2025年高職學前教育（幼兒健康教育）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題的備選項中，只有1個最符合題意）1.幼兒健康教育的核心目標是培養(yǎng)幼兒的（）。A.健康知識B.健康態(tài)度C.健康行為D.健康意識2.幼兒身體發(fā)育的順序是（）。A.由上到下、由近到遠、由粗到細、由簡單到復(fù)雜、由低級到高級B.由下到上、由近到遠、由粗到細、由簡單到復(fù)雜、由低級到高級C.由上到下、由遠到近、由粗到細、由簡單到復(fù)雜、由低級到高級D.由上到下、由近到遠、由細到粗、由簡單到復(fù)雜、由低級到高級3.幼兒每日膳食中蛋白質(zhì)所提供的能量應(yīng)占總能量的（）。A.10%-15%B.15%-20%C.20%-25%D.25%-30%4.幼兒戶外活動時間在正常情況下，每天不得少于（）。A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時5.幼兒鼻出血時應(yīng)（）。A.讓幼兒仰頭B.用濕毛巾冷敷幼兒前額、鼻部C.捏住鼻翼，壓迫止血D.用酒精擦拭鼻翼6.幼兒睡眠時，教師應(yīng)（）。A.讓幼兒蒙頭睡B.保持室內(nèi)空氣流通C.讓幼兒趴著睡D.不斷喚醒幼兒觀察睡眠情況7.幼兒心理健康的標準不包括（）。A.智力發(fā)展正常B.情緒穩(wěn)定愉快C.人際關(guān)系緊張D.行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)8.培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，主要包括（）。A.飲食習慣、睡眠習慣、個人衛(wèi)生習慣B.飲食習慣、學習習慣、個人衛(wèi)生習慣C.飲食習慣、睡眠習慣、運動習慣D.飲食習慣、社交習慣、個人衛(wèi)生習慣9.幼兒體育活動的基本動作不包括（）。A.走、跑、跳B.投擲、鉆爬C.攀登、平衡D.游泳、滑冰10.幼兒健康教育的途徑不包括（）。A.專門的健康教育活動B.日常生活活動C.家園合作D.體育比賽二、多項選擇題（總共5題，每題4分，每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得1分）1.幼兒健康教育的內(nèi)容包括（）。A.身體保健教育B.生活衛(wèi)生習慣教育C.心理健康教育D.體育鍛煉E.安全教育2.幼兒身體保健教育的內(nèi)容有（）。A.身體結(jié)構(gòu)與功能認知B.疾病預(yù)防知識C.營養(yǎng)與飲食衛(wèi)生D.安全與自護E.心理健康教育3.幼兒良好生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)包括（）。A.洗手洗臉刷牙習慣B.穿衣整理習慣C.飲食習慣D.睡眠習慣E.個人衛(wèi)生習慣4.幼兒心理健康教育的方法有（）。A.榜樣示范法B.角色扮演法C.行為訓練法D.環(huán)境熏陶法E.心理輔導(dǎo)法5.幼兒體育鍛煉的原則有（）。A.全面性原則B.經(jīng)常性原則C.適量性原則D.循序漸進原則E.個性化原則三、填空題（總共5題，每題2分，把答案填寫在題中的橫線上）1.幼兒健康是指幼兒在身體、心理和____等方面的良好狀態(tài)。2.幼兒每日膳食中碳水化合物所提供的能量應(yīng)占總能量的____。3.幼兒體育游戲的組織形式主要有集體游戲、小組游戲和____。4.幼兒心理健康教育的主要任務(wù)是培養(yǎng)幼兒積極的情緒、良好的____和健全的人格。5.幼兒常見的心理問題有____、攻擊性行為、恐懼等。四、簡答題（總共2題，每題10分）1.簡述幼兒健康教育的意義。2.如何培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣？五、案例分析題（總共1題，20分）某幼兒園大班的小明在戶外活動時，突然摔倒在地，頭部受傷。老師立即將小明送往醫(yī)務(wù)室，并通知了家長。經(jīng)檢查，小明頭部有一個小傷口，并無大礙。請分析該事件中幼兒園在幼兒安全管理方面存在哪些問題？應(yīng)如何改進？答案：一、1.C2.A3.B4.C5.B6.B7.C8.A9.D10.D二、1.ABCDE2.ABCD3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE三、1.社會適應(yīng)2.50%-65%3.個別游戲4.人際關(guān)系5.焦慮四、1.幼兒健康教育的意義：（1）促進幼兒身體的正常生長發(fā)育；（2）培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣；（3）增強幼兒的自我保護意識和能力；（4）促進幼兒心理健康發(fā)展；（5）為幼兒未來的健康奠定基礎(chǔ)。2.培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣：（1）創(chuàng)設(shè)良好的進餐環(huán)境，安靜、整潔、溫馨；（2）定時進餐，培養(yǎng)幼兒良好的進餐規(guī)律；（3）培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力；（4）合理搭配食物，保證營養(yǎng)均衡；（5）鼓勵幼兒多吃蔬菜水果，少吃零食；（6）培養(yǎng)幼兒良好的進餐禮儀，如細嚼慢咽、不挑食等。五、該事件中幼兒園在幼兒安全管理方面存在的問題：（1）戶外活動場地可能存在安全隱患，如地面不平整等；（2）教師在戶外活動時可能沒有充分關(guān)注到每個幼兒的活動情況。