水是自然的靈魂:導(dǎo)語(yǔ)看，像牛毛，花針，像細(xì)絲，……

樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也清得逼你的眼……那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光又紅又亮，就像一片片霍霍燃燒的火焰，閃爍著，消失了。奔落的雪原宗璞尼亞加拉瀑布二明確目標(biāo)胸中有數(shù)1.在欣賞作者寫景的獨(dú)到技巧的同時(shí)感悟人生的真諦.2.學(xué)習(xí)本文從不同角度觀察和描寫景物的寫作手法。體會(huì)運(yùn)用比喻的好處。注音

咆哮

崇山峻嶺游蕩跌落懸崖解數(shù)疲憊

顛簸急遽奔流將息調(diào)養(yǎng)

黯淡綺麗

磅礴

注音

咆哮

崇山峻嶺游蕩

跌落懸崖解數(shù)疲憊

顛簸急遽奔流將息調(diào)養(yǎng)

黯淡綺麗

磅礴

páoxiàochóngjùnyóudiēxuánxièbèidiānbǒjùjiāngtiáoànqǐpángbó解釋詞語(yǔ)污穢：解數(shù)：綺麗：急遽：不干凈。指無(wú)數(shù)的架勢(shì)。也泛指手段、本事。鮮艷美麗。急速。遽，匆忙，急。宗璞：原名馮鐘璞，當(dāng)代女作家，散文家。代表作有短篇小說(shuō)《弦上的夢(mèng)》,中篇小說(shuō)《三生石》《我是誰(shuí)》長(zhǎng)篇小說(shuō)《南渡記》等.

本文是一篇游記。整體感知1.欣賞課文的同時(shí)標(biāo)出表示時(shí)間和地點(diǎn)的詞語(yǔ),理清作者的寫作思路

明確：瀑布旁（下午）整體形象——深谷中的船上觀景———憑欄倚望（夜晚）——“風(fēng)洞”內(nèi)（次日清早）——山羊島（次日下午）按時(shí)間順序根據(jù)作者游蹤移步換景2快速閱讀課文，再回答文中寫了哪些瀑布?明確:美國(guó)瀑布和馬蹄瀑布.3作者是怎樣寫美國(guó)瀑布的?為什么先美國(guó)瀑布？文章突出了它的什么特點(diǎn)?選擇了什么角度?明確:美國(guó)瀑布河水平靜放心地流過(guò)來(lái),運(yùn)用以小襯大,欲揚(yáng)先抑的手法,用平淡的風(fēng)光更能襯托出大瀑布的不平凡.作者是從俯視的角度寫的.4作者重點(diǎn)寫了哪一個(gè)瀑布?分別從哪些角度寫的?意在表現(xiàn)瀑布的什么特點(diǎn)?討論明確:重點(diǎn)描寫馬蹄瀑布.馬蹄瀑布仰視--平視--拉進(jìn)距離看--不同的光線條件下看的各種形態(tài)和效果。形:氣勢(shì)雄偉流動(dòng)急速神:勤勞清醒富有力量瀑布特點(diǎn)

5.作者為什么把尼亞加拉瀑布比作奔落的雪原?找出含“雪”的句子，說(shuō)說(shuō)這樣比喻的好處.俯視美國(guó)瀑布水色碧綠,到懸崖邊時(shí)，忽然變作了大塊的雪，轟然落下，濺起無(wú)數(shù)水花，使得瀑布下部宛如在水霧中。大雪塊不斷崩落下來(lái)，云霧不斷升起。仰觀真高大啊，那急遽奔流的水壁！好像是天門大開(kāi)，盡情地把水傾瀉下來(lái)。船還向前行，眼前什么也看不見(jiàn)，只是迷霧一片。平視船慢慢地轉(zhuǎn)身，回頭看那宛如在天際的翻騰躍落如雪塊般的水，因?yàn)樘珜捥咛?，一眼難以盡收。布是窄條，而這里是這樣雄偉，這樣寬闊，這樣急速地流動(dòng)著，簡(jiǎn)直叫人喘不過(guò)氣來(lái)。整個(gè)的雪原從天上崩落了！拉近距離看啊，奔跑而崩落了，崩落了還在繼續(xù)奔跑著的雪原！憑欄倚望，有燈光處的水是一片閃爍的白，不像白天，在雪般的水花下泛出碧綠來(lái)。只是瀑布太寬，峽谷太深，無(wú)論多么強(qiáng)的光，落到那崩落的雪原般的千萬(wàn)年不曾停息的層層水花上，那巨大的無(wú)底深谷中，全顯得暗淡微弱，使得整個(gè)峽谷更添了些神秘莫測(cè)、捉摸不定的色彩，一切都顯得更遙遠(yuǎn)了。忽然間燈光顏色變了……啊，崩落了還在奔跑的雪原！尼亞加拉大瀑布的雄姿卻永不會(huì)從我的記憶里篩去。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的偉大精神，你的磅礴氣勢(shì)，你的力量，你的速度……我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那如同崩落的雪原般的流水！瀑布雪原

討論明確:作者將飛流直下的瀑布比作奔落的雪原，這種寫法既生動(dòng)形象,又給人萬(wàn)里一瀉，未勢(shì)猶壯的激昂之感。同時(shí)，使讀者深刻地感悟到生命的精彩與壯麗，令人耳目一新。

每一個(gè)人面對(duì)尼亞加拉大瀑布時(shí)都會(huì)產(chǎn)生自己獨(dú)特的感受，作者多處寫到了自己的獨(dú)特感受，這些感受又給了我們?cè)鯓拥膯⑹灸?？合作探究討論明確:

賞到的不僅是景致，更重要的是心致，是一種積極樂(lè)觀、豪邁的精神

一、填空本文作者是

，原名

，

代女作家，

家。二、給紅色字注音咆哮

崇山峻嶺游蕩跌落懸崖解數(shù)