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第23頁(共23頁)2025-2026學年上學期初中道德與法治統(tǒng)編版七年級期末必刷常考題之守護生命安全一.選擇題(共15小題)1.(2024秋?鳳凰縣期末)《中華人民共和國民法典》關(guān)于婚姻法的九個變化:一、新增“離婚冷靜期制度”;二、擴大了夫妻雙方的共同財產(chǎn)范圍;三、明確離婚時更加保護無過錯方權(quán)益的原則;四、新增“離婚經(jīng)濟補償制度”;五、男女雙方分居滿一年,應當判決離婚;六、夫妻共同債務需要夫妻雙方共同確認;七、明確婚內(nèi)財產(chǎn)分割情形;八、法定婚姻無效情形;九、明確結(jié)婚和離婚不需要戶口本。這說明()A.規(guī)則可以任意調(diào)整 B.我們要堅定維護規(guī)則 C.社會正常運行需要秩序 D.規(guī)則不是一成不變的2.(2025?荊州三模)小安:今天的消防演練,你們參加后有什么收獲?小徽:我知道了滅火器使用的方法和技巧。小皖:我還知道了火災發(fā)生時不能乘坐電梯逃生……下列可以概括上述同學的對話的主題是()A.激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習習慣 B.注重實踐學習,培養(yǎng)研究能力 C.增強自我保護,抵制不良誘惑 D.增強安全意識,提高防護能力3.(2024秋?交口縣期末)如圖是同學們關(guān)于“生命教育”調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)啟示我們()①要增強安全意識,提高安全防范能力②要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律③提高避險能力就能杜絕各類事故的發(fā)生④要提高避險和逃生能力,掌握自救自護的方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.(2024秋?侯馬市期末)在生活中,我們經(jīng)??梢钥吹接疫叺臉酥?。這些標志可以提示我們()A.掌握自救自護方法,完全避免遭遇危險 B.增強安全意識,就能提高安全防范能力 C.樹立規(guī)則意識,敬畏守護生命 D.能夠見微知著,防患于未然5.(2024秋?云岡區(qū)期末)在長江下游某市花木魚蟲市場,有市民購買包括紅耳彩龜在內(nèi)的一些外來物種用于放生。該市擬出臺規(guī)定規(guī)范放生行為,對此出現(xiàn)了爭議。下列選項中,能作為支持者論據(jù)的有()①放生行為可能造成外來物種入侵②放生行為可以增加長江物種多樣性③規(guī)范放生行為有利于維護長江的生態(tài)安全④規(guī)范放生行為限制了個人自由行使放生的權(quán)利A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.(2024秋?交城縣期末)遇到險情,錯誤的做法比災難本身更加可怕。下列自救方法可取的是()A.家里突發(fā)火災,盡快乘電梯逃生 B.遇到雷暴天氣,躲在大樹底下避雨 C.被開水燙傷,立即用自來水沖洗約15分鐘 D.遇到擁擠踩踏,逆流前進,奮力在人群中擠出逃生通道7.(2024秋?新榮區(qū)期末)2024年3月28日是第29個全國中小學生安全教育日,我們要做自己的“首席安全官”。下列做法正確的是()①上下學結(jié)伴而行,不走偏僻小道②發(fā)現(xiàn)有人觸電,上前用手將他拉開③炒菜油鍋起火,立即往鍋里澆水④流行感冒多發(fā)季節(jié),戴口罩勤洗手A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.(2024秋?平遙縣期末)在學習完“增強安全意識”的知識后,同學想制作一份安全指南。下列說法適合入選的有()①前往尚未開發(fā)或開放的旅游景點需結(jié)伴而行②進入人員密集場所后,要注意觀察安全出口位置和疏散通道③不在學校宿舍樓使用蠟燭、蚊香等明火,不違規(guī)使用電器或亂拉亂接電線④只要把壞掉的部分切掉,腐爛、變質(zhì)的瓜果也可以吃A.①② B.②③ C.②④ D.③④9.(2024秋?大理州期末)某中學為開展主題為“增強安全意識,提高安全防范能力”的系列宣講活動,擬邀請宣講嘉賓三人。你認為邀請名單必須包括哪幾位嘉賓()甲嘉賓:教授心肺復蘇術(shù)和海姆立克急救法的醫(yī)學院老師乙嘉賓:參與我國首次火星探測“天問一號”任務的科研工作者丙嘉賓:偵辦青少年涉毒案件的禁毒大隊民警丁嘉賓:危難之時挺身而出的消防救援隊隊員A.甲乙丙 B.乙丙丁 C.甲丙丁 D.甲乙丁10.(2024秋?鎮(zhèn)江期末)遠離危險,方能平安生活,我們要增強風險意識。下列句子中體現(xiàn)了這一觀點的是()A.友直,友諒,友多聞,益矣 B.勿以善小而不為,勿以惡小而為之 C.居安思危,思則有備,有備無患 D.善不積不足以成名,惡不積不足以滅身11.(2024秋?陽泉期末)以下為發(fā)生在某小區(qū)的一個場景。*安全提示*電動自行車電池一旦起火,會引起爆炸燃燒,產(chǎn)生大量有毒高溫煙氣,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)顯示:電動車起火奪命只需100秒,足以使人窒息而死!毒煙可覆蓋整個房間和樓道,產(chǎn)生的大量有毒濃煙,極易引發(fā)傷亡事故。下列同學們對小王與小馬的言行點評正確的有()①小王具有較強的風險意識②小馬對自身行為作出了恰當?shù)脑u估③小王能夠?qū)撛谖kU作出科學判斷④小馬沒有自覺遵守規(guī)則A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.(2024秋?西安期末)日常生活中,我們難免會遇到一些突發(fā)情況,以下處理突發(fā)情況的行為值得肯定的有()行為一:火災時使用濕毛巾捂住口鼻,低頭逃生行為二:散步時碰到有人暈倒,立即離開現(xiàn)場行為三:失足落水,在救援人員施救時不斷掙扎行為四:受傷后,立即用生理鹽水或碘伏對傷口進行消毒處理A.行為一和行為三 B.行為一和行為四 C.行為二和行為三 D.行為二和行為四13.(2024秋?成安縣期末)我國將每年5月的第三周定為“全民營養(yǎng)周”。“全民營養(yǎng)周”旨在讓營養(yǎng)意識和健康行為代代傳遞,提升國民素質(zhì),實現(xiàn)中國“營養(yǎng)夢,健康夢”。以下行為屬于守護生命的是()A.懷疑室內(nèi)煤氣泄漏時,點燃打火機檢測 B.積極參加學校的應急逃生演練,掌握自救自護技能 C.曉琳考試失利,用小刀在胳膊上劃一道,讓自己記住失敗,努力學習 D.世界杯足球賽舉辦期間,小偉常常半夜爬起來看比賽,和網(wǎng)上的球友聊天14.(2025?固鎮(zhèn)縣模擬)在生活中,我們要牢固樹立安全意識,對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境等保持警覺和戒備,保護好生命。以下做法,符合這一要求的是()A.電器冒火時,立即用水撲滅 B.上下樓梯時,追逐打鬧增進友誼 C.意外落水時,胡亂撲騰自救 D.過斑馬線時,左右查看謹慎通行15.(2025?福建)放學后,初中生小川和小奇在書店(見圖)買書,小奇突然暈倒,渾身抽搐失去意識。在不知小奇病因的情況下,此時小川最恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.大力搖晃小奇,嘗試叫醒他 B.立刻背起小奇,跑往醫(yī)院急救 C.守護小奇,請店員幫忙撥打120 D.跑回學校找老師,讓老師來處理二.材料分析題(共5小題)16.(2024秋?臨漳縣期末)居安思危,思則有備,有備無患。某校舉行“生命安全我守護”的主題活動,將生命安全教育納入學校的“必修課”?;顒觾?nèi)容應急救護進校園模擬心肺復蘇,學習急救方法;制作急救手冊,宣傳急救知識。心理健康助成長舉辦心理健康講座,情正視心理問題;情景劇展演,提高心理調(diào)節(jié)能力。①②(1)結(jié)合材料,想一想學校還可以舉辦哪些活動,把①②補充完整。(2)分析為什么要把生命安全教育納入學校的“必修課”。17.(2025?武漢模擬)【建設平安社區(qū)】2024年5月12日是第16個全國防災減災日,主題是“人人講安全、個個會應急——著力提升基層防災避險能力”。社區(qū)居委會在社區(qū)大宣傳欄里張貼了“建設平安社區(qū)”的宣傳海報,李大爺和王大爺邊看海報邊聊:李大爺:“建設平安社區(qū)需要國家有關(guān)部門盡職盡責。”王大爺:“建設平安社區(qū)需要每一個居民做出貢獻?!保?)請運用所學知識,對兩位大爺?shù)挠^點進行評析。為了切實加強居民的防突避險意識和技巧,居委會準備通過制作《防突避險知識手冊》進行宣傳。(2)請你幫助居委會工作人員,擬定不同情境下防災避險具體的做法(如暴雨出行火災逃生防踩踏低溫與凍傷等等)。(選兩種不同的情境談正確的做法)18.(2024秋?沭陽縣期末)校園安全與我同行”為主題的項目式學習活動,項目具體內(nèi)容如下。任務:開展校園安全問題調(diào)研和排查,并提出解決辦法。要求:全班分兩個小組,各自完成;半個月后進行成果展示。假如你是該班的一員,請你參與其中。[聚焦任務開展調(diào)研]活動開始后,全班同學針對校園安全問題對100名同學進行了調(diào)研,以下是部分調(diào)研結(jié)果。問題1:是否關(guān)注校園安全問題?選項A.經(jīng)常關(guān)注B.偶爾關(guān)注C.不太關(guān)注人數(shù)153154問題2:是否了解火災等安全事故的應急處理辦法?選項A.了解B.部分了解C.不太了解人數(shù)105436(1)結(jié)合調(diào)研結(jié)果,分析同學們當前存在哪些問題。[密切合作深度探究]第一小組同學針對學校可能存在的安全隱患進行了排查,以下是他們發(fā)現(xiàn)的安全隱患。隱患一午飯時間,同學們快速奔跑沖向教樓樓梯,造成擁堵。隱患二一名同學課上暈倒在地,已經(jīng)昏迷不醒,呼吸非常微弱。大家一時手忙腳亂,不知如何處理,正準備報警。(2)請你任選一個隱患,談談正確的做法,并說出理由。第二小組同學指出,除了第一小組同學發(fā)現(xiàn)的安全隱患外,校園火災問題也值得大家關(guān)注。為此,同學們搜集了下列新聞。★2023年12月25日,呆字校內(nèi)學生使用違規(guī)電器“熱得飲”引發(fā)火災?!?024年1月24日,某培訓學校因違規(guī)用火、未設消防通道,導致許多學生被困火海。(3)而對校園火災等安全隱患的現(xiàn)狀,我們應如何提高防護能力?19.(2025春?道里區(qū)期末)【冰城夏韻安全同行】哈爾濱,這座享有“冰城”美譽的城市,夏季憑借獨特的風光吸引著大量游客。它地處黑龍江省西南部,位于松嫩平原東端,屬于中溫帶大陸性季風氣候,夏季降水集中,且境內(nèi)河流眾多,部分區(qū)域存在山地、丘陵地形。近年來,夏季洪澇、地質(zhì)災害時有發(fā)生,給游客安全與城市發(fā)展帶來挑戰(zhàn)。(1)自然災害始終伴隨著人類生活,在夏季哈爾濱可能會發(fā)生哪些自然災害。(任寫兩個即可)【江畔防線筑牢安全】每到夏季,松花江畔成為哈爾濱市民與游客的熱門去處,為保障群眾生命財產(chǎn)安全,哈爾濱市采取多項有力措施。在基礎(chǔ)設施建設上,采用新型材料提升堤壩防洪能力;在監(jiān)測預警方面,運用智能監(jiān)測設備實時監(jiān)控水位。同時,組織專業(yè)隊伍定期開展防汛演練,加強對沿岸居民和游客的防汛知識宣傳教育。(2)為提升游客夏季來哈爾濱的體驗感,有效預防自然災害,請為游客撰寫兩條貼心提示。(可從如何應對雷雨、洪災、泥石流等角度思考)【提升意識落實行動】情景1:雷雨天小明躲在大樹下避雨。情景2:洪水來襲時小剛爬上屋頂或大樹準備救援。情景3:地震突發(fā)時,小紅迅速跑到室外空曠的地方躲避。(3)請判斷哪個場景是錯誤的,并說明正確的避險方式20.(2025?沛縣三模)探究題某班開展以“校園安全伴我同行”為主題的項目式學習活動,請你參與?!鹃_展調(diào)研】活動開始后,同學們針對校園安全問題對100名同學進行了調(diào)研。部分調(diào)研結(jié)果如圖。(1)結(jié)合調(diào)研結(jié)果,分析同學們當前存在哪些問題?【深度探究】同學們通過排查安全隱患、搜集相關(guān)案例等活動對校園安全問題進行深度探究。排查安全隱患搜集相關(guān)案例隱患一:午飯時間,同學們快速奔跑沖向教學樓梯道,造成擁堵。隱患二:化學實驗結(jié)束后,有同學將剩下的白磷倒入就近的垃圾桶。案例一:廣西某學校因?qū)W生使用違規(guī)電器“熱得快”引發(fā)火災。案例二:江西某培訓學校因違規(guī)用火、未設消防通道,導致許多學生被困火海。探究任務一:請你對這些同學的行為進行勸導。探究任務二:請你就如何防火于未“燃”為同學們普及一些常識。(2)請你完成上述探究任務并分享給其他同學。【成果展示】(3)活動最后,同學們交流總結(jié)了參加本次活動的感受,并將其以成果的方式進行了展示,請將他們展示的內(nèi)容呈現(xiàn)出來。

2025-2026學年上學期初中道德與法治統(tǒng)編版七年級期末必刷??碱}之守護生命安全參考答案與試題解析一.選擇題(共15小題)題號1234567891011答案DDBCBCBBCCC題號12131415答案BBDC一.選擇題(共15小題)1.(2024秋?鳳凰縣期末)《中華人民共和國民法典》關(guān)于婚姻法的九個變化:一、新增“離婚冷靜期制度”;二、擴大了夫妻雙方的共同財產(chǎn)范圍;三、明確離婚時更加保護無過錯方權(quán)益的原則;四、新增“離婚經(jīng)濟補償制度”;五、男女雙方分居滿一年,應當判決離婚;六、夫妻共同債務需要夫妻雙方共同確認;七、明確婚內(nèi)財產(chǎn)分割情形;八、法定婚姻無效情形;九、明確結(jié)婚和離婚不需要戶口本。這說明()A.規(guī)則可以任意調(diào)整 B.我們要堅定維護規(guī)則 C.社會正常運行需要秩序 D.規(guī)則不是一成不變的【分析】本題考查樹立規(guī)則意識。我們要自覺遵守規(guī)則,對自身行為是否安全作出恰當評估,并及時糾正自己的不當行為,從而有效地保護我們的生命?!窘獯稹坎牧现畜w現(xiàn)了《中華人民共和國民法典》關(guān)于婚姻法的變化,體現(xiàn)了規(guī)則不是一成不變的,我們要積極改進規(guī)則,D符合題意;規(guī)則不是任意調(diào)整的,需要根據(jù)社會的發(fā)展和社會生活的變遷進行修改,A錯誤;材料中未體現(xiàn)維護規(guī)則和社會正常運行需要秩序,BC不符合題意。故選:D?!军c評】仔細審題,結(jié)合樹立規(guī)則意識的有關(guān)內(nèi)容作答。2.(2025?荊州三模)小安:今天的消防演練,你們參加后有什么收獲?小徽:我知道了滅火器使用的方法和技巧。小皖:我還知道了火災發(fā)生時不能乘坐電梯逃生……下列可以概括上述同學的對話的主題是()A.激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習習慣 B.注重實踐學習,培養(yǎng)研究能力 C.增強自我保護,抵制不良誘惑 D.增強安全意識,提高防護能力【分析】本題考查防范非法侵害,保護自己。我們要增強自我保護意識,掌握必要的生存技能和逃生知識。【解答】依據(jù)題干描述,開展消防演練活動,有利于我們增強安全意識,提高防護能力,D正確;ABC排除,說法正確,但是不符合題意。故選:D?!军c評】仔細審題,聯(lián)系防范侵害、保護自己的有關(guān)內(nèi)容作答。3.(2024秋?交口縣期末)如圖是同學們關(guān)于“生命教育”調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)啟示我們()①要增強安全意識,提高安全防范能力②要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律③提高避險能力就能杜絕各類事故的發(fā)生④要提高避險和逃生能力,掌握自救自護的方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查提高避險和逃生能力。在危險來臨時,保持頭腦冷靜,就近、快速逃離到安全地帶?!窘獯稹拷Y(jié)合題干調(diào)查數(shù)據(jù)分析,這啟示我們要增強安全意識,提高安全防范能力,要提高避險和逃生能力,掌握自救自護的方法,所以①④符合題意;②排除,題干材料沒有體現(xiàn);③錯誤,“就能杜絕”一詞說法太絕對。故選:B?!军c評】仔細審題,聯(lián)系提高避險和逃生能力的有關(guān)內(nèi)容作答。4.(2024秋?侯馬市期末)在生活中,我們經(jīng)??梢钥吹接疫叺臉酥?。這些標志可以提示我們()A.掌握自救自護方法,完全避免遭遇危險 B.增強安全意識,就能提高安全防范能力 C.樹立規(guī)則意識,敬畏守護生命 D.能夠見微知著,防患于未然【分析】本題考查的知識點是樹立規(guī)則意識。生活中的諸多“禁令”看似是對我們的限制,其實是對我們自由和生命安全的保障。我們要自覺遵守規(guī)則,對自身行為是否安全作出恰當評估,并及時糾正自己的不當行為,從而有效地保護我們的生命?!窘獯稹款}干中的各種禁止標志啟示我們要樹立規(guī)則意識,敬畏守護生命,C說法正確;“完全避免遭遇危險”的說法過于絕對,A說法錯誤;安全防護能力僅靠增強安全意識還不能提高,還需要參加演練活動等,B說法錯誤;本題與見微知著無關(guān),D不符合題意。故選:C。【點評】解答本題要審清題意,把握好樹立規(guī)則意識的要求,選出正確答案。5.(2024秋?云岡區(qū)期末)在長江下游某市花木魚蟲市場,有市民購買包括紅耳彩龜在內(nèi)的一些外來物種用于放生。該市擬出臺規(guī)定規(guī)范放生行為,對此出現(xiàn)了爭議。下列選項中,能作為支持者論據(jù)的有()①放生行為可能造成外來物種入侵②放生行為可以增加長江物種多樣性③規(guī)范放生行為有利于維護長江的生態(tài)安全④規(guī)范放生行為限制了個人自由行使放生的權(quán)利A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【分析】本題考查的知識點是守護生命安全的原因。守護生命安全,據(jù)此進行回答即可?!窘獯稹款}干中指出在長江下游某市花木魚蟲市場,有市民購買包括紅耳彩龜在內(nèi)的一些外來物種用于放生。該市擬出臺規(guī)定規(guī)范放生行為,對此出現(xiàn)了爭議。下列選項中,能作為支持者論據(jù)的有放生行為可能造成外來物種入侵,規(guī)范放生行為有利于維護長江的生態(tài)安全,故①③正確;②④錯誤。故答案為:B?!军c評】本題需要學生仔細審題,認真分析材料,結(jié)合教材中關(guān)于守護生命安全的原因的知識,進行回答即可。6.(2024秋?交城縣期末)遇到險情,錯誤的做法比災難本身更加可怕。下列自救方法可取的是()A.家里突發(fā)火災,盡快乘電梯逃生 B.遇到雷暴天氣,躲在大樹底下避雨 C.被開水燙傷,立即用自來水沖洗約15分鐘 D.遇到擁擠踩踏,逆流前進,奮力在人群中擠出逃生通道【分析】本題考查學習防護和急救的知識與技能。如果我們能在平時多掌握一些防護和急救的知識與技能,在需要緊急救護時,就不會束手無策,并可以爭分奪秒地施救,為挽救生命贏得寶貴的時間?!窘獯稹拷Y(jié)合所學知識,自救方法可取的是被開水燙傷,立即用自來水沖洗約15分鐘,有利于緩解傷情,C正確;A錯誤,發(fā)生火災時,不能乘坐電梯逃生;B錯誤,雷暴天氣,不能在大樹底下避雨,以免遭受雷擊;D錯誤,遇到擁擠踩踏,不能逆流前進。故選:C?!军c評】仔細審題,聯(lián)系學習防護和急救的知識與技能作答。7.(2024秋?新榮區(qū)期末)2024年3月28日是第29個全國中小學生安全教育日,我們要做自己的“首席安全官”。下列做法正確的是()①上下學結(jié)伴而行,不走偏僻小道②發(fā)現(xiàn)有人觸電,上前用手將他拉開③炒菜油鍋起火,立即往鍋里澆水④流行感冒多發(fā)季節(jié),戴口罩勤洗手A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查的知識點是牢固樹立安全意識。在日常生活中,我們要牢固樹立安全意識,保護好我們的生命;要樹立規(guī)則意識;要增強風險意識?!窘獯稹款}干中的描述說明了我們要重視生命安全,樹立生命安全意識,上下學結(jié)伴而行,不走偏僻小道、流行感冒多發(fā)季節(jié),戴口罩勤洗手,都有利于保護生命安全,①④說法正確;發(fā)現(xiàn)有人觸電,應該用絕緣的物體挑開電線或切斷電源,不能用手拉人,②說法錯誤;炒菜油鍋起火,應該蓋上鍋蓋,不能澆水,③說法錯誤。故選:B?!军c評】解答本題要把握好牢固樹立安全意識的要求,分析各個說法,完成解答。8.(2024秋?平遙縣期末)在學習完“增強安全意識”的知識后,同學想制作一份安全指南。下列說法適合入選的有()①前往尚未開發(fā)或開放的旅游景點需結(jié)伴而行②進入人員密集場所后,要注意觀察安全出口位置和疏散通道③不在學校宿舍樓使用蠟燭、蚊香等明火,不違規(guī)使用電器或亂拉亂接電線④只要把壞掉的部分切掉,腐爛、變質(zhì)的瓜果也可以吃A.①② B.②③ C.②④ D.③④【分析】本題考查的知識點是牢固樹立安全意識。牢固樹立安全意識,珍愛生命,據(jù)此進行回答即可。【解答】題干中指出在學習完“增強安全意識”的知識后,同學想制作一份安全指南。下列說法適合入選的有“進入人員密集場所后,要注意觀察安全出口位置和疏散通道”“不在學校宿舍樓使用蠟燭、蚊香等明火,不違規(guī)使用電器或亂拉亂接電線”,故②③正確;①錯誤,不能去未知地點;④錯誤,要樹立安全意識。故選:B?!军c評】本題需要學生仔細審題,認真分析材料,結(jié)合教材中關(guān)于牢固樹立安全意識的知識,進行回答即可。9.(2024秋?大理州期末)某中學為開展主題為“增強安全意識,提高安全防范能力”的系列宣講活動,擬邀請宣講嘉賓三人。你認為邀請名單必須包括哪幾位嘉賓()甲嘉賓:教授心肺復蘇術(shù)和海姆立克急救法的醫(yī)學院老師乙嘉賓:參與我國首次火星探測“天問一號”任務的科研工作者丙嘉賓:偵辦青少年涉毒案件的禁毒大隊民警丁嘉賓:危難之時挺身而出的消防救援隊隊員A.甲乙丙 B.乙丙丁 C.甲丙丁 D.甲乙丁【分析】本題考查的知識點是防范侵害、保護自己。保護自己,必須要增強自我保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力?!窘獯稹块_展“增強安全意識,提高安全防范能力”的系列宣講活動,旨在教育中小學生樹立生命安全意識,珍愛生命,有利于中小學生掌握必要的自我保護常識,提高自己的自我保護能力,分析選項可知,甲丙丁都有助于增強學生的安全防范能力,符合題意;乙嘉賓提到的是我國取得的科技成就,與題干不符。故選:C。【點評】解答本題關(guān)鍵是審清題意,明確答題角度是防范侵害、保護自己,然后依據(jù)教材知識作答。10.(2024秋?鎮(zhèn)江期末)遠離危險,方能平安生活,我們要增強風險意識。下列句子中體現(xiàn)了這一觀點的是()A.友直,友諒,友多聞,益矣 B.勿以善小而不為,勿以惡小而為之 C.居安思危,思則有備,有備無患 D.善不積不足以成名,惡不積不足以滅身【分析】本題考查提高避險和逃生能力。了解常見的自然災害,如洪水、地震、火災等的防范和避險方法,知道怎樣判斷、怎樣逃生,能正確使用滅火器和急救藥品,都是必備的基本知識和技能。大家可以通過參加相關(guān)的培訓課程、閱讀各種自救手冊、網(wǎng)站上的信息等方式來學習和了解自救知識和技能。【解答】“居安思危,思則有備,有備無患”意思是處于安全環(huán)境時要考慮到可能出現(xiàn)的危險,考慮到危險就會有所準備,事先有了準備就可以避免禍患,所以我們要增強風險意識,故C符合題意;“友直,友諒,友多聞,益矣”意思是與正直、誠信和見識廣的人交朋友,是有益的?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”意思是不要因為善事小而不做,也不要因為惡事小就去做?!吧撇环e不足以成名,惡不積不足以滅身”意思是堅持不懈地做大量有益于人的事,能成為一個名聲卓著的人;一個落得身敗名裂、自我毀滅的人,是他長期干壞事的結(jié)果;這三句話都和增強風險意識無關(guān),故ABD不符合題意。故選:C?!军c評】本題屬基礎(chǔ)知識題,考查提高避險和逃生能力,結(jié)合材料,仔細分析,依據(jù)題意,得出正確的答案。11.(2024秋?陽泉期末)以下為發(fā)生在某小區(qū)的一個場景。*安全提示*電動自行車電池一旦起火,會引起爆炸燃燒,產(chǎn)生大量有毒高溫煙氣,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)顯示:電動車起火奪命只需100秒,足以使人窒息而死!毒煙可覆蓋整個房間和樓道,產(chǎn)生的大量有毒濃煙,極易引發(fā)傷亡事故。下列同學們對小王與小馬的言行點評正確的有()①小王具有較強的風險意識②小馬對自身行為作出了恰當?shù)脑u估③小王能夠?qū)撛谖kU作出科學判斷④小馬沒有自覺遵守規(guī)則A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查增強風險意識。我們要提高危險預判能力,提高避險和逃生能力,學習防護和急救的知識與技能?!窘獯稹款}干中的小馬把電動車放入樓內(nèi),沒有自覺遵守規(guī)則,會造成安全隱患,小王能夠?qū)撛谖kU作出科學判斷,具有較強的風險意識,①③④符合題意;②分析錯誤。故選:C?!军c評】把握增強風險意識的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。12.(2024秋?西安期末)日常生活中,我們難免會遇到一些突發(fā)情況,以下處理突發(fā)情況的行為值得肯定的有()行為一:火災時使用濕毛巾捂住口鼻,低頭逃生行為二:散步時碰到有人暈倒,立即離開現(xiàn)場行為三:失足落水,在救援人員施救時不斷掙扎行為四:受傷后,立即用生理鹽水或碘伏對傷口進行消毒處理A.行為一和行為三 B.行為一和行為四 C.行為二和行為三 D.行為二和行為四【分析】本題考查提高避險預判能力。自然災害發(fā)生之前,往往有兆可循,危險大多可以預判。【解答】行為一正確,火災時使用濕毛巾捂住口鼻,低頭逃生;行為二錯誤,散步時碰到有人暈倒,應立即采取呼救等措施;行為三錯誤,失足落水,在救援人員施救時不要掙扎;行為四正確,受傷后,立即用生理鹽水或碘伏對傷口進行消毒處理。故選:B?!军c評】本題屬基礎(chǔ)知識題,考查提高避險預判能力,結(jié)合材料,仔細分析,依據(jù)題意,得出正確的答案。13.(2024秋?成安縣期末)我國將每年5月的第三周定為“全民營養(yǎng)周”?!叭駹I養(yǎng)周”旨在讓營養(yǎng)意識和健康行為代代傳遞,提升國民素質(zhì),實現(xiàn)中國“營養(yǎng)夢,健康夢”。以下行為屬于守護生命的是()A.懷疑室內(nèi)煤氣泄漏時,點燃打火機檢測 B.積極參加學校的應急逃生演練,掌握自救自護技能 C.曉琳考試失利,用小刀在胳膊上劃一道,讓自己記住失敗,努力學習 D.世界杯足球賽舉辦期間,小偉常常半夜爬起來看比賽,和網(wǎng)上的球友聊天【分析】本題考查學習防護和急救的知識與技能。如果我們能在平時多掌握一些防護和急救的知識與技能,在需要緊急救護時,就不會束手無策,并可以爭分奪秒地施救,為挽救生命贏得寶貴的時間?!窘獯稹糠e極參加學校的應急逃生演練,掌握自救自護技能,是守護生命的表現(xiàn),故B符合題意;懷疑室內(nèi)煤氣泄漏時,應該打開門窗,而不能點燃打火機檢測,故A說法錯誤;曉琳考試失利,用小刀在胳膊上劃一道,是不愛惜身體的表現(xiàn),故C說法錯誤;世界杯足球賽舉辦期間,小偉常常半夜爬起來看比賽,和網(wǎng)上的球友聊天,是不健康的生活方式,故D說法錯誤。故選:B?!军c評】把握學習防護和急救的知識與技能的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。14.(2025?固鎮(zhèn)縣模擬)在生活中,我們要牢固樹立安全意識,對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境等保持警覺和戒備,保護好生命。以下做法,符合這一要求的是()A.電器冒火時,立即用水撲滅 B.上下樓梯時,追逐打鬧增進友誼 C.意外落水時,胡亂撲騰自救 D.過斑馬線時,左右查看謹慎通行【分析】本題考查的知識點是提高避險和逃生能力。平時,我們應當積極參加安全演練活動;在危險來臨時,保持頭腦冷靜,就近、快速逃離到安全地帶;有效利用各種資源,以便求救和逃生。【解答】分析題干中各個選項可知,電器冒火時,要先關(guān)閉電源,不能用水撲滅,A說法錯誤;上下樓梯時,追逐打鬧可能會導致意外傷害,B說法錯誤;意外落水時,胡亂撲騰會消耗體力,不利于自救,C說法錯誤;過斑馬線時,左右查看謹慎通行,是遵守規(guī)則,安全意識較強的表現(xiàn),D說法正確。故選:D。【點評】解答本題要把握好提高避險和逃生能力的要求,分析各個選項,完成解答。15.(2025?福建)放學后,初中生小川和小奇在書店(見圖)買書,小奇突然暈倒,渾身抽搐失去意識。在不知小奇病因的情況下,此時小川最恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.大力搖晃小奇,嘗試叫醒他 B.立刻背起小奇,跑往醫(yī)院急救 C.守護小奇,請店員幫忙撥打120 D.跑回學校找老師,讓老師來處理【分析】本題考查提高避險和逃生能力。我們應當積極參加安全演練活動。在危險來臨時,保持頭腦冷靜,就近、快速逃離到安全地帶。有效利用各種資源,以便求救和逃生?!窘獯稹款}干中,在不知小奇病因的情況下,小川最恰當?shù)淖龇ㄊ鞘刈o小奇,請店員幫忙撥打120,C正確;A錯誤,大力搖晃小奇容易造成更大的傷害;B錯誤,書店離醫(yī)院較遠,背起小奇跑往醫(yī)院可能耽誤救治時間;D錯誤,老師不是專業(yè)救護人員,可能會耽誤救治最佳時間。故選:C?!军c評】審清題意,把握提高避險和逃生能力知識點,依據(jù)題干信息,對照選項分析選擇即可。二.材料分析題(共5小題)16.(2024秋?臨漳縣期末)居安思危,思則有備,有備無患。某校舉行“生命安全我守護”的主題活動,將生命安全教育納入學校的“必修課”?;顒觾?nèi)容應急救護進校園模擬心肺復蘇,學習急救方法;制作急救手冊,宣傳急救知識。心理健康助成長舉辦心理健康講座,情正視心理問題;情景劇展演,提高心理調(diào)節(jié)能力。①②(1)結(jié)合材料,想一想學校還可以舉辦哪些活動,把①②補充完整。(2)分析為什么要把生命安全教育納入學校的“必修課”?!痉治觥勘绢}考查的知識點是珍愛生命、防范侵害,保護自己等,解答時要緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識,綜合作答?!窘獯稹浚?)本題考查想一想學校還可以舉辦哪些活動。如消防安全演練、觀看火災視頻,了解安全隱患;開展安全演練,學習逃生方法。據(jù)此作答。(2)本題考查為什么要把生命安全教育納入學校的“必修課”。依據(jù)教材知識,從生命是脆弱的、不可逆的、寶貴的、我們要敬畏生命、堅持生命至上、生命安全是維系人的生命存在的條件和保障等方面作答。故答案為:(1)①消防安全演練。②觀看火災視頻,了解安全隱患;開展安全演練,學習逃生方法。(2)①生命是脆弱的、不可逆的、寶貴的;我們要敬畏生命,堅持生命至上。②生命安全是維系人的生命存在的條件和保障,也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提。③把生命安全教育納入學校的“必修課”有利于增強學生安全意識、自我保護意識,提高學生安全防范能力,促進學生掌握基本的自救自護方法。【點評】解答本題要認真分析材料問題,把握好珍愛生命、防范侵害,保護自己等知識點,運用所學,具體分析作答。17.(2025?武漢模擬)【建設平安社區(qū)】2024年5月12日是第16個全國防災減災日,主題是“人人講安全、個個會應急——著力提升基層防災避險能力”。社區(qū)居委會在社區(qū)大宣傳欄里張貼了“建設平安社區(qū)”的宣傳海報,李大爺和王大爺邊看海報邊聊:李大爺:“建設平安社區(qū)需要國家有關(guān)部門盡職盡責?!蓖醮鬆敚骸敖ㄔO平安社區(qū)需要每一個居民做出貢獻。”(1)請運用所學知識,對兩位大爺?shù)挠^點進行評析。為了切實加強居民的防突避險意識和技巧,居委會準備通過制作《防突避險知識手冊》進行宣傳。(2)請你幫助居委會工作人員,擬定不同情境下防災避險具體的做法(如暴雨出行火災逃生防踩踏低溫與凍傷等等)。(選兩種不同的情境談正確的做法)【分析】本題考查提高避險和逃生能力、擁擠踩踏事件的預防與自護。依據(jù)課本知識分析問題,依據(jù)材料實際組織答案。【解答】(1)本題考查對兩位大爺?shù)挠^點進行評析。首先判斷出兩位大爺?shù)挠^點都是正確的。依據(jù)教材知識,結(jié)合材料內(nèi)容,理由從國家立法機關(guān)要加強和改進立法工作,政府要推進依法行政,公民要學法知法守法等方面來回答。(2)本題考查擬定不同情境下防災避險具體的做法。本題屬于開放性試題,言之有理即可。故答案為:(1)兩位大爺?shù)挠^點都是正確的。①國家立法機關(guān)要加強和改進立法工作,不斷提高立法質(zhì)量。政府要推進依法行政,強化服務意識,加強執(zhí)法監(jiān)管。其他有關(guān)部門要加強法治宣傳教育,提高全社會的法律意識和法治觀念。②公民要學法知法守法,增強法治意識,敢于同違法犯罪行為作斗爭;公民要增強安全意識,提高自我保護能力。(2)暴雨出行:①不要在高樓或大型廣告牌下躲雨,避免墜物砸傷;②避免與金屬物體接觸,防止觸電。防踩踏:①若被裹挾到人群中,要切記與人群的流動方向保持一致;②若自己被人群推倒,要設法靠近墻壁,身體蜷縮成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位?!军c評】解答時注意認真研究題目,明確題目要求和答題方向是提高避險和逃生能力、擁擠踩踏事件的預防與自護,綜合運用基礎(chǔ)知識作答,做到準確無誤,思維發(fā)散,多角度多方面作答。18.(2024秋?沭陽縣期末)校園安全與我同行”為主題的項目式學習活動,項目具體內(nèi)容如下。任務:開展校園安全問題調(diào)研和排查,并提出解決辦法。要求:全班分兩個小組,各自完成;半個月后進行成果展示。假如你是該班的一員,請你參與其中。[聚焦任務開展調(diào)研]活動開始后,全班同學針對校園安全問題對100名同學進行了調(diào)研,以下是部分調(diào)研結(jié)果。問題1:是否關(guān)注校園安全問題?選項A.經(jīng)常關(guān)注B.偶爾關(guān)注C.不太關(guān)注人數(shù)153154問題2:是否了解火災等安全事故的應急處理辦法?選項A.了解B.部分了解C.不太了解人數(shù)105436(1)結(jié)合調(diào)研結(jié)果,分析同學們當前存在哪些問題。[密切合作深度探究]第一小組同學針對學校可能存在的安全隱患進行了排查,以下是他們發(fā)現(xiàn)的安全隱患。隱患一午飯時間,同學們快速奔跑沖向教樓樓梯,造成擁堵。隱患二一名同學課上暈倒在地,已經(jīng)昏迷不醒,呼吸非常微弱。大家一時手忙腳亂,不知如何處理,正準備報警。(2)請你任選一個隱患,談談正確的做法,并說出理由。第二小組同學指出,除了第一小組同學發(fā)現(xiàn)的安全隱患外,校園火災問題也值得大家關(guān)注。為此,同學們搜集了下列新聞。★2023年12月25日,呆字校內(nèi)學生使用違規(guī)電器“熱得飲”引發(fā)火災?!?024年1月24日,某培訓學校因違規(guī)用火、未設消防通道,導致許多學生被困火海。(3)而對校園火災等安全隱患的現(xiàn)狀,我們應如何提高防護能力?【分析】本題考查的知識點是牢固樹立安全意識、提高避險和逃生能力等。解答時要緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識,綜合作答?!窘獯稹浚?)本題考查同學們當前存在的問題。從材料中可以看出大部分同學不重視校園安全問題,對火災等安全事故的應急處理辦法了解不足,據(jù)此作答。(2)本題考查面對安全隱患的正確做法。開放性試題,結(jié)合實際作答即可。(3)本題考查提高防護能力的要求。結(jié)合教材知識,從提高安全意識、掌握逃生方法、積極參加安全演練等方面分析解答。故答案為:(1)①大部分同學對校園安全問題關(guān)注度不夠,只有少數(shù)同學經(jīng)常關(guān)注。②大部分同學對火災等安全事故的應急處理辦法了解不足,只有少數(shù)同學完全了解。(2)選隱患一:正確做法:同學們應該有序下樓,避免奔跑和擁堵。理由:這樣可以避免發(fā)生踩踏事故,保障同學們的人身安全。選隱患二:正確做法:應該有同學立即撥打120急救電話,同時有同學嘗試對暈倒同學進行心肺復蘇等急救措施(如果有同學具備相關(guān)急救知識)。理由:及時的急救措施可能會挽救暈倒同學的生命。(3)①加強安全教育,提高同學們的安全意識,讓同學們充分認識到校園火災等安全隱患的嚴重性。②學習和掌握火災等安全事故的應急處理辦法,如滅火器的使用方法、火災逃生的正確步驟等。③定期進行安全演練,讓同學們在實踐中提高應對安全事故的能力。【點評】解答本題要認真分析材料及問題,把握好牢固樹立安全意識、提高避險和逃生能力等知識點,具體分析作答。19.(2025春?道里區(qū)期末)【冰城夏韻安全同行】哈爾濱,這座享有“冰城”美譽的城市,夏季憑借獨特的風光吸引著大量游客。它地處黑龍江省西南部,位于松嫩平原東端,屬于中溫帶大陸性季風氣候,夏季降水集中,且境內(nèi)河流眾多,部分區(qū)域存在山地、丘陵地形。近年來,夏季洪澇、地質(zhì)災害時有發(fā)生,給游客安全與城市發(fā)展帶來挑戰(zhàn)。(1)自然災害始終伴隨著人類生活,在夏季哈爾濱可能會發(fā)生哪些自然災害。(任寫兩個即可)【江畔防線筑牢安全】每到夏季,松花江畔成為哈爾濱市民與游客的熱門去處,為保障群眾生命財產(chǎn)安全,哈爾濱市采取多項有力措施。在基礎(chǔ)設施建設上,采用新型材料提升堤壩防洪能力;在監(jiān)測預警方面,運用智能監(jiān)測設備實時監(jiān)控水位。同時,組織專業(yè)隊伍定期開展防汛演練,加強對沿岸居民和游客的防汛知識宣傳教育。(2)為提升游客夏季來哈爾濱的體驗感,有效預防自然災害,請為游客撰寫兩條貼心提示。(可從如何應對雷雨、洪災、泥石流等角度思考)【提升意識落實行動】情景1:雷雨天小明躲在大樹下避雨。情景2:洪水來襲時小剛爬上屋頂或大樹準備救援。情景3:地震突發(fā)時,小紅迅速跑到室外空曠的地方躲避。(3)請判斷哪個場景是錯誤的,并說明正確的避險方式【分析】本題考查的知識點是提高避險和逃生能力。平時,我們應當積極參加安全演練活動;在危險來臨時,保持頭腦冷靜,就近、快速逃離到安全地帶;有效利用各種資源,以便求救和逃生?!窘獯稹浚?)本題考查在夏季哈爾濱可能會發(fā)生的自然災害。結(jié)合實際,可從洪澇、泥石流、地震、臺風等分析解答。(2)本題考查有效預防自然災害的貼心提示。開放性試題,言之有理即可。(3)本題考查錯

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