2025秋青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)卷附答案選擇題（每題3分，共30分）1.下列關(guān)于細(xì)胞的說法，錯(cuò)誤的是（）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.動(dòng)物和植物都由細(xì)胞構(gòu)成所有細(xì)胞的形狀和功能都完全相同D.細(xì)胞有不同的形態(tài)以適應(yīng)不同的功能2.“種瓜得瓜，種豆得豆”描述的是生物的（）現(xiàn)象A.變異B.遺傳C.生長(zhǎng)D.繁殖3.下列屬于生物變異現(xiàn)象的是（）狗媽媽生的都是小狗B.桃樹開粉色的花同一窩小貓毛色不同D.蝌蚪長(zhǎng)成青蛙4.下列生物中，已經(jīng)滅絕的是（）A.大熊貓B.恐龍C.東北虎D.金絲猴5.下列關(guān)于細(xì)菌的說法，正確的是（）所有細(xì)菌都是有害的B.細(xì)菌是單細(xì)胞微生物細(xì)菌都能進(jìn)行光合作用D.細(xì)菌肉眼都能看到6.蘑菇和木耳屬于（）A.細(xì)菌B.病毒C.真菌D.植物7.下列方法中，不能有效防止物品發(fā)霉的是（）A.放在潮濕的地方B.放在通風(fēng)處C.曬干后存放D.低溫冷藏8.秋季星空中，我們可以看到的顯著星座是（）A.獵戶座B.獅子座C.仙后座D.天琴座9.冬季星空中，最引人注目的星座是（）A.獵戶座B.小熊座C.大熊座D.天蝎座10.我們看到星空不斷變化的主要原因是（）星星在不斷移動(dòng)位置B.地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)星星的亮度在變化D.天氣變化導(dǎo)致的視覺差異填空題（每空1分，共25分）動(dòng)物和植物都是由________構(gòu)成的，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有________和________等。生物的________使物種得以延續(xù)，________使物種更加多樣化，這兩種現(xiàn)象普遍存在于生物界。導(dǎo)致生物滅絕的原因主要有________、________和人類活動(dòng)等，保護(hù)生物多樣性非常重要。微生物是一類個(gè)體________的生物，包括________、________、真菌等，它們廣泛分布在自然界中。病毒不能獨(dú)立生活，必須________在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動(dòng)。蘑菇和木耳的身體由________構(gòu)成，它們通過________吸收外界的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于異養(yǎng)生物。物品發(fā)霉是________大量繁殖的結(jié)果，霉菌生長(zhǎng)需要________、________和適宜的溫度等條件。大熊座的顯著標(biāo)志是________，它由七顆亮星組成，我們可以通過它尋找北極星。北極星位于________座，它的位置幾乎不變，是夜間辨別方向的重要標(biāo)志。由于地球的________，我們看到星空每天都有東升西落的現(xiàn)象；由于地球的________，不同季節(jié)看到的星空也不同。判斷題（每題1分，共15分）細(xì)胞體積很小，必須用顯微鏡才能看到。（）遺傳和變異現(xiàn)象只存在于人類和動(dòng)物中，植物沒有。（）恐龍滅絕是因?yàn)樗鼈儫o法適應(yīng)環(huán)境的變化。（）所有微生物對(duì)人類都是有害的，我們要徹底消滅它們。（）細(xì)菌可以分為有益細(xì)菌和有害細(xì)菌，有益細(xì)菌能幫助消化。（）蘑菇是植物，因?yàn)樗荛L(zhǎng)在土壤里。（）潮濕的環(huán)境有利于霉菌生長(zhǎng)，干燥的環(huán)境能抑制霉菌生長(zhǎng)。（）星座是指天上的一群星星，它們之間存在實(shí)際的聯(lián)系。（）秋季星空中，仙后座的形狀像字母“W”。（）冬季星空中的獵戶座有三顆明亮的恒星排成一條直線，是它的顯著標(biāo)志。（）北極星在天空中的位置永遠(yuǎn)不變，不受地球運(yùn)動(dòng)的影響。（）病毒比細(xì)菌小得多，也需要用電子顯微鏡才能看到。（）木耳可以食用，所以它不是微生物。（）冷藏食物能防霉，是因?yàn)榈蜏貧⑺懒嗣咕?。（）地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸始終傾斜指向北極星附近。（）實(shí)驗(yàn)探究題（14分）小紅小組開展“探究霉菌生長(zhǎng)條件”實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：取四塊相同的面包，分別做如下處理：①不加水，放在溫暖通風(fēng)處；②加水濕潤(rùn)，放在溫暖通風(fēng)處；③加水濕潤(rùn)，放在低溫冷藏處；④加水濕潤(rùn)，放在溫暖密閉處。將四塊面包同時(shí)放入對(duì)應(yīng)環(huán)境，觀察一周內(nèi)的發(fā)霉情況。一周后，哪塊面包發(fā)霉最嚴(yán)重？（3分）哪塊面包發(fā)霉最輕或不發(fā)霉？（3分）對(duì)比①和②兩塊面包的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得出什么結(jié)論？（3分）對(duì)比②和③兩塊面包的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得出什么結(jié)論？（3分）對(duì)比②和④兩塊面包，若④發(fā)霉更嚴(yán)重，又能得出什么結(jié)論？（2分）簡(jiǎn)答題（每題8分，共16分）請(qǐng)分別列舉遺傳和變異現(xiàn)象在生活中的3個(gè)例子，并簡(jiǎn)要說明遺傳和變異對(duì)生物生存的意義。請(qǐng)結(jié)合微生物知識(shí)，解釋為什么我們要養(yǎng)成勤洗手、勤通風(fēng)、不吃變質(zhì)食物的衛(wèi)生習(xí)慣，并說明蘑菇和木耳與細(xì)菌的主要區(qū)別。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)選擇題（每題3分，共30分）1.C2.B3.C4.B5.B6.C7.A8.C9.A10.B填空題（每空1分，共25分）細(xì)胞、細(xì)胞壁、葉綠體（或液泡，合理即可）遺傳、變異自然環(huán)境變化、生物間的相互作用（合理即可）微小、細(xì)菌、病毒寄生菌絲、菌絲霉菌、水分、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)北斗七星小熊自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)判斷題（每題1分，共15分）1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√11.×12.√13.×14.×15.√實(shí)驗(yàn)探究題（14分）④號(hào)面包發(fā)霉最嚴(yán)重（3分）；①號(hào)和③號(hào)面包發(fā)霉最輕或不發(fā)霉（3分，答出①或③即可）。霉菌生長(zhǎng)需要水分（或“水分是霉菌生長(zhǎng)的必要條件”，3分）。霉菌生長(zhǎng)需要適宜的溫度，低溫能抑制霉菌生長(zhǎng)（3分）；霉菌生長(zhǎng)需要充足的空氣（或“通風(fēng)條件差有利于霉菌生長(zhǎng)”，2分）。簡(jiǎn)答題（每題8分，共16分）（8分）遺傳例子：①狗生狗崽；②水稻結(jié)出的種子長(zhǎng)成水稻；③孩子長(zhǎng)得像父母（3分，合理即可）。變異例子：①同一棵樹上的蘋果大小不同；②兄弟姐妹身高不同；③花色不同的菊花（3分，合理即可）。意義：遺傳使物種的基本特征得以延續(xù)，保證了物種的穩(wěn)定性（1分）；變異使物種能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，為生物進(jìn)化提供了原材料（1分）。（8分）原因：勤洗手能清除手上的細(xì)菌、病毒等微生物