2024~2025學(xué)年上海市寶山區(qū)統(tǒng)編版二年級下冊期末考試語文試卷一、填空題(★★)1.根據(jù)語段中的拼音書寫漢字。春風(fēng)liànliànbùshě()，蟬鳴已落滿枝頭，夏天來了。二月天里zuì()春煙的楊柳已géwài()蔥郁，借著驕陽在自己zhōuwéi()投下一片綠蔭。假山旁的一池春水已化作滿塘嬌紅，吟出“接天蓮葉無窮bì()，映日héhuā()別樣紅”，流傳古今。春天里還找媽媽的蝌蚪已變身池塘音樂jīnglíng()，它們shǐjìn()唱個不停，直到j(luò)īnpílìjìn()。沉迷春花秋月的文人會hòuhuǐ()吧，沒給夏天多留點筆墨。(★★★)2.給語段中加點的字詞注音。阿明在屋子里待了一天，傍晚才彈()奏起他的古董鋼琴，修長手指不斷砸向泛黃琴鍵，音符從指間掙()脫開來，傳向窗外。李奶奶坐在墻根下?lián)u著蒲扇()，聽得津()津有味。阿紅拿著掃()帚對洗菜的強哥吆喝()：“嘿，老奶能聽懂似的！”“噓，老奶的確聽不懂，也架不住她樂意，倒()不如不打攪他們?！北M()管強哥知道李奶奶聽不懂曲子，但他深知阿明需要聽眾，老太太也需要鋼琴的叮咚。二、選擇題(★★★)3.下列選項中加點詞語或成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．學(xué)生應(yīng)降低對手機的關(guān)注，對它們視而不見。B．文文生病了，沒有力氣，整個人軟綿綿的。C．小語做錯事，卻認(rèn)為是老師故意讓他難為情。D．丁丁捏的人偶很像真人，看起來生機勃勃。(★★★)4.與“難道它的味道很特別嗎？”一句中“特別”一詞用法相同的一項是（）

A．春天有時很冷，特別是下雨天。B．放假在家時間久了特別無聊。C．大家都覺得你的品味特別高級。D．同學(xué)們都認(rèn)為他的思維方式很特別。(★★★)5.下列選項中標(biāo)點符號使用正確的一項是（）

A．雨越下越大。往窗外望去，樹啊、房子啊、馬路啊，都看不清了。B．這是雨點兒留下的腳印，叫雨痕；這是波浪的足跡，叫波痕。C．大象說：“我的耳朵生來就是這樣”。D．他用二十七年編成了一部新的藥物書：就是著名的《本草綱目》。三、判斷題(★★★)6.太陽是忠實的向?qū)?，陽光下樹木在地上的影子指著北方?)(★★★)7.“底”、“原”、“處”、“遞”都是半包圍結(jié)構(gòu)的字。()(★★★)8.《蜘蛛開店》告訴我們要發(fā)揮自身優(yōu)勢，靈活調(diào)整行動策略。()(★★★)9.“辣”字的偏旁部首是辛部，共14畫。()(★★★)10.黃帝是看到草帽的形狀受到了啟發(fā)造出了車。()四、句子訓(xùn)練(★★★)11.將下列字詞按一定順序排列組成通順的句子。①驚奇地②生出了③翅膀④自己身上⑤它⑥色彩斑斕的⑦發(fā)現(xiàn)___________________________________________五、排序題(★★★)12.請給下面的句子排序，連成一段連貫的話。()我屏住呼吸，一動不動，生怕嚇跑它。()它揮舞著翅膀，從遠(yuǎn)處迎面向我飛來。()下過一陣雨，太陽又出來了。()飛著飛著就落在了我的頭上。()我看見一只蜻蜓在陽光里飛翔。()忽然，一陣風(fēng)吹過，它慌慌張張地從我頭頂逃離。六、句子訓(xùn)練(★★★)13.按要求寫句子。（1）仿寫：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。__________________（用AABB式詞語）（2）仿寫：云朵，雪白雪白的，好像一群小綿羊。__________________（用ABAB式詞語）（3）請將下面三個句子合并成一句意思完整的話：_____________________________①夜晚的天空黑黑的。②夜空中零星地分布著幾顆星星。③星星在夜空中眨著眼睛。七、綜合性學(xué)習(xí)(★★★)14.下面四幅圖是某系列故事叢書其中兩冊的目錄，據(jù)此回答問題。（1）每冊書中各故事篇幅相近，圖_______、圖_______是一組目錄，圖_______、圖_______是一組目錄。（2）根據(jù)目錄推測該系列故事主人公可能是_________；_________可能是這個系列叢書的第一個故事。（3）如果小文讀到第115頁，那么她可能在讀的故事是_________。八、填空題(★★★)15.名句名篇默寫。（1）__________________，一行白鷺上青天。（《絕句》）（2）野火燒不盡，__________________。（《賦得古原草送別》）（3）微微風(fēng)簇浪，__________________。（《舟夜書所見》）（4）誠信者，__________________。（《管子》）九、詩詞曲鑒賞(★★★★)閱讀下面的兩首古詩，回答問題。

憫農(nóng)（其一）唐·李紳春種一粒粟，秋收萬顆子。

四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。蠶婦宋·張俞昨日入城市，歸來淚滿巾。

遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。16．左詩詩題中的“憫”字的含義是_________。作者通過_________、_________、_________（用詩中的詞語回答）之間的對比來表達憫農(nóng)的情感。17．右詩中蠶婦“淚滿巾”的原因是：__________________。造成左詩中“農(nóng)夫猶餓死”的人可能是右詩中的_________。18．關(guān)于上面兩首古詩說法不正確的是()①左詩的首聯(lián)和頷聯(lián)運用夸張手法體現(xiàn)土地的肥沃。②農(nóng)夫和蠶婦都是社會財富的創(chuàng)造者，但不是成果的享受人。③左右兩詩風(fēng)格相近，語言平實，卻字字有力，表達了對社會不公的不滿。④蠶婦只是穿不了羅綺，農(nóng)夫卻餓死了，蠶婦過得比農(nóng)夫幸福。十、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀下面的短文，回答問題。①在戰(zhàn)國時期，有個叫樂羊子的人，他的妻子很有見識。②樂羊子出門求學(xué)，過了一年就回到家。正在家中織布的妻子看見丈夫回來有些意外，便問他為什么這么快就回來了。樂羊子說：“我在外面久了，有點想家了，所以專程回來看看?！逼拮勇犃藰费蜃拥脑?，順手就拿起織布機旁的一把剪刀，把織布機上正在織的布剪斷了。樂羊子看到后茫然不解，就忙問妻子她為什么要這樣做。③妻子說：“這布就是一絲一線慢慢積累起來的，現(xiàn)在我把它剪斷，那我之前沒日沒夜花費的時間和精力就都白白浪費了。你求學(xué)也應(yīng)該一樣，日積月累，堅持不懈，才能獲得知識和成就。如果你因為想家就準(zhǔn)備半途而廢，那和我剪斷這布有什么區(qū)別呢？”④樂羊子聽了妻子的話，恍然大悟，于是又出門繼續(xù)求學(xué)，整整七年都再沒有回家，歷經(jīng)風(fēng)霜，嘗遍疾苦，最終成為了一個有學(xué)問的人。19．從文中找出下列詞語的反義詞。①堅持不懈—()②恍然大悟—()20．根據(jù)短文內(nèi)容填空。樂羊子的妻子用織布來比喻求學(xué)_________的過程，又通過_________讓樂羊子明白了_________的道理，最終成為一個有學(xué)問的人，所以說樂羊子的妻子是個_________的人。21．為短文配一個標(biāo)題，下列選項中最恰當(dāng)?shù)氖?)①樂羊子求學(xué)②半途而廢③織布的道理(★★★★)閱讀下面的短文，回答問題。對著大山喊話的孩子①有一個孩子，無意間跑到山上對著山谷喊了一聲：“你好啊……”聲音剛落，從四面八方傳來了陣陣“你好啊……”的回聲。②見大山回應(yīng)了，孩子既高興又驚訝，于是又喊了一聲：“你是誰呀?”大山也回音：“你是誰呀?”大山?jīng)]有直接回答孩子的問題，他有點不耐煩了，又對著遠(yuǎn)處的山谷喊了一聲：“你為什么不告訴我你是誰?”幾乎同時，大山也不耐煩地說道：“你為什么不告訴我你是誰?”③終于，孩子忍不住生氣了，帶著怨憤大聲喊道：“我恨你?！彼睦镏肋@一喊不得了，整個世界傳來的聲音都是“我恨你，我恨你……”顯然，大山好像也有脾氣了，回答中同樣帶著憤怒的情緒，沒有給孩子任何情面。④見狀，孩子撒腿就往回跑，一邊跑一邊哭，“大山，我討厭你，你欺負(fù)我……”，就這樣一路哭著、跑著、喃喃自語著回了家。孩子泣不成聲地把山上發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽笑了笑，對孩子說“孩子，你回去對著大山喊‘我愛你’，試試看結(jié)果會怎樣?！雹萦谑?，孩子又跑到了山上，按照媽媽的交代去做。這次果然被包圍在了“_________”的回聲中。⑥____________________________________。22．下列選項中適合填入第5自然段橫線處的是()①我恨你，我恨你②我愛你，我愛你③我愛你，我愛你……23．根據(jù)短文內(nèi)容填空。孩子問候大山時，大山回答他：_________。孩子問大山身份時，大山回答他：_________。大山不說出它身份時，孩子生氣了，大山也_________了。孩子向大山表達愛時，大山也用愛回應(yīng)他。24．下列選項中與短文表達的道理相似的