第十二章內(nèi)能與熱機(jī)

12.3物質(zhì)的比熱容第十二章內(nèi)能與熱機(jī)

12.3物質(zhì)的比熱容第1課時(shí)認(rèn)識(shí)比熱容2345678110111291.[原創(chuàng)題]小點(diǎn)同學(xué)探究水和食用油的吸熱能力。【實(shí)驗(yàn)思路】(1)選用規(guī)格相同的電加熱器分別給相同質(zhì)量和初溫的水和食用油兩種液體加熱，使水和食用油在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量______，實(shí)驗(yàn)中用到的物理方法有__________法和轉(zhuǎn)換法。相同知識(shí)點(diǎn)1比較不同物質(zhì)的吸熱能力控制變量【實(shí)驗(yàn)過程】(2)小點(diǎn)使用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，除了圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測(cè)量工具有天平和________。(3)實(shí)驗(yàn)過程中每隔2min記錄一次數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。秒表加熱時(shí)間/min02468溫度/℃食用油2024283236水2022242628234567811011129(4)由表中數(shù)據(jù)可知，此實(shí)驗(yàn)中的水和食用油吸收相同熱量，升高溫度較大的是________；從開始加熱到28℃時(shí)，____吸收的熱量較多?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】(5)________的吸熱能力更強(qiáng)。食用油加熱時(shí)間/min02468溫度/℃食用油2024283236水2022242628234567811011129水水2．2025年1月宣城期末下列各種情況中，物質(zhì)比熱容會(huì)發(fā)生變化的是(

)A．一杯水倒掉一半B．0℃的水凝固成冰C．6℃的水變成4℃的水D．將冰塊挫成冰球B知識(shí)點(diǎn)2比熱容2345678110111293．水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)，它表示的物理意義是__________________________________________________________________________。1kg的水溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量是4.2×103J2345678110111294．“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”是我國(guó)西北沙漠地區(qū)日溫差較大的生動(dòng)寫照。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是(

)A．沙子比熱容小B．沙子比熱容大C．沙子密度小D．沙子密度大A知識(shí)點(diǎn)3比熱容的應(yīng)用2345678110111295．如圖所示，某公司的數(shù)據(jù)運(yùn)行服務(wù)器浸泡在裝有冷卻液的容器中。冷卻液直接吸收服務(wù)器通電工作產(chǎn)生的熱量，再進(jìn)入外循環(huán)冷卻，之后再送回服務(wù)器所在容器。此冷卻液的比熱容應(yīng)該很________，該冷卻液吸收熱量后，它的比熱容____________(填“變大”“變小”或“不變”)。大234567811011129不變6．[2025年1月淮北期末改編]生活中有許多利用水的比熱容的實(shí)例，在下面的現(xiàn)象中，能顯著突出水的比熱容較大這一特性的是__________。①用水來冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)效果好②冬天，北方暖氣用熱水供暖③在大陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)大④夏天，在教室的地面上灑水會(huì)感覺涼爽⑤夜間，在秧田里灌水保溫⑥發(fā)現(xiàn)人中暑時(shí)，常在其額頭上擦冷水降溫①②③⑤2345678110111297．2024·滁州一模改編下表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷錯(cuò)誤的是(

)A.不同物質(zhì)的比熱容可能相同B．相同物質(zhì)在不同狀態(tài)下的比熱容一般不同C．質(zhì)量相等的水和煤油放出相等熱量，水的溫度降低得較少D．質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度，銅吸收的熱量更多D物質(zhì)水煤油冰鋁銅比熱容/[J/(kg·℃)]4.2×1032.1×1032.1×1030.88×1030.39×1032345678110111298．[2024·宜昌模擬]小明在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水和某種液體，用兩個(gè)完全相同的電加熱器對(duì)其加熱，每隔一段時(shí)間用溫度計(jì)分別測(cè)量它們的溫度，并畫出了溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖所示)，由圖像可知(

)A．a(chǎn)液體比熱容小

B．b液體是水C．0～3min內(nèi)a液體吸收的熱量少D．升高相同的溫度時(shí)，b液體吸收的熱量少D234567811011129讀圖指導(dǎo)：9.[新考法

2025·合肥階段練]用穩(wěn)定的熱源給冰均勻加熱，下列圖像中能正確描述冰熔化規(guī)律的是(

)C23456781101112910.[跨學(xué)科·地理

2024·蘇州模擬]在沿海地區(qū)，炎熱、晴朗的天氣里常常出現(xiàn)“海陸風(fēng)”，當(dāng)出現(xiàn)如圖所示的風(fēng)向時(shí)，通常(

)A．發(fā)生在白天，且陸地溫度較高B．發(fā)生在白天，且海水溫度較高C．發(fā)生在夜晚，且陸地溫度較高D．發(fā)生在夜晚，且海水溫度較高D23456781101112911.[高階思維]將質(zhì)量相等、底面積相等、高度不等的甲、乙、丙三個(gè)金屬圓柱體，加熱到相同的溫度后，同時(shí)放到上表面平整的大冰塊上，經(jīng)過一段時(shí)間后，大冰塊形狀不再變化時(shí)的情形如圖所示。則三個(gè)金屬圓柱體的比熱容大小關(guān)系為________________，內(nèi)能變化量最大的是________。c甲>c乙>c丙234567811011129甲12.[新考法]如圖甲所示的是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)小明選用質(zhì)量相等的A、B兩種液體用圖甲所示的裝置進(jìn)行探究，該探究方案的優(yōu)點(diǎn)是

__________________________________________________(答出一個(gè)即可)。(2)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出如圖乙所示的圖像，分析圖像可知，A、B兩種液體升高相同溫度時(shí)，吸收熱量

之比為________?？刂葡嗤瑫r(shí)間內(nèi)A、B兩種液體吸收的熱量相同(合理即可)2345678110111299∶4第十二章內(nèi)能與熱機(jī)

12.3物質(zhì)的比熱容第2課時(shí)比熱容的相關(guān)計(jì)算234567811011121391．北方的暖氣大多用水作為散熱劑，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大。有質(zhì)量為50kg的水流過暖氣，溫度下降2℃，放出的熱量是________________J。[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]4.2×105知識(shí)點(diǎn)1用Q＝cmΔt計(jì)算熱量2．一杯水由80℃降低到20℃放出的熱量為Q1，它由30℃升高到90℃吸收的熱量為Q2，則Q1和Q2的大小關(guān)系是(

)A．Q1＞Q2

B．Q1＝Q2C．Q1＜Q2

D．無法判斷B234567811011121393．物質(zhì)的比熱容是物質(zhì)的特性之一，可以用來鑒別物質(zhì)。質(zhì)量為500g的某種金屬塊，溫度從100℃降低到20℃，共放出了3.52×104J的熱量。則該金屬塊的比熱容是_____________J/(kg·℃)。0.88×103知識(shí)點(diǎn)2用變形公式進(jìn)行計(jì)算234567811011121394.[教材改編題]有一根燒紅的鐵釘，質(zhì)量是2g，放出920J的熱量后，溫度降低到20℃，求鐵釘?shù)某鯗?。[已知鐵的比熱容為0.46×103J/(kg·℃)]解：Q放＝c鐵m(t1－t2)，m＝2g＝2×10－3kg，則鐵釘?shù)某鯗?/p>

＋20℃＝1020℃。234567811011121395.[立德樹人·五育并舉

2024·滁州期中改編]水稻是喜溫作物，春季育秧時(shí)，農(nóng)民通常在傍晚向秧田灌水，以防霜凍。當(dāng)氣溫降低時(shí)，水能放出較多的熱量。如果某秧田中水的溫度降低了2℃，放出3.36×107J的熱量，則該秧田內(nèi)水的質(zhì)量為多少千克？[已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)]解：根據(jù)Q＝cmΔt可得，水的質(zhì)量234567811011121396．[2025年1月合肥期末]有兩塊金屬塊，它們的質(zhì)量之比為2∶1，吸收相同的熱量后，它們升高的溫度之比為3∶2，那么它們的比熱容之比為(

)A．1∶3

B．3∶1C．3∶4 D．4∶3A234567811011121397.[易錯(cuò)題

2025·蕪湖階段練]在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將質(zhì)量為2kg、初溫為25℃的水加熱，當(dāng)水吸收6.72×105J的熱量后，考慮到水的沸點(diǎn)，水溫會(huì)升高[c水＝4.2×103J/(kg·℃)](

)A．100℃

B．75℃C．80℃

D．105℃B234567811011121398.[跨學(xué)科·數(shù)學(xué)

2025·安慶模擬]甲物體的質(zhì)量為2kg，乙、丙兩物體質(zhì)量均為1kg，三個(gè)物體溫度均升高1℃，吸收的熱量如圖所示，下列說法正確的是(

)A．甲的比熱容比乙的大B．溫度均降低1℃時(shí)，乙比甲放出的熱量多C．甲的比熱容為2400J/(kg·℃)D．甲、丙的比熱容之比為1∶2D234567811011121399．[2024·廈門模擬]質(zhì)量均為0.5kg的水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等，c水>c液，它們溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)。下列說法正確的是(

)A．乙物質(zhì)是水B．0～12min乙物質(zhì)溫度降低了20℃C．0～12min甲物質(zhì)放出了8.4×104J的熱量D．乙物質(zhì)的比熱容為2.1×103J/(kg·℃)D2345678110111213910．用兩個(gè)相同的電加熱器分別加熱質(zhì)量相同的蓖麻油和某種液體，每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，如下表所示，則該液體的比熱容為______________J/(kg·℃)。[蓖麻油的比熱容是1.8×103J/(kg·℃)]2.4×103加熱時(shí)間/min012某種液體的溫度/℃101316蓖麻油的溫度/℃1014182345678110111213911.[2025年1月六安期末]某同學(xué)做探究“物質(zhì)M熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，熱源穩(wěn)定，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。前2min，M吸收的熱量為_________J。[M的質(zhì)量為100g，已知圖中CD段物質(zhì)M比熱容為4×103J/(kg·℃)]2×103讀圖指導(dǎo)：2345678110111213912．[2024·安徽中考]一保溫杯中裝有質(zhì)量為200g，溫度為25℃的水。將一個(gè)質(zhì)量為100g，溫度為100℃的金屬塊放入杯中，一段時(shí)間后杯內(nèi)水和金屬塊的溫度穩(wěn)定在30℃，假設(shè)金屬塊放出的熱量全部被水吸收，已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，則該金屬塊的比熱容為___________J/(kg·℃)。0.6×1032345678110111213913.[立德樹人·傳統(tǒng)文化]如圖所示，把要鍛打的鐵器先在火爐中燒紅，然后移到大鐵墩上鍛打，再將鍛打好的鐵器毛坯放在水中淬火，以增加鐵器的硬度。一個(gè)質(zhì)量為2kg的鍛打好的鐵器毛坯，溫度為700℃，淬火使它的溫度降低到200℃，釋放的熱量有84%被質(zhì)量為10kg、初溫為16℃的水吸收，求水的末溫。

[c鐵＝0.46×103J/(kg·℃)，

c水＝4.2×103J/(kg·℃)]23456781101112139解：鐵器毛坯放熱Q放＝c鐵m1