2024~2025學(xué)年貴州省六盤水市統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷一、書(shū)寫(xiě)(★)1.請(qǐng)把下面的生字規(guī)范地抄寫(xiě)在田字格中。集洲勻腿(★★)2.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。童年是一本書(shū)，在書(shū)中我們xīnshǎng()了suífēng()起舞的荷花，知道了蜜蜂有biànrèn()方向的能力，了解了奇異的海底shìjiè()，想象著yǔzhòu()另一邊的秘密，體會(huì)了古代勞動(dòng)人民的智慧和cáigàn()……讓我們滿懷xīwàng()，jìxù()前行！二、選擇題(★★★)3.下面加點(diǎn)字讀音和書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）

A．不禁（jīn）蓮篷相提并論B．稍微（shào）記錄爭(zhēng)奇斗艷C．模樣（mú）攻擊沒(méi)精打采(★★★)4.下面句子中“新鮮”的意思理解正確的一項(xiàng)是（）媽媽剛剛采摘的玫瑰花很新鮮。

新鮮：①新奇的；②鮮嫩的；③（空氣）經(jīng)常流通的。

A．①B．②C．③(★★★)5.下面選項(xiàng)中的擬聲詞填入句子中正確的一項(xiàng)是（）小狗____________一聲掉進(jìn)了池塘里。

A．撲通B．咔嚓C．叮咚(★★★)6.下面關(guān)于“通知”格式的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．標(biāo)題：“通知”要寫(xiě)在第一行的中間。B．正文：標(biāo)題下面另起一行頂格寫(xiě)正文。C．落款（kuǎn）：先寫(xiě)署（shǔ）名，再寫(xiě)日期。(★★★)7.裁縫說(shuō)：“我絕不會(huì)讓顧客穿難看的衣服，這會(huì)壞了我的名聲?！边@句話轉(zhuǎn)述正確的一項(xiàng)是（）

A．裁縫說(shuō)，我絕不會(huì)讓顧客穿難看的衣服，這會(huì)壞了他的名聲。B．裁縫說(shuō)，他絕不會(huì)讓顧客穿難看的衣服，這會(huì)壞了我的名聲。C．裁縫說(shuō)，他絕不會(huì)讓顧客穿難看的衣服，這會(huì)壞了他的名聲。三、判斷題(★★★)8.“咳嗽、嘔吐、嘮叨、嘀咕”都有“口”字旁，都與語(yǔ)言有關(guān)系。()(★★★)9.琴棋書(shū)畫(huà)是我們中華民族獨(dú)具特色的傳統(tǒng)書(shū)寫(xiě)與繪畫(huà)文具。()(★★★)10.《童年的水墨畫(huà)》中作者描寫(xiě)了溪邊、江上、林中三幅畫(huà)面。()(★★★)11.復(fù)述故事就是把課文背下來(lái)，這樣重要的情節(jié)才不會(huì)遺漏。()四、填空題(★★★)12.填空題（1）在古詩(shī)中聯(lián)想?？匆?jiàn)翠綠的竹子，盛開(kāi)的桃花，不由得想起了蘇軾的“__________，春江水暖鴨先知”；看見(jiàn)秀麗的山河，不禁想起了杜甫的“__________，春風(fēng)花草香”；清明時(shí)節(jié)，看見(jiàn)綿綿細(xì)雨，又想起了杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，__________”。（2）在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。當(dāng)我們犯了錯(cuò)，就要及時(shí)改正，正如《周易》里所說(shuō)“見(jiàn)善則遷，__________”；結(jié)交朋友要注意，因?yàn)椤癬_________，近墨者黑”。（3）在大自然中觀察。一身__________的羽毛，一對(duì)__________的翅膀，加上剪刀似的__________，湊成了那樣__________活潑的小燕子。（按原文填空）五、句子訓(xùn)練(★★★)13.照樣子把句子補(bǔ)充完整。例：“真的，一個(gè)陶罐！”其他人都高興地叫起來(lái)?！霸懔?，我家的小狗走丟了！”陽(yáng)陽(yáng)__________________________。(★★★)14.照樣子，選擇一種花寫(xiě)出它開(kāi)放的樣子。例：牽牛花吹起了紫色的小喇叭。向日葵牡丹花睡蓮_________________________________________六、選擇題(★★★)15.查找關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的資料，最可能去的地方是（）

A．咖啡館B．稅務(wù)局C．閱覽室七、填空題(★★★)16.下面表格中的信息與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)完整。

節(jié)日名稱過(guò)節(jié)時(shí)間節(jié)日習(xí)俗______農(nóng)歷正月初一貼春聯(lián)、放鞭炮重陽(yáng)節(jié)______登高、敬老中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五______八、選擇題(★★★)17.下面圖片中不能用于端午節(jié)手抄報(bào)插圖的一項(xiàng)是（）

A．B．C．九、信息匹配(★★★)18.班級(jí)開(kāi)展剪窗花實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)將剪窗花的步驟填在相應(yīng)的括號(hào)里。（填序號(hào)）①畫(huà)②折③展④剪()()()()十、填空題(★★★)19.“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”成果展示會(huì)上，同學(xué)們的成果可豐富了：有包好的粽子，有_______________，有___________________……十一、現(xiàn)代文閱讀(★★★)課內(nèi)閱讀我們奇妙的世界（節(jié)選）①你看天空的珍藏——②清晨，太陽(yáng)升起，帶來(lái)新的一天。開(kāi)始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。③有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事……④當(dāng)云彩變得又黑又重時(shí)，雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪地降落到大地上。⑤雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。⑥一天結(jié)束了，落日的余暉不時(shí)變幻著顏色，好像有誰(shuí)在天空涂上了金色、紅色和紫色。⑦黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍，就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。20．從“清晨”“落日”“__________”等詞語(yǔ)可以知道，選文是按照__________順序來(lái)描寫(xiě)天空的。21．根據(jù)選文內(nèi)容，照樣子連一連。22．根據(jù)選文中畫(huà)橫線的句子填空。作者由第⑤自然段中的水洼想到____________，由第⑦自然段中閃爍的群星想到_____________，讓我們感受到事物的美好。23．下面對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是（）

A．選文第②~⑦自然段是圍繞“天空的珍藏”來(lái)寫(xiě)的。B．天空中所珍藏的這些事物都是不會(huì)發(fā)生變化的。C．從“珍藏”一詞體會(huì)到作者對(duì)天空中這些事物的喜愛(ài)。(★★★★)課外閱讀金蟬脫殼（qiào）①有一天，我無(wú)意中撿到了幾個(gè)透明發(fā)亮的殼。叔叔說(shuō)：“這個(gè)殼是蟬脫下來(lái)的?！蔽液芎闷?，決心要揭開(kāi)金蟬脫殼的秘密。②傍晚，我來(lái)到菜園，目光順著樹(shù)干上下搜索著。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只肥肥的蟬，它通身發(fā)著金黃色的亮光，正沿著柿子樹(shù)往上爬。當(dāng)爬到一個(gè)枝丫上時(shí)，它用腳緊緊抓住樹(shù)皮上的一處裂口，停在那里不動(dòng)了。我聚精會(huì)神地盯著這只蟬，等待著金蟬脫殼這一時(shí)刻的到來(lái)。③開(kāi)始脫殼了！蟬整個(gè)身體來(lái)回地抽搐（chù）了幾下，背上立刻裂開(kāi)了一道口子，蟬背露出來(lái)了。背上那一層保護(hù)甲的顏色也在很快地變化著，先是極淡的綠色，一會(huì)兒變成了深綠色。接著，頭鉆出來(lái)了，前面一雙又黑又亮的大眼睛，像兩顆花椒籽一樣。然后，六只腳伸出來(lái)了，整個(gè)身子在慢慢地活動(dòng)。最有趣的是蟬尾出殼的情景。蟬尾還未出殼卻使勁地抖動(dòng)著，伸縮著。蟬把它已經(jīng)出殼的上半身騰空向后仰去，又敏捷地向前撲來(lái)，再用前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩的蟬尾出來(lái)了。整個(gè)動(dòng)作融合得自然協(xié)調(diào)（xiétiáo）。④蟬終于脫完殼，靜靜地趴在蟬殼上，過(guò)了好一陣子，才依依不舍地離開(kāi)了蟬殼。（選文有刪改）24．根據(jù)選文內(nèi)容，把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。__________的殼__________的蟬__________的蟬尾25．閱讀第③自然段，從中知道了蟬身體各部位脫殼的順序是：蟬背露出來(lái)了，接著__________，然后__________，最后__________抽出來(lái)了。26．下面選項(xiàng)能概括第③自然段大意的一項(xiàng)是（）

A．金蟬脫殼的過(guò)程。B．金蟬開(kāi)始脫殼了！C．蟬尾出殼的情景。27．下面選項(xiàng)對(duì)第④自然段加點(diǎn)部分理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．從“終于”一詞體會(huì)到蟬脫殼時(shí)非常辛苦。B．從“過(guò)了好一陣子”體會(huì)到蟬脫殼時(shí)輕輕松松。C．從“依依不舍”體會(huì)到蟬脫殼后舍不得離開(kāi)。28．從作者揭開(kāi)金蟬脫殼秘密的這件事，你體會(huì)到了什么？___________________________________________十二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合(★★★)三年級(jí)正在開(kāi)展以“讀寓言·明道理”為主題的讀書(shū)交流活動(dòng)，請(qǐng)完成以下閱讀任務(wù)。①②③29．上面圖片___________（填序號(hào)）的故事出自《伊索寓言》，這個(gè)寓言故事的名稱是《___________》。30．下面事例能體現(xiàn)圖①故事道理的一項(xiàng)是（）

A．陽(yáng)陽(yáng)參加了學(xué)校“小百靈”合唱團(tuán)，平時(shí)總是不好好練習(xí)，每次表演時(shí)都假唱。B．亮亮上課時(shí)用書(shū)擋著自己，閉上眼睛抱著頭趴在課桌上睡覺(jué)，以為老師看不見(jiàn)。C．文文有一次沒(méi)有復(fù)習(xí)居然考了好成績(jī)，之后就想著不用好好學(xué)習(xí)也能取得好成績(jī)。31．下面選項(xiàng)對(duì)圖③故事內(nèi)容排序正確的一項(xiàng)是（）①原來(lái)他喜歡的不是真龍。②真龍聽(tīng)說(shuō)后，就想去拜訪他。③葉公見(jiàn)到了真龍，嚇得連忙跑了。④葉公很喜歡龍，到處都裝飾（shì）著龍的圖案。

A．④