2024~2025學(xué)年廣東省深圳市龍華區(qū)第二實驗八年級下學(xué)期期中物理試卷一、單選題(★)1.下列“關(guān)于一些物體的作用力”的說法中，最接近實際的是

A．托起兩個雞蛋用的力約為1NB．螞蟻對樹葉的拉力約為100NC．拉開易拉罐的力約為2000ND．吊車勻速吊起大型鋼件的力約為6N(★★★)2.關(guān)于以下幾個力學(xué)現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A．甲圖中，某同學(xué)站在體重計上，她受到的重力和支持力是一對相互作用力B．乙圖中，地球是球形的，地球上的人們受到的重力方向是指向地心的C．丙圖中，用一根細線拴一塊橡皮，使橡皮繞手做勻速圓周運動，橡皮的運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化D．丁圖中，小球并沒有隨彈出的金屬片飛出，因為小球不具有慣性(★★)3.如圖所示，用細線將吊燈懸掛在天花板上，當(dāng)燈靜止時，下列哪對力屬于平衡力（）

A．吊燈所受的拉力與細線所受的重力B．細線對吊燈的拉力與吊燈所受的重力C．細線對吊燈的拉力與吊燈對細線的拉力D．吊燈所受的拉力與細線對天花板的拉力(★★)4.正在空中飛行的足球，如果它受到的一切外力同時消失，足球?qū)ⅲǎ?/p>

A．立即下落B．停在空中靜止不動C．做曲線運動D．做勻速直線運動(★★★)5.如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力的作用，其F-t圖像和v-t圖像如圖乙、丙所示，下列說法正確的是（）

A．當(dāng)t=2s時，物體處于靜止狀態(tài)，受到的摩擦力為0B．當(dāng)t=3s時，物體受到的摩擦力是7NC．當(dāng)t=3s時，物體受到的摩擦力是0D．當(dāng)t=3s時，物體受到的摩擦力是5N(★★★)6.自行車的設(shè)計蘊含著許多與摩擦力相關(guān)的知識，下列設(shè)計哪一項是為了減小摩擦（）

A．用力捏車閘剎車B．車軸處裝有滾輪軸承C．輪胎表面有花紋D．腳踏板表面凹凸不平(★★)7.圖釘?shù)囊欢俗龅暮芗猓菫榱耍ǎ?/p>

A．增大壓力B．增大壓強C．減小壓力D．減小壓強(★★)8.如圖所示的各實例中，利用連通器原理工作的是（）

A．船閘B．吸塵器C．用管子吸飲料D．離心式水泵(★★★)9.同學(xué)們梳理了教材中與壓強知識相關(guān)的實驗，如圖所示，其中分析正確的是（）

A．甲圖中，裝有水的瓶子豎直放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B．乙圖中，當(dāng)壓強計的探頭在水中只改變方向時，U形管兩邊液面高度差變小C．丙圖中，測出拉開吸盤時的拉力和吸盤的面積，可以估測出大氣壓強的值D．丁圖中，向外拉活塞，燒瓶內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，說明氣壓減小，水的沸點升高(★★★)10.如圖所示，將漂浮在水面上的木塊緩慢向下壓，當(dāng)木塊全部浸入水中后仍繼續(xù)向下壓一段距離，在整個過程中，木塊所受的浮力（）

A．先變大后變小B．先變大后不變C．先不變后變大D．先變小后變大(★★)11.下列物體中，不受浮力作用的是（）

A．在水中下沉的鐵塊B．在水中的橋墩C．浮在水面上的輪船D．空中上升的氣球(★★★)12.如下圖甲中，向吸管B中用力吹氣，可以看到吸管A內(nèi)的水柱上升，則右圖中實例中與此原理不相同的是（）

A．圖乙：吹不掉的乒乓球B．圖丙：吹氣兩紙靠攏C．圖丁：飛機的升力D．圖戊：火箭升空二、填空題(★★★)13.在籃球比賽中，籃球向下撞擊地面，球卻會向上彈起，說明力的作用是___________的，籃球的運動由下落變成上升，說明力改變了物體的___________。撞擊地面的瞬間籃球發(fā)生了___________（選填“彈性”或“塑性”）形變。運動員投籃時將球擲出，籃球離開手后仍能繼續(xù)向前是因為它具有___________，最終會落向地面是由于受到___________的作用。(★★★)14.摩擦力分為靜摩擦力、滑動摩擦力和滾動摩擦力。(1)用手拿起茶杯喝水，手與杯子間存在________摩擦力；(2)鉛筆和圓珠筆是好朋友，都愛在紙上“玩”，不同的是，鉛筆與紙面的摩擦力為________摩擦力，圓珠筆與紙面的摩擦力為________摩擦力。(★★★)15.如圖所示，A物體受到水平向右的推力、拉力作用，則、的合力為________N；B物體重，當(dāng)受豎直向上的拉力作用時，B物體受到的合力為________．(★★)16.如圖所示，在水平桌面上，有質(zhì)量相同、底面積相同、形狀不同的三個容器甲、乙、丙內(nèi)分別裝有質(zhì)量相同的水。三個容器中，水對容器底部的壓力F甲，F(xiàn)乙，F(xiàn)丙大小關(guān)系是_______，三個容器對桌面的壓強p甲，p乙，p丙大小關(guān)系是________。(★★)17.如圖所示，一塊長為L，質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上，木板A右端與桌邊相齊，給木板水平向右的力F，使木板A右端緩慢地離開桌邊，在木板A移動過程中，木板A對桌面的壓力________，對桌面的壓強________（均選填“變大”“變小”或“不變”）。(★★★)18.浸沒在水中的某物體上表面受到的水的壓力為，如果物體在水中受到的浮力為，那么物體下表面受到的水的壓力大小是______，浮力的方向是______。(★★★)19.小明同學(xué)自制一氣壓計，如圖所示，向瓶中吹氣使管中有一段液柱，當(dāng)從一樓拿到十樓上時，液柱的高度將_______（填“變高些”、“變低些”、“不變”）。由此可知離地面越高，大氣壓_______。三、作圖題(★★)20.請在圖中畫出潛水艇靜止時所受重力和浮力的示意圖。(★★)21.畫出圖中沿斜面上滑的物體所受摩擦力和它對斜面壓力的示意圖（A為作用點）。(★★)22.如圖所示，一懸掛在空中的小球正在左右擺動，請畫出其在A處所受力的示意圖（不計空氣阻力）。四、實驗題(★★★)23.小明在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，提出以下猜想：猜想一：滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)；猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。為了驗證猜想，小明設(shè)計了如圖所示的實驗。實驗中小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾。(1)測量前小明觀察彈簧測力計，發(fā)現(xiàn)指針并沒有對準零刻度線，為了準確測量滑動摩擦力，實驗前應(yīng)該先在________（選填“水平”或“豎直”）方向?qū)椈蓽y力計調(diào)零；(2)如圖甲所示，小明把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊，由圖甲可知木塊此時受到的滑動摩擦力大小為________；(3)通過比較分析圖甲、乙兩次實驗，可得結(jié)論：______；(4)小明為了進一步探究猜想二，進行如圖丙所示的實驗。由于所用的彈簧測力計量程較小，當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)達到最大值時仍沒拉動木塊，為了用現(xiàn)有的實驗器材順利完成此實驗探究，可采取的辦法是：_________；(5)在圖甲實驗中，若沿水平方向拉著木塊以比原來更大的速度勻速運動，你認為木塊受到滑動摩擦力的大小將________（選填“變大”“變小”或“不變”），理由是_________。(★★★)24.在利用小桌、砝碼、海綿探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時，實驗過程如圖所示，回答下列問題。(1)該實驗是通過海綿的________來顯示壓力的作用效果，這種研究方法叫________法；(2)比較甲、乙兩圖實驗可得結(jié)論：_________；(3)實驗時將圖丙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在丙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強________。（選填“>”、“<”或“=”）(4)實驗時將物塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，發(fā)現(xiàn)它們對海綿的作用效果都與之前一樣。經(jīng)過分析得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認為這一方法是________（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是：_______。(★★)25.如圖所示是用壓強計來“研究液體內(nèi)部壓強”的實驗裝置。(1)壓強計上的U形管_________（選填“屬于”或“不屬于”）連通器；(2)在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差，如圖甲，其調(diào)節(jié)的方法是________（選填“A”或“B”），使U形管左右兩側(cè)的水面相平；

A．將右側(cè)支管中高出的水倒出B．取下軟管重新安裝(3)使用U形管壓強計前應(yīng)檢測裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果按壓時U形管中的水面幾乎不發(fā)生變化，則說明該裝置________（選填“漏氣”或“不漏氣”）；(4)如圖乙所示，保持橡皮膜在此深度不變，轉(zhuǎn)動橡皮膜的方向，U形管兩側(cè)水面的高度差________；(5)比較圖中的乙和丙圖，可以得到：液體的壓強與________有關(guān)。比較圖中________兩圖，可以得到液體的壓強與液體密度有關(guān)；(6)實驗過程中，主要采用的研究方法是________法和________法。(★★)26.在“探究浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中，小明和同學(xué)們做了如圖所示的系列實驗，實驗中的銅塊與鋁塊的體積相同。(1)做①③④三次實驗是為了探究浮力的大小與_____的關(guān)系，得出的結(jié)論：在液體密度相同時，物體浸在液體中的體積越大，物體受到的浮力越大。(2)分析________三次的實驗數(shù)據(jù)可知，浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。(3)做①④和②⑥四次實驗是為了探究浮力的大小與物體重力的關(guān)系，得出的結(jié)論：物體受到浮力的大小與物體的重力________。(4)做________三次實驗可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，得出的結(jié)論：_____。(5)實驗中主要采用的探究方法是：_____。結(jié)合上例探究以下問題：(6)實驗中，從銅塊的底面接觸水面開始，到銅塊浸沒，直至浸沒到更深的位置，圖中能表示此過程銅塊所受浮力F與浸入水中深度h關(guān)系的圖象是圖________。五、計算題(★★)27.人工智能逐漸融入我們的生活，某些大型圖書館已經(jīng)開始引進“智慧”機器人，幫助人們解決一些常見的問題。如圖所示是某圖書館的“智慧”機器人，其自身質(zhì)量約為，當(dāng)該機器人塞了的書做勻速直線運動時，機器人受到的摩擦力約為其總重力的0.03倍。（g取）求：(1)該“智慧”機器人自身的重力；(2)當(dāng)該機器人塞了的書做勻速直線運動時，“智慧”機器人所受牽引力的大小。(★★)28.如圖所示，在一個重為2N，底面積為0.01m2的容器里裝重為10N的水，容器中水的深度為0.05m，把它靜止放在水平桌面上。求：（g=10N/kg）（1）容器對桌面的壓力；（2）容器對桌面的壓強；（3）水對容器底的壓強；（4）水對容器底的壓力。六、科普閱讀題(★★★)29.閱讀短文，回答問題。流體阻力物體在流體（氣體或液體）中運動時，會受到阻力作用，該阻力叫做流體阻力。流體阻力大小與物體運動速度大小有關(guān)，速度越大，阻力越大，流體阻力大小還跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，阻力越大；此外，流體阻力跟物體的形狀有關(guān)，頭圓尾尖（這種形狀通常叫做流線型）的物體受到的阻力較小。物體（例如雨滴）從高空由靜止下落，速度會越來越大，所受阻力也越來越大，下落一段距離后，將以某一速度做勻速直線運動，這個速度通常被稱為收尾速度。（1）雨滴在高空形成后從靜止開始下落后，速度越來越大是由于重力___________（選填“大于”“小于”或“等于”）阻力；此過程中若雨滴受到的力全部消失，雨滴將處于___________（選填“靜止”“加速直線運動”或“勻速直線運動”）狀態(tài)。（2）雨滴下落過程中隨著雨滴速度的增大，受到的重力___________，受到的阻力___________（前兩空均選填“增大”“減小”或“不變”）；當(dāng)雨滴受到的阻力___________（選填“大于”“小于”或“等于”）重力時，雨滴開始勻速直線下落。（3）假設(shè)雨滴下落時的阻力與雨滴速度的平方成正比，即F阻kv2，其中k1104N/m/s2，則一個質(zhì)量為0.25g的雨滴下落時的收尾速度約為___________m/s。（g取10N/kg）七、綜合題(★★★)30.閱讀短文，回答問題。綜合實踐活動——研究固定翼無人機的升力[提出問題]無人駕駛飛機簡稱“無人機”，固定翼無人機升空之前，為什么要在水平跑道上加速到一定速度才能升空呢?[實地學(xué)習(xí)]小明到科技館了解無人機的結(jié)構(gòu)及升空原理。如圖甲所示，無人機由機身、機翼、尾翼和起落裝置、動力裝置等部分組成。機頭呈現(xiàn)出流線型，可有效減小飛行的阻力。機翼面積較大，。且它的剖面呈上凸下平，起飛前，機翼前方的螺旋槳轉(zhuǎn)動，驅(qū)動無人機向前加速?？諝鈴臋C翼的上、下表面流過，上表面比下表面長，因此空氣在機翼上表面的速度比下表面快。伯努利原。理指出，空氣流速越大，其壓強就越小，流速越小，壓強就越大。無人機速度達到一定值，機翼上、下表面產(chǎn)生的向上的壓力差（升力）足以克