《春晚彩排的小緊張（溫情喜劇小品）劇本潤(rùn)色版本》一、人物設(shè)定王導(dǎo)（彩排統(tǒng)籌?微慌型）：42歲，全國(guó)春晚語(yǔ)言類節(jié)目統(tǒng)籌（模糊代稱，無(wú)真實(shí)指向），手里攥著卷邊的“彩排流程表”，襯衫袖口挽到肘部，筆袋里插著3支不同顏色的筆（標(biāo)記緊急事項(xiàng)），總犯“統(tǒng)籌小錯(cuò)”——把小品《回家過(guò)年》的彩排順序從第4個(gè)記成第2個(gè)、給演員的臺(tái)詞修改稿夾錯(cuò)劇本（塞進(jìn)《難忘今宵》樂(lè)譜里）、忘了提醒道具組準(zhǔn)備“春聯(lián)”道具，嘴里念叨“就剩40分鐘帶妝彩排，別出岔子??！”，卻藏著細(xì)心：給每個(gè)演員準(zhǔn)備了潤(rùn)喉糖，是彩排的“操心大管家”小李（小品演員?忘詞型）：28歲，參演語(yǔ)言類節(jié)目《回家過(guò)年》，穿休閑西裝，手里攥著皺巴巴的臺(tái)詞卡（邊緣被捏得起毛），一到“情感爆發(fā)段”就卡殼（比如“媽，我今年終于能陪您吃頓熱餃子了”總記成“媽，我今年終于能陪您吃頓熱包子了”），緊張時(shí)會(huì)下意識(shí)摸口袋里的護(hù)身符（奶奶縫的小布豬），卻能靠“生活化臨場(chǎng)發(fā)揮”救場(chǎng)，是彩排的“緊張擔(dān)當(dāng)”阿凱（燈光技術(shù)?微錯(cuò)型）：26歲，春晚舞臺(tái)燈光組技術(shù)員，穿黑色工裝，戴對(duì)講機(jī)耳機(jī)，手里拎著工具箱（裝著螺絲刀和半瓶沒(méi)擰蓋的礦泉水），負(fù)責(zé)小品《回家過(guò)年》的追光調(diào)試，總出“小烏龍”——把本該照演員的追光打向觀眾席、誤把“暖光模式”切成“冷光模式”（讓“年夜飯”場(chǎng)景顯冷清），愛(ài)說(shuō)“別慌！30秒調(diào)回來(lái)！”，實(shí)則靠“拍兩下控制臺(tái)”臨時(shí)救場(chǎng)，是彩排的“烏龍技術(shù)組”豆豆（道具實(shí)習(xí)生?迷糊型）：22歲，春晚道具組實(shí)習(xí)生，扎雙馬尾，胸前掛著歪歪的工作證，負(fù)責(zé)給《回家過(guò)年》遞道具，總犯“小迷糊”——把“年夜飯”的餃子道具拿成包子模型、春聯(lián)貼反（“?！弊值怪N卻忘了說(shuō)寓意）、給演員遞臺(tái)詞卡時(shí)遞成自己的筆記本，卻能精準(zhǔn)記住“誰(shuí)沒(méi)吃潤(rùn)喉糖”（比如提醒小李漏拿王導(dǎo)準(zhǔn)備的福利），還會(huì)用便利貼畫“小太陽(yáng)”貼在道具箱上，是彩排的“萌趣緩沖劑”張老師（老藝術(shù)家?沉穩(wěn)型）：65歲，國(guó)家一級(jí)演員，受邀參與春晚聯(lián)唱，穿刺繡唐裝，手里拎著保溫杯（泡著胖大海），本是來(lái)旁觀彩排，卻主動(dòng)幫年輕演員化解緊張——教小李“把臺(tái)詞里的‘媽’想成自己母親，念的時(shí)候慢半拍”、幫阿凱手動(dòng)校準(zhǔn)追光角度、給豆豆講“春聯(lián)倒貼是‘福到’的寓意”，總說(shuō)“春晚的緊張，是因?yàn)樵蹅兌枷虢o觀眾最好的，別怕，一起調(diào)”，是彩排的“定海神針”二、場(chǎng)景設(shè)定春晚彩排后臺(tái)（籌備緊張）：靠墻貼滿“彩排時(shí)間表”（部分被紅筆圈注“緊急調(diào)整”），中間擺著化妝鏡（小李對(duì)著鏡子念臺(tái)詞，卡殼時(shí)抓頭發(fā)），角落堆著《回家過(guò)年》的道具箱（豆豆正翻找餃子模型，把包子撒了一地）；阿凱的工具箱敞著，對(duì)講機(jī)里不時(shí)傳來(lái)“催場(chǎng)通知”；張老師的保溫杯放在化妝臺(tái)邊，旁邊擺著她幫豆豆整理好的道具清單，整體是“忙而不亂的小緊張”，每個(gè)角落都透著“對(duì)完美的期待”春晚彩排舞臺(tái)（意外緊張）：舞臺(tái)中央搭著《回家過(guò)年》的“家庭場(chǎng)景”——擺著方桌、木椅，桌上放著豆豆拿錯(cuò)的包子道具；追光設(shè)備架在舞臺(tái)上方，阿凱正踮腳調(diào)整；臺(tái)下坐著少數(shù)“技術(shù)評(píng)審”（實(shí)則是春晚工作人員），王導(dǎo)站在側(cè)幕，手里攥著流程表，指節(jié)有點(diǎn)發(fā)白；背景板印著“全國(guó)春晚語(yǔ)言類節(jié)目帶妝彩排”（無(wú)真實(shí)標(biāo)識(shí)），氛圍從“籌備微慌”升級(jí)為“表演小意外”三、劇本正文第一幕：彩排前?細(xì)碎緊張（開(kāi)場(chǎng)：春晚彩排前40分鐘，后臺(tái)暖光斜照，小李對(duì)著化妝鏡念臺(tái)詞，念到“媽，我今年終于能陪您吃頓熱…”突然卡住，他煩躁地把臺(tái)詞卡揉成一團(tuán)又展開(kāi)，護(hù)身符從口袋滑出來(lái)掉在地上）小李：（對(duì)著鏡子小聲嘟囔）完了完了…這臺(tái)詞我背了6遍，怎么到“餃子”這兒就卡殼？一會(huì)兒帶妝彩排，要是說(shuō)漏嘴成“包子”，總導(dǎo)演該說(shuō)我不認(rèn)真了…（豆豆抱著道具箱跑進(jìn)來(lái)，箱子沒(méi)關(guān)嚴(yán)，里面的包子模型滾了一地，她慌得蹲下來(lái)?yè)?，便利貼畫的“小太陽(yáng)”飄到小李腳邊）豆豆：（撿著包子，眼眶有點(diǎn)紅）李哥對(duì)不起！我又拿錯(cuò)道具了！王導(dǎo)讓我拿餃子，我卻把包子裝進(jìn)來(lái)了…還有春聯(lián)，我剛才貼的時(shí)候，把“?！弊值怪N，王導(dǎo)說(shuō)我不專業(yè)，可我忘了問(wèn)為啥不能倒貼…（王導(dǎo)舉著流程表快步走過(guò)來(lái)，看到小李的樣子和滿地的包子，眉頭輕輕皺了一下，又看到豆豆的眼淚，語(yǔ)氣軟了下來(lái)）王導(dǎo)：（把潤(rùn)喉糖遞給兩人，對(duì)著對(duì)講機(jī)喊“阿凱！追光調(diào)試好了沒(méi)？”）小李別慌，卡殼就慢半拍，實(shí)在記不住就說(shuō)“熱乎飯”，觀眾聽(tīng)著也自然；豆豆，“?！弊值官N是“福到”的意思，一會(huì)兒跟張老師學(xué)學(xué)，她懂這些老講究。對(duì)了阿凱，剛才說(shuō)追光打錯(cuò)方向，現(xiàn)在調(diào)好了嗎？（阿凱背著工具箱跑過(guò)來(lái)，額角冒汗，手里的礦泉水晃出了水）阿凱：（擦著汗說(shuō)）王導(dǎo)，剛才是追光傳感器被灰塵擋了，現(xiàn)在擦干凈了…不過(guò)剛才試?yán)涔饽Ｊ?，把“年夜飯”?chǎng)景照得像冬天，我再調(diào)回暖光，保證讓桌子上的“飯”看著熱乎?。◤埨蠋熈嘀乇朴谱哌M(jìn)來(lái)，看到地上的包子和小李手里的皺臺(tái)詞卡，笑著走過(guò)去）張老師：（撿起“小太陽(yáng)”便利貼，貼在小李的臺(tái)詞卡上）小李，你看這小太陽(yáng)多亮，念臺(tái)詞的時(shí)候看著它，就像看到家里的燈，不緊張；豆豆，來(lái)，奶奶教你認(rèn)春聯(lián)，“天增歲月人增壽”要貼右邊，別貼反了…第二幕：彩排中?小意外慌（場(chǎng)景轉(zhuǎn)到彩排前15分鐘，舞臺(tái)燈光亮起，小李和搭檔站在“家庭場(chǎng)景”里候場(chǎng)，手里攥著貼了“小太陽(yáng)”的臺(tái)詞卡；豆豆蹲在側(cè)幕，手里捧著餃子道具（剛從倉(cāng)庫(kù)換回來(lái)的）；阿凱坐在控制臺(tái)前，手指懸在“暖光模式”按鈕上；王導(dǎo)站在側(cè)幕，手里的流程表被捏得更緊）主持人（畫外音）：接下來(lái)，有請(qǐng)語(yǔ)言類節(jié)目《回家過(guò)年》，表演者小李、趙姐，開(kāi)始彩排?。ㄒ魳?lè)響起，小李深吸一口氣，開(kāi)口念臺(tái)詞：“媽，我今年終于能陪您吃頓熱…”又卡殼了，他下意識(shí)摸口袋，才想起護(hù)身符落在后臺(tái)，額頭瞬間冒了汗）搭檔趙姐：（臨場(chǎng)發(fā)揮，拉著小李的手說(shuō)）兒子，是不是路上堵車?yán)壑?？別急，媽給你熱了飯，慢慢說(shuō)。（臺(tái)下工作人員小聲議論，王導(dǎo)剛想喊“暫停”，張老師突然從側(cè)幕走出來(lái)，對(duì)著小李比了個(gè)“慢”的手勢(shì)）小李：（看著張老師的手勢(shì)，想起“想自己母親”的提醒，慢慢開(kāi)口）媽，我今年終于能陪您吃頓熱餃子了！去年我在外地加班，您說(shuō)餃子涼了就不好吃了，今年我提前三天就往回趕，就想讓您吃口熱的…（臺(tái)下傳來(lái)小聲掌聲，可剛到高潮段，阿凱的追光又出了錯(cuò)——本該照小李的光，打在了桌子上的包子道具上（豆豆剛才忘換餃子了）；豆豆在側(cè)幕急得跳腳，手里的餃子道具差點(diǎn)掉在地上）阿凱：（對(duì)著對(duì)講機(jī)喊“對(duì)不起！手動(dòng)調(diào)！”）王導(dǎo)別慌！我現(xiàn)在把光拉回演員身上，10秒搞定！豆豆：（舉著餃子道具，對(duì)著小李小聲喊）李哥！餃子在這兒！一會(huì)兒演到拿飯，我給您遞過(guò)去！（小李聽(tīng)到豆豆的話，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)著“包子”道具笑說(shuō)：“媽，您怎么還蒸了包子？我記得您說(shuō)今年包白菜餃子，是不是怕我不夠吃？”；臺(tái)下工作人員笑了，緊張的氛圍瞬間松了下來(lái)）王導(dǎo)：（對(duì)著對(duì)講機(jī)說(shuō)“繼續(xù)！別停！”）好樣的！小李臨場(chǎng)改得好！阿凱光調(diào)快點(diǎn)！豆豆一會(huì)兒遞餃子別慌！第三幕：化緊張?暖收尾（場(chǎng)景轉(zhuǎn)到彩排結(jié)束后，舞臺(tái)側(cè)幕一片熱鬧——小李正對(duì)著張老師鞠躬，感謝她的手勢(shì)提醒；阿凱幫豆豆把餃子道具擺回桌上，教她怎么貼“道具位置貼”；王導(dǎo)拿著流程表，在“《回家過(guò)年》”后面畫了個(gè)笑臉）小李：（把護(hù)身符遞給張老師看）張老師，剛才要是沒(méi)有您的手勢(shì)，我肯定還得卡殼！您說(shuō)的“想自己母親”，一想到我媽去年等我回家的樣子，臺(tái)詞就自然出來(lái)了。張老師：（笑著把護(hù)身符還給小李）這不是我的功勞，是你心里有這份情。春晚的小品，拼的不是記詞多準(zhǔn)，是能不能讓觀眾想起自己的家，這點(diǎn)你做到了。阿凱：（舉著剛打印的“燈光調(diào)試表”）王導(dǎo)，我把《回家過(guò)年》的燈光角度都標(biāo)好了，下次肯定不會(huì)錯(cuò)！剛才豆豆幫我擦了傳感器，現(xiàn)在設(shè)備可靈敏了。豆豆：（舉著貼好“福”字的春聯(lián)）王導(dǎo)！張老師！我會(huì)貼春聯(lián)了！“福”字倒著貼是“福到”，剛才我貼在道具箱上，咱們以后彩排肯定都順順利利?。ㄍ鯇?dǎo)看著眼前的場(chǎng)景，突然覺(jué)得剛才的“小緊張”都變成了暖乎乎的回憶，他從口袋里掏出所有人的潤(rùn)喉糖，分給大家）王導(dǎo)：今天的小緊張，多虧了咱們一起扛！其實(shí)春晚彩排哪有不緊張的？這些小錯(cuò)、小慌，最后都成了咱們一起準(zhǔn)備春晚的念想。一會(huì)兒咱們?nèi)コ酝霟犸溩?，明天繼續(xù)，爭(zhēng)取一次