浙江省公立寄宿學(xué)校2026屆高一上物理期末綜合測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、關(guān)于自由落體運動下列說法正確的是（）A.位移隨時間均勻增加的運動B.速度隨時間均勻增加的運動C.物體所受空氣阻力隨速度增加而增加D.在任意相等時間內(nèi)的加速度增量均相等2、《中國制造2025》是國家實施強國戰(zhàn)略第一個十年行動綱領(lǐng)，智能機器制造是一個重要方向，其中智能機械臂已廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域．如圖所示，一機械臂鐵夾豎直夾起一個金屬小球，小球在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)，鐵夾與球接觸面保持豎直，則（）A.小球沒有掉下去，是由于摩擦力大于小球的重力B.若增大鐵夾對小球的壓力，小球受到的摩擦力變大C.小球受到的摩擦力大小與重力相等D.機械手臂受到摩擦力方向豎直向上3、2016年10月17日，神舟十一號載人飛船發(fā)射成功宇航員在火箭發(fā)射與飛船回收的過程中均要經(jīng)受超重與失重的考驗，下列說法正確的是A.火箭加速上升時，宇航員處于超重狀態(tài)B.飛船落地前減速下落時，宇航員處于失重狀態(tài)C.火箭加速上升時，宇航員對座椅的壓力小于自身重力D.火箭加速上升過程中加速度逐漸減小時，宇航員處于失重狀態(tài)4、某同學(xué)在一根不計質(zhì)量且不可伸長的細(xì)繩兩端各拴一個可視為質(zhì)點的小球,然后拿住繩子一端的小球讓繩子豎直靜止后,從三樓的陽臺上由靜止無初速度釋放小球,兩個小球落地的時間差為T.如果該同學(xué)用同樣的裝置和同樣的方法從該樓四樓的陽臺上放手后,讓兩小球自由下落,那么,兩小球落地的時間差將(空氣阻力不計)()A.不變 B.增加C.減小 D.無法確定5、如圖所示，甲、乙兩船在同一條河流中同時渡河，河寬度為，河水流速為，劃船速度均為，出發(fā)時兩船相距，甲、乙船頭均與岸邊成60°角，且乙船恰好能直達(dá)正對岸A點，則下列判斷正確的是A.甲、乙兩船到達(dá)對岸的時間相等B.兩船可能在未到達(dá)對岸前相遇C.甲船一定在A點右側(cè)靠岸D.甲船也在A點靠岸6、一只質(zhì)量為m的螞蟻，在半徑為R的半球形碗內(nèi)爬行，在距碗底高R/2的P點停下來，則螞蟻在P點受到的摩擦力大小為（）A.mg B.C. D.7、下列實例屬于超重現(xiàn)象的是（）A.汽車駛過豎直面內(nèi)凸拱形橋頂端B.蕩秋千的小孩通過最低點C.跳水運動員被跳板彈起，離開跳板向上運動的過程中D.火箭點火后加速升空8、如圖所示，甲、乙兩物體的位移－時間(x－t)圖象，由圖象可以看出在0～4s這段時間內(nèi)()A.甲的平均速度等于乙的平均速度B.4s時甲、乙兩物體之間的距離最大C.甲、乙兩物體之間的最大距離為3mD.甲、乙兩物體始終同向運動9、在離地面h=15m高處，以v0=10m/s的速度同時豎直向上與向下拋出甲、乙兩小球，不計空氣阻力，小球落地后就不再彈起，重力加速度g=10m/s2，下列說法正確的是()A.兩小球落地時的速度相等 B.兩小球落地的時間差為1sC.乙球落地時甲球恰好運動到最高位置 D.t=2s時，兩小球相距l(xiāng)5m10、某一物體在斜面上保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法中正確的是A.重力可分解為沿斜面向下的分力和對斜面的壓力B.重力沿斜面向下的分力與斜面對物體的靜摩擦力是平衡力C.物體對斜面壓力與斜面對物體的支持力是平衡力D.重力垂直于斜面方向的分力與斜面對物體的支持力是平衡力11、A、B兩個物體從同一地點同時出發(fā)，沿同一方向做勻變速直線運動，若初速度不同，加速度相同，則在運動過程中A.A、B的速度之差保持不變B.A、B的速度之差與時間成正比C.A、B的位移之差與時間成正比D.A、B的位移之差與時間的平方成正比12、如右圖，木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧，彈簧上方有一物塊；木箱靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上．若在某一段時間內(nèi)，物塊對箱頂剛好無壓力，則在此段時間內(nèi)，木箱的運動狀態(tài)可能為A.加速下降 B.加速上升C減速上升 D.減速下降二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)、按照一定標(biāo)度畫出如圖所示的力的圖示(1)圖中的力F1、F2、F、不是由彈簧測力計測得的是________;(填字母)(2)在該實驗中需要記錄和觀察的是________；A.記錄F1、F2的大小和方向B.記錄F1、F2的夾角C.觀察F1、F2的大小是否在誤差允許范圍內(nèi)相同D.觀察F、的大小和方向是否在誤差允許范圍內(nèi)相同(3)本實驗采用的科學(xué)方法是__________A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.放大微小形變法14、在“探究加速度與力的關(guān)系”實驗中，某同學(xué)利用圖甲中的力傳感器測出細(xì)線的拉力，通過改變鉤碼的個數(shù)改變細(xì)線拉力。(1)如圖乙所示為實驗中得到的一條紙帶，相鄰計數(shù)點間有四個點未標(biāo)出，打點計時器所接電源的頻率為50Hz，則打B點時小車的速度大小為vB=___________m/s，小車的加速度大小a=___________m/s2。(2)實驗中描繪出a—F圖像如圖丙所示，圖像不過原點的原因是___________。15、在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩根細(xì)繩用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧測力計通過細(xì)繩拉橡皮條．下列說法正確的是_________（填字母代號）A.彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行B.兩細(xì)繩必須等長C.兩次拉伸橡皮條時將橡皮條拉伸相同長度即可D.重復(fù)實驗再次進(jìn)行驗證時，結(jié)點O的位置可以與前一次實驗不同E.用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力必須都小于只用一個測力計的拉力三．計算題(22分)16、（12分）流量是指單位時間流過某個橫截面積的流體的體積，用Q表示，它與管口的面積和速度有關(guān)，即Q=v·S．一水平放置的水管，水從管口處以大小恒定的速度源源不斷地沿水平方向流出，管口的橫截面積為S=2×10-4m2，管口流量Q=4×10-4m3，管口距地面高h(yuǎn)=1.8m，出口各處水流的速度都相同，水流在空中不散開．不計空氣阻力，g=10m/s2．求：（1）水從管口流出到落地的時間；（2）水流落地點與管口的水平距離?17、（10分）甲、乙兩車從同一地點出發(fā)同向運動，其圖像如圖所示。試計算：（1）從乙車開始運動多少時間后兩車相遇?（2）相遇處距出發(fā)點多遠(yuǎn)?（3）相遇前兩車的最大距離是多少?

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】A．根據(jù)可知，自由落體運動的位移隨時間不是均勻增加的，選項A錯誤；B．根據(jù)v=gt可知，自由落體運動的速度隨時間均勻增加，選項B正確；C．自由落體運動可認(rèn)為空氣阻力為零，選項C錯誤；D．自由落體運動的加速度恒為g保持不變，選項D錯誤。故選B.2、C【解析】對小球受力分析，根據(jù)平衡條件進(jìn)對豎直方向上進(jìn)行分析從而確定摩擦力的大小和方向；【詳解】AC、對小球受力分析可知，小球受重力、兩側(cè)鐵夾的彈力以及摩擦力作用，根據(jù)平衡條件可知，小球在豎直方向上受到的摩擦力與重力大小相等，方向相反，故A錯誤，C正確；B、增大鐵夾對小球的壓力，小球受到的摩擦力仍等于重力，大小不變，故B錯誤；D、小球受到的摩擦力方向豎直方向上，根據(jù)牛頓第三定律知機械手臂受到的摩擦力方向豎直向下，故D錯誤【點睛】本題考查摩擦力的性質(zhì)，要注意小球在豎直方向上受到靜摩擦力作用，注意靜摩擦力的大小與正壓力大小無關(guān)3、A【解析】火箭加速上升時，加速度方向向上，宇航員處于超重狀態(tài)．宇航員對座椅的壓力大于自身重力，故A正確，CD錯誤．船落地前減速下落時，加速度向上，宇航員處于超重狀態(tài)，故B錯誤；故選A【點睛】解決本題的關(guān)鍵理解超失重的力學(xué)特征：超重時，物體對懸掛物的拉力或?qū)χ蚊娴膲毫Υ笥谥亓Γ皇е貢r，物體對懸掛物的拉力或?qū)χ蚊娴膲毫π∮谥亓Γ约斑\動學(xué)特征：超重時，加速度方向向上；失重時，加速度方向向下4、C【解析】設(shè)細(xì)線的長度為L，第一個小球著地后，另一個小球運動的位移為L，在L內(nèi)運動的時間，即為兩球落地的時間差，第一個球著地的速度為另一個小球在位移L內(nèi)的初速度．高度越高，落地的速度越大，知高度越高，另一個小球在位移L內(nèi)的初速度越大，根據(jù)L=v0t+gt2，初速度越大，時間越短．所以t1＞t2.兩小球落地的時間差將減?。蔆正確，ABD錯誤故選C5、A【解析】A.乙船恰好能直達(dá)正對岸的A點，根據(jù)速度合成與分解，知v=2u。將小船的運動分解為平行于河岸和垂直于河岸兩個方向，根據(jù)分運動和合運動具有等時性，在垂直于河岸方向上的分速度相等，知甲乙兩船到達(dá)對岸的時間相等。渡河的時間，故A正確；BCD.甲船沿河岸方向上的位移x=(vcos60°+u)t=<2L，知甲船在A點左側(cè)靠岸，不可能在未到對岸前相遇。故BCD錯誤。故選：A。6、D【解析】對螞蟻受力分析，如圖所示，支持力與摩擦力的合力與重力大小相等，方向相反；已知其離最低點為，由幾何關(guān)系可知支持力與豎直方向夾角為60°，由幾何關(guān)系可知，摩擦力；故選D【點睛】本題是力平衡問題，關(guān)鍵是受力分析后根據(jù)共點力平衡條件列式求解，三力平衡可選擇合成法、作用效果分解法、正交分解法處理7、BD【解析】A．汽車駛過豎直面內(nèi)凸拱形橋頂端時，加速度向下，支持小于重力，所以汽車處于失重狀態(tài)，A不符合題意；B．蕩秋千的小孩通過最低點時，加速度向上，支持力大于重力，小孩處于超重狀態(tài)，B符合題意；C．跳水運動員離開跳板向上運動時，與跳板分離，沒有支持力，跳水運動員處于完全失重，C不符合題意；D．火箭點火加速升空的過程中，加速度向上，火箭處于超重狀態(tài)，D符合題意。故選BD。8、AC【解析】A．從圖中可知甲、乙在前4s內(nèi)運動位移均為2m，故平均速度均為：，A正確；BC．2s時，甲、乙位移之差最大，最大距離為3m，B錯誤C正確；D．x-t圖象的斜率表示速度的大小和方向，甲在2s時速度反向，乙一直沿著正方向運動，D錯誤；故選AC。9、ACD【解析】甲球做豎直上拋運動，乙球做豎直下拋運動，根據(jù)機械能守恒定律求落地時速率關(guān)系；由位移公式求落地時間；根據(jù)乙球的運動時間，分析甲球的位置，并由位移公式求出t=2s時兩者間的距離?！驹斀狻緼．甲、乙兩小球拋出時速率相等，機械能相等．由于不計空氣阻力，所以兩球運動過程中機械能都守恒，則落地時機械能也相等，落地時的速度必定相等，故A正確；B．落地時，對于甲、乙兩球，取豎直向上為正方向，有解得，所以兩小球落地的時間差為2s，故B正確；C．甲球上升的時間為所以乙球落地時甲球恰好運動動最高點，故C正確；D．t=2s時，甲球的位移為乙球已落地并不再彈起，所以t=2s時，兩小球相距15m，故D正確。故選ACD。10、BD【解析】A.重力可分解為沿斜面向下的分力和垂直于斜面向下的分力，不能說成壓力。故A錯誤。BD.物體受到重力、斜面的支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件可知重力沿斜面向下的分力與斜面對物體的靜摩擦力是平衡力，重力垂直于斜面方向的分力與斜面對物體的支持力是平衡力,故BD正確。C.物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力是一對作用力與反作用力，不是平衡力。故C錯誤。故選BD。11、AC【解析】根據(jù)速度時間公式求出速度之差，根據(jù)位移時間公式求出位移之差，從而分析判斷【詳解】設(shè)兩個物體的加速度為a，初速度分別為v1、v2．a(chǎn)、b的速度之差△v=（v1+at）-（v2+at）=v1-v2，可知a、b的速度之差保持不變，故A正確，B錯誤；a、b的位移之差，故C正確，D錯誤．所以AC正確，BD錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式和位移時間公式12、BD【解析】木箱靜止時物塊對箱頂有壓力，則物塊受到箱頂向下的壓力，當(dāng)物塊對箱頂剛好無壓力時，物體受到的合力向上，所以系統(tǒng)應(yīng)該有向上的加速度，是超重，物體可能是向上加速，也可能是向下減速，所以B正確【點睛】當(dāng)物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度；當(dāng)物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時，就說物體處于失重狀態(tài)，此時有向下的加速度；二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.②.AD③.B【解析】（1）F1、F2是用兩個彈簧秤拉橡皮條時的讀數(shù)，F(xiàn)是用一個彈簧秤拉橡皮條時的讀數(shù)，F(xiàn)′是F1、F2的理論值，則圖中的力F1、F2、F、不是由彈簧測力計測得的是F′.（2）在該實驗中需要記錄的是：F1、F2的大小和方向；需要觀察的是F、的大小和方向是否在誤差允許范圍內(nèi)相同；故選AD.（3）本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法，故選B.14、①.0.416或0.42②.1.48或1.5③.沒有平衡摩擦力【解析】(1)[1]已知打點計時器電源頻率為，則紙帶上相鄰計數(shù)點間的時間間隔為：點對應(yīng)的速度為：。[2]根據(jù)可得：，小車運動的加速度為：；(2)[3]實驗時應(yīng)平衡摩擦力，沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，圖象在F軸上有截距。15、AD【解析】本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關(guān)系，根據(jù)合力與分力是等效的，本實驗兩次將橡皮條和繩的結(jié)點必須要拉到相同位置，表明兩次效果相同，即兩個拉力和一個拉力等效．實驗時要保證彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，兩細(xì)繩不一定要等長，重復(fù)實驗再次進(jìn)行驗證時，結(jié)點O的位置可以與前一次實驗不同，用一個測力計的拉力是效果上的合力，合力大小上可以大于分力，也可以于小于分力，還可以等于分力【詳解】A、實驗時彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，如果不平行，彈簧測力計