中央廣播電視大學2010-2011學年度第二學期“開放本科”期末考試（開卷）

藝術欣賞（本）試題

一、單項選擇題（每小題1分，共16分。將正確答案的字母序號填入括號內(nèi)）

1.紫禁城午門之前的太廟和社稷壇，顯示了（）。

A.族權和神權對皇權的拱衛(wèi)B.神權對皇權和族權的庇護

C.皇權和族權對神權的拱衛(wèi)D.族權對皇權和神權的倚賴

2.表現(xiàn)性藝術要表現(xiàn)的情感是一種（）o

A.具體的情感B.永恒的情感

C.熱烈的情感D.抽象的情感

3.發(fā)明并流行于歐洲的油畫是外來畫種，我們也稱之為（）。

A.水墨畫B.水彩畫

C.彩墨畫D.西洋畫

4.音樂家對現(xiàn)實中的音響非常敏感，雕塑家對（）非常敏感。

A.用料和工具B.色彩和線條

C.體積和空間D.形象和造型

5.在音樂藝術中，最生動感人的是連續(xù)進行的聲音形成的（）。

A.旋律B.節(jié)奏

C.和聲D.音色

6.龍山文化制作的陶器主要是（）o

A.印紋陶器B.彩陶

C.鉛釉陶D.黑陶

7.蘇軾評論書法有“意態(tài)自足，號稱神逸”之語，此話褒獎的是（）。

A.張旭B.王羲之

C.顏真卿D.黃庭堅

8.基本公式為：ABACA---------A的曲式，是（）。

A.奏鳴曲式B.變奏曲式

C.套曲曲式D.回旋曲式

9.在舞蹈藝術中，動作語言與（）共同承擔著表現(xiàn)內(nèi)容的任務。

A.人體語言B.音樂語言

C.結構語言D.舞蹈語言

10.（）是表現(xiàn)性藝術的典型代表。

A.繪畫與戲劇B,戲劇與電影

C.建筑與音樂D,電影與建筑

11.戲劇中人物生存的具體環(huán)境、對人物直接發(fā)生影響的事件、有定性的人物關系，構

成戲劇的（）.

A.情境B.場面

C.動機D.行動

12.在戲曲藝術中，唱、做、念、打四種藝術手段，由（）相互結合，構成戲曲表演

的舞蹈語匯。

A.做和唱B.做和念

C.做和打D_打和念

13.有“活子龍”和“活武松”之稱的是演員（）o

A.尚和玉與蓋叫天

B.蓋叫天與馬連良

C.楊小樓與蓋叫天，

'D.蓋叫天與周信芳

14.攝影畫面上景物過渡層次極少，黑白跳躍大會形成（）效果。

A.柔調(diào)B.硬調(diào)

C.高調(diào)D.低調(diào)

15.在攝影作品中，為了表現(xiàn)平穩(wěn)、沉靜、構筑典雅莊重的畫面，多用（）結構表現(xiàn)。

A.圓形B.曲線

C.水平線D.斜線

16.學會從（）去感受一部影片，是電影欣賞的入門。

A.順序與閃回B.平行與交叉

C.隱喻與象征D.畫面與聲音

二、多項選擇題（每小題2分，共14分。每小題有兩個以上正確答案，將正確答案的字母

序號填入括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分）

1.中國園林的藝術特點突出地表現(xiàn)在（）。

A.自然式

B.幾何式

C.風景美與藝術美結合

D.風景美與文化美結合

2.西方古典油畫是盡可能將現(xiàn)實中的人物或自然風景真實地再現(xiàn)出來，畫家將

（）等科學知識運用于繪畫中。

A.焦點透視法

B.散點透視法

C.明暗光影法

D.人體解剖學

3.北魏云崗石窟的“鳩摩羅天”雕塑雖仍受印度、尼泊爾等的影響，但已明顯帶有“中

國特點”，這些神王力士（）o

A.善良淳厚B.開朗樂觀

C.神秘恐怖D.溫厚熱情

E.渾樸天真

4.音樂是一種（）＜,

A.靜態(tài)藝術B.時間藝術

C.表現(xiàn)藝術D.聲音的藝術

5.中國的書法是一種（）o

A.線的藝術B.心靈的藝術

C.表現(xiàn)藝術D.具象藝術

6.在攝影時，要考慮色彩的三種屬性（）＜＞

A.色調(diào)B.色別

C.明度D.飽和度

7.蒙太奇決定著一部影片（）。

A.內(nèi)容的取舍

B.結構和節(jié)奏的安排

C.聲音和畫面的組合

D.單個鏡頭的視覺構成

三、判斷題（每小題1分，共10分。正確的劃“J”，錯誤的劃“X”）

1.欣賞者的審美活動是被動的感知過程。（）

2.歐洲園林被尊為“世界園林之母二（）

3.“計白當黑”說明空白也是畫的內(nèi)容。（）

4.素描只是造型的基礎，不能體現(xiàn)畫家的藝術觀念和藝術表達方式。（）

5.羅丹的《思想者》塑造了《地獄之門》這件作品里的核心人物，也概括了作者的主要思

想。

（）

6.書法是自然的節(jié)奏化。（）

7.旋律是最主要的音樂語言之一。（）

8.舞劇中的“戲劇式結構”也稱為“塊狀結構二（）

9.在順光條件下拍攝人像側(cè)面效果最佳。（）

10.中國的武打片是以影片結構形式和敘述風格特性來分類的。（）

四、簡答題（每小題10分，共20分）

1.簡要說明音樂的主題。

2.簡要說明書法與中國畫、音樂、舞蹈、建筑等藝術門類的相通之處。

五、分析題（每小題20分，共40分）

L欣賞教材插圖中楊辛先生的“春”字，結合自己的欣賞實踐，談藝術欣賞中的“再創(chuàng)造”。

2.秦代兵馬俑和漢代霍去病墓石刻在藝術創(chuàng)作中的整體風格有何不同，試分析其成因。

試卷代號：1090

中央廣播電視大學2010-2011學年度第二學期“開放本科”期末考試（開卷）

藝術欣賞（本）試題答案及評分標準

（供參考）

一、單項選擇題（每小題1分，共16分）

1.A2.D3.D4.C

5.A6.D7.A8.D

9.B10.C11.A12.C

13.C14.B15.C16.D

二、多項選擇題（每小題2分，共14分。多選、少選、錯選均不得分）

..1.AC..2.AC..3.ABD..4.BCD

5.ACD6.BCD7.ABCD

三、判斷題（每小題1分，共10分）

1.X2.X3.V4.X5.V

6.V7.V8.X9.X10.X

四、簡答題（每小題10分，共20分）

1.簡要說明音樂的主題。

答題要點：

定義：音樂主題是指音樂作品中最突出、最富有樂思特征的部分；（2分）

形式：通常在樂曲的開頭或某一較大結構的開頭，呈現(xiàn)為一段或一句旋律，是樂曲的

“核心”，是整個樂曲發(fā)展的基礎。（2分）

意義作用：作品的諸多表現(xiàn)實際都是圍繞主題而進行、展開的。（2分）

表述或舉例。（4分）

2.簡要說明書法與中國畫、音樂、舞蹈、建筑等藝術門類的相通之處。

書法與中國畫關系密切，人們常說“書畫同源”，可見二者的血緣關系，書法與中國

畫都用毛筆進行線條造型；（2分）

書法象音樂一樣，具有鮮明的節(jié)奏和韻律，有著音樂的美感，（2分）

書法象舞蹈一樣，千姿百態(tài)，飛舞跳躍，它的線條和形體猶如優(yōu)美的舞蹈；（2分）

書法象建筑一樣，具有豐富多樣的形體和造型，具有整體的力度和氣勢。（2分）

敘述。（2分）

五、分析題【每小題20分，共40分）

1.欣賞教材插圖中楊辛先生的“春”字，結合自己的欣賞實踐，談藝術欣賞中的“再

創(chuàng)造，

要點：

所后“再創(chuàng)造”，是指欣賞者由于藝術形象的誘導，結合自身的生活經(jīng)驗，發(fā)揮想象,

豐富或提煉著藝術形象。（3分）

（D藝術欣賞的“再創(chuàng)造”首先表現(xiàn)在想象性上。（3分）

（2）藝術欣賞的再創(chuàng)迨還表現(xiàn)在欣賞者的個體差異性上。（3分）

（3）藝術欣賞的再創(chuàng)造性還表現(xiàn)在不同的欣賞者藝術愛好的多樣性上。（3分）

當然，無論藝術欣賞有多大的創(chuàng)造性，它都離不開藝術創(chuàng)作本身這一客體，無論怎樣

馳騁想象，也不可能拋開客觀的藝術形象。藝術作品說到底，仍然具有一定的制約作用。（3

分）

（回答此題不必全面，但必須緊密結合“春”字，且談出自己的感受，并結合理論闡

述。5分）

2.秦代兵馬俑和漢代霍去病墓石刻在藝術創(chuàng)作中的整體風格有何不同，試分析其成

因。

答題要點：（