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人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)清單說(shuō)明本清單基于人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教材編寫(xiě),涵蓋學(xué)期核心語(yǔ)法、話題詞匯、高頻句型及易錯(cuò)點(diǎn),每個(gè)板塊附例句解析與記憶技巧,適配課堂復(fù)習(xí)、作業(yè)鞏固及單元檢測(cè)場(chǎng)景。建議結(jié)合教材單元主題(如“日常出行”“校園生活”)同步使用,強(qiáng)化知識(shí)關(guān)聯(lián)。一、核心語(yǔ)法項(xiàng)目(學(xué)期重點(diǎn),占比40%)(一)時(shí)態(tài)專(zhuān)題1.一般過(guò)去時(shí)(重點(diǎn)掌握)概念:表示過(guò)去某一具體時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)?;窘Y(jié)構(gòu):肯定句:主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式+其他(e.g.,Heplayedfootballyesterday.)否定句:主語(yǔ)+didn't+動(dòng)詞原形+其他(e.g.,Shedidn'twatchTVlastnight.)一般疑問(wèn)句:Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?(回答:Yes,主語(yǔ)+did./No,主語(yǔ)+didn't.)關(guān)鍵詞:yesterday,lastweek/month,...ago(三天前:threedaysago),in2023,justnow(剛才),then(那時(shí))。動(dòng)詞過(guò)去式變化:規(guī)則變化:直接加-ed(play-played,work-worked);以e結(jié)尾加-d(live-lived,love-loved);輔音+y結(jié)尾變y為i加-ed(study-studied,worry-worried);重讀閉音節(jié)雙寫(xiě)尾字母加-ed(stop-stopped,plan-planned)。不規(guī)則變化(必背10個(gè)):go-went,eat-ate,see-saw,do-did,is/am-was,are-were,take-took,have-had,make-made,get-got。2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(復(fù)習(xí)鞏固)概念:表示此時(shí)此刻或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞-ing形式+其他。關(guān)鍵詞:now,look(Look!Heisrunning.),listen(Listen!Sheissinging.),It's8o'clocknow.動(dòng)詞-ing變化:直接加-ing(read-reading,talk-talking);去e加-ing(write-writing,dance-dancing);重讀閉音節(jié)雙寫(xiě)尾字母加-ing(run-running,swim-swimming)。3.一般將來(lái)時(shí)(兩大結(jié)構(gòu))結(jié)構(gòu)用法例句will/shall+動(dòng)詞原形表將來(lái)動(dòng)作、意愿或計(jì)劃(shall多用于I/we)IwillgotoBeijingnextyear.begoingto+動(dòng)詞原形表計(jì)劃做某事或根據(jù)跡象判斷即將發(fā)生It'scloudy.Itisgoingtorain.關(guān)鍵詞:tomorrow,nextweek,soon,inthefuture,thisevening。(二)情態(tài)動(dòng)詞(功能型語(yǔ)法)1.can/could含義:能、會(huì)、可以(could為過(guò)去式,語(yǔ)氣更委婉)。否定:can't/couldn't;疑問(wèn):Can/Could+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形?用法:表能力(Hecanplaythepiano.他會(huì)彈鋼琴。);表請(qǐng)求(Couldyouhelpme?你能幫我嗎?——語(yǔ)氣比Can更禮貌)。2.may含義:可以、可能。否定:maynot;疑問(wèn):MayI...?(表請(qǐng)求許可)?;卮穑嚎隙ǎ╕es,youmay./Sure.);否定(No,youcan't./mustn't.)。例句:MayIborrowyourbook?我可以借你的書(shū)嗎?3.must/haveto區(qū)別:must表主觀意愿(“必須”);haveto表客觀需要(“不得不”)。否定:mustn't(禁止,e.g.,Youmustn'tcrosstheroadnow.);don'thaveto(不必,=needn't)。疑問(wèn):Must+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形?(否定回答:No,youdon'thaveto./needn't.)(三)特殊句型結(jié)構(gòu)How引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句(高頻考點(diǎn)):交通方式:Howdoyougettoschool?(你怎么去上學(xué)?——Itakethebus.)時(shí)間長(zhǎng)度:Howlongdoesittake?(要花多長(zhǎng)時(shí)間?——Ittakes20minutes.)距離:Howfarisitfromyourhometoschool?(你家到學(xué)校多遠(yuǎn)?——It'stwokilometers.)天氣:Howistheweather?/What'stheweatherlike?(天氣怎么樣?——It'ssunny.)祈使句:表命令、請(qǐng)求、建議(動(dòng)詞原形開(kāi)頭)??隙ǎ篛penthedoor.(開(kāi)門(mén)。);否定:Don'tbelate.(別遲到。)It's+adj.+(forsb.)+todosth.(萬(wàn)能句型):含義:(對(duì)某人來(lái)說(shuō))做某事是……的。例句:It'simportant(forus)tolearnEnglishwell.(學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我們很重要。)提建議句型:Whydon'tyou...?=Whynot...?(為什么不……呢?)例句:Whydon'tyougoshoppingwithme?=Whynotgoshoppingwithme?(你為什么不和我去購(gòu)物呢?)比較級(jí)初步運(yùn)用:結(jié)構(gòu):形容詞/副詞比較級(jí)+than...例句:TomistallerthanMike.(湯姆比邁克高。);Herunsfasterthanme.(他跑得比我快。)變化規(guī)則:?jiǎn)我艄?jié)詞加-er(tall-taller);以e結(jié)尾加-r(nice-nicer);輔音+y結(jié)尾變y為i加-er(happy-happier)。二、話題核心詞匯(按單元分類(lèi),附搭配)(一)日常出行(Unit3-4)詞匯詞性搭配/例句getto動(dòng)詞短語(yǔ)gettoschool(到校);gethome(到家,home前無(wú)to)takethebus動(dòng)詞短語(yǔ)Itakethebustowork.subway名詞bysubway(乘地鐵,=takethesubway)kilometer名詞twokilometers(兩公里)cross動(dòng)詞crosstheroad(過(guò)馬路)neighborhood名詞inmyneighborhood(在我的社區(qū))(二)校園生活(Unit1-2)能力相關(guān):playchess(下棋),speakEnglish(說(shuō)英語(yǔ)),jointheclub(加入俱樂(lè)部)時(shí)間相關(guān):getup(起床),getdressed(穿衣服),eatbreakfast(吃早餐),gotobed(上床睡覺(jué)),atseveno'clock(在七點(diǎn))(三)自然與環(huán)境(Unit7-8)天氣:sunny(晴朗的),rainy(下雨的),cloudy(多云的),snowy(下雪的)地點(diǎn):postoffice(郵局),bank(銀行),restaurant(餐館),acrossfrom(在……對(duì)面),nextto(緊挨著)(四)動(dòng)物與職業(yè)(Unit5-6)動(dòng)物:tiger(老虎),elephant(大象),panda(熊貓),cute(可愛(ài)的),scary(嚇人的)職業(yè):doctor(醫(yī)生),teacher(教師),policeman(警察),nurse(護(hù)士),wanttobe(想成為)三、高頻易錯(cuò)點(diǎn)辨析(附避錯(cuò)技巧)(一)介詞in/on/at(時(shí)間/地點(diǎn))介詞時(shí)間用法地點(diǎn)用法例句in年/月/季節(jié)/上午下午晚上大地點(diǎn)(國(guó)家/城市)in2024;inBeijingon具體日期/星期在……上面(有接觸)onMonday;onthedeskat具體時(shí)刻/節(jié)日小地點(diǎn)(車(chē)站/家)at9:00;atthebusstop避錯(cuò):“大時(shí)大地點(diǎn)用in,具體時(shí)間小地點(diǎn)用at,日期星期要用on”。(二)look/see/watch/read(“看”的區(qū)別)look:強(qiáng)調(diào)“看的動(dòng)作”,后接at(Lookattheblackboard.)see:強(qiáng)調(diào)“看的結(jié)果”(Iseeabirdinthetree.)watch:強(qiáng)調(diào)“觀看動(dòng)態(tài)場(chǎng)景”(watchTV,watchafootballgame)read:專(zhuān)指“閱讀文字類(lèi)內(nèi)容”(readabook,readnewspapers)(三)therebe句型(就近原則)結(jié)構(gòu):Thereis+單數(shù)名詞/不可數(shù)名詞;Thereare+復(fù)數(shù)名詞。就近原則:be動(dòng)詞由靠近它的名詞單復(fù)數(shù)決定。例句:Thereisabookandtwopensonthedesk.(桌上有一本書(shū)和兩支筆,靠近be的是單數(shù)book,用is)(四)too/either/also(“也”的區(qū)別)too:用于肯定句末尾,前加逗號(hào)(Helikesapples,too.)either:用于否定句末尾,前加逗號(hào)(Shedoesn'tlikepears,either.)also:用于肯定句中間(be動(dòng)詞后,實(shí)義動(dòng)詞前,Heisalsoastudent./Healsolikesmusic.)四、必備短語(yǔ)與句型(按頻率排序)(一)Top10高頻短語(yǔ)getup(起床)2.takeashower(洗澡)3.gotoschool(去上學(xué))getto(到達(dá))5.bybus(乘公交車(chē))6.begoodat(擅長(zhǎng))talkto(和……交談)8.thinkof(認(rèn)為)9.lookfor(尋找)haveagoodt
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