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2025年小升初數(shù)學(xué)試題利潤問題一、核心概念與公式體系利潤問題是小升初數(shù)學(xué)應(yīng)用題的重要組成部分,主要研究商品交易中的成本、售價、利潤等數(shù)量關(guān)系。在商業(yè)活動中,這些概念具有明確的現(xiàn)實意義:成本價(進價)是商家購進商品的價格,售價是商品賣出的價格,兩者的差額構(gòu)成利潤。當(dāng)售價高于成本時為盈利,反之為虧損。(一)基礎(chǔ)公式組利潤計算:利潤=售價-成本價虧損額=成本價-售價利潤率公式:利潤率=(利潤÷成本價)×100%虧損率=(虧損額÷成本價)×100%售價與成本轉(zhuǎn)化公式:售價=成本價×(1+利潤率)成本價=售價÷(1+利潤率)(二)折扣問題延伸公式商品銷售時常采用打折促銷策略,需掌握以下關(guān)系:折扣價=標價×折扣率(如八折即乘0.8)折后利潤率=(折扣價-成本價)÷成本價×100%示例:某商品成本50元,按20%利潤率定價后打九折銷售,實際售價為50×(1+20%)×0.9=54元,此時利潤為4元,利潤率8%。二、典型題型分類解析(一)基礎(chǔ)利潤計算例1:一本書進價25元,售價32元,求利潤率。解析:利潤=32-25=7元,利潤率=7÷25×100%=28%。例2:某西服進價600元,以750元售出,求利潤與利潤率。解析:利潤=750-600=150元,利潤率=150÷600×100%=25%。(二)盈虧對比問題例3:兩件商品均售價30元,一件盈利20%,另一件虧本20%,總體盈虧情況如何?解析:盈利商品成本:30÷(1+20%)=25元虧本商品成本:30÷(1-20%)=37.5元總成本=25+37.5=62.5元,總售價=60元,虧損2.5元。規(guī)律總結(jié):當(dāng)兩件商品售價相同,盈利率與虧損率相同時,必定總體虧損。(三)折扣與利潤綜合題例4:某商品標價600元,打八折出售仍獲利20%,求進貨價。解析:折后售價=600×0.8=480元,進貨價=480÷(1+20%)=400元。例5:足球售價180元,賺了進價的20%,求利潤。解析:進價=180÷(1+20%)=150元,利潤=180-150=30元。(四)復(fù)雜情境應(yīng)用題例6:商店購進一批襯衫,單價80元,以25%利潤率出售,剩余150件時打九折,最后幾件按進價售完。已知共獲利2300元,且賣掉總量的90%,求總進貨量。解析:設(shè)總進貨量為x件,分三階段銷售:前期:(x-150)件,售價80×1.25=100元,利潤20元/件中期:150-0.1x件(因總量90%賣掉),售價90元,利潤10元/件末期:0.1x件,售價80元,利潤0元列方程:20(x-150)+10(150-0.1x)=2300,解得x=200件。三、易錯點與解題技巧(一)常見誤區(qū)混淆利潤率基數(shù):誤將利潤率計算為(利潤÷售價)×100%,正確應(yīng)以成本為基數(shù)。折扣計算錯誤:如將“打八折”算成原價×8,正確應(yīng)為原價×0.8。多商品盈虧抵消:如例3中易誤認為盈虧抵消,實則需分別計算成本。(二)解題技巧公式變形法:已知售價和利潤率求成本時,用“成本=售價÷(1+利潤率)”;已知利潤和利潤率求成本時,用“成本=利潤÷利潤率”。方程法:復(fù)雜問題設(shè)未知數(shù)(如成本價、進貨量),根據(jù)“總利潤=各階段利潤之和”列方程。例:某商品按定價賣獲利960元,按八折賣虧損832元,求購入價。解:設(shè)定價為x,購入價為y,則:x-y=9600.8x-y=-832解得x=8960元,y=8000元。特殊值法:折扣問題中常設(shè)成本為100元,簡化計算。如“打八折保本”,則定價=100÷0.8=125元,不打折利潤率為25%。四、進階提升訓(xùn)練題(一)基礎(chǔ)鞏固某商品進價100元,按30%利潤率定價后打八五折,是否盈利?盈利多少?(定價130元,折后110.5元,盈利10.5元)兩件上衣均售135元,一件盈利25%,一件虧損25%,求總盈虧。(盈利上衣成本108元,虧損上衣成本180元,總虧損18元)(二)能力拓展甲、乙成本共230元,甲按30%利潤定價,乙按20%利潤定價,均打九折出售,共獲利31.9元,求甲成本。解:設(shè)甲成本x元,乙成本(230-x)元[1.3x+1.2(230-x)]×0.9=230+31.9解得x=150元某商品最初按27%利潤定價,若降價4元仍可賺25%,求原價。解:設(shè)成本x元,1.27x-4=1.25x→x=200元,原價=200×1.27=254元(三)商業(yè)情境應(yīng)用題商場購進一批水杯,進價10元/個,計劃按20%利潤率銷售,實際因庫存積壓,按定價的八折售完300個,求實際總利潤。(定價12元,折后9.6元,每個虧損0.4元,總虧損120元)五、知識體系構(gòu)建(一)概念網(wǎng)絡(luò)graphTDA[成本價]-->B[基礎(chǔ)利潤計算]C[售價]-->BB-->D[利潤率]C-->E[折扣問題]E-->F[折后售價]F-->G[折后利潤率](二)解題步驟明確已知量:區(qū)分成本、售價、定價、利潤率等選擇公式:根據(jù)未知量選擇合適公式變形分階段計算:多批次銷售問題需分段處理驗證結(jié)果:利潤率計算結(jié)果需符合實際商業(yè)邏輯六、中考銜接與拓展小升初利潤問題常與一元一次方程結(jié)合,為初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題奠定基礎(chǔ)。如:結(jié)合二次函數(shù)求最大利潤(初中拓展)多變量成本核算(如運輸費、管理費等附加成本)延伸思考:某商品成本50元,月銷量m=100-2p(p為售價),如何定價使月利潤最大?(提示:利潤=(p-5

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