高校教師資格證之高等教育心理學(xué)題庫

第一部分單選題（200題）

1、個體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價，從而確立

自我。這種自我稱光（）O

A投射自我

B.理想自我

C.社會自我

D.鏡中自我

【答案】：A

2、認知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是（）。

A.格賽爾

B.弗洛伊德

C.科爾伯格

D.皮亞杰

【答案】：D

3、自行募集股權(quán)投資基金是由（）擬定基金募集推介材料、尋找

投資者的基金募集方式。

A.基金管理人

B.第三方機構(gòu)

C.基金托管人

D.監(jiān)管機構(gòu)

【答案】：A

4、先于所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料，它是對新學(xué)習(xí)材料

的簡化與概括，在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認知橋梁作用,

這種學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織技術(shù)或教學(xué)策略叫作（)o

A.比較性組織者

B.先行組織者

C.認知結(jié)構(gòu)

D.固定點

【答案】：B

5、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是（）。

A.發(fā)散思維

B.聚合思維

C.形象思維

D.抽象思維

【答案】：A

6、教師的角色認同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段（

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】：B

7、合格投資者是指具有一定風(fēng)險識別能力和（）的投資者。

A.收入能力

B.負債能力

C.風(fēng)險評估能力

D.風(fēng)險承擔(dān)能力

【答案】：D

8、在教學(xué)中不斷變次同類事物的非本質(zhì)屬性，以便突出本質(zhì)屬性的方

法稱為（）。

A.變化

B.改變

C.變式

D.突出

【答案】：C

9、以下不屬于股權(quán)役資基金的市場服務(wù)機構(gòu)的是（）.

A.基金資產(chǎn)保管機構(gòu)

B.律師事務(wù)所

C.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會

D.基金銷售機構(gòu)

【答案】：C

10、在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中，”認知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是

（）O

A.桑代克

B.布魯納

C.奧蘇伯爾

D.苛勒

【答案】：B

11、測驗的（）又叫測驗的可靠性，指測量的一致性或穩(wěn)定性

程度。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度

B.情感交流階段

C.情感探索階段

D.穩(wěn)定交往階段

【答案】：B

16、格式塔關(guān)于學(xué)習(xí)實質(zhì)的看法，是建立在其對動物學(xué)習(xí)現(xiàn)象的觀察

的基礎(chǔ)上。這種動物是（）。

A.猿猴

B.白鼠

C.兔子

D.鴿子

【答案】：A

17、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出

來的特征稱為（）。

A.意志

B.動機

C.氣質(zhì)

D.能力

【答案】：C

18、大學(xué)生自我意識總體上是隨年級上升而發(fā)展，自我意識發(fā)展的

“轉(zhuǎn)折期”是（）。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】：C

19、弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由以下二因素組成

（）O

A.保健因素與激勵因素

B.主觀因素與客觀因素

C.認知因素與情感因素

D.目標(biāo)效價與期望值

【答案】：D

20、兒童自我意識發(fā)展的第三階段是（）。

A.社會自我

B.心理自我

C.生理自我

【）.精神自我

【答案】：B

21、吹拉彈唱屬于（）。

A.識記技能

B.心智技能

C.動作技能

D.認知技能

【答案】：C

22、6月10日，王某期貨賬戶持有FU1512空頭合約100手，每手50

噸。合約當(dāng)日出現(xiàn)跣停單邊市，當(dāng)日結(jié)算價為3100元/噸，王某的客

戶權(quán)益為1963000元。王某所在期貨公司的保證金比率為12%oFU是

上海期貨交易所燃油期貨合約的交易代碼，交易單位為50噸/手。那

么王某的持倉風(fēng)險度為（）。

A.18.95%

B.94.75%

C.105.24%

D.85.05%

【答案】：B

23、假設(shè)年利率為6%,年指數(shù)股息率為1%,6月30日為6月股指期貨

合約的交割日。4月1日，股票現(xiàn)貨指數(shù)為1450點，如不考慮交易成

本，其6月股指期貨合約的理論價格（）點。（小數(shù)點后保留

兩位）

A.1468.13

B.1486.47

C.1457.03

D.1537.00

【答案】：A

24、陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.產(chǎn)生式

C.命題和命題網(wǎng)絡(luò)

D.以上三者

【答案】：C

25、按照其性質(zhì)，焦慮可分為過敏性焦慮和（）。

A.正常焦慮

B.現(xiàn)實性焦慮

C.神經(jīng)性焦慮

D.道德性焦慮

【答案】：A

26、高級神經(jīng)活動類型為活潑型（強、平衡、靈活），其氣質(zhì)類型為

（）O

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.粘液質(zhì)

D.抑郁癥

【答案】：B

27、套期保值操作的原則包括（）。

A.期貨頭寸持有的時間要與現(xiàn)貨市場承擔(dān)風(fēng)險的時間段對應(yīng)起來

B.期貨品種及合約數(shù)量的確定應(yīng)保證期貨與現(xiàn)貨頭寸的價值變動大體

相同

C.期貨頭寸與現(xiàn)貨頭寸相同

I）.期貨頭寸應(yīng)與現(xiàn)貨頭寸相反，或作為現(xiàn)貨市場未來要進行的交易的

替代物E

【答案】：A

28、詹姆士是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表（）。

A.精神分析

B.行為主義

C.構(gòu)造主義

D.機能主義

【答案】：D

29、教師在講授新知識之前，先給學(xué)生提供一些包攝性較廣的、概括

水平較高的引導(dǎo)性材料，用學(xué)生能理解的語言和方式來表述，以便給

學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時提供一個較好的固定點，清晰地將原有知識和新

知識聯(lián)系起來。這種預(yù)先提供的起組織作用的引導(dǎo)性材料稱為

（）O

A.先行組織者

B.認知結(jié)構(gòu)

C.復(fù)習(xí)材料

D.固定點

【答案】：A

30、根據(jù)學(xué)習(xí)動機的社會意義，可以把學(xué)習(xí)動機分為（）。

A.社會動機與個人動機

B.高尚動機與低級動機

C.生存動機與生活動機

D.交往動機與榮譽動機

【答案】：B

31、對于技術(shù)分析理解有誤的是（）。

A.技術(shù)分析可以幫助投資者判斷市場趨勢

B.技術(shù)分析提供的量化指標(biāo)可以警示行情轉(zhuǎn)折

C.技術(shù)分析方法是對價格變動的根本原因的判斷

D.技術(shù)分析方法的特點是比較直觀

【答案】：C

32、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的

情緒和行為的現(xiàn)象是（）。

A.從眾

B.服從

C.感染

D.模仿

【答案】：C

33、內(nèi)在動機是維持學(xué)習(xí)的基本動力，學(xué)生具有的三種最基本的內(nèi)在

動機不包括（）。

A.好奇內(nèi)驅(qū)力

B.行動內(nèi)驅(qū)力

C.勝任內(nèi)驅(qū)力

D.互惠內(nèi)驅(qū)力

【答案】：B

34、”從北京乘火車到長沙，最好的路線怎么走？”這是（）

類型的問題。

A.界定清晰的問題

B.界定含糊的問題

C.結(jié)構(gòu)推導(dǎo)問題

D.轉(zhuǎn)換問題

【答案】：A

35、需要在工商管理部門完成名稱預(yù)先核準(zhǔn)、申請設(shè)立登記和領(lǐng)取營

業(yè)執(zhí)照的流程后才能設(shè)立的基金是（）。

A.公司型基金

B.合伙型基金

C.信托型基金

D.公司型基金和合伙型基金

【答案】：D

36、聯(lián)結(jié)理論的核心概念是（）。

A.同化

B.異化

C.內(nèi)化

D.強化

【答案】:D

37、關(guān)于信托（契約）型股權(quán)投資基金，以下表述錯誤的是（）

A.除基金合同另有約定外，每份基金份額應(yīng)具有同等權(quán)益

B.通常情況下基金份額的轉(zhuǎn)讓只涉及出讓方、受讓方及基金管理人，

按照基金合同的約定辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù)即可

C.由基金管理人在市場監(jiān)督管理部門辦理工商登記，基金權(quán)益登記事

項可由基金管理人自行辦理，也可以委托持牌的基金服務(wù)機構(gòu)辦理

D.基金的清算由基金清算小組負責(zé)，清算小組由基金管理人，托管人

及相關(guān)中介服務(wù)機構(gòu)組成

【答案】：C

38、皮亞杰認為，個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)

展的（）。

A.調(diào)整和平衡

B.同化和順應(yīng)

C.反饋和改變

D.順應(yīng)和平衡

【答案】：B

39、學(xué)習(xí)效率和動機水平之間存在（）。

A.正相關(guān)關(guān)系

B.U型關(guān)系

C.倒U型關(guān)系

D.負相關(guān)關(guān)系

【答案】：C

40、以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是（)O

A.形象記憶

B.情景記憶

C.情緒記憶

D.運動記憶

【答案】：A

41、（）是指學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中，通過自己的探索獲得問題答

案的學(xué)習(xí)方式。

A.概念學(xué)習(xí)

B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C.意義學(xué)習(xí)

D.機械學(xué)習(xí)

【答案】：B

42、提出復(fù)演論心理發(fā)展理論的是（）。

A沃爾夫

B.高爾頓

C.斯金納

D.霍爾

【答案】：D

43、大學(xué)教師的能力包括（）。

A.學(xué)術(shù)能力與語言表達能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學(xué)術(shù)能力與管理能力

【答案】：B

44、集體中占優(yōu)勢的言論與意見稱為（)O

A.集體輿論

B.集體規(guī)范

C.集體氣氛

D.集體凝聚力

【答案】：A

45、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質(zhì)是（）。

A.能力

B.意志

C.愛

D.希望

【答案】：D

46、機構(gòu)甲為股權(quán)投資基金管理人，機構(gòu)乙為股權(quán)投資基金財產(chǎn)保管

機構(gòu)，機構(gòu)丙為管理人委托的基金份額登記機構(gòu)，以下屬于該基金服

務(wù)機構(gòu)的是（）

A.丙

B.乙

C.甲、乙、丙

D.乙、丙

【答案】：D

47、（）是人們對各種有組織的知識的記憶，它是以語詞所概

括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶，如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、

思想觀點等。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語義記憶

D.抽象記憶

【答案】:C

48、可以采取發(fā)行新股的方式進行增資的股權(quán)投資基金是（）。

A.有限責(zé)任公司型

B.合伙型

C.股份有限公司型

D.契約型

【答案】：C

49、生理自我在（）歲左右基本成熟。

A.1歲

B.3歲

C.5歲

D.7歲

【答案】：B

50、從（）的角度看，股權(quán)投資基金的募集可以分為自行募集和委

托募集。

A.基金投資者

B.募集主體機構(gòu)

C.基金托管人

D.基金募集對象

【答案】：B

51、某交易者在2月份以300點的權(quán)利金買入一張5月到期、執(zhí)行價

格為10500點的恒指看漲期權(quán)，持有到期若要盈利10。點，則標(biāo)的資

產(chǎn)幾個為（）點。不考慮交易費用

A.10100

B.10400

C.10700

D.10900

【答案】：D

52、期貨市場的套期保值功能是將市場價格風(fēng)險主要轉(zhuǎn)移給了

（）O

A.套期保值者

B.生產(chǎn)經(jīng)營者

C.期貨交易所

D.期貨投機者

【答案】：D

53、根據(jù)個人的經(jīng)驗，將孤立的項目連接成更大的單元，從而擴大記

憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為（）。

A組塊

B.組塊化

C.替換

D.比較

【答案】：B

54、個體在解決問題時往往只看到某種事物的通常功能，而看不到它

其他方面的功能，從而影響問題的解決。這種現(xiàn)象稱為（）。

A.定勢

B.功能固著

C.變式

D.學(xué)習(xí)遷移

【答案】：B

55、某期貨交易所內(nèi)的執(zhí)行價格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌

期權(quán)，當(dāng)標(biāo)的玉米期貨價格為400美分/蒲式耳時，看跌期權(quán)的內(nèi)涵價

值為（）

A.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值=450+400=850（美分/蒲式耳）

B.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值=450+0=450（美分/蒲式耳）

C.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值=450-400=50（美分/蒲式耳）

D.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值二400-0二400（美分/蒲式耳）

【答案】：C

56、根據(jù)學(xué)習(xí)動機的作用與學(xué)習(xí)活動的關(guān)系，學(xué)習(xí)動機可分為

（）O

A.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機和外部學(xué)習(xí)動機

B.高尚的動機與低級的動機

C.正確的動機與錯誤的動機

D.近景的直接性動機和遠景的間接性動機

【答案】：D

57、下列關(guān)于相對估值法的說法中，正確的是（）。

A.市盈率倍數(shù)法比較適用于資產(chǎn)流動性較高的金融機構(gòu)

B.市銷率倍數(shù)法可以反映成本的影響

C.銀行業(yè)的估值通常會用市銷率倍數(shù)法

D.對于折舊攤銷影響比較大的企業(yè)（如重資產(chǎn)企業(yè)），比較適合用企

業(yè)價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法

【答案】：D

58、假定美元和德國馬克的即期匯率為USD、/D、E、M=l.6917/22,1

個月的遠期差價是25/34,則一個月期的遠期匯率是（）。

A.USD/DEM=1.6851/47

B.USD/DEM=1.6883/97

C.USD/DEM=1.6942/56

D.USD/DEM=1.6897/83

【答案】：C

59、對交易者來說，期貨合約的唯一變量是（）。

A.價格

B.標(biāo)的物的量

C.規(guī)格

D.交割時間

【答案】：A

60、不屬于股權(quán)投資基金清算必要程序的是（）

A.支付清算費用

B.編制清算報告

C.成立清算小組

D.舉行合伙人會議決議投資退出事項

【答案】：D

61、A公司的息稅前利潤（EBIT）為2億元，假設(shè)A公司每年的折舊為

2000萬元，長期待攤費用為1000萬元，若按企業(yè)價值/息稅折IE攤

銷前利潤倍數(shù)法進行估值，倍數(shù)定為5.0,則A公司估值為（）億

yc?

A.11.55

B.11.5

C.11

D.12

【答案】：B

62、對行為結(jié)果的歸因中，屬于穩(wěn)定歸因的因素是（）。

A.能力和努力程度

B.能力和運氣好壞

C.能力和任務(wù)難度

D.努力和任務(wù)難度

【答案】：C

63、教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）。

A.可行性

B.溝通性

C.準(zhǔn)備性

D.有效性

【答案】：D

64、以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是

（）O

A.聯(lián)合群體

B.正式群體

C.松散群體

D.非正式群體

【答案】：D

65、一般認為，人在（）之間的學(xué)習(xí)效率最高。

A.上午8?9點

B.上午H?12點

C.下午3?4點

D.下午6?8點

【答案】：B

66、威廉指標(biāo)是由LA、rryWilliA.ms于（）年首創(chuàng)的。

A.1972

B.1973

C.1982

D.1983

【答案】：B

67、品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種

（）0

A.心理現(xiàn)象

B.社會現(xiàn)象

C.生理現(xiàn)象

D.管理現(xiàn)象

【答案】：A

68、如果教師喜歡某些學(xué)生，對他們抱有較高期望，經(jīng)過一段時間，

學(xué)生感受到教師的關(guān)懷、愛護和信任，會更加自尊、自信、自愛、自

強，誘發(fā)出一種積極向上的激情。這說明（）。

A.師愛具有激勵功能

B.師愛具有感化功能

C.師愛具有調(diào)節(jié)功能

D.師愛具有榜樣功能

【答案】：A

69、下述選項中，不符合股權(quán)投資基金的合格投資者認定標(biāo)準(zhǔn)的是

（）O

A.持有價值500萬元房產(chǎn)的無收入的大學(xué)在校學(xué)生

B.社會保障基金

C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工

I）.凈資產(chǎn)1800萬元的單位投資者

【答案】：A

70、直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征

是（）。

A.氣質(zhì)

B.性格

C.能力

D.智力

【答案】：C

71、教師在講授新知識之前，先給學(xué)生提供一些包攝性較廣的、概括

水平較高的引導(dǎo)性材料，用學(xué)生能理解的語言和方式來表述，以便給

學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時提供一個較好的固定點，清晰地將原有知識和新

知識聯(lián)系起來，這種預(yù)先提供的起組織作用的引導(dǎo)性材料稱為

（）O

A.先行組織者

B.認知結(jié)構(gòu)

C.復(fù)習(xí)

D.固定點

【答案】：C

72、教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進（），使學(xué)生將獲得的知識、技

能和行為方式有效地用于新問題的解決。

A.知識理解

B.原型操作

C.知識表征

D.學(xué)習(xí)遷移

【答案】:D

73、某學(xué)生在考試時正想作弊，突然與老師的目光相遇，一種不安之

感制止了作弊，這種道德情操從形式上看主要是（）。

A.倫理道德情操

B.理情道德情操

C.直覺道德情操

D.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操

【答案】：C

74、羅夏墨跡測驗屬于（）。

A.投射測驗

B.自陳測驗

C.能力測驗

D.智力測驗

【答案】：A

75、（）與示范是觀察學(xué)習(xí)的主要影響因素。

A.榜樣

B.教具

C.模象

D.言語

【答案】：A

76、關(guān)于公司型股權(quán)投資基金投資者，以下表述錯誤的是（）。

A.公司型基金的投資者是基金的份額持有人

B.公司型基金的投資者按照公司章程行使相應(yīng)權(quán)利、承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)

C.投資者以其出資對公司債務(wù)承擔(dān)無限責(zé)任

D.公司型基金的投資者是公司的股東

【答案】:C

77、某股票當(dāng)前價格為63.95港元，下列以該股票為標(biāo)的期權(quán)中內(nèi)涵

價值最低的是（）

A.執(zhí)行價格為64.50港元，權(quán)利金為1.00港元的看跌期權(quán)

B.執(zhí)行價格為67.50港元，權(quán)利金為0.81港元的看跌期權(quán)

C.執(zhí)行價格為67.50港元，權(quán)利金為6.48港元的看跌期權(quán)

D.執(zhí)行價格為60.00港元，權(quán)利金為4.53港元的看跌期權(quán)

【答案】：D

78、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中，大學(xué)生處于哪個階段

（）O

A.同一感對同一感混亂

B.親密感對孤獨感

C.繁殖感對停滯感

D.勤奮感對自卑感

【答案】：B

79、按照遷移性質(zhì)的不同，學(xué)習(xí)遷移可以分為（）。

A.正與負遷移

B.縱向與橫向遷移

C.普通與特殊遷移

D.順向與逆向遷移

【答案】：A

80、研究高等教育情景中學(xué)生的學(xué)與教師的教的基本（）及其

規(guī)律的科學(xué)。

A.生理現(xiàn)象

B.教育情景

C.心理現(xiàn)象

D.教學(xué)情景

【答案】：C

81、教師既要在課堂教學(xué)活動中建立良好的秩序，又要建好班集體，

這屬于教師的哪一雋色要求（）。

A.心理輔導(dǎo)員

B.行為規(guī)范的示范者

C.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進者

D.班集體活動的領(lǐng)導(dǎo)者

【答案】：D

82、有限合伙型私募股權(quán)投資基金，至少應(yīng)有（）名普通合伙人。

A.1

B.3

C.4

D.2

【答案】：A

83、關(guān)于基金業(yè)績評價，以下表述正確的是（）

A.已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者所投資金的時間價值

B.總收益倍數(shù)越高，說明基金業(yè)績越好

C.基金在不同時點計算的總收益倍數(shù)可能會有不同的結(jié)果

D.已分配收益倍數(shù)越高，說明基金業(yè)績越好

【答案】：C

84、狹義的校園文化是指（）。

A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進行研究時所

采用的理解

B.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念

C.排除學(xué)校組織制度的文化概念

D.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時研究校園文化所使用的概念

【答案】：D

85、有限責(zé)任公司型基金由（）指定的代表或者共同委托的代理人

向公司登記管理機關(guān)申請設(shè)立登記。

A.半數(shù)以上股東

B.全體股東

C.2/3以上股東

D.1/3以上股東

【答案】：B

86、內(nèi)部學(xué)習(xí)動機最為核心的成分是：求知欲和（）。

A.興趣

B.需求

C.好奇心

D.虛榮

【答案】：C

87、一種經(jīng)驗的獲得對另一種學(xué)習(xí)起促進作用的是（）。

A.順向遷移

B.逆向遷移

C.正遷移

D.負遷移

【答案】：C

88、（）是指為激發(fā)個體進行學(xué)習(xí)活動、維持已引起的學(xué)習(xí)活

動，并致使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)。

A.學(xué)習(xí)動機

B.學(xué)習(xí)方法

C.學(xué)習(xí)活動

D.學(xué)習(xí)心理

【答案】：A

89、股權(quán)投資基金管理人利用部門分設(shè)、崗位分設(shè)、外包、托管等方

式實現(xiàn)（）。

A.專業(yè)化運營

B.內(nèi)部牽制

C.業(yè)務(wù)流程控制

D.授權(quán)流程管理

【答案】：C

90、下列關(guān)于投資者投資股權(quán)投資基金時應(yīng)履行義務(wù)的說法中，錯誤

的是（）。

A.確保自身符合合格投資者條件

B.對自身資產(chǎn)或收入情況應(yīng)作如實承諾，如提供虛假承諾文件，承擔(dān)

相應(yīng)責(zé)任

C.如實填寫風(fēng)險識別能力和承擔(dān)能力問卷

D.如自身不符合合格投資者條件，可以購買以私募基金份額或其收益

權(quán)為投資標(biāo)的的金融產(chǎn)品

【答案】：D

91、感覺、知覺、記憶、思維等心理活動屬于（）。

A.意志過程

B.認知過程

C.思維過程

D.情感過程

【答案】：B

92、創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是（）。

A.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段

B.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段

C.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段

D.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段

【答案】：D

93、下列關(guān)于投資者關(guān)系管理的說法中，錯誤的是（）。

A.投資者關(guān)系管理是連接基金管理人和投資者的橋梁

B.基金管理人通過投資者關(guān)系管理可以了解和收集基金投資者的需求

C.投資者關(guān)系管理對增加基金信息披露的透明度、實現(xiàn)基金管理人與

投資者之間的有效信息溝通作用有限

D.投資者關(guān)系管理能增進投資者對基金管理人及基金的進一步了解

【答案】：C

94、研究人與機器的關(guān)系，目的在于達成人機合一理想狀態(tài)的學(xué)科是

（）O

A.管理心理學(xué)

B.工程心理學(xué)

C.認知心理學(xué)

D.實驗心理學(xué)

【答案】：B

95、唯理論的代表人物是（）。

A.笛卡爾

B.馮特

C.洛克

D.華生

【答案】：A

96、道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是（）。

A.醒悟

B.遵從

C.轉(zhuǎn)變

D.鞏固

【答案】：A

97、下列心理學(xué)家中不屬于格式塔心理學(xué)代表人物的是（）。

A.苛勒

B.考夫卡

C.韋特海默

D.加德納

【答案】：D

98、一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響，稱為學(xué)習(xí)的（）。

A.強化

B.反饋

C.聯(lián)結(jié)

D.遷移

【答案】：D

99、遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘的發(fā)生是（）的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分

【答案】:C

100、下述哪個機構(gòu)可以接受股權(quán)投資基金管理人的委托成為募集機構(gòu)

（）

A.具有資產(chǎn)管理資格的中國證監(jiān)會會員的資產(chǎn)管理公司

B.具有資產(chǎn)管理資格的中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的資產(chǎn)管理公司

C.具有基金銷售業(yè)務(wù)資格的中國證監(jiān)會會員的基金銷售公司

D.具有基金銷售業(yè)務(wù)資格的中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的基金銷售

公司

【答案】：D

101、教師通過書面或口頭語言的生動具體的描述、鮮明形象的比喻、

合乎情理的夸張使學(xué)生對所學(xué)知識建立起直觀形象。這種直觀的形式

稱為（）。

A.言語直觀

B.模象直觀

C.實物直觀

D.想象直觀

【答案】：A

102、布魯納的學(xué)習(xí)過程的第三個階段是（）。

A.轉(zhuǎn)化

B.獲得

C.評價

D.同化

【答案】：C

103、如果說一個人的智力超常，則其智商必須超過（）。

A.80

B.130

C.100

D.95

【答案】：B

104、股權(quán)投資基金進行清算的原因是（）

A.投資項目撤銷IPO計劃

B.投資項目被上市公司并購

C.投資項目從新三板摘牌

D.投資項目都實現(xiàn)了退出

【答案】：D

105、下列不屬于股權(quán)投資基金運行期間基金管理人和投資者互動的重

點的是（）。

A.基金管理人召集基金年度會議

B.基金管理人發(fā)布定期報告

C.幫助投資者充分理解股權(quán)投資基金的協(xié)議約定

D.基金管理人反饋投資者的需求

【答案】：C

106、關(guān)于基金投資者和管理人間的收益分配，以下屬于單一項目分配

的是（）

A.每個投資項目退出后的全部資金，在投資者和管理人之間按約定分

配前，需先返還投資者部分本金

B.每個投資項目退出后的每一筆資金，在投資者和管理人之間按約定

分配前，不必先返還投資者全部本金

C.每個投資項目退出后的全部資金，在投資者和管理人之間按約定分

配前，需先返還投資者本金和支付優(yōu)先收益

D.每個投資項目退出后的每一筆資金，在投資者和管理人之間按約定

分配前，需先支付優(yōu)先收益，不必返還投資者本金

【答案】：C

107、“活潑好動、行為敏捷”是下列（）的表現(xiàn)。

A.能力

B.氣質(zhì)

C.興趣

D.性格

【答案】：B

108、高級神經(jīng)活動類型為活潑型，其氣質(zhì)類型為（）。

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.粘液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

【答案】：B

109、短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是

（）O

A.感覺登記

B.注意

C.組塊

D.復(fù)述

【答案】：C

110、套期保值是通過建立（）機制，以規(guī)避價格風(fēng)險的一種交

易方式。

A.期貨市場替代現(xiàn)貨市場

B.期貨市場與現(xiàn)貨市場之間盈虧沖抵

C.以小博大的杠桿

I）.買空賣空的雙向交易

【答案】：B

111、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.動機說

D.同化說

【答案】：D

112、以下屬于股權(quán)投資基金托管機構(gòu)職責(zé)的是（）。

A.按照規(guī)定監(jiān)督基金管理人的投資運作

B.根據(jù)托管協(xié)議，保障基金保值增值

C.下達基金投資指令

D.基金份額的銷售與備案

【答案】：A

113、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和（）三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內(nèi)傾往

D.溫和型

【答案】：D

114、廣義的文化指的是（）。

A.物質(zhì)制度文化和精神制度文化

B.物質(zhì)文化和精神文化

C.歷史文化和現(xiàn)實文化

I）.表層文化和深層文化

【答案】：B

115、標(biāo)志著現(xiàn)代期貨市場的確立的主要因素是（）。

A.標(biāo)準(zhǔn)化合約

B.保證金制度

C.對沖機制

D.統(tǒng)一結(jié)算的實施E

【答案】：A

116、（）是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。

當(dāng)一個人熟悉了一種物體的某種功能時，就很難看出該物體的其他功

能。

A.定勢作用

B.刻板印象

C.原型啟發(fā)

I）.功能固著

【答案】：D

117、后面學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾是（）。

A.前攝抑制

B.倒攝抑制

C.正抑制

D.負抑制

【答案】：B

118、教育心理學(xué)研究的是哪種情境中學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育的基本心理

學(xué)規(guī)律（）。

A.學(xué)校教育

B.家庭教育

C.社會教育

D.廣義教育

【答案】：A

119、期貨交易最早萌芽于（）。

A.美國

B.歐洲

C.亞洲

D.南美洲

【答案】：B

120、閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于（）。

A.操作技能

B.心智技能

C.應(yīng)用技能

D.學(xué)習(xí)技能

【答案】：B

121、無套利區(qū)間的上下界幅寬主要是由（）決定的。

A.交易費用

B.現(xiàn)貨價格大小

C.期貨價格大小

D.市場沖擊成本E

【答案】：A

122、關(guān)于教師職業(yè)角色意識的形成階段，正確的選項是（）。

A.角色認同一角色認知一角色信念

B.角色認知一角色認同一角色信念

C.角色認知一角色理解一角色應(yīng)用

D.角色理解一角色認知一角色應(yīng)用

【答案】：B

123、先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于（）。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

B.接受學(xué)習(xí)

C.個別化學(xué)習(xí)

D.掌握學(xué)習(xí)

【答案】：B

124、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題，有的人對問題熟視無睹，這是（）

的表現(xiàn)。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.性格的態(tài)度特征

D.性格的意志特征

【答案】：A

125、沒有明顯的分析活動，沒有嚴(yán)密的邏輯推理，個體往往“知其然

而不知其所以然”。這反映的是（）。

A.分析思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發(fā)散思維

【答案】：B

126、某交易者以0.0106（匯率）的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易

所集團上市的執(zhí)行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期根。

則該交易者的盈虧平衡點為（）。

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】：B

127、心智技能的特點有（）。

A.抽象性、形象性、簡編性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性

D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性

【答案】：D

128、在心理學(xué)里，一個人個性中具有道德評價意義的核心部分，即為

人的（）。

A.道德

B.品德

C.性格

D.人格

【答案】：C

129、當(dāng)學(xué)生取得好的成績后，老師家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代

克學(xué)習(xí)規(guī)律中的（）。

A.準(zhǔn)備律

B.練習(xí)律

C.效果律

D.動機律

【答案】:C

130、有一種動機理論認為，動機激勵力量的大小取決于目標(biāo)的價值與

實現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個因素的乘積，這種動機理論被稱為（）。

A.自我實現(xiàn)理論

B.歸因理論

C.期望理論

D.成就動機理論

【答案】：C

131、（）的復(fù)核是項目組內(nèi)最高級別的復(fù)核，在出具正式盡職調(diào)

查報告前，對盡職調(diào)查項目組作出的重大判斷和在準(zhǔn)備報告時形成的

結(jié)論作出客觀評價和把關(guān)。

A.決策委員會

B.項目組內(nèi)部

C.高管團隊

D.項目主管領(lǐng)導(dǎo)

【答案】：D

132、先于教學(xué)內(nèi)容或新的學(xué)習(xí)材料所呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料，它是對

新學(xué)習(xí)材料的簡化與概括，在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認

知橋梁作用，這種學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織技術(shù)或教學(xué)策略叫作（）。

A.先行組織者

B.認知結(jié)構(gòu)

C.復(fù)習(xí)材料

D.固定點

【答案】：A

133、心理學(xué)是一門研究（）的學(xué)科c

A.社會對心理制約

B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制

C.心理的發(fā)生、發(fā)展

D.人的行為和心理活動規(guī)律

【答案】：D

134、在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的迂移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)

生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌

握概念間的因果聯(lián)系。

A.基本原理

B.變式

C.概念

D.教材結(jié)構(gòu)

【答案】：B

135、對于有清晰、可持續(xù)盈利的穩(wěn)定企業(yè)適合用（）進行估值。

A.有效市場價格法

B.近期交易價格法

C.乘數(shù)法

D.收入法

【答案】：C

136、心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為，與來訪者共享,

以增加彼此的人際互動的技術(shù)是（）。

A.簡述語意技術(shù)

B.自我表露的技術(shù)

C.提問技術(shù)

D.澄清技術(shù)

【答案】：B

137、某投資者通過蝶式套利方法進行交易，他在某期貨交易所買入2

手3月銅期貨合約，同時賣出5手5月銅期貨合約，并買入3手7月

銅期貨合約。價格分別為68000元/噸，6g500元/噸和69850元/噸。

當(dāng)3月、5月和7月價格分別變?yōu)椋ǎr，該投資者平倉后能夠

凈盈利150元。

A.67680元/噸,68930元/噸,69810元/噸

B.67800元/噸,69300元/噸,69700元/噸

C.68200元/噸,70000元/噸,70000元/噸

D.68250元/噸,70000元/噸,69890元/噸

【答案】：B

138、有機體學(xué)會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)，巴

甫洛夫稱其為（)O

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比較

D.行為強化

【答案】：B

139、在教師反思的四個過程中，反思最集中體現(xiàn)在（)O

A.具體經(jīng)驗階段

B.觀察分析階段

C.重新概括階段

D.積極的驗證階段

【答案】：B

140、教師的教學(xué)效能感分為一般（）和個人教學(xué)效能感兩人方

面。

A.教育效能感

B.教學(xué)效能感

C.社會效能感

D.效能感

【答案】：A

141、態(tài)度的核心成分是（）。

A.行為成分

B.認知成分

C.情感成分

D.理智成分

【答案】：C

142、問題解決的第一個階段是（）。

A.提出假設(shè)

B.發(fā)現(xiàn)問題

C.明確問題

D.檢驗假設(shè)

【答案】：B

143、暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向，又被稱為（）。

A.首因效應(yīng)

B.光環(huán)效應(yīng)

C.近因效應(yīng)

D.刻板效應(yīng)

【答案】：B

144、教師職業(yè)角色意識的形成過程不包括（）。

A.角色扮演階段

B.角色認知階段

C.角色認同階段

D.角色信念階段

【答案】：A

145、心理學(xué)發(fā)展史上的第一次革命為（）。

A.精神分析心理學(xué)的興起

B.行為主義心理學(xué)的興起

C.人本主義心理學(xué)的興起

D.認知主義心理學(xué)的興起

【答案】：B

146、研究表明，記Z效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度為（）。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

【答案】：C

147、在教學(xué)中為完成教學(xué)任務(wù)，師生之間借以相互傳遞信息或影響的

工具、設(shè)備、媒體及其科學(xué)運用是指（）。

A.教學(xué)媒體

B.教學(xué)技術(shù)

C.教學(xué)手段

D.教學(xué)策略

【答案】：B

148、關(guān)于公司型股權(quán)資基金的收益分配，以下表述正確的是（）

A.有限責(zé)任公司型股權(quán)投資基金的分紅通常采用現(xiàn)金分配的形式

B.公司型股權(quán)投資基金的收益必須按照實繳比例或者實際持股比例進

行分配

C.基金在存續(xù)期間，需在清償公司債務(wù)之后才可將投資收益進行分紅

D.收益分配方案由董事會制定，無需上報股東（大）會通過

【答案】：A

149、陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.表象

C.命題和命題網(wǎng)絡(luò)

D.以上三者

【答案】：C

150、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心

理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是

（）O

A.能力

B.性格

C.氣質(zhì)

D.品德

【答案】：B

151、認為遺忘是記Z痕跡得不到強化而逐漸衰弱，以致最后消退的結(jié)

果。這種觀點稱為遺忘的（）。

A.干擾說

B.衰退說

C.同化說

D.動機說

【答案】：B

152、指導(dǎo)法和()是兩種相對立的教學(xué)方法。

A.發(fā)現(xiàn)法

B.設(shè)計法

C.算式法

D.假設(shè)法

【答案】：A

153、心理學(xué)中運用兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是

()O

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】：A

154、當(dāng)客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠?qū)⒖陀^事物知

覺為一個整體，這是知覺特征的什么屬性()

A.知覺整體性

B.知覺選擇性

C.知覺理解性

D.知覺恒常性

【答案】：A

155、()也叫心向，指的是先于一定活動而指向這種活動的心

理準(zhǔn)備狀態(tài)。

A.遷移

B.動機

C.變式

D.定勢

【答案】：D

156、大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志待征、

理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有()

的特點。

A.穩(wěn)定性

B.概括性

C.完整性

D.豐富性

【答案】：D

157、以少數(shù)的學(xué)生為對象，在較短的時間內(nèi)(5—20分鐘)，嘗試小

型的課堂教學(xué)，可以把這種教學(xué)過程攝制成錄像，課后再進行分析。

這是訓(xùn)練新教師，提高教學(xué)水平的一條重要途徑。這一教學(xué)稱為

()O

A.教學(xué)觀摩

B.教學(xué)反思

C.微型教學(xué)

D.程序教學(xué)

【答案】：C

158、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為

()O

A.倫理的道德情感

B.直覺的道德情感

C.想象的道德情感

I）.形象的道德情感

【答案】：A

159、劉曉明同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境的變化沒有任

何情感反應(yīng)，不洗澡不換衣服，缺乏行為動機與目的。那么他的心理

障礙應(yīng)該屬于（）。

A.感知障礙

B.思維障礙

C.意志障礙

D.情感障礙

【答案】：D

160、實行會員分級結(jié)算制度的期貨交易所應(yīng)當(dāng)配套建立結(jié)算擔(dān)保金制

度。結(jié)算擔(dān)保金包括（）。

A.基礎(chǔ)結(jié)算擔(dān)保金

B.履約結(jié)算擔(dān)保金

C.變動結(jié)算擔(dān)保金

D.投標(biāo)結(jié)算擔(dān)保金E

【答案】：A

161、產(chǎn)生式遷移理論證實了（）。

A.學(xué)習(xí)可以自動遷移，而不必有學(xué)習(xí)者的有意識注意

B.桑代克的共同的“S—R”成分可以導(dǎo)致迂移

C.熟練的基本技能可以自動遷移

D.策略學(xué)習(xí)可以自動遷移

【答案】：C

162、態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括（）。

A.態(tài)度的認知成分

B.態(tài)度的意志成分

C.態(tài)度的情感成分

D.態(tài)度的行為成分

【答案】：B

163、期轉(zhuǎn)現(xiàn)交易的流程包括（）。

A.交易雙方商定期貨平倉價格和現(xiàn)貨買賣價格

B.向交易所提出申請

C.交易所核準(zhǔn)，將買賣雙方期貨頭寸平倉

D.買方收回貨款E

【答案】：A

164、某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時又不想耽誤學(xué)習(xí)，這屬于動機沖

突中的（）。

A.趨避沖突

B.雙趨沖突

C.雙避沖突

D.雙重趨避沖突

【答案】：B

165、人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是（）。

A.人際互動

B.人際交往

C.人際溝通

D.親和行為

【答案】：B

166、認知接受說的提出者是（)O

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯

【答案】：B

167、效度是（）。

A.絕對的

B.相對的

C.唯一的

D.隨機的

【答案】：B

168、關(guān)于有限合伙企業(yè)新合伙人入伙，以下表述錯誤的是（）。

A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業(yè)的債務(wù)，以其實繳出資

額為限承擔(dān)責(zé)任

B.有限合伙人應(yīng)當(dāng)按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資，未按期足

額繳納出資，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)補繳義務(wù)，并對其他合伙人承擔(dān)違約責(zé)任

C.新合伙人入伙，除合伙協(xié)議另有約定外，應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體合伙人一致同

意，并依法訂立書面入伙協(xié)議

D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利，承擔(dān)同等責(zé)任，入伙協(xié)

議另有約定的，從其約定

【答案】：A

169、傾向于選擇非常容易或非常困難任務(wù)的是（）。

A.避免失敗者

B.力求成功者

C.自我實現(xiàn)者

D.追求榮譽者

【答案】:A

170、美國心理學(xué)家斯騰伯格提出的智力理論是（）。

A.二因素理論

B.群因素理論

C.三元智力理論

D.多元智力理論

【答案】：C

171、1967年，美國心理學(xué)家（）發(fā)表了《認知心理學(xué)》一書，

標(biāo)志著現(xiàn)代認知心理學(xué)的正式誕生。

A.奈塞爾

B.馬斯洛

C.斯金納

D.考夫卡

【答案】：A

172、根據(jù)信息加工理論提出了學(xué)習(xí)過程的基本模式，認為學(xué)習(xí)過程就

是一個信息加工的過程，即學(xué)習(xí)者對來自環(huán)境刺激的信息進行內(nèi)在的

認知加工的過程。這是（）提出的。

A.加涅

B.布魯納

C.斯金納

D.維納

【答案】：A

173、激發(fā)個體進行學(xué)習(xí)活動，維持已引起的學(xué)習(xí)活動，使行為朝向一

定目標(biāo)的內(nèi)部心理狀態(tài)是（）。

A.學(xué)習(xí)需要

B.學(xué)習(xí)動機

C.學(xué)習(xí)興趣

D.學(xué)習(xí)理想

【答案】：B

174、個體心理包括心理動力、心理過程、心理狀態(tài)和（）四個

方面。

A.心理現(xiàn)象

B.心理迂移

C.心理體征

D.心理特征

【答案】：D

175、當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時，這是教師成長過程中的哪

一階段特征？（）

A.關(guān)注發(fā)展階段

B.關(guān)注學(xué)生階段

C.關(guān)注情境階段

D.關(guān)注生存階段

【答案】：D

176、下列不屬于基金運作期間定期披露內(nèi)容的是（）。

A.出資方式

B.項目退出情況

C.基金會計數(shù)據(jù)

D.利潤分配情況

【答案】：A

177、某日，我國菜籽油期貨某合約的結(jié)算價為9900元/噸，收盤價為

9910元/噸，若該合約每日交割最大波動限制為正負3%,最小變動價

位為2元/噸，則下一交易菜籽油期貨合約允許的報價范圍為（）

元/噸。

A.9614^10206

B.9613^10207

C.9604^10196

D.9603^10197

【答案】：C

178、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣，這稱為

（）O

A.外部強化

B.自我強化

C.直接強化

D.替代強化

【答案】：D

179、多元智能理論的提出者是（）。

A.柯爾伯格

B.加德納

C.推孟

D.比納

【答案】：B

180、德國心理學(xué)家馮特在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)建世界上第一個心理學(xué)實

驗室的時間是（）。

A.1789年

B.1879年

C.1859年

D.1689年

【答案】：B

181、首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是

()0

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】：B

182、教師教學(xué)反思的成分不包括()。

A.認知成分

B.思維成分

C.批判成分

D.教師的陳述

【答案】：B

183、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心

理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是

()O

A.能力

B.氣質(zhì)

C.性格

D.品德

【答案】：C

184、提出比較概括、廣泛的問題，對回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制的技術(shù)屬

于什么技術(shù)（）

A.具體化技術(shù)

B.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)

C.封閉式提問

D.開放式提問

【答案】：D

185、下列哪項屬于認知的實例（）O

A.學(xué)生在考試之后能準(zhǔn)確的預(yù)測自己的分數(shù)

B.學(xué)生在學(xué)習(xí)中能舉一反三

C.學(xué)生在閱讀時遇到難點停下來思考，或回到前面重新閱讀

D.利用復(fù)述策略記憶

【答案】：B

186、n月8日，次年3月份、5月份和9月份玉米期貨合約價格分別

為2355元/噸、2373元/噸和2425元/噸，套利者預(yù)期這三個合約間的

價差都將縮小，（)O

A.買入3月玉米期貨合約,同時賣出9月玉米期貨

B.賣出5月玉米期貨合約,同時買入9月玉米期貨

C.買入3月玉米期貨合約,同時賣出5月玉米期貨

D.賣出3月玉米期貨合約,同時買入5月玉米期貨E

【答案】：A

187、（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評

判。

A.內(nèi)在動機

B.自我效能

C.自我獎懲

I）.自我強化

【答案】：B

188、將無意義的材料人為地賦予某種意義，并利用一定的聯(lián)想和想象,

以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為（）。

A.記憶術(shù)

B.聯(lián)想

C.想象

D.系統(tǒng)化

【答案】：A

189、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，兒童同時可以從兩個或兩個以上角

度思考問題，這表明兒童認知水平處（）0

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

【答案】：C

190、群體一起完成一件事情時，個人所付出努力比單獨完成時偏少的

現(xiàn)象，稱之為（）。

A.社會助長

B.社會逍遙

C.旁觀者效應(yīng)

D.從眾效應(yīng)

【答案】：B

191、關(guān)于有限合伙人型股權(quán)投資基金增資，以下表述錯誤的是（）

A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業(yè)的債務(wù)不承擔(dān)責(zé)任

B.有限合伙人應(yīng)當(dāng)按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資；未按期足

額出資繳納的，應(yīng)當(dāng)承當(dāng)補繳義務(wù)，并對其他合伙人承擔(dān)違約責(zé)任

C.新合伙人入伙，除合伙協(xié)議另有約定外，應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體合伙人一致同

意，并依法訂立書面入伙協(xié)議

D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利，承擔(dān)同等責(zé)任。入伙協(xié)

議另有約定的，從其約定

【答案】：A

192、基金托管的服務(wù)內(nèi)容不包括（）。

A.基金估值

B.賬戶管理

C.會計核算

【）.份額登記

【答案】：D

193、會講英語的人學(xué)習(xí)德語，學(xué)得比其他人快，這屬于（）。

A.正遷移

B.負遷移

C.縱向遷移

D.逆向遷移

【答案】：A

194、對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會，不能缺少（）。

A.感知直觀

B.形象直觀

C.言語直觀

D.表象直觀

【答案】：C

195、最高級的需要是（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我實現(xiàn)的需要

【答案】：D

196、股權(quán)投資基金所投企業(yè)，適合采用收入法進行估值的是（）

A.增長穩(wěn)定，業(yè)務(wù)簡單，現(xiàn)金流平穩(wěn)

B.增長不穩(wěn)定，業(yè)務(wù)復(fù)雜，現(xiàn)金流波動

C.增長不穩(wěn)定，業(yè)務(wù)簡單，現(xiàn)金流平穩(wěn)

D.增長穩(wěn)定，業(yè)務(wù)簡單，現(xiàn)金流波動

【答案】：A

197、人們在真實的或臆想的群體壓力下，放棄自己的意見而采用與多

數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱為（）。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣

【答案】：B

198、（）指的是個人按自