2025年小學科學水單元沖刺練習卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列物質中，通常情況下最容易溶解于水的是（）。A.食鹽B.沙子C.橡皮D.蠟燭2.冬天，冰箱冷凍室里的水變成了冰塊，這個過程是（）。A.汽化B.液化C.升華D.結冰3.地球上的水通過蒸發(fā)、水蒸氣凝結、降水等環(huán)節(jié)不斷循環(huán)，這個自然過程被稱為（）。A.水的凈化B.水的過濾C.水的循環(huán)D.水的蒸發(fā)4.我們每天飲用的自來水，通常需要經(jīng)過沉淀、過濾等步驟進行處理，這些步驟主要是為了（）。A.讓水變得更甜B(yǎng).讓水變得更冷C.去除水中的雜質D.增加水中的礦物質5.下列關于水的說法中，正確的是（）。A.水在任何溫度下都能結冰B.水蒸氣是透明無色的氣體C.水結冰時體積會變小D.水只能溶解糖，不能溶解鹽6.水的三種常見狀態(tài)不包括（）。A.固態(tài)B.液態(tài)C.氣態(tài)D.粉態(tài)7.下列自然現(xiàn)象中，屬于水蒸氣遇冷液化形成的是（）。A.冰融化成水B.水結成冰C.露水出現(xiàn)D.水沸騰產(chǎn)生水蒸氣8.水是生命之源，對于植物的生長（）。A.沒有影響B(tài).有影響，但不是必需的C.是必需的D.只在炎熱天氣下需要9.在一杯水中加入食鹽，攪拌后食鹽消失了，但水變成了咸味，這說明（）。A.食鹽消失了B.食鹽變成了水C.食鹽溶解在了水中D.水的甜味被蓋住了10.下列哪個活動不是利用水的物理性質？（）A.用濕衣服晾干B.用水來冷卻物體C.用水清洗衣服D.用水作為船的浮力二、填空題（每空1分，共25分）1.水有三種常見的狀態(tài)，分別是______、______和______。2.水變成水蒸氣的過程叫______，水蒸氣變成水的過程叫______。3.水循環(huán)的主要過程包括______、______、______和______。4.影響物質溶解快慢的因素有______、______和______。5.我們通常用______、______和______三種方法來凈化天然水。6.水是______的重要來源，所有______都需要水來維持生命。7.水結冰時，體積會______，質量會______。8.水蒸氣是______的氣體，我們平時用眼睛是看不見的，但早晨的______就是水蒸氣遇冷形成的。9.物質在水中是否容易溶解，與物質的______和水的______有關。10.煮水時，水面上冒出的“白氣”實際上是______。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，共20分）1.水是透明的，但不是無色的。（）2.水的三態(tài)變化都是物理變化，水本身沒有發(fā)生本質變化。（）3.水循環(huán)是自然界中最重要的物質循環(huán)之一。（）4.沉淀、過濾、吸附等方法都能除去水中的所有雜質。（）5.冰塊比同樣質量的液態(tài)水體積小。（）6.水蒸氣沒有氣味，所以它對空氣沒有影響。（）7.水能溶解很多物質，所以水是一種優(yōu)良的溶劑。（）8.植物的根吸收的是土壤本身，不是水。（）9.在標準大氣壓下，水在0℃結冰，100℃沸騰。（）10.我們可以利用水資源的循環(huán)再生特性，所以不需要節(jié)約用水。（）四、簡答題（每題5分，共15分）1.簡單描述一下你身邊觀察到的水的三種狀態(tài)的具體例子。2.為什么說水是生命之源？請列舉兩到三個例子說明。3.如果讓你設計一個簡單的實驗來比較鹽和糖哪一種更容易溶解在水里，你會怎么做？請簡單描述你的實驗步驟。五、實驗與探究題（共10分）小明同學想探究“水溫變化對糖溶解速度的影響”。他準備了兩個完全相同的杯子，裝入等量的溫水（一杯溫度較高，一杯溫度較低），分別向兩個杯子中加入了等量的白糖，然后開始攪拌，觀察并記錄糖完全溶解所需的時間。請根據(jù)小明的實驗設計，回答以下問題：1.這個實驗的目的是探究什么？（3分）2.實驗中，小明同學主要控制了哪些變量？哪個是變量？哪個是控制變量？（4分）3.小明同學通過比較哪兩個數(shù)據(jù)來得出結論？（3分）試卷答案-----------------------------------------------------一、選擇題1.A解析：食鹽是離子化合物，易溶于水形成離子溶液；沙子是固體顆粒，不溶于水；橡皮和蠟燭主要是碳氫化合物，不溶于水或微溶于水。故A正確。2.D解析：水由液態(tài)變成固態(tài)冰，是物質從液態(tài)到固態(tài)的轉變過程，稱為結冰。A汽化是液態(tài)變氣態(tài)；B液化是氣態(tài)變液態(tài)；C升華是固態(tài)直接變氣態(tài)。故D正確。3.C解析：描述的是水在自然界中通過蒸發(fā)、凝結、降水等環(huán)節(jié)不斷循環(huán)的過程，這是水循環(huán)的定義。故C正確。4.C解析：自來水處理的主要目的是去除水中的泥沙、雜質等，使水變得潔凈，適合飲用和日常生活使用。故C正確。5.B解析：水蒸氣是氣態(tài)水，通常是無色無味的透明氣體；水在0℃結冰；水結冰時體積會膨脹；水可以同時溶解糖和鹽。故B正確。6.D解析：水通常以固態(tài)（冰）、液態(tài)（水）、氣態(tài)（水蒸氣）三種狀態(tài)存在，粉態(tài)不是水的常見狀態(tài)。故D錯誤。7.C解析：露水是空氣中的水蒸氣在溫度降低時遇冷凝結成的小水珠，是水蒸氣液化的現(xiàn)象。故C正確。8.C解析：植物的生長需要吸收土壤中的水分，水是植物進行光合作用、運輸營養(yǎng)等重要生理活動的必需物質。故C正確。9.C解析：食鹽加入水中后，沒有以固體形式存在，而是均勻分散在水中，使水變咸，這是食鹽溶解在水中的表現(xiàn)。故C正確。10.C解析：用水清洗衣服是利用了水的溶解能力來去除污漬，屬于化學作用或溶解現(xiàn)象；用水晾干衣服、用水冷卻物體、用水作船的浮力都是利用了水的物理性質（蒸發(fā)吸熱、密度、浮力）。故C錯誤。-----------------------------------------------------二、填空題1.固態(tài)液態(tài)氣態(tài)解析：水在自然界和實驗室中常見的三種物理狀態(tài)。2.汽化液化解析：水變成水蒸氣是液態(tài)變氣態(tài)，屬于汽化；水蒸氣變水是氣態(tài)變液態(tài)，屬于液化。3.蒸發(fā)（或汽化）凝結（或液化）降水徑流解析：這是水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)，描述了水在自然界中的運動過程。4.溫度攪拌（或振蕩）是否攪拌（或振蕩）解析：影響固體溶解快慢的常見外部因素。5.沉淀過濾吸附解析：這些是常見的物理凈水方法，用于去除水中的不溶性雜質或部分可溶性雜質。6.生命所有生物解析：水是構成生命體的重要成分，對所有生物的生存都至關重要。7.膨脹不變解析：水結冰時分子結構發(fā)生變化，體積會增大；質量是物體所含物質的多少，冰和水是同一種物質，質量不變。8.無色透明露水解析：水蒸氣本身無色透明；露水是水蒸氣液化的實例。9.性質溫度解析：物質本身的性質和水的溫度都會影響其溶解度。10.水蒸氣液化形成的小水珠解析：水沸騰時產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣遇冷凝結成許多小水珠，飄散在空中看起來像“白氣”。三、判斷題1.×解析：水是無色透明的液體。2.√解析：水三態(tài)變化過程中，分子本身沒有改變，只是分子間的間隔和運動狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化。3.√解析：水循環(huán)是連接淡水和咸水、陸地和海洋的重要物質和能量循環(huán)，對地球氣候和生態(tài)環(huán)境有重要影響。4.×解析：沉淀、過濾主要去除不溶性雜質；吸附可以去除部分色素和異味，但無法去除所有雜質，也不能去除可溶性雜質（如鹽）。5.√解析：水結冰時，水分子排列變得更有規(guī)則，分子間距增大，導致體積膨脹。6.×解析：雖然水蒸氣本身無色，但空氣中懸浮的水蒸氣凝結成的微小水滴可以散射光線，我們看到的白氣是這些小水滴。水蒸氣本身對空氣成分有貢獻。7.√解析：水能溶解很多種物質，如糖、鹽、醬油等，是自然界中最重要的溶劑之一。8.×解析：植物根吸收的是土壤中的水分，土壤是水分的載體。9.×解析：水在標準大氣壓下，冰點為0℃，沸點為100℃。但實際環(huán)境中氣溫、氣壓可能變化，結冰和沸騰的溫度會相應改變。10.×解析：雖然水循環(huán)會再生水資源，但可供人類使用的淡水資源有限，且水資源分布不均，水污染等問題日益嚴重，因此必須節(jié)約用水。四、簡答題1.答：固態(tài)的水有冰、雪、霜等，例如冬天窗戶上的冰花、冰箱里的冰塊、北方的積雪；液態(tài)的水有河流、湖泊里的水、雨水、井水等，例如我們喝的自來水、池塘里的水；氣態(tài)的水有水蒸氣，我們平時看不見，但夏天從冰箱冷凍室拿出的東西周圍看到的“白氣”、燒水時鍋頂冒出的“白氣”都是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠。2.答：水是生命之源，因為：*水是構成所有生物體的重要成分，沒有水就沒有生命。*水是植物生長必需的物質，植物需要吸收水進行光合作用和運輸營養(yǎng)。*人類和動物每天必須飲用適量的水來維持生命活動。*舉例：農(nóng)民需要用水灌溉農(nóng)田來種植糧食；我們每天需要喝水來補充身體所需水分；工業(yè)生產(chǎn)也需要用水。3.答：實驗步驟：*準備兩個完全相同的透明杯子，分別標為A和B。*在兩個杯子中倒入等量的溫水（例如各200毫升）。*同時向兩個杯子中分別加入等量的白糖（例如各10克）。*分別用筷子或勺子快速攪拌杯子A中的白糖，而杯子B中的白糖不攪拌（或緩慢攪拌）。*觀察并記錄兩個杯子中白糖完全溶解（即水變清澈，看不到固體糖粒）所需的時間。*比較兩個杯子中白糖溶解所需的時間，得出結論。五、實驗與探究題1.答：探究水溫變化對糖溶解速度的影響。（或：探究溫度對白糖溶解速率的影響。）解析：題目中實驗的核心是改變水的溫度（設置高溫和低溫兩組），觀察溫度不同時，糖溶解的快慢是否有區(qū)別。2.答：控制變量是糖的量、水的量（體積）、杯子的材質和大小。變量是水的溫度?？刂谱兞渴谴_保除了溫度這一個因素外，其他條件都保持相