職業(yè)高中英語核心詞匯匯編職高英語兼具基礎(chǔ)語言素養(yǎng)與職業(yè)場景應(yīng)用的雙重屬性，核心詞匯的掌握不僅關(guān)乎學業(yè)考核，更直接服務(wù)于未來職業(yè)發(fā)展中的溝通、操作與職業(yè)成長。本匯編從“通用基礎(chǔ)”與“專業(yè)領(lǐng)域”雙重視角梳理高頻詞匯，并附實用學習策略，助力學生構(gòu)建“語言能力—職業(yè)素養(yǎng)”的聯(lián)動提升路徑。一、通用基礎(chǔ)核心詞匯（服務(wù)學業(yè)與職場溝通）這部分詞匯覆蓋學習生活、職業(yè)規(guī)劃、基礎(chǔ)職場互動等場景，是構(gòu)建語言能力的“基石層”，需結(jié)合語境深度掌握：詞匯詞性核心釋義典型搭配/例句------------------------------------------------------------------------------------careern.職業(yè)；事業(yè)*Planyourcareerpathbasedonyourmajor.（職業(yè)規(guī)劃）*cooperatev.合作；協(xié)作*Cooperatewithteammemberstofinishtheproject.（職場協(xié)作）*negotiatev.協(xié)商；談判*Negotiatethetermsofthecontractwiththeclient.（商務(wù)談判）*qualificationn.資格；學歷；資質(zhì)*Obtainprofessionalqualificationsaftergraduation.（職業(yè)資質(zhì)）*二、專業(yè)領(lǐng)域核心詞匯（按典型職高專業(yè)分類）職高專業(yè)的“職業(yè)場景性”要求詞匯學習緊扣崗位流程與技術(shù)術(shù)語，以下按四大典型專業(yè)方向梳理核心詞匯：（一）商貿(mào)服務(wù)類（商務(wù)英語、市場營銷、跨境電商）職業(yè)場景：商務(wù)談判、單證處理、跨境電商運營、客戶服務(wù)商務(wù)溝通：*invoice*(n.發(fā)票)：*Issueaninvoiceaftertheorderisconfirmed.**contract*(n.合同)：*Signaformalcontracttoprotectbothparties.*跨境電商：*warehouse*(n.倉庫)：*Thewarehousemanagerchecksinventorydaily.**logistics*(n.物流)：*Efficientlogisticsensuretimelydelivery.*（二）信息技術(shù)類（計算機應(yīng)用、軟件開發(fā)）職業(yè)場景：編程開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)運維、數(shù)據(jù)處理、系統(tǒng)調(diào)試編程與系統(tǒng)：*algorithm*(n.算法)：*Designanefficientalgorithmfordataanalysis.**debug*(v.調(diào)試)：*Spendhoursdebuggingthenewsoftware.**database*(n.數(shù)據(jù)庫)：*Manageuserinformationinthedatabase.*網(wǎng)絡(luò)與安全：*firewall*(n.防火墻)：*Updatethefirewalltoblockcyberattacks.**bandwidth*(n.帶寬)：*Insufficientbandwidthslowsdownthenetwork.*（三）旅游服務(wù)類（酒店管理、導游服務(wù)）職業(yè)場景：酒店運營、導游講解、會展服務(wù)、賓客接待酒店運營：*reception*(n.前臺；接待)：*Guestscheckinatthereceptiondesk.**amenity*(n.設(shè)施；便利設(shè)施)：*Thehotel’samenitiesincludeagymandpool.**housekeeping*(n.客房服務(wù))：*Housekeepingcleansroomseverymorning.*導游服務(wù)：*itinerary*(n.行程；路線)：*Followtheitinerarytovisitalllandmarks.**landmark*(n.地標；里程碑)：*Theancienttowerisalocallandmark.**interpreter*(n.口譯員；講解員)：*Hireaninterpreterfortheinternationaltourgroup.*（四）制造技術(shù)類（機械制造、數(shù)控技術(shù)）職業(yè)場景：機械加工、工藝設(shè)計、質(zhì)檢調(diào)試、原型開發(fā)機械加工：*lathe*(n.車床)：*Operatethelathetoprocessmetalparts.**drill*(n.鉆床；v.鉆孔)：*Useadrilltomakeholesinthematerial.*工藝與質(zhì)檢：*prototype*(n.原型；樣品)：*Testtheprototypebeforemassproduction.**inspection*(n.檢驗；檢查)：*Passthequalityinspectiontoenterthemarket.**defect*(n.缺陷；瑕疵)：*Findandrepairdefectsintheproduct.*三、詞匯學習與職業(yè)應(yīng)用策略詞匯的“活學活用”需結(jié)合職業(yè)場景與記憶規(guī)律，以下策略兼顧“效率”與“實用性”：1.場景嵌入記憶法將詞匯放入職業(yè)工作流程中串聯(lián)記憶。例如：商貿(mào)生模擬“客戶咨詢→談判條款→簽訂合同→開具發(fā)票→物流跟蹤→售后服務(wù)”流程，記憶*inquire,negotiate,contract,invoice,logistics,after-salesservice*等詞匯。信息技術(shù)生模擬“需求分析→設(shè)計算法→編寫代碼→調(diào)試程序→部署系統(tǒng)→防御攻擊”流程，記憶*analyze,algorithm,code,debug,deploy,cyberattack*等詞匯。2.詞根詞綴拓展法通過詞源邏輯擴大詞匯量，典型詞根/詞綴示例：前綴*trans-*（“跨越、轉(zhuǎn)換”）：*transaction*（交易）、*transport*（運輸）、*translate*（翻譯）后綴*-logy*（“學科、理論”）：*technology*（技術(shù)）、*biology*（生物）、*ecology*（生態(tài)）詞根*vis-*（“看”）：*visual*（視覺的）、*visit*（參觀）、*supervise*（監(jiān)督）3.職業(yè)情境模擬法用詞匯編寫職場對話或操作說明，強化應(yīng)用能力。例如：旅游生編寫導游講解詞：*“Ladiesandgentlemen,thislandmarkisover500yearsold.Asyourinterpreter,I’llshareitshistory...”*制造生編寫設(shè)備操作說明：*“First,operatethelathetoshapethemetal.Then,useadrilltomakeholes.Finally,checktheprecisiontoavoiddefects.”*4.詞匯聯(lián)動積累法從核心詞延伸短語、同義/反義詞，構(gòu)建“詞匯網(wǎng)絡(luò)”：核心詞*negotiate*：短語：*negotiatewithsb.（與某人談判）*、*negotiateadeal（談成交易）*衍生詞：*negotiation*（n.談判）、*negotiable*（adj.可協(xié)商的）近義詞：*bargain*（討價還價）、*d