2025年樺甸社區(qū)專職工作人員招聘真題_第1頁(yè)
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2025年樺甸市社區(qū)專職工作人員招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題1.社區(qū)工作站應(yīng)接受街道辦事處的()。A.指導(dǎo)B.領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督C.監(jiān)督D.領(lǐng)導(dǎo)2.社會(huì)工作者在社區(qū)開(kāi)展工作時(shí),需要與街道辦事處、居委會(huì)、物業(yè)公司、轄區(qū)單位等多種組織建立關(guān)系,共同服務(wù)居民,建設(shè)社區(qū)。在與各類組織打交道的過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)該遵守的一般原則是:A.以社區(qū)問(wèn)題為中心維系關(guān)系,彼此保持一定距離B.盡早開(kāi)始聯(lián)絡(luò),為合作奠定基礎(chǔ)C.保護(hù)各方利益,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化D.以感情聯(lián)絡(luò)為紐帶,通過(guò)口頭溝通明確合作責(zé)任3.城市管理行政執(zhí)法部門對(duì)違反城市管理法律、法規(guī)、規(guī)章行為的舉報(bào)、投訴,應(yīng)當(dāng)在()內(nèi)予以處理,處理情況應(yīng)當(dāng)告知舉報(bào)人、投訴人,并為舉報(bào)人、投訴人保密。A.48小時(shí)B.72小時(shí)C.24小時(shí)D.12小時(shí)4.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)承接了“喘息服務(wù)”項(xiàng)目,為認(rèn)知癥老人的家庭照顧者提供服務(wù)。為了讓家庭照顧者能夠獲得短暫的休息,社門陪伴老人,邀請(qǐng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)專業(yè)護(hù)理人員為家庭照顧者傳授照顧方法。從社區(qū)照顧實(shí)施策略角度看,上述服務(wù)屬于()。B.在社區(qū)照顧C(jī).由社區(qū)倡導(dǎo)5.一些病人入院后,因?yàn)楸辉\斷為癌癥或是因?yàn)檐嚨準(zhǔn)軅袊?yán)重的后遺癥。對(duì)這些病人及其家屬要開(kāi)展工作時(shí),需要運(yùn)用以下方法()。C.出院計(jì)劃D.危機(jī)干預(yù)6.城市基層黨建年工作經(jīng)費(fèi)(含日常公用經(jīng)費(fèi))應(yīng)不少于()萬(wàn)元,服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)不低于()萬(wàn)元。7.老嚴(yán)入住精神衛(wèi)生中心,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小于為其提供個(gè)案服務(wù),經(jīng)與老嚴(yán)及其家屬會(huì)談并進(jìn)行預(yù)估后,小于發(fā)現(xiàn),老嚴(yán)總認(rèn)為家人將他送入醫(yī)院是針對(duì)上述情況,小于適宜為老嚴(yán)一家提供的服務(wù)有()。C.給老嚴(yán)介紹社會(huì)康復(fù)的資源8.對(duì)流浪兒童提供回歸主流社會(huì)階段的服務(wù)不包括()。A.類家庭B.政府教育C.教育培訓(xùn)D.家庭寄養(yǎng)9.城鄉(xiāng)低保實(shí)行分類施保、差額補(bǔ)助,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象在差額補(bǔ)助的基礎(chǔ)上按保障標(biāo)準(zhǔn)的一定比例上浮,補(bǔ)差額計(jì)算公式為()。A.保障金額=補(bǔ)差+保障標(biāo)準(zhǔn)x上浮比例B.保障金額=保障標(biāo)準(zhǔn)x上浮比例C.保障金額=保障標(biāo)準(zhǔn)一家庭實(shí)際收入D.保障金額=保障人數(shù)x保障標(biāo)準(zhǔn)一家庭實(shí)際收入10.社區(qū)工作者應(yīng)該具備發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾和依靠群眾,能開(kāi)展群眾性活動(dòng)的能力是()。A.群眾工作能力B.分析和綜合能力C.組織協(xié)調(diào)能力D.社區(qū)公共事物管理能力11.城鄉(xiāng)低保和農(nóng)村五保供養(yǎng)資金均實(shí)行()發(fā)放。A.現(xiàn)金B(yǎng).按季社會(huì)化C.按月社會(huì)化D.社會(huì)化12.某社區(qū)中的空巢老人越來(lái)越多,社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè),使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中,屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由()。A.與社區(qū)居委會(huì)合作,定期探望空巢老人B.與外地子女約定時(shí)間,和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系C.與老齡辦協(xié)商,在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計(jì)劃D.與志愿者合作,定期為空巢老人開(kāi)展上門服務(wù)13.業(yè)主委員會(huì)任期屆滿前(),應(yīng)當(dāng)組織召開(kāi)業(yè)主大會(huì)會(huì)議進(jìn)行換屆選舉。A.三個(gè)月B.一個(gè)月C.兩個(gè)月D.四個(gè)月14.社會(huì)工作者小關(guān)針對(duì)社區(qū)中“停車難”問(wèn)題召開(kāi)居民會(huì)議,引導(dǎo)居民就“停車難”問(wèn)題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)問(wèn)題分析的角度看,小關(guān)的做法屬于 A.描述問(wèn)題B.明確問(wèn)題范圍C.界定問(wèn)題D.探尋問(wèn)題起源15.社會(huì)工作者小王為了建設(shè)空巢老人的社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò),鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)的老人成立了攝影小組。最近小王發(fā)現(xiàn),新加入攝影小組的居民老劉和組長(zhǎng)老李活動(dòng)時(shí)幾乎不交流,小王私下了解得知,老劉和老李兩人曾因?yàn)樵胍魯_鄰問(wèn)題有過(guò)爭(zhēng)吵。針對(duì)這一情況,小王適宜A.勸說(shuō)老李不要再擔(dān)任小組的組長(zhǎng)B.幫助老劉和老李解開(kāi)矛盾心結(jié)C.向老劉和老李提出組內(nèi)相處建議D.建議老劉暫時(shí)先退出攝影小組16.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作中,以專家的角色收集資料,進(jìn)行社區(qū)分析與診斷,制訂服務(wù)目標(biāo),組織開(kāi)展各項(xiàng)工作并進(jìn)行評(píng)估。社會(huì)工作者所采用的是()。A.社區(qū)照顧模式B.社會(huì)行動(dòng)模式C.地區(qū)發(fā)展模式D.社會(huì)策劃模式17.社會(huì)保障的首要功能是()。A.穩(wěn)定功能B.協(xié)調(diào)功能C.互助功能D.經(jīng)濟(jì)功能18.“促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)”的含義是()。A.個(gè)人的社會(huì)性問(wèn)題與環(huán)境有關(guān),個(gè)人的生理問(wèn)題與環(huán)境無(wú)關(guān)B.在環(huán)境中解決個(gè)人的問(wèn)題C.個(gè)人的問(wèn)題是個(gè)人與環(huán)境互動(dòng)的結(jié)果D.個(gè)人的問(wèn)題產(chǎn)生于環(huán)境中19.社區(qū)中一位有嚴(yán)重行為偏差的兒童需要接受個(gè)案輔導(dǎo),社區(qū)工作者小趙轉(zhuǎn)介這個(gè)兒童去有關(guān)的機(jī)構(gòu)——青少年服務(wù)部門,進(jìn)行更深入的個(gè)案輔導(dǎo)服務(wù)。社會(huì)工作者小趙采取的策略是()。A.社區(qū)教育B.提供服務(wù)和發(fā)展資源C.社區(qū)參與D.促進(jìn)居民之間的交流20.某社區(qū)擁有齊全的養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施,能夠提供專業(yè)的居家養(yǎng)老服務(wù),吸引了大批老年人入住。該社區(qū)屬于()。A.板塊型社區(qū)B.功能型社區(qū)C.單位型社區(qū)D.小區(qū)型社區(qū)21.社區(qū)工作較多涉及社會(huì)層面,牽涉社會(huì)政策分析以及社會(huì)制度的改變,注重()。A.個(gè)人心理的調(diào)節(jié)B.組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)C.資源和權(quán)利的分配D.家庭風(fēng)氣的培養(yǎng)22.趙旭已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,但因?yàn)榧依锷罾щy,沒(méi)有錢送他去上學(xué),每當(dāng)看到同齡的孩子背著書包高高興興地去學(xué)校,趙旭就會(huì)偷偷流眼淚,又不敢讓家里人知道。社會(huì)工作者知道此事后,幫助趙旭聯(lián)系學(xué)校,向?qū)W校申請(qǐng)減免相關(guān)費(fèi)用,趙旭終于也能像其他孩子一樣上學(xué)了。在這個(gè)過(guò)程中,社會(huì)工作所發(fā)揮的功能是()。A.促進(jìn)社會(huì)和諧B.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)C.維持社會(huì)秩序D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的正常生活23.社會(huì)工作者小陶打算利用地區(qū)發(fā)展模式在一個(gè)新建小區(qū)開(kāi)展社區(qū)工作。小陶在接觸居民時(shí),了解到有些居民反映小區(qū)的交通不便,希望有公交線路經(jīng)過(guò)小區(qū)。小陶對(duì)此也深有體會(huì)。小陶的下列做法中,體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的是()。A.代表居民向公交公司和有關(guān)政府部門反映問(wèn)題B.讓居民通過(guò)充分的討論來(lái)分析交通不便問(wèn)題的重要性和緊迫性C.聯(lián)系公交公司和有關(guān)政府部門重新規(guī)劃本地區(qū)的公交線路D.告知居民該問(wèn)題難以得到迅速解決并提出替代性的解決方案24.根據(jù)青少年發(fā)展需要及青少年政策要求,制定青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策的工作A.青少年社會(huì)工作研究B.青少年教育工作C.青少年福利工作D.青少年社會(huì)工作行政25.以下哪種類型不屬于低償服務(wù)對(duì)象。()A.未享受民政各種救助的空巢老人B.生活不能自理的低保老人C.低收入家庭或支出型貧困家庭的老年人D.生活不能自理的空巢老人(指子女或贍養(yǎng)人均不在本市居住生活的老年人)26.戶籍不在本社區(qū),但在本社區(qū)居住滿()年以上的可以進(jìn)行社區(qū)自治組織的選舉登D.四27.人口和計(jì)劃生育宣傳教育主要渠道有哪三條()A.基層計(jì)生工作網(wǎng)絡(luò)→大眾傳媒→自我教育B.宣傳教育工作網(wǎng)絡(luò)→廣電傳媒→人際交流C.宣傳教育工作網(wǎng)絡(luò)→大眾傳媒→人際交流D.服務(wù)管理工作網(wǎng)絡(luò)→大眾傳媒→人際交流28.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是我國(guó)()重要內(nèi)容之一A.社區(qū)管理改革B.體制改革C.社會(huì)福利社會(huì)化D.醫(yī)療改革29.社會(huì)工作者王某所屬社區(qū)有20多名大學(xué)生志愿者為社區(qū)提供志愿服務(wù)。王某將這些志愿者組成照顧者小組,定期開(kāi)展活動(dòng),交流志愿服務(wù)中的經(jīng)驗(yàn),提供活動(dòng)及發(fā)展方向上的意見(jiàn)。在社區(qū)照顧模式下,王某承擔(dān)的角色是()。A.倡議者B.治療者C.顧問(wèn)D.輔導(dǎo)者30.()主要是針對(duì)社區(qū)居民之間的冷漠和疏離所采取的策略。A.團(tuán)結(jié)鄰里B.提供服務(wù)和發(fā)展資源C.促進(jìn)居民之間的交流D.社區(qū)教育31.下列行為中,不屬于應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)房屋所有權(quán)轉(zhuǎn)移登記的是()A.贈(zèng)與B.互換C.抵押D.繼承32.老李因中風(fēng)被送進(jìn)醫(yī)院,雖經(jīng)過(guò)治療,但仍留下了行動(dòng)不便的后遺癥,出院后,家人因費(fèi)用問(wèn)題無(wú)法將他送進(jìn)專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行康復(fù)治療,于是向社會(huì)工作者小張求助。小張立即從社區(qū)志愿者資料庫(kù)中尋找到有護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和康復(fù)技能的志愿者幫助老李。從社區(qū)照顧模式的角度看,小張運(yùn)用了()的實(shí)施。A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C(jī).為社區(qū)照顧D.到社區(qū)照顧33.某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)運(yùn)用社區(qū)照顧模式為某社區(qū)內(nèi)精神障礙康復(fù)者提供服務(wù)。下列做法中,充分體現(xiàn)社區(qū)照顧模式特點(diǎn)的是()。A.強(qiáng)調(diào)政府應(yīng)承擔(dān)照顧精神障礙康復(fù)者的主要責(zé)任B.倡導(dǎo)制定精神障礙康復(fù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)C.動(dòng)員鄰居和志愿者幫助精神障礙康復(fù)者D.呼吁建設(shè)精神障礙康復(fù)者集中供養(yǎng)機(jī)構(gòu)34.將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對(duì)矯正對(duì)象的社會(huì)服務(wù),又將服務(wù)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂,是指()。A.社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用B.社會(huì)工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用C.個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用D.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用35.失業(yè)保險(xiǎn)提供幫助的主要形式是()。A.現(xiàn)金B(yǎng).職業(yè)培訓(xùn)C.實(shí)物D.安排就業(yè)36.當(dāng)幾位受暴婦女得知她們即將離開(kāi)婦女庇護(hù)中心時(shí),出現(xiàn)了擔(dān)心、焦慮等情緒,XXXX應(yīng)。為此,社會(huì)工作者小梅在接下來(lái)的服務(wù)中,帶領(lǐng)她們回顧總結(jié)了在中心度過(guò)的日子,告知她們服務(wù)已完成,并與她們討論各自未來(lái)的生活計(jì)劃,表示有XXX時(shí)會(huì)協(xié)助她們。小梅上述工作運(yùn)用了社會(huì)工作者在結(jié)案階段常用的方法,XXX()。A.穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒B.回顧工作過(guò)程C.征得服務(wù)對(duì)象同意D.延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間37.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為輕度認(rèn)知障礙的老人開(kāi)設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會(huì)工作者小茹帶領(lǐng)組員進(jìn)行趣味拼圖游戲。這時(shí)黃奶奶拒絕參加,還大聲說(shuō)“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對(duì)此,小茹適宜的做法有()A.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請(qǐng)黃奶奶參與B.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營(yíng)造開(kāi)放的氣氛C.跟組員協(xié)商這個(gè)游戲是否繼續(xù)進(jìn)行,并取得共識(shí)D.請(qǐng)其他組員勸說(shuō)黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進(jìn)程38.在一個(gè)社區(qū)中如果要解決的是社區(qū)中部分鄰里關(guān)系不良、社區(qū)服務(wù)和社區(qū)資源缺乏的問(wèn)題,應(yīng)該采取哪種策略()。A.團(tuán)結(jié)鄰里B.促進(jìn)居民的個(gè)人發(fā)展C.提供服務(wù)和發(fā)展資源D.社區(qū)教育39.某城市社區(qū)居民對(duì)即將在本社區(qū)建設(shè)焚燒廠意見(jiàn)很大,認(rèn)為垃圾焚燒會(huì)污染社會(huì)空氣。因此,不少居民通過(guò)社區(qū)網(wǎng)上論壇表達(dá)不滿情緒,有些居民還公開(kāi)表示抗議,針對(duì)這種情況,該社區(qū)的社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)做的是()。A.要求社區(qū)論壇管理員消除網(wǎng)絡(luò)不滿言論B.與企業(yè)協(xié)商,安置若干社區(qū)下崗人員,以緩和雙方矛盾C.請(qǐng)專業(yè)人士就建設(shè)垃圾焚燒廠進(jìn)行專業(yè)解答,消除居民疑慮D.與政府部門一起邀請(qǐng)社區(qū)居民代表共同參與制定建廠實(shí)施方案40.公共管理以()為目標(biāo)。A.公共服務(wù)B.公共秩序C.公共利益D.公共福利41.非全日制用工表述正確的有()A.可以訂立口頭協(xié)議。B.非全日制用工雙方當(dāng)事人任何一方均可隨時(shí)通知對(duì)方終止用工。終止用工不支付經(jīng)濟(jì)C.非全日制用工不得約定試用期。D.從事非全日制用工的勞動(dòng)者可以與一個(gè)或者一個(gè)以上用人單位訂立勞動(dòng)合同,不受限42.在社會(huì)策劃模式中,社會(huì)工作者承擔(dān)的角色是()。A.社區(qū)計(jì)劃的倡導(dǎo)者和行動(dòng)者B.技術(shù)專家C.方案實(shí)施者D.社區(qū)活動(dòng)方案或目標(biāo)的決策者43.2022年中央一號(hào)文件指出,落實(shí)鄉(xiāng)村振興為農(nóng)民而興、鄉(xiāng)村建設(shè)為農(nóng)民而建的要求,堅(jiān)持,啟動(dòng)鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)實(shí)施方案,因地制宜、有力有序推進(jìn)。A.農(nóng)民參與B.自下而上C.村民自治D.社會(huì)協(xié)同44.下列選項(xiàng)中,可以組成社區(qū)居民代表會(huì)議的有()。A.外來(lái)人口居民代表B.自然居民代表C.離退休居民代表D.法人居民代表45.下列選擇項(xiàng)中屬于居民會(huì)議的特征的是()。A.權(quán)威性B.法定性C.群眾性D.直接性46.針對(duì)特殊困雅的女性人口的婦女社會(huì)工作涉及()。A.為單親媽媽提供的服務(wù)B.為遭受家庭暴力和遭受家人遺棄的婦女提供的服務(wù)C.為殘疾人個(gè)人和家

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