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文檔簡介
2026屆遼寧省凌源市化學高一上期中聯(lián)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、實驗室配制100mL1mol·L-1的NaCl溶液。下列有關(guān)操作錯誤的是A.用托盤天平稱取5.85gNaCl固體B.在盛有NaCl的燒杯中加入適量蒸餾水,攪拌溶解,靜置至室溫再移入容量瓶中C.用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁、玻璃棒2~3次,洗滌液移入容量瓶中D.沿著玻璃棒往容量瓶中加蒸餾水,到離刻度線1~2cm時改用膠頭滴管滴加,直到凹液面最低處恰好與刻度線相切2、下列物質(zhì)的分類正確的是混合物酸鹽化合物ACuSO4·5H2OH2SO4NaCl鹽酸B堿石灰醋酸生石灰Na2OCKNO3晶體NH4ClCu2(OH)2CO3NaOHD澄清石灰水HNO3NaHSO4NaHCO3A.A B.B C.C D.D3、同溫同壓下,相同體積的SO2和O3氣體,下列敘述中錯誤的是A.質(zhì)量比4∶3 B.電子數(shù)比1∶1C.密度比4∶3 D.氧原子數(shù)比2∶34、在一定溫度和壓強下,1LX氣體和1LY氣體完全反應后生成1L水蒸氣和1L氮氣。X、Y兩種氣體是()A.H2、N2O4 B.H2、N2O3 C.H2、N2O D.NH3、NO25、宋代著名法醫(yī)學家宋慈的《洗冤集錄》中有“銀針驗毒”的記載,“銀針驗毒”的原理是4Ag+2H2S+O2===2Ag2S+2H2O,其中H2S是A.氧化劑B.還原劑C.既是氧化劑又是還原劑D.既不是氧化劑又不是還原劑6、下列關(guān)于鈉和過氧化鈉與水反應的說法不正確的是()①將小塊鈉投入滴有石蕊溶液的水中,反應后溶液變紅②將鈉投入稀鹽酸中,鈉先與水反應,后與鹽酸反應③過氧化鈉投入到水中會有大量氫氣產(chǎn)生④過氧化鈉投入到滴有酚酞溶液的水中,燒杯中的水變紅A.僅①② B.僅②③ C.僅②③④ D.①②③④7、下列各組混合物中,能用分液漏斗進行分離的是A.醋酸和水B.水和四氯化碳C.碘和四氯化碳D.汽油和植物油8、下列說法中不正確的是()A.1mol氧氣中含有1.204×1024個氧原子,占有體積22.4LB.1mol臭氧和1.5mol氧氣含有相同的氧原子數(shù)C.等體積、濃度均為1mol/L的硫酸和鹽酸,電離出的氫離子數(shù)之比為2∶1D.等物質(zhì)的量的干冰和葡萄糖(C6H12O6)中所含碳原子數(shù)之比為1∶6,氧原子數(shù)之比為1∶39、下列說法中,正確的()A.與具有相同的原子核組成B.和都含有83個中子的核素C.和互為同位素D.H2O和中具有相同的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)10、下列現(xiàn)象不能用膠體的性質(zhì)解釋的是()①用氯氣對自來水消毒②用石膏或鹽鹵點制豆腐③清晨的陽光穿過茂密的林木枝葉產(chǎn)生美麗的光圈④在NaCl溶液中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生沉淀⑤長江水在入海口形成三角洲A.①②B.②③⑤C.①④D.只有④11、下列物質(zhì)的水溶液導電性最強的是A.10mL0.50mol/LH2SO4溶液B.20mL0.50mol/LKNO3溶液C.30mL0.50mol/L氨水溶液D.40mL1.0mol/L蔗糖溶液12、下列電離方程式中正確的是A.Al2(SO4)3=2Al3++3SO42- B.Na2SO4=2Na++SO4-2C.Ca(NO3)2=Ca2++2(NO3)2- D.Ba(OH)2=Ba2++OH2-13、在同溫同壓下,容器甲中盛有H2,容器乙盛有NH3,若使它們所含的原子總數(shù)相等,則這兩個容器的體積之比是()A.2:1 B.1:2 C.2:3 D.1:314、實驗室要用63%的濃硝酸(密度1.38g/cm3)配制800mL0.8mol/L的稀硝酸,下列說法正確的是()A.濃硝酸見光受熱易分解,應用帶磨口玻璃塞的棕色細口瓶保存B.量取濃硝酸應選用的量筒規(guī)格是10mLC.量筒量取的濃硝酸倒入燒杯后應洗滌量筒并將洗滌液也倒入燒杯D.配制時若有少量濃硝酸濺到手上,應立即用水進行沖洗再涂上Na2CO3溶液15、下列說法正確的是()A.將飽和FeCl3溶液加熱至沸騰,制得Fe(OH)3膠體B.膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是丁達爾效應C.黃河入海口處三角洲的形成與膠體性質(zhì)有關(guān)D.用過濾的方法可分離膠體和溶液16、某同學要在奧運五連環(huán)中填入物質(zhì),使相連物質(zhì)間能發(fā)生反應,不相連物質(zhì)間不能發(fā)生反應。你認為“五連環(huán)”中有空缺的一環(huán)應填入的物質(zhì)是A.稀硫酸 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氯化鈉二、非選擇題(本題包括5小題)17、我國很早就使用青銅器,由于時間久遠,其表面有一層“綠銹”,“綠銹”俗稱“銅綠”,是銅和空氣中的水蒸氣、CO2、O2作用產(chǎn)生的,化學式為[Cu2(OH)2CO3],“銅綠”能跟酸反應生成銅鹽、CO2和H2O。某同學利用以下反應實現(xiàn)了“銅→銅綠→……→銅”的轉(zhuǎn)化。(1)從物質(zhì)分類標準看,“銅綠”屬于______(填字母)。A.酸B.堿C.鹽D.氧化物(2)寫出B的化學式:____________。(3)請寫出銅綠與鹽酸反應的離子方程式:________________________。(4)上述轉(zhuǎn)化過程中屬于氧化還原反應的是_______________(填序號)(5)銅綠在受熱時可直接分解生成物質(zhì)B、CO2和水,其分解的化學方程式為_____________。18、今有甲、乙兩種固體和A、B、C、D四種物質(zhì)的溶液。已知甲、乙中有一種為氧化銅,A、B、C、D分別是鹽酸、氯化鈉、氯化銅和氫氧化鈉中的一種。這六種物質(zhì)之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:①乙+B=A+水;②A+C=乙+D;③甲+B=A+水。(1)寫出下列四種物質(zhì)的化學式:甲______________,乙______________,A______________,D______________。(2)用離子方程式表示上述三個變化:①___________,②__________________,③___________________。19、NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應,科學家發(fā)現(xiàn)在生物體中不斷地產(chǎn)生NO,用于細胞間傳遞信息;NO還參與心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及中樞和外圍神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控。(1)實驗室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式為:__________________。(2)NO是有毒氣體,某學生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡易的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖甲所示。①實驗室若沒有銅絲,而只有小銅粒,在使用上述裝置進行實驗時,可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進行實驗,這種絲狀材料的成分可以是________(填選項編號)。A.鐵B.鋁C.鉑D.玻璃②打開分液漏斗的活塞使反應進行,在分液漏斗中實際看到的氣體是紅棕色的,原因是____________________(填化學方程式)。(3)為證明銅絲與稀硝酸反應生成的確實是NO,某學生另設(shè)計了一套如圖乙所示的裝置制取NO。反應開始后,可以在U形管右端觀察到無色的NO氣體。長玻璃管的作用是______________________________________________。(4)以下收集NO氣體的裝置,合理的是________(填選項代號)。(5)假設(shè)實驗中12.8gCu全部溶解,需要通入標況下________LO2才能使NO全部溶于水。(6)用金屬銅制取硝酸銅,從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染的角度考慮,下列4種方法中最好的是________(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”),理由是____________________________。甲:銅+濃硝酸→硝酸銅乙:銅+稀硝酸→硝酸銅丙:銅+氯氣→氯化銅;氯化銅+硝酸→硝酸銅?。恒~+空氣→氧化銅;氧化銅+硝酸→硝酸銅20、某學生設(shè)計如下實驗裝置利用氯氣與潮濕的消石灰反應制取少量漂粉精(這是一個放熱反應,反應后溫度將升高)。A中盛濃鹽酸,C中盛潮濕的消石灰,據(jù)此回答:(1)燒瓶B中反應的化學方程式:_____________________________;(2)D中所盛的試劑是______________。其作用是:____________;(3)漂粉精在U形管中得到,U形管中發(fā)生的化學方程式是__________________,此實驗結(jié)果所得產(chǎn)率太低。經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn)主要原因是在U型管C中存在兩個副反應:___________;(4)溫度較高時氯氣與消石灰反應生成了Ca(ClO3)2為避免此副反應的發(fā)生,可采取的措施是:____________(5)試判斷另一個副反應是(寫出此反應方程式)_________(6)為避免此副反應發(fā)生,可采取的措施是:________________。(7)家庭中使用漂粉精時,為了增強漂白能力,可加入少的物質(zhì)是________(選填編號)。A.食鹽B.食醋C.燒堿D.純堿21、A、B、C、D四種可溶性鹽,它們的陽離子分別可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一種,陰離子分別可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的某一種。Ⅰ.若把四種鹽分別溶解于盛有蒸餾水的四支試管中,只有C鹽的溶液呈藍色。Ⅱ.若向?qū)嶒灑竦乃闹г嚬苤蟹謩e加鹽酸,B鹽溶液有沉淀產(chǎn)生E,D鹽溶液有無色無味氣體逸出。根據(jù)實驗Ⅰ、Ⅱ回答下列問題:(1)C的名稱為___________;D的化學式為______________。(2)寫出鹽酸+B反應的離子方程式__________________,化學方程式與鹽酸+D反應具有相同的離子方程式。(3)將沉淀E過濾并洗滌,如何驗證沉淀E已洗滌干凈_____________________________。(4)為檢測C鹽的一些性質(zhì),需配制240mL0.2mol/LNaOH溶液,請回答下列問題:①經(jīng)計算,需用托盤天平稱量固體NaOH的質(zhì)量為__________g。②在配制NaOH溶液時除燒杯、玻璃棒外,還需使用的玻璃儀器有________和_________。③將NaOH濃溶液先____________,再轉(zhuǎn)移到容量瓶中,否則溶液濃度__________(填“偏高”或“偏低”)。④配制NaOH溶液時定容的操作:加蒸餾水距離刻度線__________處,改用_________滴加,至_______________與刻度線相切。⑤取出配制好的溶液150mL,可以中和質(zhì)量分數(shù)為36.5%,密度為1.20g/mL的鹽酸的體積為____mL,配制該鹽酸需HCl的體積為________mL(標準狀況下)。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A.托盤天平稱量時只能準確到小數(shù)點后一位數(shù),所以只能稱量5.9g藥品,不能稱量5.85gNaCl,故A錯誤;B.NaCl固體要先在燒杯中溶解,冷卻后再用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移至100mL容量瓶,故B正確;C.燒杯、玻璃棒要洗滌,洗滌液也要注入容量瓶,保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移,故C正確;D.定容時,沿玻璃棒往容量瓶中加入蒸餾水到離刻度線1-2cm,改用膠頭滴管逐滴滴加,直至溶液凹液面恰好與刻度線相切,故D正確。答案選A。2、D【解析】
根據(jù)混合物、化合物、氧化物、酸、堿、鹽等相關(guān)概念分析判斷?!驹斀狻緼項:CuSO4·5H2O是化合物,鹽酸(HCl的水溶液)是混合物。A項錯誤;B項:生石灰(CaO)是氧化物。B項錯誤;C項:KNO3晶體是化合物,NH4Cl是鹽。C項錯誤;D項:所有物質(zhì)分類正確。本題選D。3、B【解析】
A.同溫同壓下,相同體積的SO2和O3氣體,物質(zhì)的量之比為1:1,質(zhì)量比等于摩爾質(zhì)量之比,所以質(zhì)量之比為:64/48=4:3,故A正確;B.1molSO2和O3,所含的電子數(shù)分別為32NA、24NA,所以同溫同壓下,相同體積的SO2和O3氣體,所含的電子數(shù)之比為:32NA/24NA=4:3,故B錯誤;C.依據(jù)阿伏加德羅定律,密度之比等于相對分子質(zhì)量之比,所以SO2和O3的密度之比為:64/48=4:3,故C正確;D.同溫同壓下,相同體積的SO2和O3氣體,物質(zhì)的量之比為1:1,所含的氧原子數(shù)之比為:2NA/3NA=2:3,故D正確;本題答案為B。4、C【解析】
根據(jù)阿伏伽德羅定律:在相同的溫度和壓強下,同體積的任何氣體具有相等的分子數(shù),即物質(zhì)的量相等,結(jié)合原子個數(shù)守恒,該題可以理解為:在一定溫度和壓強下,1molX氣體與1molY氣體反應生成1mol水蒸氣和1mol氮氣,1mol水蒸氣和1mol氮氣含有2molH,1molO,2molN,滿足這個要求的反應物只有A。
故選:A。5、D【解析】
根據(jù)氧化還原反應的特征分析,判斷氧化劑、還原劑?!驹斀狻?Ag+2H2S+O2===2Ag2S+2H2O反應中,Ag元素從0價升高到+1價,故Ag做還原劑,O2中O元素從0價降低到-2價,故O2做氧化劑,H2S中的H元素和S元素化合價沒有改變,故H2S既不是氧化劑又不是還原劑,故D正確。故選D?!军c睛】金屬單質(zhì)大多數(shù)情況下都做還原劑,O2是常見氧化劑,再判斷H2S中各元素化合價變化情況,從而可以快速作出正確判斷。6、D【解析】
①鈉與水反應產(chǎn)生氫氧化鈉能使酚酞變紅,使石蕊變藍,故不正確;②鈉與水的反應本質(zhì)是鈉與H+的反應,所以鈉先與鹽酸反應,故不正確;③過氧化鈉投入到水中會有大量的氧氣產(chǎn)生,故不正確;④過氧化鈉投入到酚酞溶液中與水反應產(chǎn)生氫氧化鈉,使酚酞溶液變紅,由于過氧化鈉具有強氧化性,所以又使其褪色,故不正確。答案選D。7、B【解析】互不相溶的液體之間能用分液漏斗進行分離,則A.醋酸與水互溶,不能用分液漏斗進行分離,A錯誤;B.四氯化碳不溶于水,能用分液漏斗進行分離,B正確;C.碘易溶在四氯化碳中,不能用分液漏斗進行分離,C錯誤;D.汽油和植物油互溶,不能用分液漏斗進行分離,D錯誤,答案選B。8、A【解析】
在標準狀況下,1mol氧氣的體積是22.4L;1mol臭氧(O3)中含有3mol氧原子,1.5mol氧氣(O2)中含有3mol氧原子;等體積、濃度均為1mol/L的硫酸和鹽酸,;根據(jù)干冰(CO2)和葡萄糖(C6H12O6)的分子式分析;【詳解】非標準狀況下,1mol氧氣的體積不一定是22.4L,故A錯誤;1mol臭氧(O3)中含有3mol氧原子,1.5mol氧氣(O2)中含有3mol氧原子,故B正確;等體積、濃度均為1mol/L的硫酸和鹽酸,,硫酸是二元強酸、鹽酸是一元強酸,所以硫酸、鹽酸電離出的氫離子分別為,故C正確;設(shè)有1mol干冰(CO2)、1mol葡萄糖(C6H12O6);根據(jù)分子式:碳原子數(shù)比為1:(1×6)=1:6,氧原子數(shù)比為(1×2):(1×6)=1:3,故D正確。選A。9、C【解析】
A.二者質(zhì)子數(shù)相同,但質(zhì)量數(shù)不同,說明中子數(shù)不同,說明原子核不同,故錯誤;B.二者的質(zhì)子數(shù)都為83,但中子數(shù)不同,分別為209-83=126,210-83=127,故錯誤;C.二者質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,互為同位素,故正確;D.二者的質(zhì)子數(shù)分別為10和11,故錯誤。故選C。10、C【解析】試題分析:①氯氣溶于水后生成HClO,有強氧化性,能殺菌消毒,與膠體的性質(zhì)無關(guān),故①錯誤;②豆?jié){是膠體,遇電解質(zhì)發(fā)生聚沉,故②正確;③清晨的陽光穿過茂密的林木枝葉所產(chǎn)生的美麗景象,是膠體的丁達爾現(xiàn)象,與膠體有關(guān),故③正確;④在NaCl溶液中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生氯化銀沉淀而非膠體,與膠體的性質(zhì)無關(guān),故④錯誤;⑤江河中的泥漿屬于膠體,江河入??谌侵薜男纬墒悄z體聚沉的結(jié)果,故⑤正確;答案選C??键c:考查膠體的性質(zhì)11、A【解析】
電解質(zhì)溶液導電性強弱與離子濃度、所帶電荷數(shù)成正比,物質(zhì)的水溶液導電性最強,說明溶液中離子濃度最大,據(jù)此分析解答?!驹斀狻苛蛩崾嵌獜娝?,硝酸鉀是鹽完全電離,一水合氨是為弱電解質(zhì),部分電離,在濃度相等的條件下,硫酸溶液中離子濃度最大,蔗糖是非電解質(zhì),其溶液不導電,所以導電能力最大的是硫酸溶液,答案選A?!军c睛】本題考查電解質(zhì)溶液導電性強弱判斷,明確溶液導電性強弱影響因素是解本題關(guān)鍵,電解質(zhì)溶液導電性強弱與離子濃度、所帶電荷數(shù)成正比,與電解質(zhì)強弱無關(guān)。12、A【解析】
A、Al2(SO4)3的電離方程式為:Al2(SO4)3=2Al3++3SO42-,故A正確;B、硫酸根離子應是SO42-,Na2SO4電離方程式為Na2SO4=2Na++SO42-,故B錯誤;C、硝酸根為NO3-,硝酸鈣的電離方程式為Ca(NO3)2=Ca2++2NO3-,故C錯誤;D、Ba(OH)2正確的電離方程式為Ba(OH)2=Ba2++2OH-,故D錯誤。13、A【解析】
H2與NH3的原子數(shù)之比為1:2,若使它們所含的原子總數(shù)相等,則二者的物質(zhì)的量之比為2:1,同溫同壓下,氣體的物質(zhì)的量之比等于其體積之比,其體積之比為2:1,故答案為:A。14、A【解析】
A.濃硝酸見光或受熱后易分解,具有強氧化性,應用帶磨口玻璃塞的棕色細口瓶保存,故A正確;B.濃硫酸物質(zhì)的量濃度,由于無800mL容量瓶,故應選用1000mL容量瓶,配制出1000mL溶液,設(shè)需要的濃硝酸的體積為VmL,根據(jù)溶液稀釋定律C濃V濃=C稀V稀,13.8mol·L-1×VmL=1000mL×0.80mol·L-1,解得V=58.0mL;根據(jù)“大而近”的原則,根據(jù)需要量取的濃硝酸的體積為58.0mL,故應選擇100mL量筒,故B錯誤;C.量筒量取的濃硝酸倒入燒杯后,如果洗滌量筒并將洗滌液也倒入燒杯,所配溶液濃度偏高,故C錯誤;D.硝酸有強氧化性,應立刻用大量水沖洗,再涂上稀碳酸氫鈉溶液,故D錯誤;故選A。15、C【解析】
A、將飽和氯化鐵溶液滴入沸水,繼續(xù)煮沸,至溶液變?yōu)榧t褐色時即可獲得氫氧化鐵膠體,將飽和FeCl3溶液加熱至沸騰,不能制得Fe(OH)3膠體,故A錯誤。B、膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子直徑大小不同,丁達爾效應可以區(qū)分溶液和膠體,故B錯誤;C、河水中的泥沙形成的是膠體,在入??谟龅胶K畷r,由于海水中含電解質(zhì)氯化鈉,故能發(fā)生聚沉從而形成三角洲,故C正確;D、膠體和溶液均能透過濾紙,不能用過濾的方法分離膠體和溶液,故D錯誤;答案選C。16、C【解析】
有“空缺”的一環(huán)的物質(zhì)必須既能與NaOH溶液反應又能與C反應,四個選項中只有CO2符合。2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,CO2+C2CO,答案選C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、CCuOCu2(OH)2CO3+4H+=2Cu2++3H2O+CO2↑①⑤Cu2(OH)2CO3=2CuO+H2O+CO2↑【解析】
本題考查的知識點有物質(zhì)的分類、離子方程式的書寫、氧化還原反應。①物質(zhì)的分類方法很多,其中按物質(zhì)的組成和性質(zhì)特點可分為混合物和純凈物;純凈物分為單質(zhì)和化合物;單質(zhì)分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì),化合物分為無機物和有機物;無機物分為氧化物、酸、堿、鹽等;其中鹽按組成可分為正鹽、酸式鹽、堿式鹽、復鹽,按是否溶于水可分為可溶性鹽和難溶性鹽。②離子方程式書寫時遵循一寫二拆三刪四查的原則。其中可溶性強電解質(zhì)拆成離子形式;難溶物、單質(zhì)、氣體、氧化物、弱電解質(zhì)、水不拆,保持化學式的形式。③氧化還原反應的特征是有元素化合價的升降?!驹斀狻浚?)銅綠是堿式碳酸銅的俗稱,所以Cu2(OH)2CO3屬于堿式鹽。本小題答案為:C。(2)氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水,則B為氧化銅,化學式為CuO。本小題答案為:CuO。(3)由信息可知“銅綠”能跟酸反應生成銅鹽、CO2和H2O,則銅綠與鹽酸反應的離子方程式為Cu2(OH)2CO3+4H+=2Cu2++3H2O+CO2↑。本小題答案為:Cu2(OH)2CO3+4H+=2Cu2++3H2O+CO2↑。(4)反應①中銅轉(zhuǎn)化為銅綠,銅元素的化合價由0價升高到+2價,有價態(tài)變化,反應①為氧化還原反應;反應②是銅綠與酸反應生成銅鹽、CO2和H2O,是復分解反應,沒有價態(tài)變化,不是氧化還原反應;反應③是銅鹽與堿反應生成氫氧化銅沉淀,是復分解反應,沒有價態(tài)變化,不是氧化還原反應;反應④是氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水,是分解反應,沒有價態(tài)變化,不是氧化還原反應;反應⑤是氧化銅與氫氣反應生成銅和水,是置換反應,有價態(tài)變化,是氧化還原反應。本小題答案為:①⑤。(5)銅綠在受熱時可直接分解生成物質(zhì)B、CO2和水,因為B為CuO,則銅綠受熱分解的化學方程式為Cu2(OH)2CO3=2CuO+H2O+CO2↑。【點睛】解答本題時可根據(jù)物質(zhì)的分類方法結(jié)合物質(zhì)的俗稱和物質(zhì)組成進行解答;反應②為堿式碳酸銅和鹽酸反應生成氯化銅、水和二氧化碳,改成離子方程式即可;依據(jù)復分解反應的概念和氧化還原反應的概念,結(jié)合反應過程的特征分析判斷。18、CuOCu(OH)2CuCl2NaClCu(OH)2+2H+=Cu2++2H2OCu2++2OH-=Cu(OH)2↓CuO+2H+=Cu2++H2O【解析】
甲、乙兩種固體均與B反應,生成A和水,再分析給出的四種物質(zhì)可知B為鹽酸、A為氯化銅;所以甲乙中均含有銅元素,又A+C=乙+D,能與氯化銅反應的只有氫氧化鈉,所以C為氫氧化鈉,D為氯化鈉,乙為氫氧化銅,則甲為氧化銅.【詳解】(1)根據(jù)以上分析可知,甲為CuO;乙為Cu(OH)2;A為CuCl2;D為NaCl;(2)氫氧化銅為難溶物所以不能拆,故乙與B的離子反應為:Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O;A與C的離子反應為:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓;氧化銅為難溶物不能拆,故甲與B的離子反應為:CuO+2H+=Cu2++H2O。19、3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++4H2O+2NO↑C、D2NO+O2===2NO2接收被氣體壓出U形管的液體,防止稀硝酸溢出C、D2.24L丁制取相同質(zhì)量的Cu(NO3)2,丁所消耗的HNO3的量最少(原料的利用率最高)且不產(chǎn)生污染環(huán)境的氣體【解析】
(1)利用稀硝酸強氧化性,與銅發(fā)生反應,離子反應方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;(2)①所用物質(zhì)不能與稀硝酸反應,干擾銅和稀硝酸的反應,F(xiàn)e、Al都與稀硝酸反應,Pt、玻璃不與稀硝酸反應,即選擇C、D;②分液漏斗中含有空氣,NO與氧氣反應生成紅棕色的NO2,即2NO+O2=2NO2;(3)關(guān)閉活塞,銅絲與硝酸反應,氣體增多,壓強增大,會把硝酸壓入到玻璃管中,防止稀硝酸溢出,所以長玻璃管的作用是:接收被氣體壓出U形管的液體,防止稀硝酸溢出(4)因為NO與空氣中氧氣反應,因此收集NO用排水法收集,排水法收集氣體應是短管進氣長管出水,因此選項C和D正確;(5)NO與氧氣、水的反應為:4NO+3O2+2H2O=4HNO3
,銅的物質(zhì)的量為,根據(jù)反應3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++4H2O+2NO↑,生成NO物質(zhì)的量為,根據(jù)反應4NO+3O2+2H2O=4HNO3
,氧氣物質(zhì)的量為,得V(O2)=2.24L;(6).甲:銅與濃硝酸反應產(chǎn)生對環(huán)境有污染的氮的氧化物,故甲錯誤;乙:產(chǎn)生NO,污染空氣,故乙錯誤;丙:使用氯氣,氯氣有毒,污染空氣,故丙錯誤;?。簩Νh(huán)境無污染,故丁正確,同時根據(jù)幾個反應可以看出制取相同質(zhì)量的Cu(NO3)2,丁所消耗的HNO3的量最少,所以最好的是丁,理由是制取相同質(zhì)量的Cu(NO3)2,丁所消耗的HNO3的量最少(原料的利用率最高)且不產(chǎn)生污染環(huán)境的氣體?!军c睛】本題難點是氧氣量的計算,可以根據(jù)兩個反應來進行計算,還可以根據(jù)電子守恒計算,銅與硝酸反應:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,銅失電子,硝酸得電子,轉(zhuǎn)化成NO,然后氧氣與NO反應4NO+3O2+2H2O=4HNO3
,NO失電子,氧氣得電子,因此銅失去電子,最終給了氧氣,最后根據(jù)得失電子數(shù)目守恒,,求得氧氣的體積。20、MnO2+4HCl(濃)MnCl2+2H2O+Cl2↑氫氧化鈉溶液吸收多余的氯氣2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O;2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O;將U型管置于冷水浴中2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O在B、C之間連接一個盛有飽和食鹽水的洗氣瓶B【解析】
加熱條件下,二氧化錳和濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應生成氯氣,氯氣中混有氯化氫氣體,可以用飽和食鹽水除去;氯氣與氫氧化鈣反應生成氯化鈣、次氯酸鈣;但是反應溫度過高,氯氣與氫氧化鈣反應產(chǎn)生氯酸鈣,鹽酸(揮發(fā)出的氯化氫遇水)與氫氧化鈣反應產(chǎn)生氯化鈣,發(fā)生副反應;因此只要降低溫度,除去氯化氫氣體即可避免副反應的發(fā)生;根據(jù)強酸制備弱酸的原理分析使用漂粉精時為增強其漂白性所要加入的試劑;據(jù)以上分析解答該題?!驹斀狻浚?)加熱條件下,二氧化錳和濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應生成氯氣,反應方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+2H2O+Cl2↑;故答案是:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+2H2O+Cl2↑;(2)氯氣有毒不能直接排空,但氯氣能和氫氧化鈉反應生成無毒物質(zhì),所以D中試劑是氫氧化鈉溶液;故答案是:氫氧化鈉溶液;吸收多余的氯氣;(3)氯氣和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,反應方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O;溫度較高時氯氣與消石灰反應生成了Ca(ClO3)2,方程式為:6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O;鹽酸(揮發(fā)出的氯化氫遇水)與氫氧化鈣反應生成氯化鈣,方程式為:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;故答案是:2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O;2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O;(4)溫度較高時氯氣與消石灰反應生成了Ca(ClO3)2為避免此副反應的發(fā)生,可采取降低溫度的措施,將U型管置于冷水浴中即可;故答案是:將U型管置于冷水浴中;(5)揮發(fā)出的氯化氫與潮濕的氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,方程式為:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;故答案是:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;(6)鹽酸易揮發(fā),加熱過程中生成的氯氣中含有氯化氫,氯化氫能和堿反應,所以反應方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,為避免此副反應的發(fā)生,可以在B、C之間連接一個盛有飽和食鹽水的洗氣瓶,除去氯化氫氣體;故答案是:在B、C之間連接一個盛有飽和食鹽水的洗氣瓶;(7)次氯酸具有漂白作用,酸性較弱,可以加入酸性比次氯酸強一點的酸即可,因此可以在漂粉精中加入食醋,根據(jù)強酸制備弱酸的原理可知,可得到更多的次氯酸,增強漂白性;故答案是:B。【點睛】低溫下,氯氣與氫氧化鈣反應可以生成氯化鈣和次氯酸鈣;溫度升高,氯氣與氫氧化鈣反應可以生成氯化鈣和氯酸鈣,氯化氫氣體也能夠與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水;因此制備出的氯氣必須不含氯化氫,用飽和食鹽水除去氯化氫;反應需要保持低溫環(huán)境,因此就需要給反應降溫,可以采用冷水浴的方法進行,這樣才避免副反應的發(fā)生,提高次氯酸鈣的產(chǎn)率。21、硫酸銅Na2CO3Ag++Cl—=AgCl↓取最后一次洗滌液少量于一支潔凈的試管中,加入硝酸再加入硝酸銀溶液,不產(chǎn)生白色沉淀則沉淀E已洗滌干凈2.0膠頭滴管250mL容量瓶冷卻至室溫偏高1—2cm處膠頭滴管凹液面最低處2.5672【解析】
給出八種離子,形成四種可溶性物質(zhì),這
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