)營的支撐作用愈發(fā)凸顯。為切實(shí)強(qiáng)化全員安全意識、提升應(yīng)急處置能力，有效防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)與企業(yè)實(shí)際，制定本活動策劃執(zhí)行方案，確保安全生產(chǎn)月活動走深走實(shí)、取得實(shí)效。一、活動背景與意義當(dāng)前，全國安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)行動持續(xù)深化，新修訂的安全法規(guī)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對企業(yè)安全管理提出更高要求。近期部分行業(yè)領(lǐng)域的安全事故警示我們：安全管理的短板往往藏在細(xì)節(jié)里，全員意識的薄弱會放大風(fēng)險(xiǎn)的破壞力。開展安全生產(chǎn)月活動，既是響應(yīng)國家“人人講安全、個個會應(yīng)急”的號召，更是企業(yè)夯實(shí)安全根基、護(hù)航長遠(yuǎn)發(fā)展的必然選擇——通過集中性的宣傳、培訓(xùn)、演練，推動安全責(zé)任從“管理層推動”向“全員主動”轉(zhuǎn)變，從“被動整改”向“源頭防控”升級。二、活動主題與目標(biāo)（一）活動主題“人人講安全·個個會應(yīng)急——筑牢安全發(fā)展根基”主題內(nèi)涵：突出“全員參與”核心，既強(qiáng)調(diào)安全意識的普及（人人講安全），又聚焦應(yīng)急能力的提升（個個會應(yīng)急），最終實(shí)現(xiàn)安全文化與管理體系的深度融合。（二）活動目標(biāo)1.意識提升：全員安全規(guī)章制度知曉率100%，“隱患即事故”認(rèn)知深入人心，主動排查、報(bào)告隱患的行為成為常態(tài)。2.能力強(qiáng)化：關(guān)鍵崗位應(yīng)急處置技能培訓(xùn)覆蓋率100%，演練參與率100%，員工面對突發(fā)事故能“懂流程、會操作、敢處置”。3.隱患清零：排查整改一批安全隱患，建立“自查-整改-復(fù)查”閉環(huán)機(jī)制，重大隱患整改率100%。4.文化深化：形成“安全優(yōu)先、全員共治”的文化氛圍，員工安全滿意度、家屬支持度顯著提升。三、活動時間與范圍時間：2024年6月1日—6月30日（6月中旬為“集中活動日”，開展綜合性主題活動）。范圍：企業(yè)各生產(chǎn)車間、辦公區(qū)域、項(xiàng)目工地等全區(qū)域覆蓋；全體員工（含外包人員、實(shí)習(xí)生）100%參與。四、核心活動內(nèi)容（一）宣傳教育：從“被動聽”到“主動悟”，筑牢思想防線1.主題宣講：政策+案例雙驅(qū)動邀請行業(yè)安全專家、屬地監(jiān)管人員開展“安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)”主題講座，解讀《工貿(mào)企業(yè)重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)》等新規(guī)，結(jié)合“三管三必須”要求，剖析同行業(yè)近一年典型事故案例（如機(jī)械傷害、火災(zāi)事故），現(xiàn)場互動答疑，讓管理層明確“安全是最大效益”，讓員工明白“違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn)”。2.案例警示：用“教訓(xùn)”喚醒警覺制作《血與淚的教訓(xùn)——2024安全事故警示錄》視頻（含企業(yè)內(nèi)部隱患整改前后對比、外部事故還原），組織各部門分批次觀看（每批次不超過50人，確保觀看專注度）。要求員工結(jié)合崗位撰寫《觀后感與崗位風(fēng)險(xiǎn)自查報(bào)告》，擇優(yōu)在企業(yè)內(nèi)刊、公眾號發(fā)布，推動“別人的事故”轉(zhuǎn)化為“自己的教訓(xùn)”。3.陣地宣傳：讓安全“看得見、記得住”線下：在廠區(qū)主干道、車間入口設(shè)置“安全文化長廊”，展示安全標(biāo)語（如“安全無小事，事事連生死”）、應(yīng)急流程圖（如心肺復(fù)蘇步驟、滅火器使用口訣）、員工安全承諾墻（手寫簽名+承諾語）。線上：企業(yè)公眾號開設(shè)“安全月專欄”，每日推送“安全小貼士”（如“夏季用電隱患排查3步法”“暴雨天行車避險(xiǎn)技巧”）；內(nèi)部APP設(shè)置“隱患曝光臺”，員工可匿名上傳隱患照片，經(jīng)核實(shí)后公示整改進(jìn)度，激發(fā)全員監(jiān)督熱情。（二）培訓(xùn)演練：從“紙上談兵”到“實(shí)戰(zhàn)練兵”，提升應(yīng)急硬實(shí)力1.分層級培訓(xùn)：精準(zhǔn)匹配崗位需求管理層：開展“安全領(lǐng)導(dǎo)力”培訓(xùn)，通過“情景模擬+沙盤推演”，設(shè)置“車間突發(fā)火災(zāi)，如何協(xié)調(diào)救援、生產(chǎn)止損、輿情應(yīng)對”等場景，提升決策、資源調(diào)配與跨部門協(xié)作能力。一線員工：按崗位分組開展“安全技能大課堂”，內(nèi)容涵蓋設(shè)備操作規(guī)程（如數(shù)控機(jī)床“三查四禁”）、個人防護(hù)裝備（PPE）正確使用（如防毒面具佩戴氣密性檢查）、常見隱患識別（如電氣線路過載的3個信號）。培訓(xùn)后進(jìn)行實(shí)操考核（如模擬“受限空間作業(yè)氣體檢測操作”），不合格者補(bǔ)考，直至掌握。新員工/外包人員：實(shí)施“安全入門必修課”，采用“理論授課（2天）+崗位實(shí)操（3天，師徒帶教）+考核通關(guān)（1天）”模式，確保入職首月完成“三級安全教育”，考核通過后方可獨(dú)立作業(yè)。2.多場景演練：從“單一處置”到“系統(tǒng)應(yīng)對”專項(xiàng)演練：針對高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)（如?；反鎯Α⒂邢蘅臻g作業(yè)），每月開展1次專項(xiàng)演練。以“液氨泄漏應(yīng)急處置”為例：模擬儲罐閥門泄漏，觸發(fā)報(bào)警、隔離警戒、噴淋稀釋、堵漏搶修、受傷人員救援等全流程，邀請第三方專家評估“響應(yīng)速度、操作規(guī)范性、資源銜接度”，形成《演練評估報(bào)告》優(yōu)化預(yù)案。綜合演練：6月中旬開展“全要素應(yīng)急演練”，設(shè)置“車間火災(zāi)+地震+人員受傷”復(fù)合場景，檢驗(yàn)各部門（生產(chǎn)、安全、醫(yī)療、后勤）聯(lián)動效率、信息傳遞準(zhǔn)確性、應(yīng)急物資調(diào)配合理性。演練后召開復(fù)盤會，用“魚骨圖”分析不足（如“應(yīng)急照明啟動延遲”“救援小組分工模糊”），明確改進(jìn)措施并跟蹤落實(shí)。桌面推演：組織安全管理團(tuán)隊(duì)開展“極端天氣下的生產(chǎn)安全桌面推演”，圍繞“臺風(fēng)來襲，如何防范設(shè)備坍塌、斷電、物料泄漏”等風(fēng)險(xiǎn)，通過頭腦風(fēng)暴梳理“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)-防范措施-處置流程”，形成《極端天氣安全應(yīng)對指南》。（三）隱患排查：從“被動整改”到“主動防控”，堵住風(fēng)險(xiǎn)漏洞1.自查自糾：人人都是“安全員”印發(fā)《崗位安全隱患排查指南》（按車間、辦公區(qū)、工地分類），明確“五查”要點(diǎn)（如車間設(shè)備查防護(hù)、查接地、查運(yùn)行、查記錄、查維護(hù)）。要求員工每日開展“崗位安全自查”（用手機(jī)拍照上傳隱患至企業(yè)“安全管理系統(tǒng)”），班組長每周組織“班組交叉互查”（不同班組互換檢查，避免“燈下黑”）。隱患提報(bào)后，責(zé)任部門24小時內(nèi)響應(yīng)，5個工作日內(nèi)整改閉環(huán)；重大隱患實(shí)行“掛牌督辦”，由總經(jīng)理跟蹤整改。2.專項(xiàng)檢查：穿透式排查“老大難”由安全管理部牽頭，聯(lián)合技術(shù)、設(shè)備、工會等部門成立“專項(xiàng)檢查組”，采用“四不兩直”（不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待，直奔基層、直插現(xiàn)場）方式，重點(diǎn)檢查“重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)”涉及的內(nèi)容（如是否超能力生產(chǎn)、消防通道是否堵塞、特種作業(yè)持證情況）。發(fā)現(xiàn)問題立即下達(dá)《整改通知書》，明確“整改責(zé)任人、時限、措施”，每周在內(nèi)部通報(bào)整改進(jìn)度，對整改不力的部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。3.隱患“回頭看”：防止“屢改屢犯”6月下旬，對前期整改的隱患開展“回頭看”，通過“現(xiàn)場核查+資料復(fù)查”驗(yàn)證整改效果（如“電氣線路整改后是否仍有私拉亂接”“有限空間警示標(biāo)識是否完整”）。對重復(fù)出現(xiàn)的隱患，倒查管理責(zé)任（如培訓(xùn)是否不到位、制度是否有漏洞），納入部門績效考核，倒逼責(zé)任落實(shí)。（四）文化建設(shè)：從“要我安全”到“我要安全”，厚植安全基因1.安全知識競賽：以“賽”促學(xué)采用“線上闖關(guān)+線下決賽”模式：線上：企業(yè)APP設(shè)置“安全知識闖關(guān)”（題型含單選、多選、案例分析），涵蓋法規(guī)、應(yīng)急、隱患識別等內(nèi)容，員工每日可答題，積分排名前50名晉級線下決賽。線下：決賽設(shè)置“搶答+風(fēng)險(xiǎn)題+案例實(shí)操”環(huán)節(jié)（如“模擬心肺復(fù)蘇操作計(jì)時賽”），評選“安全達(dá)人”“最佳團(tuán)隊(duì)”，獎品為“安全工具包”“外出培訓(xùn)名額”，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。2.安全征文與微視頻：用“故事”傳遞溫度開展“我的安全故事”征文活動，鼓勵員工分享“一次成功的隱患排查”“師傅的安全囑托”“因違規(guī)差點(diǎn)出事的教訓(xùn)”等真實(shí)經(jīng)歷；同步征集“安全微視頻”（時長3分鐘內(nèi)），內(nèi)容可涉及“崗位安全小發(fā)明”“應(yīng)急小妙招”“安全規(guī)范情景劇”等。優(yōu)秀作品在企業(yè)內(nèi)部展播，評選“最佳創(chuàng)意獎”“最佳教育獎”，并將案例納入新員工培訓(xùn)教材，讓安全文化“活”起來。3.家屬開放日：以“家”促安邀請員工家屬走進(jìn)企業(yè)，參觀“安全文化展廳”（展示企業(yè)安全管理成果、員工安全榮譽(yù)）、“應(yīng)急指揮中心”（了解智慧安全監(jiān)控系統(tǒng)），觀看子女崗位作業(yè)流程與安全防護(hù)措施（如“焊接作業(yè)的5重防護(hù)”）。組織“安全家書”互動環(huán)節(jié)：家屬寫下《安全囑托信》，員工現(xiàn)場承諾“安全履職”，合影留念并張貼在“家庭安全墻”，強(qiáng)化“家庭+企業(yè)”安全共同體意識。五、保障機(jī)制與執(zhí)行要求（一）組織保障：“一把手”掛帥，全員協(xié)同成立以總經(jīng)理為組長的“安全生產(chǎn)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，下設(shè)辦公室（安全管理部牽頭），明確各部門職責(zé)（如人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織，宣傳部負(fù)責(zé)宣傳推廣，財(cái)務(wù)部保障經(jīng)費(fèi)）。每周召開推進(jìn)會，協(xié)調(diào)解決活動中的資源、時間沖突問題，確?！盎顒硬挥绊懮a(chǎn)，生產(chǎn)不耽誤活動”。（二）資源保障：人財(cái)物“三到位”經(jīng)費(fèi)：列支專項(xiàng)活動經(jīng)費(fèi)，用于培訓(xùn)教材編制、演練物資采購（如模擬泄漏的假人、煙霧發(fā)生器）、宣傳陣地建設(shè)等。人力：抽調(diào)技術(shù)骨干、安全專家組成“活動支持小組”，為各部門提供專業(yè)指導(dǎo)（如演練方案設(shè)計(jì)、隱患排查培訓(xùn)）。時間：合理安排生產(chǎn)計(jì)劃，確保員工參與培訓(xùn)、演練的時間（如將培訓(xùn)拆分為“班前15分鐘微課堂”+“周末集中課”）。（三）考核激勵：“獎優(yōu)罰劣”樹導(dǎo)向?qū)⒒顒訁⑴c情況納入部門與個人績效考核：量化指標(biāo)：宣傳教育覆蓋率（≥95%）、演練參與率（100%）、隱患整改率（≥98%）、知識競賽平均分（≥85分）。表彰獎勵：設(shè)立“安全生產(chǎn)月先進(jìn)部門”“安全之星”，表彰在活動中表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)與個人（頒發(fā)榮譽(yù)證書+績效加分）。反向約束：對活動敷衍、隱患整改不力的部門，扣減績效考核分，負(fù)責(zé)人在季度安委會上作檢討。（四）執(zhí)行要求：“細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”保成效各部門需結(jié)合實(shí)際制定“部門級子方案”，細(xì)化任務(wù)清單（如“6月1日-5日：完成隱患排查指南印發(fā)”）與時間節(jié)點(diǎn)，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案?；顒娱_展過程中，各部門需做好影像、文字記錄（如培訓(xùn)簽到表、演練照片、隱患整改前后對比圖），每日在內(nèi)部群反饋進(jìn)展，確?！斑^程可追溯”。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期發(fā)布《活動簡報(bào)》，通報(bào)“亮點(diǎn)做法”（如某車間“崗位自查+班組互查”模式隱患排查效率提升30%）與“不足警示”（如某部門演練參與率不足80%），督促整改。六、效果評估與總結(jié)提升（一）多維評估：從“參與度”到“影響力”1.意識評估：對比活動前后的“安全知識測試成績”（如平均分從75分提升至85分以上）、“隱患提報(bào)數(shù)量”（人均提報(bào)從0.5條/月提升至2條/月），評估全員安全意識提升效果。2.能力評估：通過演練復(fù)盤報(bào)告、第三方評估意見，結(jié)合活動期間的“真實(shí)應(yīng)急事件處置情況”（如小火災(zāi)、設(shè)備故障），評估員工“響應(yīng)速度、操作規(guī)范性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力”。3.隱患評估：分析“隱患排查總數(shù)、整改完成率、重復(fù)隱患發(fā)生率”，評估風(fēng)險(xiǎn)管控成效（如重復(fù)隱患率從15%降至5%以下）。4.文化評估：開展“員工安全滿意度調(diào)查”（如“你是否感受到安全文化的變化”）、“家屬支持度訪談”，結(jié)合“安全建議提報(bào)數(shù)量”，評估文化建設(shè)效果。（二）總結(jié)優(yōu)化：從“活動”到“長效”活動結(jié)束后10日內(nèi)，各部門提交《活動總結(jié)報(bào)告》，領(lǐng)導(dǎo)小組召開總結(jié)會：提煉經(jīng)驗(yàn)：如“崗位自查+交叉互查”的隱患排查模式、“家屬開放日”的文化賦能方式