第三章 實數(shù)(舉一反三講義)數(shù)學(xué)浙教版2024七年級上冊(含解析)_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第三章實數(shù)(舉一反三講義)數(shù)學(xué)浙教版2024七年級上冊學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列說法中錯誤的是(

)A.是5的算術(shù)平方根 B.0的平方根和立方根都是0C.的平方根是±3 D.是的一個平方根二、填空題2.的立方根是;的算術(shù)平方根是.3.(1)填表:a110001000000(2)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:①,則______,______;②已知,則______.4.若a、b互為相反數(shù),c、d互為負倒數(shù),則=.5.對于實數(shù),定義一種運算“”:.關(guān)于的方程的解為.三、解答題6.求下列各式中的x.(1);(2).四、填空題7.滿足方程的x的值為.五、解答題8.求下列方程中x的值:(1);(2);(3);(4)六、填空題9.已知與互為相反數(shù),的立方根是2,則的平方根為.七、解答題10.已知x的兩個平方根是與,且的算術(shù)平方根是3.(1)求的值;(2)求的立方根.11.已知的兩個平方根分別是和,的立方根是2.(1)求,,的值;(2)求的平方根.12.已知的平方根是的立方根是,(1)求和的值;(2)求的平方根八、填空題13.將1,,,按如圖方式排列,若規(guī)定表示第排從左向右第個數(shù),則與表示的兩數(shù)之差是.九、解答題14.計算:.十、填空題15.規(guī)定:表示不超過的最大整數(shù),表示的小數(shù)部分,,其中為實數(shù).例如,,.計算:.十一、解答題16.每個程序段由若干條指令組成,老師設(shè)計了一段運算程序如圖:例如:當輸入x的值為時,計算結(jié)果;將輸入值變?yōu)?,計算結(jié)果為;再將輸入值變?yōu)榱耍^續(xù)運算,直到計算結(jié)果不小于4,才輸出該結(jié)果.請思考下列問題.(1)當輸入x的值為5,則輸出y的值是多少?請列式計算.(2)當起始輸入x的值為1,請通過計算說明經(jīng)過幾次程序運行后才能輸出y.十二、單選題17.大自然是美的設(shè)計師,即使是一片小小的樹葉,也蘊含著“美學(xué)”.如圖,的值接近黃金比,則下列估算正確的是(

)A. B.C. D.18.已知,,,.若為整數(shù)且,則的值為(

)A.43 B.44 C.45 D.46十三、填空題19.若,且、為連續(xù)正整數(shù),則=20.已知,且為正整數(shù),則的值可以是(寫出一個即可).十四、單選題21.已知,則的值為()A. B. C.2024 D.202522.下列各式中,一定是二次根式的是()A. B. C. D.十五、填空題23.已知:,則.24.若、為實數(shù),且滿足,則的算術(shù)平方根為.十六、單選題25.把分式,根號外的字母a移進根號內(nèi)的結(jié)果是(

)A. B. C. D.26.若,則化簡為(

)A. B. C. D.27.如果m<0,把式子m根號外面的因式移到根號內(nèi)得()A. B.- C. D.-十七、填空題28.若是整數(shù),寫出一個正整數(shù)的可能值.十八、單選題29.已知是最簡二次根式,且與可以合并,則的值為(

)A. B. C. D.30.下列二次根式中,是最簡二次根式的是(

)A. B.C. D.十九、填空題31.將式子(a為正整數(shù))化為最簡二次根式后,可以與合并.寫出一個符合條件a的值.32.已知,,,其中A,B為最簡二次根式,且,則的值為.33.若,其中均為整數(shù),則的值為.34.二次根式與的和為0,則的值為.35.若,則整數(shù)的值為.36.已知是整數(shù),則正整數(shù)所有可能值共有個,它們的和為.二十、解答題37.已知,,求下列各式的值.(1);(2).38.計算:(1);(2);(3);(4).39.已知,求代數(shù)式的值.40.已知,,求的值.二一、單選題41.已知a,b為實數(shù),且,則的值為(

).A.10 B.9 C.8 D.7二二、解答題42.若,求的值.二三、單選題43.已知,則(

)A. B. C. D.二四、填空題44.已知非零實數(shù)a,b滿足,則.45.比較大?。?;;.(填“”、“”或“”).二五、單選題46.若,,,則a,b,c的大小關(guān)系為(

)A. B. C. D.二六、解答題47.比較與的大小.48.比較下列各組數(shù)的大?。?1)與;(2)與1.二七、單選題49.若的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,的整數(shù)部分為c,小數(shù)部分為d,則的值為(

)A. B. C. D.50.若的整數(shù)部分是,小數(shù)部分是,則為(

)A. B. C. D.二八、解答題51.已知實數(shù)的整數(shù)部分為,小數(shù)部分是;實數(shù)的整數(shù)部分為,小數(shù)部分是.(1)直接寫出,,,的值;(2)求的值的平方根;(3)求的值.二九、單選題52.《九章算術(shù)》中勾股術(shù)曰:“勾股各自乘,并而開方除之,即弦”,即(為“勾”,為“股”,為“弦”)若“勾”為,“股”為,則“弦”在如圖所示數(shù)軸上可表示在()A.點 B.點 C.點 D.點三十、填空題53.如圖,正方形的面積為7,頂點A在數(shù)軸上表示的數(shù)為,若點E在數(shù)軸上(點E在點A的左側(cè)),且,則點E所表示的數(shù)為.54.實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡.55.如圖,通過畫邊長為1的正方形,就能準確的把表示在數(shù)軸上點處,記右側(cè)最近的整數(shù)點為,以點為圓心,為半徑畫半圓,交數(shù)軸于點,記右側(cè)最近的整數(shù)點為,以點為圓心,為半徑畫半圓,交數(shù)軸于點,如此繼續(xù),則的長為.三一、解答題56.王師傅有一個體積為的鐵塊原料,王師傅想要將這個鐵塊熔化并重新鍛造成新的形狀.(1)若將原料重新鍛造成一個底面為正方形、高為的長方體,求長方體底面正方形的邊長.(2)王師傅現(xiàn)將原料鍛造成三個大小相同的正方體鐵塊,制作完成后剩下的余料體積為,求制作成的每一個小正方體鐵塊的棱長.57.如圖,一個底面半徑為的瓶子內(nèi)裝著一些溶液.當瓶子正放時,瓶內(nèi)溶液的高度為;倒放時,空余部分的高度為.瓶內(nèi)的溶液正好倒?jié)M2個一樣大的正方體容器(取3,容器的厚度不計).(1)該瓶子的容積(裝滿時溶液的體積)是多少立方厘米?(2)正方體容器的棱長是多少厘米?三二、填空題58.五一返校上課后,為了表揚在假期依舊認真完成數(shù)學(xué)作業(yè)的小函和小韜同學(xué),數(shù)學(xué)老師決定在某外賣平臺上點2杯單價都是16元的奶茶獎勵他們.從奶茶店到學(xué)校的每份訂單配送費都為1.6元,由于數(shù)學(xué)老師是該平臺的會員,因此每單都可以使用一個平臺贈送的5元平臺紅包對每份訂單的總價減免5元(訂單總價不含配送費,同一訂單只允許使用一個紅包).但根據(jù)該奶茶店的優(yōu)惠活動,當訂單總價(不含配送費)滿30元時,5元的平臺紅包可兌換為一個7元的店家紅包,即可以給訂單總價(不含配送費)減免7元當數(shù)學(xué)老師同時點了2杯奶茶準備下單付款時,小函同學(xué)說:“老師,我們可以換一種下單方式,優(yōu)惠更多!”請同學(xué)們分析小函同學(xué)的下單方式,并計算出本次外賣總費用(包含配送費)最低可為元.三三、解答題59.某小區(qū)準備開發(fā)一塊長為,寬為的長方形空地,(1)方案一:如圖,將這塊空地種上草坪,中間修一條彎曲的小路,小路的左邊線向右平移就是它的右邊線.則這塊草地的面積為_____;(2)方案二:修建一個長是寬的1.5倍,面積為的籃球場,若比賽用的籃球場要求長在到之間,寬在到之間.這個籃球場能用做比賽嗎?并說明理由.三四、填空題60.觀察下列各式:,,…….請運用以上的方法化簡.三五、單選題61.(

)A. B. C.3 D.162.設(shè)為的小數(shù)部分,則()A. B. C. D.63.化簡的結(jié)果是(

)A. B. C. D.三六、解答題64.閱讀下面計算過程:;;.試求:(1)的值為.(2)求的值.(3)若,求的值.65.通過適當運算,將分母中的二次根式化為有理式的過程,稱為分母有理化.如這些運算都稱為分母有理化.(1)將下列二次根式分母理化:___________,___________(2)甲、乙兩人化簡時,寫出兩種不同的解答過程.甲:乙:請你仔細閱讀甲、乙兩人的解題過程,對甲、乙兩人的解答作出評判()A.甲對乙錯

B.甲錯乙對

C.甲、乙全對

D.甲、乙全錯(3)已知有理數(shù)a、b滿足求a、b的值.66.【閱讀材料】在進行二次根式化簡時,我們有時會碰上如,,這樣一類的式子,其實我們還可以將其進一步化簡:;;.以上這種化簡的步驟叫做分母有理化.【解決問題】(1)仿照上面的解題過程,化簡:__________.(2)計算:.(3)已知,,求的值.三七、單選題67.例如:.像這樣通過分子、分母同乘一個式子把分母中的根號化去或者把根號中的分母化去,叫做分母有理化.有下列結(jié)論:①若a是的小數(shù)部分,則的值為;②比較大?。海虎圩冃危?;④計算;⑤已知,,且,則所有可能的整數(shù)m的和為.以上結(jié)論正確的是(

)A.①③④⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.②③④⑤68.化簡:結(jié)果是(

)A.1 B. C. D.三八、填空題69.觀察下列等式:①;②;③;…;請根據(jù)以上規(guī)律,寫出第9個等式.三九、單選題70.通過“由特殊到一般”的方法探究下面二次根式的運算規(guī)律:特例1:;特例2:;特例3:……應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的運算規(guī)律求的值(

)A.2024 B. C. D.四十、填空題71.先觀察下列等式,再回答問題:①;②;③;…請你利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計算:.72.定義:我們將與稱為一對“對偶式”.因為:,可以有效的去掉根號,所以有一些問題可以通過構(gòu)造“對偶式”來解決.例如:已知,求的值,可以這樣解答:因為,又因為,所以.(1)已知:,則的值是;(2)計算:四一、單選題73.對于任意不相等的兩個實數(shù),定義運算※如下:當時,,當時,,例如,按上述規(guī)定,計算的結(jié)果為(

)A. B. C. D.四二、填空題74.定義:因為,可以有效的去掉根號,我們稱與為一對“對偶式”.若,則.四三、單選題75.對于任意實數(shù)m,n,若定義新運算,給出三個說法:①;②;③.以上說法中正確的個數(shù)是(

)A.0個 B.1個 C.2個 D.3個76.如圖,將一根鐵絲首尾相接可以圍成一個長為寬為的矩形,若將這根鐵絲展開重新首尾相接圍成一個圓形,則該圓的面積是(

)A. B. C. D.四四、填空題77.如圖,在大正方形紙片中放置兩個小正方形,已知兩個小正方形的面積分別為,,重疊部分是一個正方形,其面積為2,則空白部分的面積為.四五、解答題78.發(fā)生交通事故后,交道警察通常根據(jù)剎車后車輪滑過的距離估計車輛行駛的速度,所用的經(jīng)驗公式是,其中表示車速(單位:),表示剎車后車輪滑過的距離(單位:),表示摩擦因數(shù).在某次交通事故調(diào)查中,測得,,則肇事汽車的車速大約是多少?(,結(jié)果精確到)79.高空拋物是一種不文明的危險行為,據(jù)研究,物品從離地面為h米的高處自由落下,落到地面的時間為t,經(jīng)過實驗,發(fā)現(xiàn)(不考慮阻力的影響).(1)求物體從的高空落到地面的時間;(2)已知從高空墜落的物體所帶能量(單位:J)物體質(zhì)量高度,一串質(zhì)量為的鑰匙經(jīng)過落在地上,這串鑰匙在下落過程中所帶能量有多大?(3)在(2)的結(jié)果中,你能得到什么啟示?(注:殺傷無防護人體只需要的能量)答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁《第三章實數(shù)(舉一反三講義)數(shù)學(xué)浙教版2024七年級上冊》參考答案題號1171821222526272930答案CCBBCDDBDC題號41434649505261626367答案DBCABCDCDB題號6870737576答案BBBDB1.C【分析】本題考查平方根與算術(shù)平方根的概念,需逐一分析各選項的正確性.【詳解】解:選項A:是5的算術(shù)平方根,算術(shù)平方根是非負數(shù),且滿足,故A正確;選項B:0的平方根和立方根都是0,平方根和立方根的定義中,0的平方根和立方根均為0,故B正確;選項C:的平方根是,,而3的平方根應(yīng)為,而非,的平方是9,屬于的平方根混淆錯誤,故C錯誤;選項D:是的一個平方根,,9的平方根為,因此是9的一個平方根,故D正確;故選C.2.【分析】本題考查立方根,算術(shù)平方根,解題的關(guān)鍵是掌握:如果一個正數(shù)的平方等于,那么這個正數(shù)叫做的算術(shù)平方根;如果一個數(shù)的立方等于,那么這個數(shù)叫做的立方根.據(jù)此解答即可.【詳解】解:的立方根是;∵,的算術(shù)平方根是,∴的算術(shù)平方根是.故答案為:;.3.(1),,1,10,100(2)①,,②【分析】本題主要考查了立方根的性質(zhì),依據(jù)被開方數(shù)小數(shù)點向左或向右移動3位對應(yīng)的立方根的小數(shù)點向左或向右移動1位求解即可,熟練掌握被開方數(shù)小數(shù)點與對應(yīng)的立方根小數(shù)點移動規(guī)律是解題的關(guān)鍵.(1)利用立方根的性質(zhì)求解即可;(2)①利用立方根的性質(zhì)求解即可;②利用立方根的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:(1);;;;;故答案為:,,1,10,100;(2)①;;故答案為:,;②故答案為:.4.―1【詳解】根據(jù)題意得:a+b=0,cd=-1,則==-1.故答案是:-1.5.【分析】根據(jù)題意定義的新運算,列出關(guān)于的一元二次方程即可,解之即可得到答案.【詳解】由題意可得,或.故答案為:.【點睛】本題考查的是一元二次方程求解的問題,實數(shù)的運算和理解定義的新運算是解題的關(guān)鍵.6.(1);(2);【分析】(1)根據(jù)平方根的定義來求解的值,一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù).(2)根據(jù)立方根的定義來求解的值,先求出的立方根,再得出的值,進而求出.本題主要考查了平方根和立方根的定義及應(yīng)用.熟練掌握平方根和立方根(如果一個數(shù)的立方等于,那么這個數(shù)叫做的立方根)的概念是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)解:,;(2)解:,,,∴.7.3或/或3【分析】本題考查了利用平方根解方程.先整理得到,則或,計算即可.【詳解】解:∵∴∴或∴或.故答案為:或3.8.(1)或(2)或(3)(4)【分析】本題主要考查了利用平方根和立方根求未知數(shù)的值,熟練掌握求解一個數(shù)的平方根及立方根是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)平方根的定義求解即可;(2)根據(jù)平方根的定義求解即可;(3)利用立方根的定義求解即可;(4)利用立方根的定義求解即可.【詳解】(1)解:,解得:或;(2)解:,或解得:或;(3)解:,解得:;(4)解:,,解得:.9.【分析】此題主要考查了相反數(shù)的定義,立方根,平方根,正確掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.先利用立方根、互為相反數(shù)的定義得出,,的值;代入求解得出的值,再求解平方根即可.【詳解】解:∵與互為相反數(shù),∴,∴,,解得:,,∵的立方根是2,∴,∴∴∴的平方根是.故答案為:.10.(1),,(2)【分析】本題考查平方根,算術(shù)平方根及立方根的定義.熟練掌握其定義及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)平方根與算術(shù)平方根的定義即可求得,的值,再求解的值即可;(2)將,的值代入中計算后利用立方根的定義即可求得答案.【詳解】(1)解:的兩個平方根是與,且的算術(shù)平方根是3,,,解得:,;∴;(2)解:,,,的立方根是2.11.(1),,(2)【分析】此題考查平方根,立方根,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵;(1)根據(jù)平方根定義,立方根定義列得,,即可求出,,的值;(2)先求出的值,再利用平方根定義求出答案即可.【詳解】(1)解:依題意得,解得

故∴,解得由題意,解得;(2)∵,,6的平方根為,所以的平方根為.12.(1),(2)【分析】本題主要考查了立方根,平方根的定義,根據(jù)立方根,平方根的定義求解即可.(1)由立方根,平方根的定義可知,,然后即可求出a,b的值.(2)把a,b的值代入,再求平方根即可.【詳解】(1)解:的平方根是,的立方根是,,,,.(2)解:∵,的平方根為.13.【分析】此題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律,實數(shù)的減法運算,找準數(shù)字變化規(guī)律是關(guān)鍵.根據(jù)數(shù)的排列方法可知,第一排:1個數(shù),第二排2個數(shù).第三排3個數(shù),第四排4個數(shù),…第排有個數(shù),從第一排到排共有:個數(shù),根據(jù)數(shù)的排列方法,每四個數(shù)一個輪回,根據(jù)題目意思找出第排第個數(shù)到底是哪個數(shù)后再計算.【詳解】解:根據(jù)數(shù)的排列方法可知,第一排:1個數(shù),第二排2個數(shù).第三排3個數(shù),第四排4個數(shù),…第排有個數(shù),從第一排到排共有:個數(shù),根據(jù)數(shù)的排列方法,每四個數(shù)一個輪回,表示第5排從左向右第4個數(shù)是,∵前11排共有(個)數(shù),表示第12排第4個數(shù)即第70個數(shù),,表示的數(shù)是,與表示的兩數(shù)之差是,故答案為:.14.【分析】本題主要考查了實數(shù)的運算,先計算算術(shù)平方根和立方根,并計算絕對值和乘方,最后計算加減法即可得到答案.【詳解】解:原式.15.【分析】本題考查了新定義下的實數(shù)運算,無理數(shù)的估算,理解新定義是解題的關(guān)鍵.分別估計和在哪兩個整數(shù)之間,再根據(jù)新定義得出,,兩者相減即可得出答案.【詳解】解:∵,,∴,,∴.故答案為:.16.(1)(2)4次【分析】本題考查了實數(shù)的運算,理解題意,掌握框圖中的運算法則是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)框圖中的運算程序計算即可;(2)根據(jù)框圖中的運算程序計算,直到結(jié)果大于或等于4即輸出結(jié)果為止.【詳解】(1)當輸入x的值為5時,則有,,且,輸出y的值是.(2)當輸入x的值為1時,則有,,,繼續(xù)計算;第二次輸入x的值為時,則有,,,繼續(xù)計算;第三次輸入x的值為時,則有,,,繼續(xù)計算;第四次輸入x的值為時,則有,,,輸出;所以經(jīng)過4次程序運行后才能輸出y.17.C【分析】本題考查了無理數(shù)的估算,本題考查無理數(shù)的估計,不等式的性質(zhì),正確判斷的范圍是求解本題的關(guān)鍵.由題意知,則,根據(jù)不等式的性質(zhì)計算求解即可.【詳解】解:由題意知,,∴,∴,∴.故選:C.18.B【分析】本題主要考查無理數(shù)的估算,熟練掌握無理數(shù)的估算是解題的關(guān)鍵;先根據(jù)題干中的數(shù)據(jù)估算的大小,進而問題可求解.【詳解】解:由題意可知:∴,∴;故選B.19.【分析】本題考查實數(shù)的估算與大小比較的能力,先估算出的取值范圍,得出,的值,進而可得出結(jié)論.根據(jù)題意求出,的值是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵,∴,∵,為兩個連續(xù)整數(shù),∴,,∴.故答案為:.20.1(答案不唯一)【分析】本題主要考查了無理數(shù)的估算、不等式的解等知識點,掌握無理數(shù)的估算方法是解題的關(guān)鍵.先估算得取值范圍,再確定k的取值范圍,然后根據(jù)不等式解的定義即可解答.【詳解】解:∵是整數(shù);∴是完全平方數(shù);∴,∵為正整數(shù),∴或2或3.故答案為:1(答案不唯一).21.B【分析】先根據(jù)二次根式有意義的條件求出的值,再代入求出的值,最后計算.本題主要考查了二次根式有意義的條件,熟練掌握二次根式中被開方數(shù)是非負數(shù)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:由題意得,解得;解得..把代入得,解得.∴.故選:B.22.C【分析】本題考查了二次根式的定義,形如的式子叫二次根式,根據(jù)定義逐項分析即可.【詳解】解:A.∵,∴不是二次根式,故此選項不符合題意;

B.∵的根指數(shù)是3,∴不是二次根式,故此選項不符合題意;

C.∵,∴是二次根式,故此選項符合題意;D.當即時,不是二次根式,故此選項不符合題意;

故選:C.23.【分析】此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確解不等式組是解題關(guān)鍵.利用二次根式有意義的條件得出不等式組求出x,y的值,然后代入計算.【詳解】解:∵,∴,解得:,故,則.故答案為:.24.【分析】本題考查二次根式有意義的條件、非負數(shù)的性質(zhì)、求算術(shù)平方根,先根據(jù)算術(shù)平方根和絕對值的非負性,結(jié)合二次根式有意義的條件求得x、y值,進而求得即可求解.【詳解】解:∵,,,∴且,∴,解得,將代入中,得,∴,∴的算術(shù)平方根為.故答案為:.25.D【分析】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,先根據(jù)二次根式的意義確定a的符號,再化簡求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:,∴,∴=.故選:D.26.D【分析】本題考查了二次根式的化簡,熟練掌握二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.先判斷出,,再利用二次根式的性質(zhì)化簡即可得.【詳解】解:∵,∴同號,且均不為0,又∵在中,是被開方數(shù),∴,∴,∴,∴,故選:D.27.B【分析】由于m<0,故式子m的值為負數(shù),由此可先將m變形為-(-m),在保證式子值不變的情況下再將-m一項移到根號內(nèi)即可【詳解】解:由m<0可將m變形,得-(-m)將(-m)從根號外移到根號內(nèi),得-

即-故選B【點睛】本題主要考查了二次根式的基本性質(zhì)和恒等變形的方法,二次根式的根號下部分為非負,這是解答本題的關(guān)鍵28.(答案不唯一)【分析】要想讓能開平方為整數(shù),將因數(shù)分解,進而即可求解.【詳解】解:∵,若是整數(shù),則的值可以是故答案為:(答案不唯一).【點睛】此題主要考查了二次根式的性質(zhì),正確化簡二次根式得出是解題關(guān)鍵.29.D【分析】本題考查了同類二次根式,最簡二次根式,利用平方根解方程,熟練掌握知識點的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.由是最簡二次根式且與可以合并,得出,然后利用平方根解方程即可.【詳解】解:∵是最簡二次根式且與可以合并,∴,解得:,故選:.30.C【分析】本題考查了最簡二次根式的定義,判定一個二次根式是不是最簡二次根式的方法,就是逐個檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.滿足下列兩個條件的二次根式,叫做最簡二次根式:(1)被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.可以此來判斷哪個選項是正確的.【詳解】解:A、,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;B、,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;C、是最簡二次根式,故本選項符合題意;D、,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;故選:C.31.3(答案不唯一)【分析】本題考查了同類二次根式,最簡二次根式,熟練掌握同類二次根式的定義是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵,∴可以為,,,,∴或或或,解得:或或或,故答案為:.32.68【分析】根據(jù)題意得出,求出,進而得出,求出,再代入求值即可.【詳解】∵A,B為最簡二次根式,且,∴,解得,∴,,,∴,解得,∴.故答案為:68.【點睛】本題考查最簡二次根式,根據(jù)最簡二次根式的定義得出是解題的關(guān)鍵.33.【分析】本題考查二次根式乘法運算與代數(shù)式求值,涉及完全平方差公式及二次根式相等,利用完全平方差公式展開后,由二次根式相等的條件得到,代入表達式求解即可得到答案,熟練掌握二次根式運算是解決問題的關(guān)鍵.【詳解】解:,,,故答案為:.34./0.5【分析】本題考查了二次根式的非負性,求整式的值;可得,由二次根式的非負性得,,求出和,代值即可求解;理解二次根式的非負性()是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:由題意得,,,解得:,,;故答案:.35.16【分析】本題考查二次根式的運算,兩邊平方求出m的值即可解題.【詳解】解:∵,∴,解得,故答案為:16.36.426【分析】本題考查二次根式有意義的條件、二次根式的性質(zhì),根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)結(jié)合二次根式的性質(zhì)得到正整數(shù)n的值,進而求解即可.【詳解】解:在中,,則,∵是整數(shù),且n為正整數(shù),又,,,,∴n的值為10或9或6或1,共4個,它們的和為,故答案為:4,26.37.(1)6(2)【分析】本題考查二次根式的化簡求值,熟練掌握二次根式的混合運算法則是解題的關(guān)鍵.(1)利用公式,代入,,即可求值;(2)先得出,結(jié)合(1)代入值即可求得答案.【詳解】(1)解:根據(jù),則有:,,代入得到:;(2),因為,,所以,所以.38.(1)0(2)1(3)(4)【分析】此題考查了二次根式的混合運算,熟練掌握二次根式的運算法則是關(guān)鍵.(1)把二次根式化簡后進行加減運算即可;(2)先把除法轉(zhuǎn)化為乘法,再進行計算即可;(3)先計算乘除法,再計算加減即可;(4)利用平方差公式和完全平方公式進行計算即可.【詳解】(1)解:(2)(3)(4)39.【分析】本題考查的是已知條件式,求解代數(shù)式的值,先求解,再代入進行計算即可.【詳解】解:∵,∴,∴.40.【分析】先根據(jù),,可判斷,,再將原式化簡,然后將已知條件整體代入求值即可.本題主要考查了二次根式化簡及二次根式的性質(zhì),熟練掌握是解題的關(guān)鍵.【詳解】,,,,∴原式=.原式.41.D【分析】本題考查算術(shù)平方根成立的條件,立方根,根據(jù)算術(shù)平方根的開方數(shù)是非負數(shù)得到,進而求得,最后代入計算即可.【詳解】解:∵,,,∴,,∴,故選:D.42.【分析】本題主要考查的是二次根式,熟練掌握二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.先將原式化為,再用不等式組求解即可.【詳解】解:因為,所以,所以,所以,所以.43.B【分析】本題考查絕對值,算術(shù)平方根,有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵是求出和的值.根據(jù)絕對值和算術(shù)平方根的非負性,解得和的值,代入計算即可.【詳解】解:,,,∴,,∴,,∴,,∴∴故選:.44.2【分析】本題主要考查了算術(shù)平方根的非負性,絕對值的非負性,將式子變形為,由算術(shù)平方根的非負性,絕對值的非負性得出,再化簡式子可得出,再根據(jù)算術(shù)平方根的非負性,絕對值的非負性即可得出,,進而代入代數(shù)式即可得出答案.【詳解】解:∵,∴,∴,∴,∴∴,,解得,,,則,故答案為:2.45.【分析】本題考查了實數(shù)的大小比較,熟練掌握以上知識點是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)實數(shù)的大小比較方法解答即可.【詳解】解:,;∵,,;∵,,;故答案為:,,.46.C【分析】本題考查實數(shù)的大小比較,先利用夾逼法估算a,b的值,再比較大小即可.【詳解】解:∵,,∴,,即,,∴,,又,∴,故選:C.47.【分析】此題考查無理數(shù)的估算和實數(shù)的大小比較,可通過估算兩個無理數(shù)的范圍,進而確定兩個代數(shù)式的范圍,再進行比較.【詳解】解:因為,,所以,,所以.48.(1)(2)【分析】本題考查實數(shù)比較大小,熟練掌握實數(shù)比較大小的方法,是解題的關(guān)鍵:(1)估算法比較大小即可;(2)估算法比較大小即可.【詳解】(1)解:∵,∴,即:;(2)∵,∴,∴,∴,即:.49.A【分析】本題考查了估算無理數(shù)的大小,通過估算在哪兩個整數(shù)之間,從而確定,,通過估算在哪兩個整數(shù)之間,從而確定,,然后把a、b、c、d代入求得數(shù)值.【詳解】解:∵的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,,∴,,∵,∴,∴,∵的整數(shù)部分為c,小數(shù)部分為d,∴,,∴.故選:A.50.B【分析】本題考查與無理數(shù)的整數(shù)部分有關(guān)的計算,實數(shù)的運算,夾逼法求出的值,再代值計算即可.【詳解】解:∵,∴,∴,∴,,∴;故選B.51.(1),,,(2)(3)【分析】本題考查了無理數(shù)的估算、平方根、立方根,熟練掌握以上知識點并靈活運用是解此題的關(guān)鍵.(1)估算得出,從而可得,,結(jié)合題意即可得解;(2)將(1)中,,,代入所求式子進行計算,再結(jié)合平方根的定義計算即可得解;(3)將(1)中,,,代入所求式子進行計算,再結(jié)合立方根的定義計算即可得解.【詳解】(1)解:∵,∴,即,∴,,∵實數(shù)的整數(shù)部分為,小數(shù)部分是,實數(shù)的整數(shù)部分為,小數(shù)部分是,∴,,,;(2)解:由(1)可得:,,,,,∴的值的平方根為;(3)解:.52.C【分析】本題考查無理數(shù)的估算,實數(shù)與數(shù)軸,理解題意并列得正確的算式是解題的關(guān)鍵.根據(jù)題意列式計算后估算其大小,然后確定其在數(shù)軸上的位置即可.【詳解】解:若“勾”為,“股”為,則,,,則“弦”在如圖所示數(shù)軸上可表示在點,故選:C.53.【分析】本題考查算術(shù)平方根,實數(shù)與數(shù)軸,先求出正方形的邊長,進而根據(jù)兩點間的距離求出點E所表示的數(shù)即可.【詳解】解:∵正方形的面積為7,∴,∵頂點A在數(shù)軸上表示的數(shù)為,∴點E所表示的數(shù)為;故答案為:.54.2【分析】利用數(shù)軸可得出,進而化簡求出答案.【詳解】解:由數(shù)軸可得:,則∴====2.故答案為:2.【點睛】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,正確得出a,b的取值范圍是解題關(guān)鍵.55./【分析】本題考查了實數(shù)的運算的規(guī)律,實數(shù)與數(shù)軸,先求出點B表示的數(shù)得到,則表示的數(shù)為,再求出表示的數(shù)為,則,然后依次表示,,;;即可找到規(guī)律求解.【詳解】解:由題意得,點表示的數(shù)為,∵,∴,∴表示的數(shù)為2,,∴,則表示的數(shù)為,∵,∴∴,表示的數(shù)為,,同理可得;;;;……,以此類推可得,當n為奇數(shù)時,當n為偶數(shù)時,∴故答案為:.56.(1)(2)【分析】本題考查算術(shù)平方根,立方根的應(yīng)用,(1)根據(jù)長方體體積的計算公式“長方體的體積底面積高”列方程求解即可;(2)根據(jù)“正方體體積的計算方法以及個小正方體體積與總體積之間的關(guān)系”列方程求解即可;理解算術(shù)平方根、立方根的定義是正確解答的關(guān)鍵.【詳解】(1)解:設(shè)長方體底面正方形的邊長為,依題意,得:,解得:或(負值不符合題意,舍去),答:長方體底面正方形的邊長為;(2)解:設(shè)每一個小正方體鐵塊的棱長為,依題意,得:,解得:,答:每一個小正方體鐵塊的棱長為.57.(1)(2)【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算、求一個數(shù)的立方根,還涉及求常見幾何體的體積,讀懂題意,得出“瓶子的容積與同底、高為的圓柱體積相等”是解題的關(guān)鍵.(1)瓶子的容積與同底、高為的圓柱體積相等,由此可解;(2)首先求出瓶內(nèi)的溶液的體積,然后根據(jù)瓶內(nèi)的溶液正好倒?jié)M2個一樣大的正方體容器求解即可.【詳解】(1)解:;(2)解:因為.所以棱長.58.25.2【分析】分別計算兩種下單的方式,比較哪一種總費用更低即可.【詳解】第一種下單方式為直接購買兩杯奶茶合計費用為:元第二種下單方式為下兩個訂單,每個訂單買一杯奶茶合計費用為:元故選擇第二種更劃算,最低費用為25.2元故答案為:25.2.【點睛】本題考查了實數(shù)運算的實際應(yīng)用,分類討論是解題的關(guān)鍵.59.(1)651(2)能,理由見解析【分析】本題考查了圖形的平移,平方根的定義等知識.(1)由題意,草地的長減小,寬不變,因而可求得草地的面積;(2)設(shè)寬,則長為,根據(jù)面積公式即可得關(guān)于x的方程,由平方根的定義即可求得x,再對x的值進行估算,若滿足題意即可,否則不行.【詳解】(1)解:由題意,小路的左邊線向右平移就是它的右邊線即小路的寬為,則草地的長減小,寬不變,面積為;故答案為:651.(2)能,理由如下:設(shè)寬,則長為,依題意有:,∵,∴,符合長在到之間,寬在到之間,∴這個籃球場能用做比賽.60./【分析】本題考查了復(fù)合二次根式的化簡,完全平方公式的應(yīng)用;按照題中提供的方法進行化簡即可.【詳解】解:;故答案為:.61.D【分析】此題主要考查了二次根式的混合運算,利用絕對值的意義和乘法公式結(jié)合二次根式的性質(zhì)進行化簡.【詳解】解:,故選:D.62.C【分析】本題考查無理數(shù)的估值.利用換元法先將原式變形,然后簡化計算結(jié)果,最后估計出小數(shù)部分的值,然后從選項中進行查找,最接近的即為答案.【詳解】解:本題根據(jù)條件,為的小數(shù)部分,因此,因此可以排除A、D選項.設(shè),∵,∴,∴,∵,,,∴,∵,∵的整數(shù)部分是,∴小數(shù)部分為,選項B是,選項C是,只有選項C最接近答案.故選:C.63.D【分析】本題考查二次根式的運算,根據(jù)二次根式的性質(zhì)簡結(jié)合利用完全平方公式計算即可解題.【詳解】解:原式,故選:D.64.(1)(2)(3)【分析】此題考查了分母有理化、二次根式的化簡求值,弄清分母有理化的方法是解本題的關(guān)鍵.(1)原式根據(jù)閱讀材料中的方法變形即可得到結(jié)果;(2)原式各項變形后,抵消合并即可得到結(jié)果;(3)先化簡a,然后代入所求式子計算即可.【詳解】(1);(2)原式;(3)∵,∴,∴,∴.65.(1),(2)C(3),【分析】本題主要考查了分母有理化,解題的關(guān)鍵是找準有理化因式.(1)根據(jù)乘以有理化因式或根據(jù)平方差公式因式分解化簡計算即可;(2)根據(jù)(1)中方法進行判斷即可;(3)根據(jù)方法一,進行分母有理化計算得出,根據(jù)為有理數(shù),進而即可求得的值,即可求解.【詳解】(1)解:故答案為:,;(2)根據(jù)(1)中的方法進行計算可知,甲、乙都對故選:C.(3)解:是有理數(shù).66.(1)(2)(3)【分析】本題考查分母有理數(shù),二次根式的混合運算,化簡求值:(1)根據(jù)分母有理化的方法進行求解即可;(2)先進行分母有理化,再進行計算即可;(3)先進行分母有理化求出的值,進而求出的值,利用完全平方公式變形求值即可.【詳解】(1)解:;故答案為:;(2)原式;(3)∵,,∴,,∴.67.B【分析】本題考查利用分式的基本性質(zhì)、平方差公式進行分母有理化,解決二次根式的化簡、比較大小和運算的問題,熟練掌握知識點是解題的關(guān)鍵.①估計無理數(shù)的整數(shù)部分,求出小數(shù)部分,進而分母有理化進行化簡;②通過分母有理化,比較兩個二次根式的倒數(shù)大小,即可解答;③先分子分母同時乘以,減少分母的根式個數(shù)后再次有理化分母即可;④通過分母有理化找到題中無理式求和的運算規(guī)律,從而化簡求出值;⑤與b可以利用分母有理化化簡,可得出,然后觀察方程特點,求得m的值.【詳解】解:①∵a是的小數(shù)部分,∴,∴,故①錯誤

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