四年級(jí)上冊(cè)安全與法制課件第一章安全意識(shí)的重要性生命的珍貴為什么生命最重要?生命是世界上最寶貴的財(cái)富,每個(gè)人的生命都只有一次。我們不僅要珍惜自己的生命,還要懂得保護(hù)他人的生命安全。"安全第一"不只是一句口號(hào)它是我們每天都要記在心中、落實(shí)在行動(dòng)中的重要原則。生活中的安全隱患危險(xiǎn)其實(shí)就在我們身邊,只有認(rèn)識(shí)這些安全隱患,我們才能更好地保護(hù)自己。讓我們一起來了解生活中常見的安全問題:家庭電器安全不用濕手觸摸電器開關(guān),不隨意拆卸家用電器,使用電器時(shí)要有大人陪同。電器使用完畢要及時(shí)關(guān)閉電源。校園交通安全上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,走人行道和斑馬線。不在馬路上追逐打鬧,注意來往車輛。公共場(chǎng)所防范真實(shí)案例:小明因玩電器受傷事件經(jīng)過小明放學(xué)回家后,看到客廳的電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了。他覺得自己可以修好,就用手指去撥弄風(fēng)扇葉片,結(jié)果不小心觸碰到了電源線的裸露部分,被電擊傷了手指。造成的后果小明的手指被燒傷,在醫(yī)院治療了兩周才康復(fù)。這次經(jīng)歷讓他非常害怕,也給家人帶來了擔(dān)憂和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。如何避免發(fā)現(xiàn)電器故障時(shí),立即告訴家長(zhǎng)不要自己動(dòng)手修理任何電器遠(yuǎn)離破損的電線和插座學(xué)會(huì)正確的用電常識(shí)第二章交通安全知識(shí)道路交通安全關(guān)系到每個(gè)人的生命。作為小學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)交通規(guī)則,養(yǎng)成文明出行的好習(xí)慣,讓自己和他人都能安全出行。認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志交通標(biāo)志是道路上的"安全衛(wèi)士",它們用不同的顏色和圖案告訴我們?cè)撛趺醋?。讓我們一起來認(rèn)識(shí)這些重要的交通信號(hào):紅燈?？吹郊t燈亮起,無論多著急都要停下腳步,耐心等待。闖紅燈是非常危險(xiǎn)的行為。綠燈行綠燈亮了才能通行,但過馬路前還要左右觀察,確認(rèn)安全后再快速通過。黃燈請(qǐng)準(zhǔn)備黃燈是過渡信號(hào),提醒我們做好準(zhǔn)備。如果還沒過馬路就要等待,已經(jīng)在路上就要加快速度通過。走斑馬線斑馬線是專門為行人設(shè)置的安全通道。過馬路時(shí)一定要走斑馬線,這樣司機(jī)更容易看到我們。常見交通標(biāo)志圖示這些交通標(biāo)志在我們的日常生活中隨處可見。認(rèn)識(shí)并理解它們的含義,能幫助我們更安全地在道路上行走和活動(dòng)。安全過馬路的三步法正確的過馬路方法能大大降低交通事故的發(fā)生。讓我們牢記這個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的"三步法":第一步:看左看右再看左站在馬路邊,先看左邊有沒有來車,再看右邊,最后再看一次左邊。確保兩邊都沒有車輛接近時(shí)才能通行。第二步:絕不闖紅燈即使路上沒有車,看到紅燈也要停下等待。培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,為自己和他人的安全負(fù)責(zé)。第三步:快速安全通過確認(rèn)安全后,要快步通過馬路,不要在馬路上停留、奔跑或玩耍。始終保持警惕,注意觀察周圍情況。溫馨提示:過馬路時(shí)不要低頭看手機(jī)或玩玩具,要集中注意力觀察路況。如果和小伙伴一起,也不要在馬路上追逐打鬧。交通事故警示故事小華不遵守交通規(guī)則的教訓(xùn)小華是個(gè)活潑的四年級(jí)學(xué)生,有一天放學(xué)后他和同學(xué)約好去公園玩。因?yàn)樘d奮了,過馬路時(shí)他沒有走斑馬線,也沒有等紅綠燈,直接從兩輛停著的車之間沖了出去。突然,一輛正在行駛的電動(dòng)車從側(cè)面駛來,司機(jī)來不及剎車,小華被撞倒在地。幸運(yùn)的是他只是擦傷了膝蓋,但這次經(jīng)歷讓他非常害怕,也讓家人和老師都很擔(dān)心。從這個(gè)故事中我們學(xué)到:絕不能為了圖方便而違反交通規(guī)則即使著急也要耐心等待綠燈必須走斑馬線或人行天橋不要從停放的車輛之間穿行交通安全無小事,每一次違反規(guī)則都可能帶來嚴(yán)重后果。讓我們從小華的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻把安全放在第一位。第三章公共場(chǎng)所安全公共場(chǎng)所人多復(fù)雜,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,提高警惕性。掌握在公共場(chǎng)所的安全知識(shí),能讓我們更加自信和安全地參與社會(huì)活動(dòng)。公共場(chǎng)所的安全注意事項(xiàng)在商場(chǎng)、公園、電影院等公共場(chǎng)所,我們會(huì)遇到各種各樣的情況。學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),能幫助我們應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn):不隨意跟陌生人走無論陌生人說什么,都不要跟他們走。如果有人強(qiáng)行拉你,要大聲呼救并盡快找到警察或工作人員。遇到緊急情況如何求助如果和家人走散,要站在原地等待或找工作人員幫忙。記住家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,可以請(qǐng)工作人員幫忙聯(lián)系。保管好個(gè)人物品書包、手表等個(gè)人物品要隨身攜帶,不要隨意放在公共座椅上。貴重物品最好讓家長(zhǎng)保管。在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí),要時(shí)刻保持警覺,不離開大人的視線范圍。如果感到不安全或不舒服,要立即告訴家長(zhǎng)或老師。認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的安全標(biāo)識(shí)消防通道消防通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)的生命通道,標(biāo)有"消防通道請(qǐng)勿占用"的標(biāo)識(shí)。平時(shí)不能在消防通道堆放物品,緊急時(shí)刻這是最重要的逃生路線。緊急出口緊急出口標(biāo)志通常是綠色的,上面畫有奔跑的小人和箭頭。到任何公共場(chǎng)所,都要先觀察緊急出口的位置,記住逃生路線。防范火災(zāi)和自然災(zāi)害學(xué)會(huì)在火災(zāi)和自然災(zāi)害中保護(hù)自己,是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該掌握的重要技能。這些知識(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挽救生命。發(fā)現(xiàn)火情立即報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要立即撥打119火警電話,說清楚地點(diǎn)和火勢(shì)情況。不要貪戀財(cái)物,生命安全最重要。用濕毛巾捂住口鼻火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生大量有毒煙霧。用濕毛巾或衣物捂住口鼻,彎腰低姿勢(shì)快速逃離,因?yàn)闊熿F會(huì)向上升。沿著安全通道撤離按照緊急出口標(biāo)識(shí),有序撤離到空曠安全的地方。不要乘坐電梯,要走樓梯逃生。地震時(shí)的自我保護(hù)室內(nèi)避險(xiǎn)迅速躲到桌子下面或墻角,保護(hù)頭部。遠(yuǎn)離窗戶、鏡子等易碎物品。室外避險(xiǎn)跑到空曠的地方,遠(yuǎn)離建筑物、電線桿和大樹。蹲下并用手保護(hù)頭部。震后撤離地震停止后,迅速有序撤離到安全地帶。注意余震,不要急于返回建筑物內(nèi)。案例分享:火災(zāi)逃生成功經(jīng)驗(yàn)"因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)過火災(zāi)逃生知識(shí),所以我知道該怎么做。"——成功逃生的小學(xué)生小麗去年冬天,小麗家樓下的一戶人家因?yàn)殡娖骼匣l(fā)了火災(zāi)。小麗聽到樓道里的煙霧報(bào)警器響起,聞到了濃煙的味道。1第一時(shí)間反應(yīng)小麗立刻叫醒了正在休息的家人,沒有慌張,而是冷靜地回憶起老師教過的逃生方法。2正確的防護(hù)措施她和家人用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰沿著墻壁摸索前進(jìn),因?yàn)橛浀脽熿F會(huì)往上升,下面的空氣相對(duì)較好。3選擇正確路線雖然電梯近一些,但小麗堅(jiān)持走樓梯,因?yàn)槔蠋熣f過火災(zāi)時(shí)絕對(duì)不能坐電梯。4成功脫險(xiǎn)最終,小麗一家安全撤離到樓下空地。消防員很快趕到,撲滅了火災(zāi),沒有造成人員傷亡。小麗的故事告訴我們,平時(shí)學(xué)習(xí)的安全知識(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻真的能夠救命。我們要認(rèn)真對(duì)待每一次安全教育,把知識(shí)牢記心中。第四章法律基礎(chǔ)知識(shí)法律是社會(huì)的規(guī)則,保護(hù)著每個(gè)人的權(quán)利和安全。作為小學(xué)生,我們也要學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),做一個(gè)知法、守法的好公民。什么是法律?法律是保護(hù)我們的規(guī)則法律就像游戲規(guī)則一樣,告訴我們什么事情可以做,什么事情不可以做。它保護(hù)我們的生命、財(cái)產(chǎn)和權(quán)利不受侵犯。比如,法律規(guī)定不能欺負(fù)同學(xué),不能偷別人的東西,不能傷害小動(dòng)物。這些規(guī)定讓我們的社會(huì)更加和諧,讓每個(gè)人都能安全快樂地生活。遵守法律是每個(gè)人的責(zé)任無論是大人還是小孩,無論是在家里還是在學(xué)校,我們都要遵守法律。遵守法律不僅是保護(hù)自己,也是尊重他人,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。小學(xué)生應(yīng)知的法律常識(shí)作為小學(xué)生,我們要了解一些基本的法律規(guī)定,這些知識(shí)能幫助我們更好地與他人相處,保護(hù)自己的權(quán)益:禁止欺凌同學(xué)欺負(fù)、威脅、毆打同學(xué)都是違法行為?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》明確規(guī)定,學(xué)生之間要相互尊重,和睦相處。如果遭遇校園欺凌,要及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)。尊重他人隱私每個(gè)人都有隱私權(quán),不能隨便翻看他人的日記、書包,不能傳播他人的秘密或照片。在網(wǎng)絡(luò)上也要保護(hù)自己和他人的隱私信息。保護(hù)環(huán)境《環(huán)境保護(hù)法》要求我們愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不破壞花草樹木,節(jié)約用水用電。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家園。遵守公共秩序在公共場(chǎng)所要遵守秩序,不大聲喧嘩,不亂涂亂畫,排隊(duì)時(shí)不插隊(duì)。這些看似小事,其實(shí)都與法律有關(guān),體現(xiàn)了一個(gè)人的文明素養(yǎng)。法律保護(hù)你我他法律就像一把保護(hù)傘,為我們遮風(fēng)擋雨。學(xué)法、知法、守法,讓我們成長(zhǎng)為有責(zé)任感的好公民。違法行為的后果違反法律會(huì)帶來嚴(yán)重的后果,即使是小學(xué)生也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。了解這些后果能幫助我們更好地約束自己的行為。輕微違法行為比如在公共場(chǎng)所亂涂亂畫、不遵守交通規(guī)則、破壞公物等。這些行為可能會(huì)受到批評(píng)教育、責(zé)令賠償損失、行政處罰等。雖然處罰不重,但會(huì)在成長(zhǎng)檔案中留下不良記錄。嚴(yán)重違法行為如果做出偷竊、故意傷害他人、參與欺凌等嚴(yán)重違法行為,可能會(huì)被送到專門的教育學(xué)校進(jìn)行矯正。滿14周歲后如果犯罪,還可能承擔(dān)刑事責(zé)任。違法的代價(jià)影響個(gè)人成長(zhǎng)和前途發(fā)展給家庭帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神壓力失去同學(xué)和老師的信任在心理上留下陰影,影響性格發(fā)展嚴(yán)重的還可能失去自由,被送到特殊學(xué)校所以,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)刻用法律規(guī)范自己的言行,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。第五章自我保護(hù)與自救能力提高自我保護(hù)意識(shí),掌握基本的自救技能,是每個(gè)小學(xué)生必備的生存能力。讓我們一起學(xué)習(xí)如何在危險(xiǎn)中保護(hù)自己。遇到危險(xiǎn)時(shí)怎么辦?當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)情況時(shí),正確的反應(yīng)和處理方法至關(guān)重要。記住這三個(gè)關(guān)鍵步驟,能夠幫助我們化險(xiǎn)為夷:01保持冷靜,不要慌張遇到危險(xiǎn)時(shí),最重要的是保持冷靜。深呼吸,告訴自己"我能處理好",然后快速思考應(yīng)對(duì)方法。慌張只會(huì)讓情況變得更糟。02觀察周圍,尋找安全出口冷靜下來后,要快速觀察周圍環(huán)境,尋找最近的安全出口或可以躲避的地方。記住逃生路線,避開危險(xiǎn)源。03及時(shí)求助,尋找大人幫忙不要試圖獨(dú)自解決問題,要盡快找到可信任的大人,如警察、老師、保安等。大聲呼救,讓更多人知道你的處境。如果被陌生人跟蹤走到人多的地方進(jìn)入商店或單位求助不要往家的方向走記住對(duì)方的特征如果在公共場(chǎng)所走失站在原地不要亂跑找工作人員或警察幫忙報(bào)出家長(zhǎng)的聯(lián)系方式不要跟陌生人走學(xué)會(huì)撥打緊急電話緊急電話是危急時(shí)刻的生命線。每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該熟記這些號(hào)碼,并知道在什么情況下使用它們。110報(bào)警電話遇到壞人、發(fā)生盜竊、走失等情況時(shí)撥打。要說清楚地點(diǎn)、發(fā)生了什么事、有沒有人受傷。119火警電話發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)撥打。要準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、火勢(shì)大小、有無人員被困、附近有什么明顯標(biāo)志。120急救電話有人突然生病或受傷時(shí)撥打。要說清病人的情況、具體位置,并聽從調(diào)度員的指導(dǎo)。撥打緊急電話的注意事項(xiàng)保持冷靜,說話清晰緊張時(shí)容易說不清楚,要深呼吸,讓自己平靜下來,用清晰的語(yǔ)言描述情況。提供準(zhǔn)確信息詳細(xì)說明地點(diǎn)(街道名、門牌號(hào)、附近標(biāo)志物),描述事件情況,告知聯(lián)系方式。聽從指導(dǎo),不隨意掛斷接線員可能會(huì)問一些問題或給出指導(dǎo)意見,要耐心回答和聽取,等對(duì)方說可以掛機(jī)再掛斷。不惡作劇緊急電話是救命電話,絕對(duì)不能開玩笑撥打。謊報(bào)警情是違法行為,會(huì)受到處罰。牢記緊急電話,關(guān)鍵時(shí)刻能救命110報(bào)警、119火警、120急救——這三個(gè)號(hào)碼可能在危急時(shí)刻挽救你和他人的生命。自我保護(hù)小技巧在日常生活中,我們要時(shí)刻保持警惕,學(xué)會(huì)用智慧保護(hù)自己。這些實(shí)用的小技巧能夠幫助我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn):警惕陌生人不接受陌生人給的食物、玩具或禮物,無論對(duì)方說什么理由。不告訴陌生人家庭住址、電話號(hào)碼等個(gè)人信息。如果陌生人說是爸媽的朋友,要先打電話確認(rèn)。網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)不輕信網(wǎng)絡(luò)上的信息和陌生網(wǎng)友。不隨意點(diǎn)擊不明鏈接,不在網(wǎng)上透露真實(shí)姓名、學(xué)校、住址等信息。遇到不良信息要立即告訴家長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)雖然虛擬,但危險(xiǎn)卻是真實(shí)的。簡(jiǎn)單急救知識(shí)學(xué)會(huì)處理小傷口:用清水沖洗,消毒后貼創(chuàng)可貼。流鼻血時(shí)身體前傾,捏住鼻翼。燙傷立即用冷水沖洗。這些基本技能在緊急情況下很有用,但嚴(yán)重情況一定要找大人或就醫(yī)。記住這些保護(hù)自己的口訣陌生人來把話講,不理不睬最穩(wěn)當(dāng)。網(wǎng)絡(luò)世界很精彩,保護(hù)隱私不懈怠。遇到危險(xiǎn)不慌張,冷靜求助保安康。小小傷口會(huì)處理,大事一定找醫(yī)師。家庭與學(xué)校的安全合作保護(hù)孩子的安全成長(zhǎng),需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力。家長(zhǎng)和老師是孩子安全的守護(hù)者,學(xué)校的各項(xiàng)安全制度也為學(xué)生提供了有力保障。家長(zhǎng)的作用定期與孩子交流安全話題教導(dǎo)孩子基本的自我保護(hù)技能關(guān)注孩子的行為和情緒變化與學(xué)校保持密切聯(lián)系和溝通營(yíng)造溫暖的家庭氛圍以身作則,做好安全示范老師的職責(zé)定期開展安全教育課程組織應(yīng)急演練活動(dòng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患關(guān)注每個(gè)學(xué)生的安全狀況建立安全事故應(yīng)急機(jī)制加強(qiáng)與家長(zhǎng)的信息交流學(xué)校安全制度門禁管理制度學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門禁管理,外來人員需要登記。學(xué)生上學(xué)放學(xué)有固定時(shí)間,家長(zhǎng)接送有指定區(qū)域。值班巡查制度每天都有老師和保安在校園巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全問題。課間和活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)管理。應(yīng)急演練制度定期組織消防、地震等應(yīng)急演練,讓每個(gè)學(xué)生都熟悉逃生路線和自救方法。健康檔案制度建立學(xué)生健康檔案,記錄特殊體質(zhì)和過敏情況,便于應(yīng)急處理。家長(zhǎng)、老師和學(xué)校形成安全教育的合力,共同為孩子構(gòu)筑起一道堅(jiān)實(shí)的安全防線,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。課堂互動(dòng):安全知識(shí)小測(cè)試讓我們通過有趣的小測(cè)試來檢驗(yàn)一下學(xué)到的安全知識(shí)吧!請(qǐng)認(rèn)真思考每道題目,看看你能答對(duì)幾題:判斷題紅燈亮?xí)r,如果沒有車輛可以快速通過馬路。(×)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)該立即撥打119。(√)陌生人給的糖果可以收下。(×)在公共場(chǎng)所走失應(yīng)該到處尋找家人。(×)地震時(shí)如果在室內(nèi),應(yīng)該躲到桌子下面。(√)選擇題過馬路應(yīng)該走:(A)任意地方(B)斑馬線(C)車道中間答案:B遇到火災(zāi)應(yīng)該:(A)坐電梯逃生(B)躲在房間(C)走樓梯逃生答案:C看到同學(xué)被欺負(fù)應(yīng)該:(A)幫忙一起欺負(fù)(B)告訴老師(C)不管答案:B8/10優(yōu)秀安全知識(shí)掌握得很好!6/10良好還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)哦!5/10需努力要認(rèn)真復(fù)習(xí)安全知識(shí)!通過這個(gè)小測(cè)試,我們可以看到自己對(duì)安全知識(shí)的掌握程度。不管得分如何,都要繼續(xù)