一起學(xué)說普通話期末考試答案2025年春一、單音節(jié)字詞讀音辨析（共10分，20題）1.齲（qǔ）——易錯(cuò)讀為“yǔ”，注意“齲”為齒部，與“禹”聲旁相關(guān)但聲調(diào)為上聲。2.詣（yì）——易錯(cuò)讀為“zhǐ”，需區(qū)分“旨”（zhǐ）與“詣”的聲旁差異，后者為“旨”加“言”，音同“藝”。3.謁（yè）——易錯(cuò)讀為“jié”，注意“謁”為“曷”聲旁，音同“業(yè)”，屬入聲字演變。4.券（quàn）——易錯(cuò)讀為“juàn”（僅“拱券”讀xuàn），普通語(yǔ)境下“入場(chǎng)券”為quàn。5.溯（sù）——易錯(cuò)讀為“shuò”（如“朔”），注意“溯”為“屰”加“水”，表逆流而上，音同“素”。6.劊（guì）——易錯(cuò)讀為“kuài”（如“膾”），實(shí)際為去聲，“劊子手”固定讀guì。7.馴（xùn）——易錯(cuò)讀為“xún”，注意“馴”從“川”得聲但聲調(diào)為去聲，如“馴服”。8.殲（jiān）——易錯(cuò)讀為“qiān”（如“纖”），實(shí)際為陰平，“殲滅”強(qiáng)調(diào)徹底消滅。9.詣（yì）——重復(fù)示例，強(qiáng)化記憶：與“旨”（zhǐ）形近但音異，需結(jié)合詞義區(qū)分（“詣”指前往、到達(dá)）。10.酗（xù）——易錯(cuò)讀為“xiōng”（如“洶”），實(shí)際為去聲，“酗酒”指無節(jié)制飲酒。11.幄（wò）——易錯(cuò)讀為“wū”（如“渥”），實(shí)際為去聲，“帷幄”指軍中帳幕。12.怏（yàng）——易錯(cuò)讀為“yāng”（如“殃”），“怏怏不樂”中讀去聲，表悶悶不樂。13.諄（zhūn）——易錯(cuò)讀為“chún”（如“淳”），注意“諄”從“享”得聲，音同“準(zhǔn)”陰平，“諄諄教誨”。14.庖（páo）——易錯(cuò)讀為“bāo”（如“胞”），實(shí)際為陽(yáng)平，“庖廚”指廚房。15.笞（chī）——易錯(cuò)讀為“tái”（如“苔”），實(shí)際為陰平，“鞭笞”指用鞭子打。16.囟（xìn）——易錯(cuò)讀為“nǎo”（如“腦”），實(shí)際為去聲，“囟門”指嬰兒頭頂未閉合處。17.呷（xi?。族e(cuò)讀為“jiā”（如“蝦”），實(shí)際為陰平，“呷一口茶”表小口喝。18.謔（xuè）——易錯(cuò)讀為“nüè”（如“虐”），實(shí)際為去聲，“戲謔”指開玩笑。19.謁（yè）——重復(fù)強(qiáng)化：與“竭”（jié）形近但音異，“謁見”指拜見尊長(zhǎng)。20.绔（kù）——易錯(cuò)讀為“kuā”（如“夸”），實(shí)際為去聲，“紈绔”指富家子弟。二、多音節(jié)詞語(yǔ)讀音與變調(diào)（共20分，15題）1.塑料（sùliào）——易錯(cuò)讀“suòl(fā)iào”，“塑”為去聲，注意區(qū)分平翹舌。2.氛圍（fēnwéi）——易錯(cuò)讀“fènwéi”，“氛”為陰平，無兒化或變調(diào)。3.處分（chǔfèn）——易錯(cuò)讀“chùfèn”，“處”表處理時(shí)讀上聲（chǔ），如“處罰”。4.載重（zàizhòng）——易錯(cuò)讀“zǎizhòng”，“載”表裝載時(shí)讀去聲（zài），如“載客”。5.興奮（xīngfèn）——易錯(cuò)讀“xìngfèn”，“興”表激動(dòng)時(shí)讀陰平（xīng），如“興高采烈”。6.應(yīng)屆（yīngjiè）——易錯(cuò)讀“yìngjiè”，“應(yīng)”表應(yīng)當(dāng)時(shí)讀陰平（yīng），如“應(yīng)許”。7.寧可（nìngkě）——易錯(cuò)讀“níngkě”，“寧”表寧愿時(shí)讀去聲（nìng），如“寧缺毋濫”。8.嫉妒（jídù）——易錯(cuò)讀“jìdù”，“嫉”為陽(yáng)平，無變調(diào)。9.脊梁（jǐliang）——“脊”讀上聲（jǐ），“梁”為輕聲（liang），注意輕聲不標(biāo)調(diào)。10.規(guī)矩（guīju）——“矩”本上聲（jǔ），但在“規(guī)矩”中變輕聲（ju），表規(guī)則。11.鑰匙（yàoshi）——“匙”單讀chí（如“湯匙”），但“鑰匙”中讀輕聲（shi）。12.動(dòng)彈（dòngtan）——“彈”單讀tán（如“彈性”），但“動(dòng)彈”中讀輕聲（tan），表活動(dòng)。13.黃澄澄（huángdēngdēng）——“澄”單讀chéng（如“澄清”），但重疊后變陰平（dēng），表顏色明亮。14.血淋淋（xiělínlín）——“血”單讀xuè（如“血液”），但口語(yǔ)中讀xiě，重疊后“淋淋”為陽(yáng)平（lín），表鮮血淋漓。15.冷不?。╨ěngbudīng）——“不”單讀bù（去聲），但在“冷不丁”中變陽(yáng)平（bú），表突然。三、詞語(yǔ)與語(yǔ)法規(guī)范（共20分，10題）1.方言詞糾錯(cuò)：方言中“日頭”（太陽(yáng)）應(yīng)改為“太陽(yáng)”；“屋下”（家里）應(yīng)改為“家里”；“熱頭”（太陽(yáng)）改為“太陽(yáng)”；“箸”（筷子）改為“筷子”；“面”（面條）需注意“面”在普通話中可指面粉，“面條”更準(zhǔn)確。2.語(yǔ)法語(yǔ)序糾錯(cuò)：方言“我有去學(xué)?！睉?yīng)改為“我去了學(xué)校”（普通話無“有+動(dòng)詞”結(jié)構(gòu)）；“你走先”改為“你先走”（普通話狀語(yǔ)在前）；“他比我高過”改為“他比我高”（“比”字句無需“過”）；“這本書我看先”改為“這本書我先看”（狀語(yǔ)位置調(diào)整）；“你有聽清楚嗎”改為“你聽清楚了嗎”（刪除冗余“有”）。3.異形詞規(guī)范：“筆畫”（正確）與“筆劃”（錯(cuò)誤）；“人才”（正確）與“人材”（錯(cuò)誤）；“交代”（正確）與“交待”（錯(cuò)誤，僅“交待”可指完結(jié)）；“錄像”（正確）與“錄象”（錯(cuò)誤）；“訂閱”（正確）與“定閱”（錯(cuò)誤）。四、朗讀短文解析（共30分，選《蘇州園林》片段）“蘇州園林據(jù)說有一百多處，我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。因此，誰(shuí)如果要鑒賞我國(guó)的園林，蘇州園林就不該錯(cuò)過?！?.易錯(cuò)讀音：“據(jù)說（jùshuō）”——“據(jù)”讀去聲（jù），非“jū”；“標(biāo)本（biāoběn）”——“本”讀上聲（běn），非輕聲；“鑒賞（jiànshǎng）”——“鑒”讀去聲（jiàn），非“jiān”；“倘若（tǎngruò）”——“倘”讀上聲（tǎng），非“tāng”。2.停連處理：“蘇州園林/據(jù)說有一百多處”，“我到過的/不過十多處”（主謂間稍停）；“倘若要我說說/總的印象”（動(dòng)賓間稍停）；“各地園林/或多或少都受到/蘇州園林的影響”（邏輯重音在“或多或少”“蘇州園林”）。3.語(yǔ)氣把握：需用平和、介紹性的語(yǔ)調(diào)，突出“標(biāo)本”“不該錯(cuò)過”的強(qiáng)調(diào)感，避免方言語(yǔ)調(diào)（如入聲短促、陽(yáng)平過高）。五、命題說話范文（共20分，話題“我的學(xué)習(xí)生活”）“我的學(xué)習(xí)生活像一杯逐漸回甘的茶，初時(shí)覺得苦澀，慢慢才嘗出其中的甜。記得剛上大學(xué)那會(huì)兒，面對(duì)專業(yè)課的壓力，我總覺得時(shí)間不夠用。早上六點(diǎn)半起床背單詞，晚上十點(diǎn)從圖書館回宿舍，路上還要聽聽力。有段時(shí)間特別焦慮，擔(dān)心自己跟不上進(jìn)度。直到有次和專業(yè)課老師聊天，她告訴我：‘學(xué)習(xí)不是賽跑，而是慢慢積累的過程?！@句話像一盞燈，照亮了我急躁的心。后來我調(diào)整了方法：不再貪多求全，而是每天專注解決一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；遇到不懂的問題，不再悶頭硬想，而是主動(dòng)找同學(xué)討論。有次學(xué)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》的語(yǔ)法部分，‘把’字句的用法總搞不清，我就拉著室友一起整理例句，從‘我把書放在桌上’到‘他把房間打掃得很干凈’，逐個(gè)分析結(jié)構(gòu)。我們還互相出題考對(duì)方，邊說邊笑，原本枯燥的內(nèi)容變得有趣起來?，F(xiàn)在回想，學(xué)習(xí)生活里最珍貴的不是考了多高的分?jǐn)?shù)，而是那些和同學(xué)一起探討問題的夜晚，是老師一句鼓勵(lì)的話，是自己慢慢學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)的成長(zhǎng)。就像春天的種子，需要時(shí)間扎根，才能在夏天開出花來。我的學(xué)習(xí)生活還在繼續(xù)，我相信，只要保持耐心和熱愛，每一步都會(huì)有收獲?！苯馕觯捍朔段姆厦}說話要求：①