2025年人教版六年級(jí)道德與法治《規(guī)則》模擬考試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在括號(hào)內(nèi)）1.課堂鈴響后，同學(xué)們迅速回到座位準(zhǔn)備上課，這體現(xiàn)了（）的重要性。A.個(gè)人習(xí)慣B.集體紀(jì)律C.學(xué)習(xí)興趣D.時(shí)間觀念2.“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”這句話說(shuō)明（）。A.規(guī)矩是多余的B.規(guī)矩是個(gè)人行為約束C.規(guī)矩是做好一切事情的基礎(chǔ)D.規(guī)矩只適用于少數(shù)人3.在公共交通工具上，給老弱病殘?jiān)谐丝妥屪牵ǎ┑谋憩F(xiàn)。A.逞強(qiáng)B.遵守社會(huì)公德C.無(wú)所謂D.展現(xiàn)個(gè)人能力4.小明在圖書(shū)館里大聲喧嘩，影響了其他同學(xué)看書(shū)。圖書(shū)館管理員要求他安靜，小明應(yīng)該（）。A.與管理員爭(zhēng)辯B.覺(jué)得管理員小題大做C.立即安靜下來(lái)并道歉D.找個(gè)沒(méi)人的地方繼續(xù)喧嘩5.以下不屬于社會(huì)規(guī)則的是（）。A.校規(guī)校紀(jì)B.交通信號(hào)燈規(guī)則C.網(wǎng)絡(luò)文明公約D.地鐵乘車須知6.遵守規(guī)則，首先意味著要（）。A.記住所有規(guī)則B.理解規(guī)則的道理C.在規(guī)則面前有特權(quán)D.只做規(guī)則允許的事情7.國(guó)家制定的法律，是最重要的規(guī)則，它保障了（）。A.個(gè)人隱私B.社會(huì)秩序C.國(guó)家利益D.以上都是8.當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校的某項(xiàng)規(guī)定不合理時(shí)，應(yīng)該（）。A.嚴(yán)格執(zhí)行B.私下抱怨C.積極向?qū)W校提出合理的建議D.覺(jué)得與己無(wú)關(guān)9.在體育比賽中，運(yùn)動(dòng)員尊重裁判的判罰，這是（）的表現(xiàn)。A.不服輸B.遵守比賽規(guī)則C.裁判不公正D.比賽不公平10.小華覺(jué)得班規(guī)太嚴(yán)格，影響了他的自由活動(dòng)時(shí)間。他應(yīng)該（）。A.找借口不遵守班規(guī)B.和同學(xué)們一起討論修改班規(guī)C.只遵守自己同意的部分D.認(rèn)為班規(guī)不合理就無(wú)所謂二、判斷題（請(qǐng)將正確的劃“√”，錯(cuò)誤的劃“×”）1.規(guī)則總是限制我們的自由。（）2.遵守規(guī)則會(huì)束縛我們的創(chuàng)造力。（）3.在班級(jí)里，遵守紀(jì)律就是意味著要聽(tīng)從老師的所有安排。（）4.社會(huì)生活如果沒(méi)有規(guī)則，將會(huì)一片混亂，無(wú)法正常進(jìn)行。（）5.網(wǎng)絡(luò)空間也是社會(huì)生活的一部分，同樣需要遵守規(guī)則。（）6.小學(xué)生不需要學(xué)習(xí)規(guī)則，中學(xué)生才開(kāi)始需要。（）7.每個(gè)公民都有遵守國(guó)家法律的責(zé)任和義務(wù)。（）8.我們不僅要遵守自己國(guó)家的法律，也要遵守國(guó)際規(guī)則。（）9.規(guī)則意識(shí)是現(xiàn)代公民必須具備的基本素質(zhì)。（）10.發(fā)現(xiàn)有人破壞規(guī)則，我們應(yīng)該及時(shí)制止或向有關(guān)部門(mén)反映。（）三、填空題1.規(guī)則是為了維護(hù)______、保障______、促進(jìn)______而制定的。2.我們?cè)趯W(xué)校里要遵守______，在公共場(chǎng)所要遵守______，在網(wǎng)絡(luò)空間要遵守______。3.“______、______”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們遵守規(guī)則的基礎(chǔ)。4.遇到違反規(guī)則的行為，我們可以通過(guò)______、______等方式，理性地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，維護(hù)規(guī)則的尊嚴(yán)。5.我國(guó)憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的______。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述遵守規(guī)則對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)有什么好處？2.為什么說(shuō)規(guī)則不僅約束我們，也保護(hù)我們？3.在日常生活中，我們可以做些什么來(lái)維護(hù)規(guī)則？五、材料分析題閱讀以下材料，回答問(wèn)題：小明和同學(xué)們放學(xué)后一起去公園玩。在公園里，他們看到有人在草坪上踐踏，還有人在湖邊釣魚(yú)，即使旁邊有“禁止踩踏草坪”和“禁止在湖里釣魚(yú)”的牌子也視而不見(jiàn)。小明覺(jué)得很生氣，覺(jué)得這些人太不文明了。他想去阻止，但又擔(dān)心會(huì)跟他們發(fā)生沖突。這時(shí)，一位公園的工作人員看到了，上前勸阻，并向大家解釋了保護(hù)環(huán)境的重要性以及相關(guān)規(guī)則。（1）材料中，公園里那些人的行為違反了哪些規(guī)則？他們的行為會(huì)造成什么后果？（2）小明在看到這種情況時(shí)，內(nèi)心可能有哪些想法？他應(yīng)該怎么做才更合適？（3）從這位公園工作人員的做法中，我們可以學(xué)到什么？---試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.D8.C9.B10.B二、判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√三、填空題1.秩序、安全、公平2.校規(guī)校紀(jì)、社會(huì)公德、網(wǎng)絡(luò)文明公約3.誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法4.溝通、建議5.法律效力四、簡(jiǎn)答題1.遵守規(guī)則能幫助我們獲得安全感，維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，提高學(xué)習(xí)和工作的效率，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，使我們成為一個(gè)有責(zé)任感、值得信賴的人。2.規(guī)則為我們的行為設(shè)定了邊界，告訴我們什么可以做，什么不可以做，從而防止我們做出傷害自己或他人的行為。同時(shí)，規(guī)則也保障了我們的權(quán)利和利益，比如交通規(guī)則保護(hù)行人和車輛的安全，法律保護(hù)我們的合法權(quán)益。沒(méi)有規(guī)則，社會(huì)將陷入混亂，個(gè)人也難以得到真正的自由和安全。3.我們可以自覺(jué)遵守各種規(guī)則；提醒、勸告身邊不遵守規(guī)則的人；看到違反規(guī)則的行為及時(shí)制止；向有關(guān)部門(mén)或組織反映違反規(guī)則的情況；積極參與制定或改進(jìn)規(guī)則；在規(guī)則被違反時(shí)，以合理合法的方式維護(hù)規(guī)則的尊嚴(yán)。五、材料分析題（1）違反了公園規(guī)定，具體包括“禁止踩踏草坪”和“禁止在湖里釣魚(yú)”的規(guī)則。他們的行為會(huì)破壞公園的環(huán)境，損害公共財(cái)物，影響其他游客的游覽體驗(yàn)，甚至可能污染水體，危害生態(tài)平衡。（2）小明的想法可能是：覺(jué)得這些人不文明，破壞環(huán)境，但又擔(dān)心直接沖突。合適的做法是：首先保持冷靜，不去激化矛盾；可以嘗試有禮貌地提醒他們注意規(guī)