三年級品德安全成長課件親愛的同學們,歡迎來到品德與安全成長課堂!在這里,我們將一起學習如何保護自己,健康快樂地成長。生命安全意識與自我保護學會珍惜生命,提高安全防范意識交通安全與規(guī)則遵守認識交通標志,遵守交通規(guī)則防范陌生人及緊急求助提高警惕,學會正確求助自護自救能力培養(yǎng)第一章:生命的珍貴與安全意識生命來之不易每個人的生命都是獨一無二的,是爸爸媽媽給予我們最珍貴的禮物。我們要學會愛護自己,保護好這份寶貴的禮物。安全意識是成長的第一課從小培養(yǎng)安全意識,就像給生命穿上了一件保護衣。只有懂得保護自己,我們才能健康快樂地成長,實現(xiàn)自己的夢想。生命安全的重要性真實案例警示每年都有小學生因為不注意安全而發(fā)生意外事故。比如:在樓梯上追逐打鬧導致摔傷,不遵守交通規(guī)則引發(fā)交通事故,或者因為玩火導致燒傷等。生命安全與健康成長生命安全是我們學習、游戲和成長的基礎(chǔ)。只有保證了安全,我們才能快樂地上學,開心地和小伙伴玩耍,順利地完成學業(yè),長大后實現(xiàn)自己的理想。重要提醒:安全無小事,每一個細節(jié)都可能關(guān)系到我們的生命健康。讓我們從現(xiàn)在開始,時刻把安全放在心上!珍惜生命,安全第一生命是最寶貴的財富,安全是幸福的保障。讓我們每個人都成為自己生命的守護者,時刻牢記安全,處處注意防范。只有這樣,我們才能健康成長,快樂生活!認識安全隱患安全隱患就像隱藏的小怪獸,它們藏在我們生活的各個角落。學會發(fā)現(xiàn)和避免這些危險,是保護自己的重要能力。家庭安全隱患電器插座與用電安全廚房的火、刀具等危險物品陽臺、窗戶的防護藥品、清潔劑等化學品存放學校安全隱患樓梯、走廊追逐打鬧體育活動中的碰撞實驗室器材使用不當課間游戲的安全注意社區(qū)安全隱患建筑工地等危險區(qū)域池塘、河流等水域車輛進出的停車場陌生人的接近安全小貼士:發(fā)現(xiàn)危險時,要及時告訴老師或家長,遠離危險區(qū)域,不要因為好奇而冒險!生命安全小故事分享王攀老師在《安全記心上》課堂上分享了一個真實的故事:一位小朋友因為在馬路上追逐足球,沒有注意來往車輛,差點發(fā)生交通事故。幸運的是,司機及時剎車,避免了悲劇的發(fā)生。學生感悟小明說:"聽了這個故事,我知道了生命真的很脆弱,一個不小心就可能失去。我以后一定會更加注意安全。"小紅說:"我要把安全知識告訴弟弟妹妹,讓他們也懂得保護自己,不讓爸爸媽媽擔心。"小華說:"生命只有一次,我們要珍惜它,讓每一天都過得安全、快樂、有意義!"第二章:交通安全知識與守則交通安全是我們每天都要面對的重要問題。無論是步行上學、騎自行車還是乘坐汽車,都需要遵守交通規(guī)則,保護自己和他人的安全。為什么要學習交通安全?道路上車輛眾多,如果不遵守交通規(guī)則,很容易發(fā)生危險。學習交通安全知識,可以幫助我們安全出行,避免交通事故。交通安全從認識開始認識交通標志就像學習交通語言,紅綠燈告訴我們何時停止和前進,斑馬線提醒我們安全通行的地方,各種標志為我們指引方向。常見交通標志介紹交通標志是道路上的"安全衛(wèi)士",它們用不同的顏色和圖案告訴我們重要的交通信息。讓我們一起來認識它們吧!紅綠燈信號紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。這是最基本的交通規(guī)則,一定要牢記!斑馬線過馬路要走斑馬線,這是行人的安全通道。過馬路時要左右看,確保安全后再通過。禁止標志紅色圓圈配斜杠表示"禁止"?？吹竭@類標志,我們要遵守規(guī)定,不要違反。警告標志黃色三角形標志提醒我們前方有危險或需要注意的情況,要提高警惕,小心通過。記憶小技巧:紅色表示禁止和停止,黃色表示警告和注意,藍色表示指示和引導,綠色表示通行和安全。上學路上的安全守則01步行上學的安全走人行道,靠右側(cè)行走過馬路走斑馬線,遵守紅綠燈不在馬路上追逐打鬧或玩耍注意觀察路況,遠離大型車輛02騎自行車的安全12歲以下不能在馬路上騎車騎車要走非機動車道不雙手脫把,不騎車帶人轉(zhuǎn)彎時要減速并打手勢03乘車的安全上下車要等車停穩(wěn)坐在后排并系好安全帶不把頭手伸出車窗外不在車內(nèi)打鬧影響司機真實案例警示:某地一名小學生因為在上學路上橫穿馬路,沒有走斑馬線,被一輛轉(zhuǎn)彎的汽車撞傷,導致腿部骨折,住院治療了兩個月。這個教訓告訴我們,交通規(guī)則不是用來限制我們的,而是用來保護我們的生命安全!安全出行,從我做起遵守交通規(guī)則不僅是保護自己,也是對他人生命的尊重。讓我們每一次出行都做到:紅燈停、綠燈行、走路靠右行、過馬路看兩邊。小小的習慣,大大的安全!交通安全互動游戲"我是交通參與者"角色扮演讓我們通過角色扮演來體驗不同的交通參與者的視角:行人角色:體驗如何安全過馬路,遵守交通信號司機角色:理解司機的視角,知道盲區(qū)的危險交警角色:學習如何指揮交通,維護交通秩序通過換位思考,我們能更好地理解交通規(guī)則的重要性。識別交通標志小游戲游戲規(guī)則:老師展示各種交通標志圖片同學們快速說出標志的名稱和含義答對最多的同學獲得"交通安全小能手"稱號游戲不僅有趣,還能幫助我們牢記各種交通標志,真正做到學以致用!第三章:防范陌生人,保護自己在我們的生活中,大多數(shù)人都是善良友好的,但也確實存在一些壞人會傷害小朋友。學會識別危險,提高警惕,是保護自己的重要技能。1什么是陌生人?陌生人不僅僅是我們完全不認識的人,也包括那些我們不太熟悉的人。即使對方看起來很和善,我們也要保持警惕。2陌生人可能帶來的危險有些壞人會用糖果、玩具或謊言來誘騙小朋友,甚至可能進行拐賣、傷害等犯罪行為。我們必須學會保護自己。3如何提高警惕不接受陌生人的食物和禮物,不跟陌生人走,不給陌生人開門,遇到可疑情況及時告訴家長或老師。"心中的110"——緊急求助電話110是我們國家的報警電話,是遇到危險時的"生命熱線"。了解如何正確使用110,關(guān)鍵時刻能夠救命!什么時候撥打110?遇到壞人威脅或傷害時看到犯罪行為正在發(fā)生時與家人走散找不到時遇到其他緊急危險需要警察幫助時如何正確撥打和求助?保持冷靜:不要慌張,清楚地說話說明情況:告訴警察發(fā)生了什么事報告位置:準確說出你所在的地點描述特征:如有必要,描述壞人的外貌特征聽從指揮:按照警察的指示行動重要提醒:110是救命電話,不能隨便亂打或開玩笑。謊報警情是違法行為,會受到處罰。我們要珍惜這條生命熱線,只在真正需要的時候使用。識別"披著羊皮的狼"壞人不會在臉上寫著"我是壞人",他們往往會偽裝成友善的樣子來接近小朋友。我們要學會識破他們的伎倆,保護好自己。物質(zhì)誘惑用糖果、玩具、零食等吸引小朋友,騙取信任后帶走或傷害。假裝熟人謊稱是父母的朋友或同事,說爸爸媽媽讓他來接你,騙取信任。求助陷阱假裝需要幫忙找東西或帶路,把小朋友引到偏僻的地方。網(wǎng)絡(luò)誘騙在網(wǎng)上假裝是小朋友,騙取信任后約見面,進行犯罪活動。案例分析與防范策略防騙要點不貪小便宜,不接受陌生人的東西。遇到陌生人搭訕,禮貌拒絕后迅速離開,必要時大聲呼救。防拐要點牢記家長電話和家庭住址,與家人走散時站在原地等待或找警察、工作人員幫忙,絕不跟陌生人走。防性侵要點認識身體隱私部位,不讓別人觸碰。遇到不當行為,勇敢說"不",立即告訴家長或老師,不要因為害怕而隱瞞。遇險時,勇敢求助記住:在遇到危險的時候,你有權(quán)利也有能力保護自己!大聲呼救、撥打110、告訴可信任的大人——這些都是保護自己的正確方法。不要害怕,勇敢地尋求幫助,因為有很多人愿意保護你!防范陌生人情境模擬角色扮演:遇到陌生人如何應對讓我們通過情境模擬,練習在不同情況下如何保護自己:1情境一:路上遇到陌生人搭訕陌生人:"小朋友,叔叔的小狗跑丟了,你能幫我找找嗎?"正確應對:"對不起,我不能幫你。你可以找警察叔叔幫忙。"然后快速離開,必要時跑向人多的地方。2情境二:陌生人按門鈴陌生人:"我是來送快遞的,請開門。"正確應對:不開門,隔著門說:"請把快遞放在門口,我爸爸媽媽一會兒就回來了。"或者打電話給父母確認。3情境三:有人說是父母的朋友陌生人:"我是你爸爸的同事,他讓我來接你。"正確應對:"我要先打電話給我爸爸確認。"如果對方阻止或催促,立即向老師或周圍的人求助。小組討論:如何保護自己和同伴結(jié)伴而行比獨自行動更安全看到同伴遇到危險,要大聲呼救并找大人幫忙記住:保護自己不是自私,而是最基本的生存技能分享經(jīng)驗:你有沒有遇到過可疑的陌生人?你是如何處理的?第四章:自護自救技能培養(yǎng)意外和危險可能隨時發(fā)生,掌握基本的自護自救技能,能夠在關(guān)鍵時刻保護自己和他人。讓我們一起學習這些重要的生存技能!為什么要學習自護自救?在危險來臨時,救援人員可能無法立即到達。掌握自救技能,可以為自己爭取寶貴的時間,減少傷害,甚至挽救生命。自護自救的基本原則保持冷靜是第一要務(wù),慌亂只會讓情況更糟。其次要學會判斷危險程度,選擇正確的應對方法。最后要記住,生命安全永遠是第一位的?；馂奶由菥毣馂氖亲畛Ｒ娨彩亲钗ｋU的災害之一。學會正確的逃生方法,可以在火災中保護自己的生命安全。認識火災危險火災時濃煙比火更危險,吸入濃煙會窒息高溫會灼傷皮膚和呼吸道火勢蔓延速度非?？旎馂娜菀滓l(fā)踩踏等次生災害逃生路線和注意事項01發(fā)現(xiàn)火情立即報警撥打119火警電話,說清楚地點和火勢情況。如果火勢較小,可以使用滅火器撲滅,但要保證自身安全。02選擇正確的逃生路線熟悉環(huán)境中的安全出口位置。逃生時要走安全通道,不要乘坐電梯。如果煙霧較大,要彎腰或爬行前進,用濕毛巾捂住口鼻。03無法逃離時的自救如果通道被堵,退回室內(nèi)關(guān)緊門窗,用濕布條堵住門縫。在窗口揮舞鮮艷的衣物或手電筒,發(fā)出求救信號,等待救援。04逃離后的正確做法逃到安全地帶后,立即清點人數(shù),告訴消防員是否還有人被困。絕對不要再回到火場,即使是為了拿貴重物品。受傷時的自救與求助在日常生活和游戲中,難免會有磕磕碰碰。學會簡單的急救處理,可以減輕傷害,避免傷情惡化。擦傷的處理用清水沖洗傷口,去除灰塵和污物。然后用碘伏或消毒液消毒,小傷口可以貼上創(chuàng)可貼,大傷口要用紗布包扎并盡快就醫(yī)。扭傷和碰傷不要揉搓或轉(zhuǎn)動受傷部位,應該立即停止活動,讓受傷部位保持靜止。用冷水或冰袋冷敷15-20分鐘,可以減輕腫脹和疼痛。流鼻血的處理不要仰頭,那樣會讓血液流進喉嚨。正確方法是頭部稍微前傾,用手指捏住鼻翼兩側(cè)5-10分鐘,用冷毛巾敷額頭。尋找成人幫助無論傷情大小,都要及時告訴老師或家長。如果傷勢較重,如骨折、大量出血、昏迷等情況,要立即撥打120急救電話,并在等待救援時盡量保持傷者平躺,不要隨意移動。安全提醒:急救知識可以幫助我們應對緊急情況,但最重要的還是預防。在活動前做好準備,遵守安全規(guī)則,才能真正避免受傷!學會自救,保護自己自救技能是每個人都應該掌握的生存本領(lǐng)。當危險來臨時,你的冷靜和正確的行動可能會挽救自己甚至他人的生命。記住:知識就是力量,準備就是安全!網(wǎng)絡(luò)安全與個人隱私保護互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來了便利和樂趣,但也隱藏著許多危險。學會安全上網(wǎng),保護個人隱私,是現(xiàn)代社會必備的技能。1不泄露個人信息不要在網(wǎng)上告訴別人你的真實姓名、家庭住址、學校名稱、父母工作單位和電話號碼等信息。這些信息可能被壞人利用。2不隨意添加陌生人網(wǎng)絡(luò)上的"朋友"可能并不是真實的人。不要輕易相信網(wǎng)友,更不要單獨與網(wǎng)友見面。有人約見面要立即告訴家長。3警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙不點擊不明鏈接,不下載來路不明的軟件?？吹?中獎"、"免費領(lǐng)取"等信息要提高警惕,天上不會掉餡餅。4文明上網(wǎng)不說臟話,不發(fā)布或傳播不良信息,不參與網(wǎng)絡(luò)欺凌。記住:網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,要對自己的言行負責。網(wǎng)絡(luò)使用安全常識使用強密碼,并定期更換,不要告訴別人在公共場所使用網(wǎng)絡(luò)時,不要登錄銀行、支付等重要賬號遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌或不良信息,要及時告訴家長和老師設(shè)置隱私保護,不公開自己的照片、位置等信息防止網(wǎng)絡(luò)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、短視頻等內(nèi)容雖然有趣,但過度使用會影響學習、健康和人際交往。學會合理安排上網(wǎng)時間,是健康成長的重要一課。網(wǎng)絡(luò)沉迷的危害影響視力:長時間看屏幕會導致近視和眼睛疲勞影響學習:沉迷網(wǎng)絡(luò)會分散注意力,影響學習成績影響健康:缺乏運動,影響身體發(fā)育和免疫力影響社交:減少與家人朋友的真實交流影響睡眠:晚睡會影響第二天的精神狀態(tài)合理安排上網(wǎng)時間制定上網(wǎng)時間表,每天使用不超過1小時先完成作業(yè)和家務(wù),再使用網(wǎng)絡(luò)使用網(wǎng)絡(luò)時每20分鐘休息一次,遠眺或活動睡前一小時不使用電子設(shè)備周末可以適當延長,但也要有所節(jié)制選擇健康有益的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容教育學習類在線課程、學習軟件、百科知識等,可以幫助我們學習新知識,開拓視野。興趣愛好類學習繪畫、音樂、手工制作等教程,培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展特長。新聞資訊類了解國內(nèi)外大事,關(guān)注科技發(fā)展,培養(yǎng)關(guān)心社會的意識和責任感。校園安全與防欺凌學校是我們學習和成長的地方,應該是安全和溫暖的。但有時會發(fā)生欺凌事件,我們要學會識別和應對,保護自己和他人。識別校園欺凌行為身體欺凌打人、推搡、踢打、搶奪或損壞他人物品等。這是最直接也最容易識別的欺凌形式。言語欺凌辱罵、嘲笑、起侮辱性綽號、威脅恐嚇等。雖然沒有身體傷害,但會造成嚴重的心理創(chuàng)傷。社交欺凌孤立、排擠、散播謠言、背后說壞話等。這種欺凌比較隱蔽,但同樣會造成傷害。網(wǎng)絡(luò)欺凌在網(wǎng)上發(fā)布侮辱性言論、照片,或用網(wǎng)絡(luò)手段威脅、騷擾他人。網(wǎng)絡(luò)欺凌傳播快,影響大。如何尋求幫助和自我保護如果你被欺凌了保持冷靜,不要激怒對方明確拒絕,勇敢說"不"立即告訴老師、家長或其他可信任的大人保留證據(jù),如照片、聊天記錄等尋求心理輔導,不要獨自承受如果你看到別人被欺凌不做旁觀者,要伸出援手在保證自身安全的前提下制止立即報告老師或家長給予被欺凌者關(guān)心和支持不傳播欺凌視頻或照片重要提醒:欺凌不僅傷害受害者,也會對欺凌者自己造成負面影響。讓我們共同創(chuàng)造一個友善、互助的校園環(huán)境,對欺凌說"不"!家庭安全小常識家是我們最溫暖的港灣,但家中也潛藏著一些安全隱患。了解家庭安全知識,可以讓我們的家更加安全舒適。用電安全不用濕手觸摸電器和插座不私自拆卸電器發(fā)現(xiàn)電線破損要告訴大人不超負荷使用插線板用火安全不玩火,不玩打火機和火柴不在易燃物附近玩耍使用燃氣后要關(guān)閉閥門發(fā)現(xiàn)火情立即告訴大人防墜落不攀爬陽臺、窗戶不在陽臺上玩耍打鬧不把身體探出窗外不站在不穩(wěn)固的物品上防中毒不隨便吃藥物不誤食清潔劑、農(nóng)藥等不吃過期變質(zhì)食物認識危險標志玩耍時的安全注意事項不在樓梯、走廊上追逐打鬧玩玩具時注意不要傷到自己或他人使用剪刀、刀具等尖銳物品要小心,用完后放回原處不要獨自在家時給陌生人開門遇到問題及時向父母求助,不要自己冒險嘗試安全知識小測驗通過有趣的測驗,讓我們檢驗一下自己掌握了多少安全知識吧!選擇題1.過馬路時應該:A.快速跑過去B.走斑馬線,遵守紅綠燈C.從車輛中間穿過正確答案:B2.陌生人給你糖果,你應該:A.開心地接受B.禮貌拒絕C.拿了就跑正確答案:B3.發(fā)生火災時,正確的做法是:A.躲在床下或衣柜里B.跳樓逃生C.用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃離正確答案:C判斷題在網(wǎng)上可以隨意告訴別人自己的家庭住址。(?)流鼻血時應該仰頭止血。(?)遇到危險時可以撥打110求助。(?)12歲以下不能在馬路上騎自行車。(?)看到同學被欺凌,應該假裝沒看見。(?)每天使用電子設(shè)備的時間應該控制在1小時以內(nèi)。(?)評分標準:全對:安全小專家!錯1-2題:安全小能手!錯3題以上:需要繼續(xù)加油學習安全知識哦!安全守護小衛(wèi)士評選在學習了這么多安全知識后,讓我們評選出班級的"安全守護小衛(wèi)士",表彰那些安全意識強、積極參與安全活動的同學!評選標準安全知識掌握對本課程學習的安全知識掌握全面,測驗成績優(yōu)秀,能夠正確回答各類安全問題。日常行為表現(xiàn)在日常生活中自覺遵守安全規(guī)則,如遵守交通規(guī)則、注意用電安全、文明上網(wǎng)等,以身作則。積極幫助他人能夠及時提醒同學注意安全,發(fā)現(xiàn)危險情況會主動報告,愿意幫助需要幫助的同學。創(chuàng)新與分享積極參與安全活動,能夠創(chuàng)造性地宣傳安全知識,與同學分享自己的安全心得和經(jīng)驗。激勵措施榮譽表彰頒發(fā)"安全守護小衛(wèi)士"榮譽證書,照片張貼在班級安全文化墻上。特殊權(quán)利擔任班級安全監(jiān)督員,協(xié)助老師開展安全教育活動,發(fā)揮榜樣作用。持續(xù)成長獲得更多學習機會,如參加學校安全知識競賽,代表班級參加安全演練等。家長與老師的安全合作兒童安全教育需要家庭、學校和社會的共同努力。家長和老師攜手合作,才能為孩子構(gòu)筑起全方位的安全防護網(wǎng)。家校共育,形成安全防護網(wǎng)學校教育系統(tǒng)傳授安全知識,組織安全演練家庭教育日常監(jiān)督,強化安全習慣溝通協(xié)作及時交流孩子情況,共同解決問題社會環(huán)境創(chuàng)造安全的成長環(huán)境榜樣示范家長和老師以身作則家長如何配合學校安全教育01重視安全教育認真閱讀學校發(fā)放的安全資料,參加家長安全教育會議,了解孩子在學校學習的安全知識。02加強日常監(jiān)督關(guān)注孩子的日常行為,及時糾正不安全的做法。如檢查孩子上下學路線,監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)使用時間等。03創(chuàng)造安全環(huán)境在家中消除安全隱患,如妥善保管藥品、危險物品,安裝必要的安全防護設(shè)施等。04及時溝通反饋發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況或安全問題,及時與老師溝通。孩子遇到困難時,要給予理解和支持。05以身作則家長自己要遵守交通規(guī)則,注意安全,合理使用網(wǎng)絡(luò),為孩子樹立良好的榜樣。安全成長小目標讓我們每個人都制定自己的安全成長計劃,把學到的知識轉(zhuǎn)化為實際行動,養(yǎng)成良好的安全習慣!我的安全成長計劃短期目標(本學期)每天上下學都遵守交通規(guī)則不接受陌生人的食物和禮物每天使用電子設(shè)備不超過1小時學會基本的急救包扎方法記住家長電話和家庭住址長期目標(本學年)成為班級的"安全守護小衛(wèi)士"幫助同學提高安全意識參加學校的安全演練