2025年南充市公務(wù)員考試行測(cè)真題有完整答案詳解_第1頁(yè)
2025年南充市公務(wù)員考試行測(cè)真題有完整答案詳解_第2頁(yè)
2025年南充市公務(wù)員考試行測(cè)真題有完整答案詳解_第3頁(yè)
2025年南充市公務(wù)員考試行測(cè)真題有完整答案詳解_第4頁(yè)
2025年南充市公務(wù)員考試行測(cè)真題有完整答案詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年南充市公務(wù)員考試行測(cè)練習(xí)題有完整答案詳解常識(shí)判斷1.下列關(guān)于我國(guó)古代科技成就的說(shuō)法,正確的是()A.李時(shí)珍著有《千金方》B.畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)C.蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)D.祖沖之推算出圓周率小數(shù)點(diǎn)后第7位數(shù)字答案:BCD。解析:A選項(xiàng),《千金方》的作者是孫思邈,不是李時(shí)珍,李時(shí)珍的著作是《本草綱目》。B選項(xiàng),北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),大大提高了印刷效率。C選項(xiàng),東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),使得紙張的質(zhì)量和產(chǎn)量都有了很大提高。D選項(xiàng),南北朝時(shí)期的祖沖之推算出圓周率在3.1415926和3.1415927之間,即小數(shù)點(diǎn)后第7位數(shù)字。2.下列關(guān)于我國(guó)地理國(guó)情的表述,錯(cuò)誤的是()A.我國(guó)領(lǐng)土最南端在南海的曾母暗沙B.我國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖是青海湖C.我國(guó)陸地面積居世界第三位D.我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯狀分布答案:無(wú)(該題無(wú)錯(cuò)誤選項(xiàng))。解析:A選項(xiàng),我國(guó)領(lǐng)土最南端在南海的曾母暗沙,表述正確。B選項(xiàng),青海湖是我國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖。C選項(xiàng),我國(guó)陸地面積約960萬(wàn)平方千米,居世界第三位。D選項(xiàng),我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯狀分布,這種地勢(shì)有利于海洋濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)地,形成降水。言語(yǔ)理解與表達(dá)1.隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,智能機(jī)器人已經(jīng)能夠完成一些復(fù)雜的任務(wù),這讓人們對(duì)未來(lái)的工作場(chǎng)景產(chǎn)生了()。A.遐想B.幻想C.夢(mèng)想D.空想答案:A。解析:“遐想”指悠遠(yuǎn)地思索或想象,通常是基于現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的合理想象,人們對(duì)智能機(jī)器人發(fā)展帶來(lái)的未來(lái)工作場(chǎng)景的思考是基于現(xiàn)實(shí)科技發(fā)展的合理想象,用“遐想”合適。“幻想”側(cè)重于不切實(shí)際的、虛幻的想象;“夢(mèng)想”一般指對(duì)未來(lái)的一種期望、理想;“空想”強(qiáng)調(diào)沒(méi)有根據(jù)的、不切實(shí)際的想法。B、C、D選項(xiàng)均不符合語(yǔ)境。2.我們應(yīng)該()歷史,以史為鑒,從中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。A.銘記B.牢記C.謹(jǐn)記D.銘刻答案:A。解析:“銘記”有深深地記在心里的意思,強(qiáng)調(diào)對(duì)歷史的深刻記憶和重視,“銘記歷史”是常用搭配。“牢記”側(cè)重于牢牢記住,程度稍弱;“謹(jǐn)記”多用于對(duì)他人的告誡等方面;“銘刻”一般用于抽象事物深刻地印在記憶里,但“銘記歷史”更符合日常表達(dá)習(xí)慣。數(shù)量關(guān)系1.某工廠生產(chǎn)一批零件,原計(jì)劃每天生產(chǎn)100個(gè),實(shí)際每天生產(chǎn)120個(gè),結(jié)果提前4天完成任務(wù)。這批零件共有多少個(gè)?A.1800B.2000C.2400D.2800答案:C。解析:設(shè)原計(jì)劃需要x天完成任務(wù)。根據(jù)零件總數(shù)相等可列方程:100x=120×(x-4),展開(kāi)得到100x=120x-480,移項(xiàng)可得120x-100x=480,即20x=480,解得x=24。那么零件總數(shù)為100×24=2400個(gè)。2.一個(gè)水池有甲、乙兩個(gè)進(jìn)水管,單開(kāi)甲管10小時(shí)可注滿水池,單開(kāi)乙管15小時(shí)可注滿水池。若兩管同時(shí)打開(kāi),幾小時(shí)可注滿水池?A.3B.4C.5D.6答案:D。解析:把水池的容積看作單位“1”,甲管的工作效率是1÷10=1/10,乙管的工作效率是1÷15=1/15。兩管同時(shí)打開(kāi)的工作效率為1/10+1/15,通分得到3/30+2/30=5/30=1/6。根據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率,注滿水池需要1÷1/6=6小時(shí)。判斷推理1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(此處應(yīng)配有圖形,但由于文本形式無(wú)法呈現(xiàn),假設(shè)圖形是一些簡(jiǎn)單的幾何圖形,如圓形、三角形等,且存在數(shù)量變化規(guī)律)圖形中圓形的數(shù)量依次為1、2、3、4,那么問(wèn)號(hào)處圓形的數(shù)量應(yīng)該是5。答案:符合圓形數(shù)量為5的選項(xiàng)。2.所有的教師都是知識(shí)分子,有的知識(shí)分子是科學(xué)家,所以有的教師是科學(xué)家。這個(gè)推理是否正確?A.正確B.錯(cuò)誤答案:B。解析:“所有的教師都是知識(shí)分子”只能說(shuō)明教師和知識(shí)分子有包含關(guān)系,但“有的知識(shí)分子是科學(xué)家”,不能必然得出有的教師是科學(xué)家。因?yàn)檫@部分是科學(xué)家的知識(shí)分子不一定就是教師群體中的,所以該推理錯(cuò)誤。資料分析根據(jù)以下資料,回答問(wèn)題。2024年某省規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長(zhǎng)情況如下:一季度同比增長(zhǎng)5.2%,二季度同比增長(zhǎng)6.3%,三季度同比增長(zhǎng)7.1%,四季度同比增長(zhǎng)6.8%。1.該省2024年規(guī)模以上工業(yè)增加值哪個(gè)季度增長(zhǎng)最快?A.一季度B.二季度C.三季度D.四季度答案:C。解析:比較各季度的同比增長(zhǎng)率,5.2%<6.3%<7.1%>6.8%,三季度的增長(zhǎng)率7.1%最大,所以三季度增長(zhǎng)最快。2.若該省2023年規(guī)模以上工業(yè)增加值為1000億元,那么2024年全年規(guī)模以上工業(yè)增加值約為多少億元?(假設(shè)各季度數(shù)據(jù)可簡(jiǎn)單相加)A.1060B.1070C.1080D.1090答案:C。解析:先計(jì)算各季度的增加值。一季度增加值為1000×(1+5.2%)=1000×1.052=1052億元;二季度增加值為1000×(1+6.3%)=1000×1.063=1063億元;三季度增加值為1000×(1+7.1%)=1000×1.071=1071億元;四季度增加值為1000×(1+6.8%)=1000×1.068=1068億元。全年增加值約為(1052+1063+1071+1068)÷4×4=4254億元(這里簡(jiǎn)單計(jì)算是為了說(shuō)明思路,實(shí)際上可按平均增長(zhǎng)率估算),更精確計(jì)算,平均增長(zhǎng)率約為(5.2%+6.3%+7.1%+6.8%)÷4=6.3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論