形形色色的植物第1課時(shí)孢子植物課件-七年級(jí)上冊浙教版科學(xué)_第1頁
形形色色的植物第1課時(shí)孢子植物課件-七年級(jí)上冊浙教版科學(xué)_第2頁
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文檔簡介

2.2形形色色的植物

第1課時(shí):孢子植物思考:為什么這些水會(huì)呈現(xiàn)出綠色呢?“西湖春色歸,春水綠于染”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”活動(dòng)一:藻類植物1.藻類植物的生活環(huán)境?2.藻類植物有根、莖、葉等器官嗎?3.藻類植物與人類的關(guān)系?衣藻水綿(多細(xì)胞)

(單細(xì)胞)

葉綠體葉綠體淡水藻類裙帶菜海洋藻類紫菜鹿角菜石花菜1、生活環(huán)境多數(shù)生活在水中(淡水、海水)幾乎全身能吸收水和無機(jī)鹽,也能進(jìn)行光合作用海帶紫菜葉狀體根狀物(光合作用)(固著作用)2、形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有根、莖、葉的分化魚類餌料釋放氧氣碘酒、褐藻膠可供藥用可食用3、與人類的關(guān)系①②③④藻類植物的用途“苔痕上階綠,草色入簾青”活動(dòng)二:苔蘚植物1.苔蘚植物的生活環(huán)境?2.苔蘚植物是單細(xì)胞還是都細(xì)胞?苔蘚植物和藻類植物結(jié)構(gòu)上有哪些主要的區(qū)別?3.苔蘚植物為什么不能長高?4.為什么苔蘚植物可以作為監(jiān)視環(huán)境污染的指示植物?泥炭蘚葫蘆蘚墻蘚地錢大都生活在陸地上的潮濕環(huán)境中。1、生活環(huán)境2、形態(tài)結(jié)構(gòu)莖葉假根孢蒴藻類植物(無根、莖、葉的分化)有莖、葉的分化,根是假根葫蘆蘚“根”的功能一、根的功能1.吸收水分和無機(jī)鹽2.固著與支持功能有“根”去除“根”培養(yǎng)

一段時(shí)間培養(yǎng)后,兩株葫蘆蘚的生長情況基本相同,形態(tài)上無太大差別說明:葫蘆蘚的“根”√×2、形態(tài)結(jié)構(gòu)莖葉假根孢蒴藻類植物(無根、莖、葉的分化)有莖、葉的分化,根是假根苔蘚植物能長高嗎?合作解疑

某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠,幾年后,為什么這里許多綠茸茸的苔蘚植物都不見了?許多苔蘚植物的葉很薄,只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背、腹兩面侵入細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅。所以,環(huán)境污染嚴(yán)重的地方,苔蘚植物很難生存。監(jiān)測空氣污染程度的指示植物桫欏(樹蕨)

古老的世界性瀕危物種,我國國家一級(jí)保護(hù)植物,現(xiàn)存唯一的高大蕨類?;顒?dòng)三:蕨類植物1.苔蘚植物的生活環(huán)境?2.蕨類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?3.為什么蕨類植物比苔蘚植物長得高?4.你知道蕨類植物是怎樣繁殖后代的嗎?5.蕨類植物與人類的關(guān)系?腎蕨貫眾卷柏鐵線蕨滿江紅蕨類植物2、結(jié)構(gòu)特點(diǎn):1、生活環(huán)境:具有根、莖、葉的分化陰濕的陸地上根莖葉苔蘚植物蕨類植物蕨類植物和苔蘚植物都生活在潮濕的陸地上,為什么蕨類植物比苔蘚植物高大?合作解疑有輸導(dǎo)組織蕨類植物不開花、不產(chǎn)生種子,是如何繁殖后代的呢?孢子

一個(gè)孢子就是一個(gè)生殖細(xì)胞。成熟孢子從葉表面散發(fā)出來,落在溫暖潮濕的地方,就萌發(fā)生長成新的植物體。孢子囊群腎蕨滿江紅卷柏3、與人類的關(guān)系1、觀賞2、藥用3、可做綠肥、飼料或供食用4、古代蕨類植物形成煤比較藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物

藻類苔蘚蕨類不同環(huán)境結(jié)構(gòu)相同多數(shù)在水中陰濕陸地多數(shù)在潮濕陸地沒有根、莖、葉分化有單、多細(xì)胞有莖、葉,假根輸導(dǎo)組織不發(fā)達(dá)有根、莖、葉輸導(dǎo)組織發(fā)達(dá)都沒有花、果實(shí)、種子,靠孢子繁殖。孢子植物練習(xí)▲下列藻類植物中,屬于單細(xì)胞的是()

A紫菜B海帶C水綿D衣藻D練習(xí)▲苔蘚植物有了分化的器官是()A根、莖、葉B果實(shí)、種子C莖、葉D花、種子C▲地球上大氣中氧氣的主要來源是()A種子植物B裸子植物C蕨類植物D藻類植物▲下列植物中有根、莖、葉分化的是()A海帶B葫蘆蘚C水綿D鐵線蕨DD▲形成地層中的煤的植物是()A遠(yuǎn)古時(shí)期的苔蘚B遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類C遠(yuǎn)古時(shí)期的藻類D遠(yuǎn)古時(shí)期的種子植物B

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