河南省TOP二十名校2026屆高三上學(xué)期調(diào)研考試一物理試卷（滿分100分考試時(shí)間75分鐘）注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、考場(chǎng)號(hào)填寫在答題卡上,并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1．物理學(xué)家研究彈彈球在地板和天花板間彈跳時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)特殊的現(xiàn)象：當(dāng)彈彈球在第一次撞擊硬地板后，因?yàn)槟Σ亮﹂_始旋轉(zhuǎn)且斜向上運(yùn)動(dòng)，在與天花板撞擊后向來時(shí)的方向后退，并不是像光的反射一樣向前運(yùn)動(dòng)(圖中右側(cè)虛線方向)，如圖所示.下列說法正確的是()A.因?yàn)閺棌椙蝮w積較小可將彈彈球看作質(zhì)點(diǎn)B.研究彈彈球運(yùn)行軌跡時(shí)可將彈彈球看作質(zhì)點(diǎn)C.研究這種現(xiàn)象時(shí)可將彈彈球看作質(zhì)點(diǎn)D.觀察彈彈球旋轉(zhuǎn)時(shí)可將彈彈球看作質(zhì)點(diǎn)2．跳臺(tái)滑雪測(cè)試賽道如圖所示，某運(yùn)動(dòng)員從助滑坡上的A點(diǎn)由靜止下滑，然后滑上起跳臺(tái)，最后從起跳臺(tái)起跳，在空中飛行一段時(shí)間后落在著陸坡上.已知A點(diǎn)距離助滑坡最低點(diǎn)高度，當(dāng)他離開起跳臺(tái)時(shí)速度大小為，運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為60kg，起跳點(diǎn)距離助滑坡最低點(diǎn)高度，假設(shè)整個(gè)過程運(yùn)動(dòng)員僅依靠慣性滑行，重力加速度取，下列有關(guān)說法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)的過程中機(jī)械能守恒B.運(yùn)動(dòng)員從開始下滑至助滑坡最低點(diǎn)過程，重力功率一直增大C.運(yùn)動(dòng)員從開始下滑至起跳過程，機(jī)械能損失12000JD.運(yùn)動(dòng)員從開始下滑至起跳過程，阻力做功為12000J3．宇宙中有兩個(gè)星球密度之比為4:1，兩星球可看作質(zhì)量分布均勻的球體，則圍繞兩星球表面運(yùn)行的衛(wèi)星的周期之比為()A.1:2 B.1:1 C.2:1 D.1:44．溜索已經(jīng)成為某些景點(diǎn)常見的娛樂項(xiàng)目，如圖甲所示.若溜索簡(jiǎn)化為如圖乙所示模型，將傾斜的索道看作直軌道，滑輪質(zhì)量不可忽略，下滑過程游客始終位于滑輪正下方，不計(jì)滑輪下方連接游客的繩子質(zhì)量，不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是()A.繩子的拉力小于游客的重力 B.滑輪受到3個(gè)力作用C.索道對(duì)滑輪可能無(wú)摩擦力作用 D.游客做勻速直線運(yùn)動(dòng)5．一質(zhì)量為m的小球沿光滑水平面以速度運(yùn)動(dòng)，在其正前方有一質(zhì)量為2m的滑塊靜止在光滑水平面上，其左側(cè)底端與水平面相切，如圖所示.已知小球剛好能滑到滑塊的最高點(diǎn)，重力加速度為g，小球可看作質(zhì)點(diǎn)，則下列說法正確的是()A.小球和滑塊組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒 B.小球和滑塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒C.滑塊的高度可能為 D.滑塊的高度可能為6．如圖所示，光滑圓軌道豎直固定，軌道上a點(diǎn)處有特殊裝置，可使小球每次經(jīng)過該點(diǎn)時(shí)損失5J的機(jī)械能.現(xiàn)使質(zhì)量的小球在最低點(diǎn)獲得的速度，已知圓心O與a點(diǎn)的連線與豎直方向的夾角為60°，軌道半徑，重力加速度取，不計(jì)空氣阻力，小球可視為質(zhì)點(diǎn)，則小球經(jīng)過a點(diǎn)的次數(shù)為()A.7 B.6 C.5 D.47．如圖所示利用平板車運(yùn)送石球時(shí)，為了防止石球滾動(dòng)，在石球兩側(cè)各放置一個(gè)可看作斜面的小石塊，傾角分別為37°和45°.現(xiàn)保持石球相對(duì)小車不動(dòng)，讓平板車由水平位置繞右側(cè)車輪沿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)45°，兩個(gè)小石塊始終不滑動(dòng)，不計(jì)石球與平板車和小石塊間的摩擦，下列說法中正確的是()A.平板車在水平位置時(shí)，兩個(gè)小石塊對(duì)石球的作用力方向豎直向上B.平板車轉(zhuǎn)過45°時(shí)，平板車對(duì)石球的作用力方向垂直接觸面向上C.石球所受平板車的作用力先增大后減小D.石球所受右側(cè)小石塊的作用力一直增大二、多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分.8．某同學(xué)將質(zhì)量為0.6kg的籃球從水平地面a點(diǎn)的正上方以的速度水平投出，在地面上b點(diǎn)彈起后，其最高點(diǎn)恰好在地面上c點(diǎn)的正上方，a、b、c三點(diǎn)共線，且，如圖所示.已知籃球與地面碰撞時(shí)豎直方向上的速度大小減為撞前瞬間的一半，籃球與地面間存在摩擦，不計(jì)空氣阻力，則下列說法正確的是()A.地面對(duì)籃球的沖量方向豎直向上B.地面對(duì)籃球的沖量方向斜向右上方C.籃球所受地面的摩擦力沖量大小為0.6N·sD.籃球所受地面的摩擦力沖量大小為0.3N·s9．我軍進(jìn)行炮彈發(fā)射軍事訓(xùn)練，訓(xùn)練任務(wù)為從截面為直角三角形的山坡左側(cè)a點(diǎn)發(fā)射炮彈，使其經(jīng)過山坡頂端b點(diǎn)落在右側(cè)山坡上的c點(diǎn)，而b點(diǎn)恰好是炮彈運(yùn)動(dòng)軌跡的最高點(diǎn).已知左側(cè)斜坡與水平方向的夾角為(，如圖所示.不計(jì)空氣阻力，將炮彈看作質(zhì)點(diǎn)，下列說法正確的是()A.炮彈在ab段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是bc段運(yùn)動(dòng)時(shí)間的2倍B.炮彈在ab段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是bc段運(yùn)動(dòng)時(shí)間的3倍C.ab段的水平位移是bc段水平位移的2倍D.ab段的水平位移是bc段水平位移的3倍10．質(zhì)量相同的小球1、3用兩條不可伸長(zhǎng)的細(xì)線與小球2連接，兩細(xì)線長(zhǎng)度相同，1、3兩球的質(zhì)量均為，2球的質(zhì)量，將三球放置在光滑水平面上且使兩細(xì)線剛好拉直共線，如圖所示.時(shí)刻，對(duì)2球施加垂直于細(xì)線的水平拉力，圖甲、乙、丙為其后的三個(gè)連續(xù)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)圖.已知時(shí)，1、3兩球發(fā)生第一次碰撞，如圖乙所示；時(shí)，三球第一次共線，如圖丙所示，三小球均可看作質(zhì)點(diǎn)，下列說法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)過程中1、3兩球速度始終相同B.圖甲到圖乙運(yùn)動(dòng)過程中，1、3兩球總的動(dòng)量變化方向一定沿拉力F的方向C.時(shí)刻,2球的速度大小為6.6m/sD.0~過程中,拉力F做的功為21.78J三、非選擇題：本題共5小題，共54分。11．（7分）如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，位移傳感器的發(fā)射器和接收器分別固定在木板右端和物塊上，將力傳感器固定在物塊上并和繞過定滑輪的細(xì)線相連，細(xì)線另一端懸掛鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均已知).不計(jì)細(xì)線與滑輪間的摩擦，重力加速度為g.(1)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是________.A.需要使物塊(含接收器和力傳感器)的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量B.需要將木板右端墊高，以平衡物塊與木板間的摩擦力C.需調(diào)節(jié)滑輪高度使桌面上方的細(xì)線與木板平面平行(2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，將位移傳感器獲取的數(shù)據(jù)，經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后得到物塊運(yùn)動(dòng)的圖像，如圖乙所示，圖中坐標(biāo)值均已知，由圖像可知，物塊做________(填“勻加速”或“變加速”)直線運(yùn)動(dòng)，此次實(shí)驗(yàn)物塊的加速度a=________(用圖乙中所給字母表示)；(3)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持物塊(含接收器和力傳感器)的質(zhì)量M不變，改變懸掛鉤碼的質(zhì)量m，得到的加速度a隨某一物理量變化的圖像如圖丙所示，則該物理量是_______(填鉤碼的重力“mg”或力傳感器的示數(shù)“F”)，本次實(shí)驗(yàn)中物塊(含接收器和力傳感器)的質(zhì)量_______(用圖丙中的字母表示).12．（9分）實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律.將小球A放置在水平桌面上，其球心恰好位于桌面邊緣正上方，與A球大小相同的小球B用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線連接懸掛在固定的力傳感器(未畫出)上，B球靜止時(shí)剛好與桌面和A球接觸且無(wú)作用力，將表面貼有白紙和復(fù)寫紙的木板豎直固定在右側(cè)適當(dāng)位置處，使木板平面上端與A球心等高且與B球擺動(dòng)的平面相垂直.已知A球的質(zhì)量為，B球的質(zhì)量為，且，細(xì)線長(zhǎng)度為L(zhǎng)且遠(yuǎn)大于小球的直徑，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間.(1)測(cè)出豎直木板距離桌子邊緣的水平距離x；(2)將小球B向左拉至某一位置，然后由靜止釋放，計(jì)算機(jī)顯示力傳感器的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，則小球第一次向右運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)的速度大小_______(用題中和圖乙中的物理量符號(hào)表示)；(3)用刻度尺測(cè)量出A球打在木板上的痕跡點(diǎn)到木板上端的距離h，在誤差允許范圍內(nèi)，若滿足關(guān)系式_______(用題中和圖乙中的物理量符號(hào)表示)，則可證明碰撞過程中動(dòng)量守恒；(4)利用該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)_______(填“能”或“不能”)說明碰撞過程中機(jī)械能是否守恒；(5)若木板未豎直放置，而是向右偏斜，則得到的碰撞后系統(tǒng)的動(dòng)量_______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)(不考慮其他誤差).13．（8分）中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展驚人，僅2025年5月就發(fā)射了34顆衛(wèi)星和1個(gè)小行星探測(cè)器.其中質(zhì)量相等的兩顆衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩衛(wèi)星與地心的連線在單位時(shí)間內(nèi)掃過的面積之比為p.規(guī)定無(wú)窮遠(yuǎn)處引力勢(shì)能為0，地球和衛(wèi)星之間的引力勢(shì)能表達(dá)式為，求：(1)兩衛(wèi)星的軌道半徑之比；(2)兩衛(wèi)星的機(jī)械能之比.14．（14分）如圖所示,質(zhì)量:的滑塊A(視為質(zhì)點(diǎn))放置在質(zhì)量為的長(zhǎng)木板左端，木板靜止在光滑水平面上；距離木板右端處的光滑平臺(tái)與木板上表面等高，平臺(tái)上質(zhì)量的圓弧形滑塊B從較遠(yuǎn)處以速度向左滑行.現(xiàn)給A向右的初速度，當(dāng)木板與平臺(tái)剛要碰撞時(shí)，A恰好到達(dá)木板右端，之后A又恰好不能從B上端飛出，B一直在平臺(tái)上滑動(dòng).A與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，重力加速度取，求：(1)木板的長(zhǎng)度L；(2)B的圓弧半徑R;(3)A從B底端運(yùn)動(dòng)到頂端過程中，B的位移大小x.15．（16分）如圖所示，圓盤繞圓心O在豎直面內(nèi)以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，長(zhǎng)輕桿兩端的光滑轉(zhuǎn)軸和分別固定在圓盤和水平面上的物塊A上，(與O之間的距離.水平面上a點(diǎn)右側(cè)距離處，依次放置足夠多質(zhì)量均與A相同的物塊，物塊間的距離也為d，已知a點(diǎn)右側(cè)水平面是粗糙的，各物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，其余摩擦不計(jì)，O與(處在同一水平線上，重力加速度取，各物塊均可看作質(zhì)點(diǎn).提示：，求：(1)A運(yùn)動(dòng)的周期T；(2)A運(yùn)動(dòng)的最大速率；(3)若A向右的速度最大時(shí)恰好與(斷開，之后發(fā)生的碰撞均為完全非彈性碰撞，求A停止運(yùn)動(dòng)時(shí)距a點(diǎn)的距離x.

參考答案及解析1．答案：B解析：能否看作質(zhì)點(diǎn)，不能看其體積大小，A錯(cuò)誤；研究彈彈球運(yùn)行軌跡時(shí)可將彈彈球看作質(zhì)點(diǎn)，B正確；這種現(xiàn)象是由于彈彈球自身旋轉(zhuǎn)造成的，故研究這種現(xiàn)象時(shí)不能將彈彈球看作質(zhì)點(diǎn)，C錯(cuò)誤；觀察彈彈球旋轉(zhuǎn)時(shí)不可將彈彈球看作質(zhì)點(diǎn)，D錯(cuò)誤.2．答案：C解析：運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)因受到空氣阻力作用，故機(jī)械能不守恒，A錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)員從開始下滑至助滑坡最低點(diǎn)過程，重力功率先增大后減小，B錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)員從開始下滑至起跳過程，由動(dòng)能定理有，解得，C正確，D錯(cuò)誤.3．答案：A解析：根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力有，又，整理得，則解得，A正確.4．答案：D解析：游客始終處在滑輪的正下方，即兩者有相同的速度，若整體有加速度，根據(jù)滑輪的運(yùn)動(dòng)可知，其加速度一定沿索道方向，即合外力方向一定沿索道方向，但根據(jù)游客的受力，其合力方向不可能沿索道方向，故整體只能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，而滑輪受到重力、繩子的拉力、索道的彈力和摩擦力共4個(gè)力的作用，故D正確、A、B、C錯(cuò)誤.5．答案：D解析：小球和滑塊組成的系統(tǒng)，豎直方向合外力不為0，故系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，A錯(cuò)誤；因不明確滑塊側(cè)面是否光滑，故系統(tǒng)機(jī)械能不一定守恒，B錯(cuò)誤；根據(jù)水平方向動(dòng)量守恒有，根據(jù)能量守恒有，解得，C錯(cuò)誤、D正確.6．答案：B解析：設(shè)小球在最低點(diǎn)重力勢(shì)能為0，其初動(dòng)能，設(shè)經(jīng)過a點(diǎn)的次數(shù)為n，若小球在a點(diǎn)恰好離開軌道，則有，此時(shí)小球在a點(diǎn)機(jī)械能為，整個(gè)過程由動(dòng)能定理有，解得，小球能經(jīng)過最高點(diǎn)的最小速度滿足，在最高點(diǎn)的最小機(jī)械能，解得，可見小球第6次經(jīng)過a點(diǎn)后的機(jī)械能,小球不能通過最高點(diǎn),將脫離軌道,故最多經(jīng)過a點(diǎn)是6次,即B正確.7．答案：D解析：平板車在水平位置時(shí)，兩個(gè)小石塊對(duì)石球的作用力可能為0，A錯(cuò)誤；對(duì)石球受力分析可知，轉(zhuǎn)動(dòng)過程中左側(cè)小石塊對(duì)石球無(wú)作用力，平板車和右側(cè)小石塊對(duì)石球作用力的方向的夾角不變，故可認(rèn)為這兩力方向不變，重力方向沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，作出力的合成圖示，如圖所示，由此可知，平板車的支持力、、……依次減小，最后為0，右側(cè)石塊對(duì)石球的支持力、、……逐漸增大，最終等于石球重力大小，B、C錯(cuò)誤、D正確.8．答案：BC解析：地面對(duì)籃球的沖量為地面的支持力和摩擦力的合力沖量，根據(jù)受力分析可知，地面對(duì)籃球的沖量方向斜向右上方，B正確，A錯(cuò)誤；對(duì)籃球，由平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，水平方向有，豎直方向有，，反彈后，水平方向有，，解得，根據(jù)動(dòng)量定理，水平方向上有，C正確，D錯(cuò)誤.9．答案：BD解析：將炮彈在ab段和bc段運(yùn)動(dòng)逆向看作平拋運(yùn)動(dòng)，根據(jù)幾何關(guān)系可知，bc連線與水平方向的夾角為30°，設(shè)a點(diǎn)速度方向與水平方向的夾角為θ，則，設(shè)b點(diǎn)的速度為，則a點(diǎn)豎直方向的速度大小為，設(shè)c點(diǎn)速度方向與水平方向的夾角為α，則，則c點(diǎn)豎直方向的速度大小為，又，，解得，A錯(cuò)誤、B正確；根據(jù)，可得，C錯(cuò)誤、D正確.10．答案：BC解析：圖乙時(shí)刻，連接1球的細(xì)線向1、3兩球中間轉(zhuǎn)動(dòng)，故根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成與分解可知，兩球速度大小相等，方向不同，A錯(cuò)誤；根據(jù)對(duì)稱性1、3兩球所受合力沿力F方向，故兩小球總的動(dòng)量變化方向一定沿拉力F的方向，B正確；當(dāng)時(shí)，三球速度相同，根據(jù)動(dòng)量定理有，解得，C正確；時(shí)，因細(xì)線不可伸縮，故此時(shí)三球沿力F方向上的速度相同，對(duì)系統(tǒng)應(yīng)用動(dòng)量定理有，此時(shí)1、3小球還具有垂直力F方向上的速度，故拉力F做的功，D錯(cuò)誤.11．答案：(1)BC(2)勻加速；(3)F；f解析：(1)因?yàn)槔χ苯佑闪鞲衅髦苯幼x出，不需要使物塊(含接收器和力傳感器)的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量，A錯(cuò)誤；需要將木板右端墊高，以平衡物塊與木板間的摩擦力，B正確；桌面上方的細(xì)線與木板平面平行，使得物塊受到的合力等于細(xì)線拉力，C正確.(2)因圖像為一條傾斜的直線，故物塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)圖像的斜率有。(3)物塊受到的拉力由力傳感器直接得到，不需要知道鉤碼的重力，故選“F”；根據(jù)可得，故圖像斜率等于，即，則。12．答案：（2）（3）(4)能(5)偏小解析：(2)根據(jù)圖乙可知，B球第一次到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的細(xì)線拉力為，據(jù)向心力公式有，解得；(3)因?yàn)?，碰撞之后B球繼續(xù)向右運(yùn)