消防安全法規(guī)授課課件第一章：消防安全法規(guī)概述消防安全的重要性消防安全事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，是社會穩(wěn)定發(fā)展的基石。每年火災(zāi)事故造成的損失觸目驚心，加強消防安全管理刻不容緩。法律法規(guī)體系我國已建立起以《消防法》為核心，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、部門規(guī)章、地方法規(guī)相配套的完善消防法規(guī)體系，為消防工作提供法律保障。2025年法規(guī)動態(tài)消防法核心精神預(yù)防為主、防消結(jié)合將火災(zāi)預(yù)防放在首位，做到防患于未然。同時加強滅火救援能力建設(shè)，確保發(fā)生火災(zāi)時能夠快速有效處置，最大限度減少損失。政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管各級政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)消防工作，應(yīng)急管理、住建、教育等部門依法履行監(jiān)管職責(zé)，形成齊抓共管的工作格局。單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與主要法律法規(guī)目錄《中華人民共和國消防法》我國消防工作的基本法律，明確了消防工作的方針原則、監(jiān)督管理體制、單位和個人的消防安全責(zé)任等核心內(nèi)容。2021年修正版進(jìn)一步強化了消防安全責(zé)任落實?！督ㄖ阑鹜ㄓ靡?guī)范》（GB55037-2022）2023年6月1日起實施的強制性工程建設(shè)規(guī)范，統(tǒng)一了建筑防火設(shè)計的基本要求，涵蓋總平面布局、建筑分類、防火分區(qū)、安全疏散等方面?！吨行W(xué)校、幼兒園消防安全十項規(guī)定》（2024）教育部、應(yīng)急管理部聯(lián)合發(fā)布的專項規(guī)定，針對學(xué)校幼兒園特點，明確了建筑使用、消防設(shè)施、人員管理等十項具體要求。相關(guān)行業(yè)消防標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范消防安全，生命防線第二章：消防安全責(zé)任體系01法定代表人消防安全責(zé)任作為單位消防安全第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本單位消防安全工作，包括建立健全消防安全制度、確保消防投入、組織防火檢查等。02消防安全管理人職責(zé)具體實施和組織落實消防安全管理工作，擬訂消防安全工作計劃，組織實施日常消防安全管理，組織開展防火檢查和隱患整改。各崗位消防責(zé)任細(xì)化消防安全責(zé)任制落實逐級責(zé)任體系構(gòu)建建立"誰主管、誰負(fù)責(zé)"的逐級消防安全責(zé)任制，從單位領(lǐng)導(dǎo)到部門負(fù)責(zé)人，再到每個崗位員工，層層簽訂責(zé)任書。責(zé)任追究與問責(zé)機制對違反消防安全規(guī)定、不履行消防安全職責(zé)的，依法依規(guī)進(jìn)行責(zé)任追究。造成嚴(yán)重后果的，追究刑事責(zé)任。典型責(zé)任事故案例分析案例：某學(xué)?；馂?zāi)事故2023年某中學(xué)因電氣線路老化引發(fā)火災(zāi)，造成重大財產(chǎn)損失。事故調(diào)查發(fā)現(xiàn)，校長作為消防安全第一責(zé)任人未組織開展防火檢查，消防安全管理人未落實日常巡查制度，電工未按規(guī)定檢修電氣設(shè)備。最終，校長被免職，消防安全管理人被行政拘留，電工承擔(dān)民事賠償責(zé)任。這起事故深刻警示我們，消防安全責(zé)任必須層層壓實，不能流于形式。第三章：建筑防火規(guī)范核心內(nèi)容建筑消防設(shè)計審查與驗收新建、改建、擴(kuò)建工程必須依法進(jìn)行消防設(shè)計審查，竣工后進(jìn)行消防驗收，未經(jīng)驗收或驗收不合格的不得投入使用。防火分區(qū)與耐火等級要求根據(jù)建筑高度、使用性質(zhì)合理劃分防火分區(qū)，采用防火墻、防火門等進(jìn)行分隔。建筑構(gòu)件必須滿足相應(yīng)耐火等級要求。安全疏散通道與安全出口標(biāo)準(zhǔn)疏散樓梯、疏散走道、安全出口的數(shù)量、寬度、距離必須符合規(guī)范要求，確保人員能夠安全快速疏散。建筑防火新標(biāo)準(zhǔn)亮點GB55037-2022實施背景與意義《建筑防火通用規(guī)范》是我國首部建筑防火領(lǐng)域的全文強制性規(guī)范，整合了原有多項標(biāo)準(zhǔn)，提高了防火安全水平，統(tǒng)一了全國標(biāo)準(zhǔn)。防火墻、防火門、防火隔墻最新技術(shù)要求防火墻耐火極限不低于3.00小時，直接砌筑在建筑基礎(chǔ)或框架上防火門應(yīng)具備自閉功能，甲級耐火極限1.5小時，乙級1.0小時防火隔墻耐火極限不低于1.00小時，用于防火分區(qū)內(nèi)部分隔室內(nèi)裝修材料燃燒性能嚴(yán)格控制人員密集場所裝修材料必須使用A級不燃材料或B1級難燃材料，嚴(yán)禁使用易燃可燃材料。頂棚裝修材料燃燒性能等級要求最高。學(xué)校與幼兒園消防安全重點禁止地下室及高層兒童用房設(shè)置幼兒園、托兒所的兒童用房不應(yīng)設(shè)置在地下或半地下，也不應(yīng)設(shè)置在四層及以上樓層。中小學(xué)教學(xué)用房不宜設(shè)置在四層以上。宿舍面積與消防設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生宿舍每個房間居住人數(shù)不應(yīng)超過8人，人均使用面積不應(yīng)少于3平方米。每層必須配備滅火器、應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志。動火審批與明火作業(yè)管理電焊、氣焊等明火作業(yè)必須辦理動火許可證，落實現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人，配備滅火器材。學(xué)生宿舍、教室嚴(yán)禁使用明火和大功率電器。消防演練，生命保障定期組織消防演練是提高師生應(yīng)急能力的有效途徑。通過實戰(zhàn)演練，讓每個人熟悉疏散路線，掌握逃生技能，遇到火災(zāi)時才能臨危不亂，安全撤離。第四章：消防設(shè)施配置與維護(hù)1消防給水系統(tǒng)與滅火設(shè)施包括室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)等。必須保證消防水源充足，消防水泵性能可靠。2火災(zāi)自動報警系統(tǒng)與聯(lián)動控制由火災(zāi)探測器、手動報警按鈕、火災(zāi)報警控制器組成。與消防泵、防排煙系統(tǒng)、應(yīng)急照明等設(shè)備實現(xiàn)聯(lián)動控制。3消防應(yīng)急照明與疏散指示標(biāo)志疏散通道、安全出口、消防控制室等部位必須設(shè)置應(yīng)急照明。疏散指示標(biāo)志應(yīng)清晰醒目，指示正確的疏散方向。消防設(shè)施管理要求定期檢測與維護(hù)保養(yǎng)消防設(shè)施必須每年至少進(jìn)行一次全面檢測，由具備資質(zhì)的檢測機構(gòu)出具檢測報告。日常維護(hù)保養(yǎng)應(yīng)每月至少一次，確保設(shè)施完好有效。火災(zāi)自動報警系統(tǒng)：每季度測試自動噴水滅火系統(tǒng)：每月巡查滅火器：每月檢查，年度檢修消防栓：每季度放水試驗消防控制室24小時值守消防控制室是建筑消防設(shè)施的指揮中心，必須實行24小時專人值班制度，每班不少于2人。值班人員應(yīng)持證上崗，熟練掌握消防設(shè)施操作。值班人員職責(zé)監(jiān)控火災(zāi)報警信號、接收處置報警信息、操作消防設(shè)施設(shè)備、記錄值班情況、開展日常檢查。消防設(shè)施完好率與使用率保障消防設(shè)施完好率必須達(dá)到100%，任何單位和個人不得損壞、挪用、擅自拆除消防設(shè)施。發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)立即維修，確保隨時可用。第五章：電氣與燃?xì)獍踩芾黼姎饩€路設(shè)計與施工資質(zhì)要求電氣線路設(shè)計、施工、安裝必須由具備相應(yīng)資質(zhì)的單位承擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行國家電氣安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，使用合格的電氣產(chǎn)品。限電保護(hù)裝置與用電安全配電箱應(yīng)安裝過載保護(hù)、短路保護(hù)、漏電保護(hù)裝置。學(xué)生宿舍應(yīng)安裝限電裝置，防止違規(guī)使用大功率電器。燃?xì)夤苈钒踩?guī)范與定期檢查燃?xì)夤艿辣仨毑捎妹髟O(shè)，穿越墻體應(yīng)設(shè)置套管。使用燃?xì)獾膱鏊鶓?yīng)安裝可燃?xì)怏w探測報警裝置，定期檢測燃?xì)夤艿佬孤┣闆r。明火與易燃物管理明火作業(yè)審批流程作業(yè)申請施工單位提出動火申請，說明作業(yè)內(nèi)容、時間、地點現(xiàn)場勘察消防管理人員現(xiàn)場勘察，評估火災(zāi)風(fēng)險審批許可消防安全責(zé)任人批準(zhǔn)，發(fā)放動火許可證作業(yè)監(jiān)護(hù)專人現(xiàn)場監(jiān)護(hù)，配備滅火器材禁止學(xué)生宿舍使用明火及大功率電器學(xué)生宿舍嚴(yán)禁使用熱得快、電爐、電熱毯、電飯鍋等大功率電器，嚴(yán)禁使用蠟燭、酒精爐等明火，嚴(yán)禁私拉亂接電線。違反規(guī)定的，沒收違規(guī)電器并給予紀(jì)律處分。易燃易爆危險品安全距離與存儲規(guī)范存儲場所應(yīng)遠(yuǎn)離明火和熱源，保持通風(fēng)良好與周邊建筑保持規(guī)定的安全距離設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志配備專用消防器材，專人管理建立嚴(yán)格的領(lǐng)用登記制度第六章：消防安全教育與培訓(xùn)教職工與安保人員消防培訓(xùn)每年至少組織一次全員消防安全培訓(xùn),內(nèi)容包括消防法律法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防、滅火器使用、應(yīng)急疏散等。新員工上崗前必須接受消防安全教育。學(xué)生消防安全知識普及將消防安全教育納入教學(xué)計劃,每學(xué)期至少開展一次消防主題班會。通過消防知識競賽、手抄報、參觀消防站等形式提高學(xué)生消防意識。消防演練組織與應(yīng)急預(yù)案演練每學(xué)期至少組織一次消防應(yīng)急疏散演練,提高師生應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的能力。演練應(yīng)制定詳細(xì)方案,演練后進(jìn)行總結(jié)評估和改進(jìn)。消防安全文化建設(shè)消防宣傳教育常態(tài)化利用宣傳欄、電子屏、校園廣播等載體,定期發(fā)布消防安全知識。在119消防宣傳日、安全生產(chǎn)月等時段集中開展主題活動。社區(qū)與學(xué)校聯(lián)動消防活動邀請消防救援站開展"消防進(jìn)校園"活動,組織師生參觀消防站,體驗消防裝備。與社區(qū)聯(lián)合舉辦消防知識講座和演練。典型成功案例分享宣傳消防安全工作先進(jìn)典型,表彰在火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急處置中表現(xiàn)突出的個人和集體,營造"人人關(guān)注消防、人人參與消防"的良好氛圍。第七章:火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案與演練應(yīng)急預(yù)案制定要點應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括組織機構(gòu)、報警程序、應(yīng)急疏散、撲救初起火災(zāi)、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)等內(nèi)容。明確各崗位人員在應(yīng)急狀態(tài)下的職責(zé)分工。白天與夜間疏散方案差異白天方案:教學(xué)時段人員集中,以班級為單位有序疏散,教師負(fù)責(zé)清點人數(shù),引導(dǎo)學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域夜間方案:住宿人員在宿舍分散,宿舍管理員第一時間發(fā)現(xiàn)火情,逐層叫醒學(xué)生,確保無人遺漏微型消防站與志愿消防隊建設(shè)學(xué)校應(yīng)建立微型消防站,配備必要的消防器材裝備,組建志愿消防隊,開展日常訓(xùn)練,具備撲救初起火災(zāi)能力,實現(xiàn)"3分鐘到場處置"目標(biāo)?；馂?zāi)事故快速響應(yīng)流程1119報警與初期火災(zāi)撲救發(fā)現(xiàn)火情立即撥打119報警,說明起火地點、火勢情況、被困人員等信息。同時利用附近滅火器材進(jìn)行初期撲救,控制火勢蔓延。2疏散組織與現(xiàn)場指揮應(yīng)急指揮小組迅速到達(dá)現(xiàn)場,組織人員疏散。疏散引導(dǎo)員引導(dǎo)人員沿安全通道撤離,避免擁擠踩踏。清點人數(shù),確認(rèn)無人員被困。3事故后評估與整改措施火災(zāi)撲滅后開展事故調(diào)查,分析起火原因,評估損失情況。制定整改方案,完善消防設(shè)施,加強管理措施,防止類似事故再次發(fā)生?？焖夙憫?yīng)是減少火災(zāi)損失的關(guān)鍵。每個環(huán)節(jié)都必須做到快速、準(zhǔn)確、有序,才能最大限度保護(hù)生命財產(chǎn)安全?？焖夙憫?yīng),守護(hù)生命時間就是生命。消防救援的每一秒都關(guān)乎被困人員的生死。讓我們向每一位消防救援人員致敬,他們用勇敢和專業(yè)守護(hù)著我們的安全。第八章:消防監(jiān)督檢查與執(zhí)法1日常防火檢查制度單位應(yīng)建立防火檢查制度,確定檢查人員、內(nèi)容、部位和頻次。每日防火巡查、每月防火檢查、每季度全面檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。2重點單位消防安全管理消防安全重點單位應(yīng)確定消防安全管理人,建立微型消防站,接入消防遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),每年向消防救援機構(gòu)報告消防安全情況。3違法違規(guī)行為處罰案例占用消防通道、損壞消防設(shè)施、違規(guī)用火用電等行為將受到罰款、拘留等處罰。造成嚴(yán)重后果的,依法追究刑事責(zé)任。消防安全隱患排查常見隱患類型及識別疏散通道堵塞或鎖閉消防設(shè)施損壞或停用電氣線路老化或超負(fù)荷違規(guī)存放易燃易爆物品消防控制室無人值守應(yīng)急照明和疏散指示損壞防火門常開或損壞違規(guī)使用明火和大功率電器整改措施與跟蹤落實發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)立即采取措施:能當(dāng)場整改的立即整改不能當(dāng)場整改的制定整改方案,明確責(zé)任人和期限重大隱患采取臨時防范措施,報告上級部門建立隱患臺賬,跟蹤整改進(jìn)度整改完成后組織驗收案例:某學(xué)校火災(zāi)隱患整改過程某小學(xué)在消防檢查中發(fā)現(xiàn)多項隱患:疏散樓梯堆放雜物、3具滅火器過期、2個應(yīng)急燈不亮、消防控制室值班記錄缺失。學(xué)校立即成立整改小組,當(dāng)天清理雜物、更換應(yīng)急燈,3天內(nèi)更換滅火器,完善值班制度。一周后消防部門復(fù)查,隱患全部整改到位。第九章:公眾消防安全義務(wù)公民消防安全意識提升每個公民都應(yīng)學(xué)習(xí)消防知識,掌握火災(zāi)預(yù)防和逃生自救技能。關(guān)注家庭、工作場所的消防安全,及時發(fā)現(xiàn)和報告火災(zāi)隱患,不違規(guī)用火用電。維護(hù)消防設(shè)施義務(wù)任何單位和個人都有保護(hù)消防設(shè)施的義務(wù),不得損壞、挪用、擅自拆除消防設(shè)施器材,不得占用、堵塞消防通道和安全出口。發(fā)現(xiàn)違法行為應(yīng)及時制止和舉報。參與滅火與自救互救責(zé)任發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報警,并在確保自身安全的前提下,使用附近滅火器材撲救初起火災(zāi)。在火場應(yīng)幫助他人逃生,特別是老人、兒童等弱勢群體,體現(xiàn)社會責(zé)任和人道主義精神。消防安全技術(shù)創(chuàng)新與支持新型消防設(shè)備推廣消防機器人、無人機、高層供水車等新型裝備提高了滅火救援能力。家用火災(zāi)報警器、防火毯、逃生繩等小型器材增強了家庭自防自救能力。智能消防系統(tǒng)應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)與消防深度融合。智慧消防平臺實現(xiàn)火災(zāi)隱患智能預(yù)警、消防設(shè)施遠(yuǎn)程監(jiān)控、應(yīng)急指揮可視化調(diào)度,提升消防管理科技化水平。社會力量參與消防公益鼓勵社會組織、企業(yè)、個人參與消防公益事業(yè)。志愿消防隊、消防科普教育基地、消防宣傳大使等社會力量成為消防工作的重要補充。典型火災(zāi)事故案例分析事故起因與教訓(xùn)案例:某高校宿舍火災(zāi)2022年某大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),造成3名學(xué)生死亡。調(diào)查發(fā)現(xiàn),起火原因是學(xué)生違規(guī)使用"熱得快"燒水,因忘記拔掉電源導(dǎo)致干燒引發(fā)火災(zāi)。深刻教訓(xùn):學(xué)生消防安全意識淡薄,違規(guī)使用大功率電器宿舍管理人員檢查不到位,未能及時發(fā)現(xiàn)違規(guī)電器應(yīng)急疏散演練流于形式,學(xué)生不熟悉逃生路線部分疏散通道堆放雜物,影響逃生法規(guī)執(zhí)行中的問題與改進(jìn)事故暴露出的突出問題:消防安全責(zé)任制落實不到位日常防火檢查流于形式消防安全教育培訓(xùn)不夠深入應(yīng)急預(yù)案演練走過場消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)不及時預(yù)防措施與安全提升加強學(xué)生消防安全教育,提高自我保護(hù)意識在宿舍安裝限電裝置,從技術(shù)上杜絕大功率電器強化宿舍管理,每日檢查用電情況定期組織應(yīng)急疏散演練,確保學(xué)生熟練掌握逃生技能保持疏散通道暢通,完善消防設(shè)施建立健全消防安全管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行消防安全法規(guī)未來趨勢法規(guī)修訂方向適應(yīng)社會發(fā)展需要,完善高層建筑、大型綜合體、新能源等領(lǐng)域消防安全規(guī)定。強化消防安全責(zé)任追究,加大違法行為處罰力度。推動消防法治化、規(guī)范化建設(shè)。技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)更新制修訂建筑防火、消防設(shè)施、消防產(chǎn)品等領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。提高建筑防火性能要求,推廣新型消防技術(shù)和產(chǎn)品。建立與國際接軌的消防標(biāo)準(zhǔn)體系。社會參與與多元共治構(gòu)建政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、單位負(fù)責(zé)、公眾參與的消防安全治理格局。發(fā)揮行業(yè)協(xié)會、社會組織作用,推動消防安全社會化進(jìn)程,形成全社會共同關(guān)注消防安全的良好局面。守護(hù)安全,致敬英雄消防救援人員是和平年代最危險的職業(yè)之一。他們沖鋒在火場第一線,用生命守護(hù)人民安全。讓我們向這些最美逆行者致以崇高的敬意!課程總結(jié)消防法規(guī)是安全基石消防法律法規(guī)是保障人民生命財產(chǎn)安全的重要法律武器?！断婪ā贰督ㄖ阑鹜ㄓ靡?guī)范》等法律法規(guī)構(gòu)成了完整的消防法律體系,為消防工作提供了法律依據(jù)和制度保障。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守、切實執(zhí)行各項消防法規(guī)。責(zé)任落實是關(guān)鍵保障消防安全責(zé)任重于泰山。從單位法定代表人到每個崗位員工,都要明確自己的消防安全責(zé)任。建立健全消防安全責(zé)任制,層層壓實責(zé)任,嚴(yán)格責(zé)任追究,才能確保消防安全措施真正落到實處。任何人都不能心存僥幸,麻痹大意。持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐是安全保障消防安全知識需要不斷學(xué)習(xí),消防技能需要反復(fù)訓(xùn)練。我們要將消防安全教育培訓(xùn)常態(tài)化,定期組織消防演練,不斷提高預(yù)防和處置火災(zāi)的能力。只有將消防安全意識內(nèi)化于心、外化于行,才能真正筑牢安全防線。消防安全事關(guān)千家萬戶