考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年南陽(yáng)市公費(fèi)師范畢業(yè)生

招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問(wèn)可以用來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的（）。A.形象思維B.直覺(jué)思維C.輻合思維D.發(fā)散思維【答案】：D2.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則，而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系，這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力？（）A.教學(xué)反思能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.教學(xué)操作能力【答案】：B3.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫課文中沒(méi)有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子，從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。這是使用了（）。A.精加工策略B.元認(rèn)知策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：A4.托爾斯泰說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁C.把教學(xué)工作與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)D.尊重學(xué)生、信任學(xué)生【答案】：C5.班主任的經(jīng)常性工作之一是設(shè)計(jì)并開(kāi)展（）。A.少先隊(duì)活動(dòng)B.班級(jí)教育活動(dòng)C.小組活動(dòng)D.課外活動(dòng)【答案】：B6.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí)，既選可食的果實(shí)，又選不可食的果實(shí)(如棉籽等)，這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了（）。A.正例與反例配合法B.變式法C.比較法D.直觀法【答案】：B7.第一個(gè)將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)理論基礎(chǔ)的教育家是（）。A.杜威B.夸美紐斯C.洛克D.赫爾巴特【答案】：D8.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為知識(shí)遺忘的主要原因是（）。A.信息相互干擾B.線索提取受阻C.痕跡消退D.壓抑【答案】：A9.教育活動(dòng)依照教育目的，在實(shí)際運(yùn)行中所出現(xiàn)的與之相吻合的結(jié)果，如促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步等，這是教育（）的表現(xiàn)。A.顯性功能B.隱形功能C.負(fù)向功能D.社會(huì)功能【答案】：A10.下列關(guān)于教育活動(dòng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.不具有預(yù)測(cè)性B.具有雙邊、共時(shí)、交互作用性C.在一定價(jià)值觀指導(dǎo)下，以影響人的生命成長(zhǎng)與發(fā)展為直接目的D.是人為的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【答案】：A11.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了（）。A.可能性B.方向性C.現(xiàn)實(shí)性D.必然性【答案】：A12.（）是20世紀(jì)偉大的教育哲學(xué)家，他反對(duì)教材中心、教師中心和傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，提出以兒童發(fā)展為核心的教育觀，是現(xiàn)代教育理論發(fā)展的里程碑的代表人物。A.赫爾巴特B.斯賓塞C.席勒D.杜威【答案】：D13.下列人物與其主張，對(duì)應(yīng)關(guān)系有誤的是（）。A.赫爾巴特：教育管理要運(yùn)用懲罰B.杜威：課程即學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)C.弗雷爾：課程即社會(huì)改造過(guò)程D.孟祿：使人類教育心理學(xué)化【答案】：D14.我國(guó)小學(xué)階段，德育內(nèi)容主要體現(xiàn)在（）中。A.班級(jí)教育活動(dòng)B.班會(huì)和校會(huì)C.全校思想政治教育活動(dòng)D.思想品德課【答案】：D15.在美國(guó)心理學(xué)家羅杰斯的非指導(dǎo)性教學(xué)中，教師是作為（）存在的。A.促進(jìn)者B.指導(dǎo)者C.管理者D.先知者【答案】：A16.下列不屬于原始社會(huì)教育特征的是（）。A.沒(méi)有階級(jí)性B.具有象征性、刻板性和道統(tǒng)性C.是在生產(chǎn)勞動(dòng)中進(jìn)行的D.教育水平低下【答案】：B17.下列做法中，符合科學(xué)原理的是（）。A.冬天為了防止煤氣中毒，在燒煤爐的房間里放一盆水B.晚上睡覺(jué)時(shí)，將陽(yáng)臺(tái)上的花盆搬回房間C.用魚(yú)叉叉魚(yú)時(shí)，需要叉向看到的魚(yú)的下方D.大量運(yùn)動(dòng)后為防止口渴，不要飲用含鹽的水【答案】：C18.中國(guó)古代版圖最大的朝代是：A.清朝B.明朝C.元朝D.唐朝【答案】：C19.下列屬于積極財(cái)政政策措施的是（）。A.增加貨幣供應(yīng)量B.降低稅率C.降低存款準(zhǔn)備金率D.降低再貼現(xiàn)率【答案】：B20.中國(guó)古代樂(lè)器分為八音，即金，石，土，革，絲，木，匏和竹。伯牙，子期“以琴覓知音，摔琴祭友人”故事中的“古琴”屬于八音中的（）。A.金B(yǎng).絲C.木D.竹【答案】：B21.2013年10月11日晚，王某酒后在某酒店酗酒鬧事，砸碎店里玻璃數(shù)塊。此時(shí)某區(qū)公安分局太平派出所民警任某執(zhí)勤路過(guò)酒店，任某欲將王某帶回派出所處理，王某不從，與任某發(fā)生推搡。雙方在扭推過(guò)程中，任某故意將王某推倒，王某頭撞在水泥地上，當(dāng)時(shí)失去知覺(jué)，送往醫(yī)院途中死亡，后被鑒定為顱內(nèi)出血死亡。2013年12月20日，王某之父申請(qǐng)國(guó)家賠償。關(guān)于本案中提出國(guó)家賠償請(qǐng)求的主體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）。A.王某的父親有權(quán)以自己的名義提出國(guó)家賠償請(qǐng)求B.和王某有扶養(yǎng)關(guān)系的親屬均有權(quán)要求賠償C.王某的父親只能以王某的名義提出國(guó)家賠償請(qǐng)求D.王某的繼承人有權(quán)要求賠償【答案】：C22.中國(guó)陸地面積最大的省級(jí)行政單位是（）。A.內(nèi)蒙古自治區(qū)B.海南省C.廣西壯族自治區(qū)D.新疆維吾爾自治區(qū)【答案】：D23.近年來(lái)，有人提出要“以世界看得懂的方式、聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，熟悉并認(rèn)同的邏輯去向世界說(shuō)明中國(guó)”，因?yàn)椤伴_(kāi)放的歷史進(jìn)程，就是中國(guó)融入世界的過(guò)程”。也有人反問(wèn)，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ梦鞣健翱吹枚姆绞?、?tīng)得懂的語(yǔ)言”去向外人說(shuō)明中國(guó)？難道我們不可以用中國(guó)的方式和語(yǔ)言展現(xiàn)中國(guó)？形成上述不同的認(rèn)知說(shuō)明：A.意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性B.真理是具體的、有條件的C.真理和謬誤往往是相伴而行的D.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)【答案】：A24.下列文學(xué)作品與其內(nèi)容，人物關(guān)聯(lián)錯(cuò)誤的是（）。A.《水滸傳》—敗走麥城—林沖B.《悲慘世界》—監(jiān)獄—冉·阿讓C.《三國(guó)演義》—六出祁山—諸葛亮D.《魯濱遜漂流記》—孤島—星期五【答案】：A25.《建黨偉業(yè)》雖然沒(méi)有能像兩年前的《建國(guó)大業(yè)》那樣引起熱議，但幾乎沒(méi)有懸念，________________。相比從5月份已經(jīng)開(kāi)始上映的多部獻(xiàn)禮片都“泥沉大海”，《建黨偉業(yè)》再一次成為主旋律電影中的例外。為什么《建黨偉業(yè)》可以“一枝獨(dú)秀”?顯然，這種狀況早在2009年《建國(guó)大業(yè)》上映時(shí)就已經(jīng)出現(xiàn)，這部中國(guó)電影集團(tuán)出品的國(guó)慶60周年獻(xiàn)禮片創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)國(guó)產(chǎn)電影的最高票房。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.這部慶祝建黨90周年的獻(xiàn)禮片必將“紅”遍大江南北B.《建國(guó)大業(yè)》必將“紅”遍大江南北C.90周年的獻(xiàn)禮片必將是《建國(guó)大業(yè)》D.觀眾期待著《建黨偉業(yè)》在建黨90周年上獻(xiàn)禮【答案】：A26.尼龍的強(qiáng)度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲，可以吊起100公斤的東西，一根手指粗細(xì)的尼龍繩，可以吊起一輛滿載的卡車！這段話主要講的是（）。A.尼龍的強(qiáng)度B.尼龍、棉花和羊毛的比較C.尼龍的用途D.尼龍的神奇【答案】：A27.有項(xiàng)購(gòu)物實(shí)驗(yàn)，先讓購(gòu)物者看一些他們喜愛(ài)的物品，或是厭惡的物品，以改變他們的情緒然后再展示一些普通物品的圖片，讓購(gòu)物者在其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，受積極情緒控制的受試者，能夠很快做出購(gòu)實(shí)決定，且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說(shuō)明（）。A.購(gòu)物者看他們喜愛(ài)的物品會(huì)很快做出購(gòu)買決定B.情緒不好的購(gòu)物者會(huì)很快改變他們的購(gòu)買決定C.心情愉快能讓購(gòu)物者做出快而不易變更的決定D.提示售貨員切不可讓顧客購(gòu)物時(shí)產(chǎn)生厭惡情緒【答案】：C28.關(guān)于農(nóng)作物，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.玉米、紫云英——飼料作物B.花生、向日葵——經(jīng)濟(jì)作物C.西紅柿、青梅——蔬菜作物D.豆類、薯類——糧食作物【答案】：C29.網(wǎng)絡(luò)主權(quán)概念的提出,意味著國(guó)家行使主權(quán)去維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,但網(wǎng)絡(luò)空間的特殊性決定了政府作用有限。政府決策者應(yīng)關(guān)注如何在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主權(quán)的同時(shí)（）互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的健康發(fā)展,并且在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主權(quán)與行業(yè)發(fā)展之間尋求恰當(dāng)?shù)模ǎＲ来翁钊雱潤(rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.保證B.保持C.保障D.保護(hù)【答案】：A30.在中國(guó)文化苑內(nèi)，唐詩(shī)與宋詞構(gòu)成一雙至美無(wú)上的藝術(shù)精品，共同構(gòu)成中國(guó)封建時(shí)代文化的高峰。人們對(duì)這兩種文體亦頗多評(píng)論。有人認(rèn)為，唐詩(shī)才是真正的藝術(shù)，精細(xì)而高雅，無(wú)論是用詞還是構(gòu)思，皆展示文才與思情；而宋詞則或多或少有一種鄙俗的質(zhì)地，類似于今天的通俗文學(xué)。有人認(rèn)為，宋詞才是真正的藝術(shù),做到了雅俗共賞，非詩(shī)所能比，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。我則以為二者各有所長(zhǎng)，不必作無(wú)謂的比較。下面對(duì)“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這句話在文中所要表達(dá)的意思，理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.唐詩(shī)與宋詞一樣，各有所長(zhǎng)，各有所短B.唐詩(shī)比宋詞更有韻味，更有雅正之質(zhì)C.唐詩(shī)有梅香，宋詞有雪白D.宋詞比唐詩(shī)更有優(yōu)勢(shì)，更有廣泛的社會(huì)性【答案】：D31.所謂“社會(huì)刻板印象”，指的是對(duì)某一類人持有一套固定的，通常帶有負(fù)面色彩的看法，并以此作為參照框架，主觀認(rèn)為這類人的所有成員都符合這種看法。這種刻板印象，固然與各地區(qū)的地方傳統(tǒng)、文化差異存在關(guān)系，但最密不可分的是其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。無(wú)論是在本國(guó)內(nèi)部，還是國(guó)際之間，受歧視一方的經(jīng)濟(jì)水平多比較落后。地域歧視，其實(shí)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展失衡的文化表現(xiàn)。地區(qū)發(fā)展差距導(dǎo)致了急速的社會(huì)流動(dòng)，以及社會(huì)流動(dòng)帶來(lái)的對(duì)資源的爭(zhēng)奪，呈現(xiàn)到社會(huì)心理上，就形成了優(yōu)勢(shì)地區(qū)人群的優(yōu)越感和弱勢(shì)群體的羞辱感，歧視便由此產(chǎn)生。這段文字主要介紹了（）。A.社會(huì)刻板印象的概念及影響因素B.地域歧視是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展失衡的直接原因C.地域歧視的主要表現(xiàn)形式D.地域歧視的產(chǎn)生原因【答案】：D32.我們?nèi)祟惡茏砸詾槭?，往往把這個(gè)世界及其歷史，甚至史前都看作是通往那個(gè)偉大的時(shí)刻——人類將至高無(wú)上地統(tǒng)治一切。事實(shí)上，盡管可能有些事實(shí)令人難以接受，但我們?cè)谶@個(gè)星球上的卓越表現(xiàn)并非預(yù)先注定的。我們?nèi)祟惖淖嫦缺緛?lái)也可能步恐龍的后塵，而他們確實(shí)差點(diǎn)就與恐龍一樣滅絕了。自從地球上有生命以來(lái)，經(jīng)歷了幾次大規(guī)模的滅亡期。最后一次這樣的大規(guī)模滅亡發(fā)生在6500萬(wàn)年前，恐龍?jiān)獾綔缃^。地理學(xué)家和考古學(xué)家竭力探索。目前認(rèn)同度較高的理論認(rèn)為，自然災(zāi)害造成的極端氣候條件應(yīng)該是許多大滅亡的罪魁禍?zhǔn)?。?duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）。A.極端氣候條件是許多大滅亡的最終根源B.任何生物面對(duì)極端氣候條件都有可能滅絕C.人類將至高無(wú)上地統(tǒng)治一切是預(yù)先注定的D.人類主宰的地球不再會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模滅亡【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段論，后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段？（）A.“好孩子”的道德取向B.普遍原則的道德取向C.社會(huì)契約的道德取向D.懲罰與服從的道德取向【答案】：BC34.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些？（）。A.意志B.學(xué)習(xí)任務(wù)C.想象力D.觀察力【答案】：ACD35.在職業(yè)活動(dòng)中，堅(jiān)持公平公正原則的意義在于（）。A.遏制歪風(fēng)邪氣，改善環(huán)境B.贏得社會(huì)的信任與尊重C.有助于弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神D.樹(shù)立良好形象【答案】：AC36.如下現(xiàn)象不屬于教育范疇的是（）。A.小明在與同學(xué)的多次沖突中逐漸學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處B.老師嚴(yán)格管理，以保護(hù)小明等弱小學(xué)生不再受欺負(fù)C.爸爸針對(duì)小明懦弱的個(gè)性，設(shè)法訓(xùn)練小明如何以牙還牙，報(bào)復(fù)欺辱者D.媽媽指導(dǎo)小明在與他人沖突中如何保護(hù)自己【答案】：ABC37.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.自我中心階段B.公正階段C.權(quán)威階段D.可逆性階段【答案】：ABCD38.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.能力是核心要素B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì)，知識(shí)的外化則成為能力D.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素【答案】：ABC39.思想基礎(chǔ)是課程與教學(xué)論的理論支撐和實(shí)踐導(dǎo)向，下列選項(xiàng)中屬于進(jìn)步主義思想的有（）。A.盡管宇宙的現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象是變動(dòng)不息，變幻莫測(cè)的，但是人類文化的價(jià)值卻具有永恒性和客觀性B.教育的任務(wù)就是要根據(jù)兒童本能生長(zhǎng)的不同階段供給他適當(dāng)?shù)牟牧螩.學(xué)習(xí)即“成為”，成為一個(gè)完善的人，是唯一真正的學(xué)習(xí)D.以兒童為中心的教育觀【答案】：BD40.古希臘“三藝”包括（）。A.文法B.辯證法C.射箭D.修辭【答案】：ABD41.文化教育學(xué)的基本觀點(diǎn)包括（）。A.教育的過(guò)程是一種歷史文化過(guò)程B.教育研究采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法進(jìn)行C.人是一種文化的存在，人類歷史是一種文化的歷史D.教育的目的是促進(jìn)個(gè)體的主觀文化向社會(huì)歷史的客觀文化轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)完整的人格【答案】：ABC42.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有（）A.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀B.為取得團(tuán)體中其他成員的好感C.不愿意感受與眾不同的壓力D.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)【答案】：ABCD43.下列歌詞所對(duì)應(yīng)的歌曲，創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的是（）A.“向著太陽(yáng)，向著自由，向著新中國(guó)，發(fā)出萬(wàn)丈光芒”B.“咱們工人有力量，每天每日工作忙”C.“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮”D.“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，共產(chǎn)黨，辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國(guó)，他指給了人民解放的道路”【答案】：ACD44.下列屬于生產(chǎn)要素的是（）。A.資本B.土地C.勞動(dòng)D.企業(yè)家的才能【答案】：ABCD45.依法全面履行政府職能，要大力推行（）等清單制度。A.權(quán)力清單B.負(fù)面清單C.正面清單D.責(zé)任清單【答案】：ABD46.下列賀詞標(biāo)題正確的有（）。A.《XX市政府就取得重大科研成果給XX研究院的賀信》B.《致XX大學(xué)的賀信》C.《賀信》D.《熱烈祝賀XX大學(xué)建校100周年》【答案】：ABC47.在日常生活中，我們會(huì)購(gòu)買油鹽醬醋茶等家庭的必需品，也可能會(huì)偶爾任性一下購(gòu)買價(jià)格昂貴的名牌禮服，鞋包等奢侈品。對(duì)于它們與需求彈性的表述，正確的是（）。A.生活必需品的需求收入彈性為負(fù)B.奢侈品的需求完全無(wú)彈性C.奢侈品的需求收入彈性為正D.生活必需品的需求缺乏彈性【答案】：CD48.下列做法中，能夠體現(xiàn)社區(qū)工作特點(diǎn)的有（）。A.運(yùn)用倡導(dǎo)手段，呼吁政府出臺(tái)相關(guān)的政策B.關(guān)心社區(qū)居民，維護(hù)困難群體的合法