人教版小學(xué)語文二年級上冊第三單元生字組詞過關(guān)卷第一部分：基礎(chǔ)生字組詞（每個(gè)生字組3個(gè)詞）于于是由于等于提示："于"可表示時(shí)間、原因或比較，如"于是我們開始畫畫"。首首先首都首長拓展："首"在"首先"中表示第一，在"首都"中指國家的中心城市。枝樹枝枝葉柳枝聯(lián)想：春天來了，柳枝上長出了嫩綠的新芽。楓楓葉楓樹楓紅常識：楓葉在秋天會(huì)變成紅色，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。記記住日記記憶方法：用"言字旁"表示與語言相關(guān)，如"日記"是每天記錄的話。劉姓劉劉海劉家說明："劉"是常見姓氏，"劉海"指額前的短發(fā)。菊菊花秋菊菊花臺(tái)特點(diǎn)：菊花在秋天開放，有黃、白、粉等多種顏色。化變化化石化學(xué)舉例：冰塊遇熱會(huì)變化成水，恐龍化石能告訴我們遠(yuǎn)古的故事。代代表年代代替場景：小明代表班級參加比賽，姐姐代替媽媽去超市買東西。區(qū)區(qū)別地區(qū)區(qū)分練習(xí)：請區(qū)分蘋果和橘子的不同，它們的顏色、形狀都有區(qū)別。尤尤其尤物尤為造句：冬天很冷，尤其是下雪的時(shí)候，我們要穿上厚厚的棉襖。其其中其他其實(shí)用法："其中"表示在某個(gè)范圍里，如"書架上有很多書，其中我最喜歡童話書"。它它們它的其它注意："它"用于指代動(dòng)物或物品，如"小貓很可愛，我經(jīng)常給它喂食"。安安全安心平安提醒：過馬路時(shí)要注意安全，這樣?jì)寢尣拍馨残墓ぷ?。全全部完全全面例句：我們要全面?fù)習(xí)功課，才能在考試中取得好成績。驚驚喜驚訝吃驚情景：生日那天，媽媽給了我一個(gè)大蛋糕，我感到非常驚喜。南南方南瓜南邊地理：南方的冬天比北方暖和，南瓜成熟時(shí)像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。部部分部門部長拆分：把一個(gè)蘋果分成兩部分，一部分給弟弟，一部分留給自己。些一些這些那些數(shù)量：桌子上有一些鉛筆，這些是紅色的，那些是藍(lán)色的。巨巨大巨人巨石形容：海邊有一塊巨大的石頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一頭臥著的大象。位位置座位方位游戲：請找到自己的座位，然后說出教室前門的方位。每每天每個(gè)每次習(xí)慣：我們每天都要刷牙，每次刷牙至少需要三分鐘。閃閃亮閃電閃爍自然：夜晚的星星閃爍著光芒，閃電劃過天空時(shí)會(huì)發(fā)出轟隆隆的雷聲。名名字有名名氣故事：李白是唐朝有名的詩人，他的詩流傳了一千多年，名氣很大。勝勝利名勝勝出比賽：經(jīng)過努力，我們班在拔河比賽中取得了勝利，大家歡呼起來。跡足跡奇跡痕跡觀察：雪地上留下了小動(dòng)物的足跡，雨后的地面有雨滴的痕跡。央中央央求央告地點(diǎn)：廣場中央有一個(gè)噴泉，妹妹央求媽媽給她買冰淇淋。麗美麗秀麗壯麗景色：桂林的山水很秀麗，長城的景色非常壯麗。華中華華麗華人文化：中華兒女要熱愛祖國，春節(jié)時(shí)家家戶戶會(huì)用華麗的春聯(lián)裝飾大門。展展開展覽展示動(dòng)作：小鳥展開翅膀飛向天空，博物館里展覽著許多古代的文物。第二部分：組詞拓展練習(xí)（按要求完成組詞）一、多音字組詞行xíng：行走行人行動(dòng)háng：銀行一行樹行業(yè)造句：爸爸在銀行工作，每天行走上班，行動(dòng)很方便。長cháng：長短長江長處zhǎng：長大長高生長對比：長江很長，弟弟希望快點(diǎn)長大，長得像爸爸一樣高。只zhī：一只鳥兩只手三只筆zhǐ：只有只要只好用法：樹上有一只鳥，只要我們不打擾它，它就不會(huì)飛走。二、同音字組詞公vs工公：公雞公園公共工：工人工廠工作辨析：公園里有一只大公雞，工人叔叔在工廠里工作。在vs再在：在家現(xiàn)在正在再：再見再次再來提醒：我現(xiàn)在在家寫作業(yè)，明天再見時(shí)，我們再一起玩游戲。進(jìn)vs近進(jìn)：進(jìn)去進(jìn)步前進(jìn)近：近處遠(yuǎn)近附近情景：我們前進(jìn)到近處的商店，進(jìn)去買了一些零食。三、詞語搭配（連線并造句）金黃的——（楓葉/稻田）正確搭配：金黃的稻田造句：秋天，金黃的稻田像一片金色的海洋，農(nóng)民伯伯開心地收割莊稼。美麗的——（星星/花朵）正確搭配：美麗的花朵造句：花園里有許多美麗的花朵，紅的、黃的、紫的，好看極了。飛快地——（跑/走）正確搭配：飛快地跑造句：上課鈴響了，小明飛快地跑進(jìn)教室，坐在自己的座位上。第三部分：句子中的組詞運(yùn)用（用括號里的生字組詞填空）春天，公園里的（花）開了，有（桃）花、（梨）花和（菊）花，五顏六色的真好看。（花、桃、梨、菊）答案：花朵桃花梨花菊花放學(xué)回家后，我先（完）成作業(yè)，再幫媽媽（做）家務(wù)，媽媽夸我是（好）孩子。（完、做、好）答案：完成做家務(wù)好孩子（每）天早上，我都要（讀）課文、（寫）生字，這樣才能（記）住知識。（每、讀、寫、記）答案：每天讀課文寫生字記住第四部分：趣味組詞游戲一、詞語接龍（以前一個(gè)詞的最后一個(gè)字開頭）開頭詞：天空天空→空氣→氣球→球隊(duì)→隊(duì)員→員工→工作→作業(yè)→業(yè)主→主人→人生開頭詞：學(xué)校學(xué)?！@→園丁→丁香→香氣→氣味→味道→道路→路燈→燈光→光明二、看圖寫詞（根據(jù)描述寫出詞語）描述：一種秋天的水果，外皮是紅色的，上面有小點(diǎn)點(diǎn)，吃起來很甜。答案：蘋果描述：一種動(dòng)物，有長長的鼻子，大大的耳朵，身體很高大，生活在非洲草原。答案：大象描述：一種自然現(xiàn)象，冬天從天上掉下來，白白的，能堆雪人、打雪仗。答案：雪花三、量詞搭配（填寫合適的量詞）一（）樹葉一（）小鳥一（）大橋答案：片只座一（）雨傘一（）書本一（）歌曲答案：把本首第五部分：組詞鞏固練習(xí)（判斷對錯(cuò)并改正）對錯(cuò)判斷："于"組詞"于見"（×）改正：于是"記"組詞"記意"（×）改正：記憶"楓"組詞"楓樹"（√）句子改錯(cuò)：錯(cuò)誤：我每天都要寫曰記。（"曰"應(yīng)為"日"）正確：我每天都要寫日記。錯(cuò)誤：草地上有一只小烏。（"烏"應(yīng)為"鳥"）正確：草地上有一只小鳥。近義詞替換：我們要（記?。├蠋煹脑?。（替換為"牢記"）秋天的天空很（藍(lán)）。（替換為"蔚藍(lán)"）第六部分：拓展閱讀與組詞小短文：秋天的顏色秋天是什么顏色的？楓葉說："秋天是紅色的，我就是被秋風(fēng)染紅的。"菊花說："秋天是黃色的，我的花瓣像金色的陽光。"稻田說："秋天是金色的，沉甸甸的稻穗笑彎了腰。"小朋友說："秋天是彩色的，我們可以撿紅色的楓葉、黃色的銀杏葉，把它們做成美麗的書簽。"從短文中找出以下生字并組詞秋：秋天秋風(fēng)秋季天：天空天氣今天色：顏色彩色紅色紅：紅色楓葉紅紅花葉：樹葉楓葉銀杏葉美：美麗美好美工麗：秀麗壯麗風(fēng)和日麗第七部分：生活中的組詞（聯(lián)系實(shí)際寫詞語）寫出你書包里的5樣物品：書本鉛筆橡皮尺子文具盒寫出你喜歡的3種動(dòng)物：小貓小狗小兔寫出你家人的3個(gè)稱呼：爸爸媽媽爺爺寫出你會(huì)做的3件家務(wù)：掃地擦桌子整理書包寫出你喜歡的3個(gè)季節(jié)活動(dòng)：春天放風(fēng)箏夏天游泳冬天堆雪人第八部分：組詞挑戰(zhàn)（每個(gè)生字組4個(gè)詞，難度提升）景景色風(fēng)景景點(diǎn)景物造句：我們?nèi)ス珗@看風(fēng)景，那里的景點(diǎn)很多，景物都很美麗。觀觀看觀察觀點(diǎn)參觀練習(xí)：我們要仔細(xì)觀察小動(dòng)物，參觀博物館時(shí)要認(rèn)真觀看展品。層層次云層樓層一層描述：天空中的云層有很多層次，我們家住在三樓，是較高的樓層。盡盡力盡情盡頭盡量鼓勵(lì)：我們要盡力完成作業(yè)，然后盡情玩耍，走到小路的盡頭去看看風(fēng)景。染染色染發(fā)染成染料科學(xué)：我們用染料給白布染色，可以染成紅色、藍(lán)色等多種顏色。登登山登高登記登臺(tái)活動(dòng)：重陽節(jié)我們?nèi)サ巧剑歉咄h(yuǎn)，然后在山頂?shù)牡怯浱帉懴伦约旱拿帧Ｎ瘴鼩夂粑】担褐参镂贞柟夂退?，我們要每天呼吸新鮮空氣，這樣身體才會(huì)健康。乎幾乎在乎似乎胖乎乎表達(dá)：妹妹胖乎乎的，似乎很在乎別人說她可愛，幾乎每天都要照鏡子。腳腳步腳印腳下腳尖動(dòng)作：我們的腳步很輕，在雪地上留下了小小的腳印，腳尖指向遠(yuǎn)方。板木板