四川各市與成都市教師公招考試復(fù)習(xí)題庫[1]1

姓名：__________考號：__________一、單選題(共10題)1.成都市的小學(xué)教育中，哪種教學(xué)組織形式是最常用的？()A.小組合作學(xué)習(xí)B.課堂教學(xué)C.自主學(xué)習(xí)D.社會實(shí)踐活動2.在《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中，哪一項(xiàng)不是第一學(xué)段（1-2年級）的識字與寫字目標(biāo)？()A.能借助字典和生活積累，掌握常用字的讀音和字形B.能閱讀淺近的兒童文學(xué)作品，感受文學(xué)作品中的美好情感C.能熟練書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔D.能背誦一定數(shù)量的古詩詞和現(xiàn)代詩歌3.《教育法》規(guī)定，對未成年人實(shí)施義務(wù)教育，任何組織和個(gè)人不得招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。這里的“應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年”是指哪些人？()A.6-12周歲的兒童B.6-15周歲的兒童C.6-14周歲的兒童D.6-16周歲的兒童4.在班級管理中，教師通過制定班級規(guī)章制度、組織班級活動等手段，對班級進(jìn)行有效管理的方法是？()A.教師直接管理法B.學(xué)生自我管理法C.班級常規(guī)管理法D.家校合作管理法5.在教學(xué)中，教師引導(dǎo)學(xué)生主動探索、發(fā)現(xiàn)知識的方法是？()A.傳授法B.啟發(fā)式教學(xué)法C.示范法D.練習(xí)法6.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。以下哪種行為違反了該規(guī)定？()A.學(xué)校對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行批評教育B.學(xué)校對學(xué)生的違法行為進(jìn)行制止和批評C.學(xué)校對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行耐心幫助D.學(xué)校因?qū)W生犯錯(cuò)而開除學(xué)生7.根據(jù)《教師法》規(guī)定，教師有義務(wù)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。以下哪種行為體現(xiàn)了教師不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平？()A.教師參加教研活動，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)B.教師參加社會活動，提升社會地位C.教師參與政治活動，維護(hù)國家利益D.教師參與娛樂活動，豐富個(gè)人生活8.在小學(xué)教育中，哪種教學(xué)評價(jià)方式能夠較好地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)進(jìn)步？()A.期末考試B.課堂提問C.家長評價(jià)D.同學(xué)互評9.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，指的是？()A.小學(xué)和初中教育階段B.小學(xué)和高中教育階段C.小學(xué)和職業(yè)教育階段D.小學(xué)和高等教育階段10.在班級管理中，教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生積極參與，這種管理方式稱為？()A.教師管理B.學(xué)生自我管理C.家長管理D.社會管理二、多選題(共5題)11.在小學(xué)語文教學(xué)中，以下哪些方法有助于提高學(xué)生的閱讀理解能力？()A.預(yù)習(xí)法B.情境教學(xué)法C.合作學(xué)習(xí)法D.精講多練法E.多媒體教學(xué)法12.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，教師應(yīng)履行的義務(wù)包括以下哪些？()A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.完成教育教學(xué)工作任務(wù)C.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績D.對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動教育E.維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益13.以下哪些是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的基本教學(xué)方法？()A.啟發(fā)式教學(xué)法B.小組合作學(xué)習(xí)法C.探究式教學(xué)法D.演示法E.講授法14.在班級管理中，為了維護(hù)良好的班級秩序，教師可以采取以下哪些措施？()A.制定班級規(guī)章制度B.定期召開班會，加強(qiáng)班級思想教育C.鼓勵學(xué)生自我管理，發(fā)揮學(xué)生主體作用D.建立班級獎勵機(jī)制，提高學(xué)生積極性E.嚴(yán)格執(zhí)行課堂紀(jì)律，杜絕學(xué)生違紀(jì)行為15.在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校應(yīng)重視以下哪些方面的教育？()A.德育教育B.智育教育C.體育教育D.美育教育E.勞動技術(shù)教育三、填空題(共5題)16.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的______教育。17.小學(xué)語文教學(xué)中的基本識字方法包括______、______、______等。18.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，教師的職業(yè)特點(diǎn)包括______、______、______等。19.班級管理中，教師應(yīng)遵循的基本原則包括______、______、______等。20.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得______，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。四、判斷題(共5題)21.小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，多媒體教學(xué)手段的使用可以完全替代教師的講解。()A.正確B.錯(cuò)誤22.在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績是衡量學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo)。()A.正確B.錯(cuò)誤23.班級管理中，教師的角色主要是制定規(guī)則和執(zhí)行規(guī)則。()A.正確B.錯(cuò)誤24.教師在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的興趣和需要來調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。()A.正確B.錯(cuò)誤25.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，學(xué)校有權(quán)根據(jù)自身情況自主招生。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡單題(共5題)26.請簡述新課程改革對教師專業(yè)發(fā)展的要求。27.如何根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行有效的班級管理？28.如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力？29.請談?wù)勅绾卧诮虒W(xué)中貫徹德育教育。30.請解釋什么是教育影響力和教育感染力。

四川各市與成都市教師公招考試復(fù)習(xí)題庫[1]1一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】課堂教學(xué)是小學(xué)教育中最常用的教學(xué)組織形式，因?yàn)樗軌虮ＷC教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行有效的指導(dǎo)和監(jiān)控。2.【答案】B【解析】閱讀兒童文學(xué)作品，感受文學(xué)作品中的美好情感是第二學(xué)段（3-4年級）的目標(biāo)，不是第一學(xué)段的目標(biāo)。3.【答案】C【解析】根據(jù)《教育法》規(guī)定，應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年的年齡范圍是6-14周歲。4.【答案】C【解析】班級常規(guī)管理法是通過制定班級規(guī)章制度和組織班級活動等方式，對班級進(jìn)行有效管理的方法。5.【答案】B【解析】啟發(fā)式教學(xué)法是教師引導(dǎo)學(xué)生主動探索、發(fā)現(xiàn)知識的方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位。6.【答案】D【解析】學(xué)校因?qū)W生犯錯(cuò)而開除學(xué)生違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于尊重學(xué)生受教育權(quán)利的規(guī)定。7.【答案】A【解析】教師參加教研活動，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一種體現(xiàn)。8.【答案】B【解析】課堂提問能夠較好地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)進(jìn)步，因?yàn)樗梢约磿r(shí)了解學(xué)生對知識的掌握情況。9.【答案】A【解析】《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，指的是小學(xué)和初中教育階段。10.【答案】B【解析】在班級管理中，教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生積極參與，這種管理方式稱為學(xué)生自我管理。二、多選題(共5題)11.【答案】ABDE【解析】預(yù)習(xí)法、情境教學(xué)法、多媒體教學(xué)法有助于提高學(xué)生的閱讀興趣和理解能力，精講多練法則有助于加深學(xué)生對知識的記憶和運(yùn)用。合作學(xué)習(xí)法雖然有益于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，但對閱讀理解能力的提升作用不如其他方法明顯。12.【答案】ABCDE【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；完成教育教學(xué)工作任務(wù)；對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動教育；指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。13.【答案】ACDE【解析】啟發(fā)式教學(xué)法、探究式教學(xué)法、演示法和講授法是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的基本教學(xué)方法。小組合作學(xué)習(xí)法雖然是一種有效的教學(xué)方法，但并不特指數(shù)學(xué)教學(xué)。14.【答案】ABCDE【解析】為了維護(hù)良好的班級秩序，教師可以采取制定班級規(guī)章制度、定期召開班會、鼓勵學(xué)生自我管理、建立班級獎勵機(jī)制和嚴(yán)格執(zhí)行課堂紀(jì)律等措施。15.【答案】ABCDE【解析】實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校應(yīng)重視德育教育、智育教育、體育教育、美育教育和勞動技術(shù)教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、填空題(共5題)16.【答案】公共【解析】這是《中華人民共和國義務(wù)教育法》中的明確規(guī)定，強(qiáng)調(diào)義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的公共教育，必須保障所有適齡兒童、少年接受。17.【答案】識字卡片法、字源識字法、猜字謎法【解析】識字卡片法、字源識字法和猜字謎法是小學(xué)語文教學(xué)中常用的基本識字方法，它們能夠幫助學(xué)生有效記憶和掌握漢字。18.【答案】專業(yè)性、創(chuàng)造性、示范性【解析】教師作為職業(yè)，具有專業(yè)性、創(chuàng)造性和示范性等特點(diǎn)。專業(yè)性要求教師具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能；創(chuàng)造性要求教師能夠創(chuàng)新教學(xué)方法；示范性要求教師以身作則，為學(xué)生樹立榜樣。19.【答案】尊重學(xué)生、民主管理、科學(xué)評價(jià)【解析】在班級管理中，教師應(yīng)遵循尊重學(xué)生、民主管理和科學(xué)評價(jià)等基本原則，這些原則有助于構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，提高班級管理效果。20.【答案】歧視【解析】這是《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)未成年學(xué)生權(quán)利的具體規(guī)定，明確指出學(xué)校不得歧視學(xué)生，要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，耐心教育、幫助有缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯(cuò)誤【解析】多媒體教學(xué)手段雖然能夠豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，但并不能完全替代教師的講解。教師的講解能夠幫助學(xué)生更好地理解數(shù)學(xué)概念和原理。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】素質(zhì)教育的目的是全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，而不僅僅是學(xué)業(yè)成績。學(xué)生的思想道德素質(zhì)、身體健康素質(zhì)、審美素質(zhì)等都是評價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的指標(biāo)。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】在班級管理中，教師的角色不僅僅是制定和執(zhí)行規(guī)則，更重要的是引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，營造良好的班級氛圍。24.【答案】正確【解析】教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的興趣和需要來調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，這樣能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】《中華人民共和國教育法》規(guī)定，學(xué)校招生應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定，不得擅自招生。學(xué)校在招生過程中需要遵守國家的招生政策和規(guī)定。五、簡答題(共5題)26.【答案】新課程改革對教師專業(yè)發(fā)展的要求包括：

1.教師要具有先進(jìn)的教育理念；

2.教師要具有良好的教育教學(xué)能力；

3.教師要具備終身學(xué)習(xí)的意識和能力；

4.教師要具有團(tuán)隊(duì)合作精神。【解析】新課程改革要求教師不僅要有深厚的學(xué)科知識，還要有先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)能力，同時(shí)具備終身學(xué)習(xí)的意識和團(tuán)隊(duì)合作精神，以適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要。27.【答案】根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行有效的班級管理需要注意以下幾點(diǎn)：

1.了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，尊重學(xué)生個(gè)性；

2.建立健全班級規(guī)章制度，讓學(xué)生參與制定；

3.運(yùn)用多種教育方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

4.加強(qiáng)師生溝通，建立良好的師生關(guān)系。【解析】了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，建立合理的規(guī)章制度，運(yùn)用多樣化的教育方法，以及加強(qiáng)師生溝通，都是根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行有效班級管理的關(guān)鍵。28.【答案】培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力可以通過以下途徑：

1.創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新和實(shí)踐的環(huán)境；

2.鼓勵學(xué)生質(zhì)疑和探索，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識；

3.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)；

4.培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。【解析】創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵學(xué)生積極思考和探索，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，以及培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，都是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑。29.【答案】在教學(xué)中貫徹德育教育可以采取以下措施：

1.將德育教育融入教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)學(xué)科知識與德育的有機(jī)結(jié)合；

2.教師要以身作則，做學(xué)生的楷模；

3.通過班級活動和社會實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)德育；

4.家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生德育發(fā)展?！窘馕觥?/p>