1ainthepark課件XX有限公司20XX/01/01匯報(bào)人：XX目錄課件內(nèi)容概覽詞匯與短語語法點(diǎn)講解聽力理解口語練習(xí)課后活動(dòng)建議010203040506課件內(nèi)容概覽章節(jié)副標(biāo)題PARTONE課程目標(biāo)技能提升提升學(xué)生英語聽說及簡單交流能力。知識掌握學(xué)生能認(rèn)識公園常見事物及英文表達(dá)。0102主題介紹展示公園內(nèi)多樣景觀，如綠樹、花草、小徑等。公園場景描繪介紹在公園中可進(jìn)行的1a相關(guān)活動(dòng)，如游戲、觀察等?；顒?dòng)內(nèi)容概覽課程結(jié)構(gòu)課程導(dǎo)入以公園場景圖片或視頻導(dǎo)入，激發(fā)興趣。主體內(nèi)容涵蓋公園常見事物、活動(dòng)及相關(guān)英語表達(dá)?？偨Y(jié)拓展總結(jié)要點(diǎn)，布置課后小任務(wù)拓展學(xué)習(xí)。詞匯與短語章節(jié)副標(biāo)題PARTTWO常用詞匯常用詞匯自然景物活動(dòng)設(shè)施公園里常見的活動(dòng)設(shè)施詞匯，如滑梯、秋千、長椅等公園中常見的自然景物詞匯，如樹、花、草等關(guān)鍵短語在公園里進(jìn)行的常見活動(dòng)，如"playontheswing"（蕩秋千）公園活動(dòng)公園內(nèi)供人們休閑的設(shè)施，如"benchestosit"（可坐的長椅）休閑設(shè)施描述公園中自然景物的短語，如"beautifulflowers"（美麗的花朵）自然景物010203詞匯練習(xí)01詞匯匹配游戲通過圖片與詞匯的匹配，加深孩子對公園相關(guān)詞匯的理解和記憶。02短語填空練習(xí)設(shè)計(jì)包含公園場景短語的填空題，讓孩子在語境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用短語。語法點(diǎn)講解章節(jié)副標(biāo)題PARTTHREE語法結(jié)構(gòu)01基本句型構(gòu)成介紹1a中出現(xiàn)的簡單句基本結(jié)構(gòu)，如主語+謂語等。02時(shí)態(tài)運(yùn)用解析解析1a里使用的現(xiàn)在時(shí)態(tài)，說明其表達(dá)的意義和用法。實(shí)例應(yīng)用描述公園中正在進(jìn)行的動(dòng)作，如"Thechildrenareplayingontheslide."現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)例展示在公園場景中"in"的用法，如"Thereisabigtreeinthepark."介詞in用法練習(xí)題目基礎(chǔ)語法練習(xí)根據(jù)圖片描述，用1a所學(xué)語法結(jié)構(gòu)寫出完整句子。情景對話練習(xí)模擬公園場景，用1a中的語法點(diǎn)進(jìn)行對話創(chuàng)作。聽力理解章節(jié)副標(biāo)題PARTFOUR聽力材料包含公園中常見的問候、詢問活動(dòng)等日常對話內(nèi)容，提升基礎(chǔ)聽力。日常對話以公園為背景的簡短故事，包含多種句式和詞匯，增強(qiáng)聽力理解。故事講述聽力技巧根據(jù)標(biāo)題或圖片，預(yù)測聽力材料可能涉及的內(nèi)容。預(yù)測內(nèi)容0102在聽的過程中，注意抓住關(guān)鍵詞，幫助理解整體意思。抓關(guān)鍵詞03邊聽邊記下重要信息，輔助后續(xù)理解和回答問題。記筆記輔助聽力練習(xí)通過模擬公園中日常對話場景，提升孩子對日常用語的聽力理解。日常對話聽力播放與公園相關(guān)的簡短故事，訓(xùn)練孩子捕捉關(guān)鍵信息的能力。故事講述聽力口語練習(xí)章節(jié)副標(biāo)題PARTFIVE口語話題討論在公園里可以參與的活動(dòng)，如野餐、放風(fēng)箏等。公園活動(dòng)描述公園中的自然景物，如樹木、花朵、小溪等。公園景物角色扮演01模擬日常場景在公園中模擬問路、購物等日常對話，提升口語應(yīng)用能力。02角色互換練習(xí)學(xué)生間互換角色進(jìn)行對話，增強(qiáng)語言靈活性和應(yīng)變能力?？谡Z表達(dá)模擬公園場景進(jìn)行日常對話，如問候、問路等，提升口語交流能力。日常對話練習(xí)01通過角色扮演游戲，模擬不同人物在公園中的對話，增強(qiáng)口語表達(dá)靈活性。情景角色扮演02課后活動(dòng)建議章節(jié)副標(biāo)題PARTSIX家庭作業(yè)鼓勵(lì)孩子根據(jù)在公園中的所見所感，創(chuàng)作一幅繪畫作品。繪畫創(chuàng)作讓孩子觀察公園中的動(dòng)植物，并記錄下它們的特征和習(xí)性。觀察記錄小組活動(dòng)組織孩子們進(jìn)行公園尋寶游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與觀察能力小組活動(dòng)分組進(jìn)行自然觀察，記錄動(dòng)植物特征，增強(qiáng)實(shí)踐與探索精神小組活動(dòng)實(shí)地考察組織孩子到公園實(shí)地