幼兒小心夾手安全教育課件第一章：小手的秘密——認識我們的手手的結構我們的手有五個手指：大拇指、食指、中指、無名指和小拇指。每個手指都有關節(jié)，可以彎曲和伸直。抓握功能小手可以抓住東西、拿起玩具、握住勺子吃飯，這些都是抓握的功能。觸摸感知小手能感受到冷熱、軟硬、光滑和粗糙，幫助我們認識世界。表達情感我們用手揮手說再見、鼓掌表示開心、拉手表示友好。小手會說話！小手的力量與脆弱小手的能力拿起玩具和書本用蠟筆畫出美麗的圖畫玩積木、拼圖和球類游戲幫助穿衣服、系扣子和小朋友拉手做游戲小手的脆弱雖然小手很能干，但它們也很嬌嫩。手指和手掌的皮膚很薄，骨頭還在發(fā)育，容易受傷。第二章：夾手的危險——真實案例警示小明的門縫事故小明在教室里玩耍時，沒有注意到門正在關閉，小手放在門縫里被夾到了。他疼得哭了好久,手指腫得很厲害,老師趕緊幫他冷敷處理。小紅的滑梯意外小紅在玩滑梯時,把手放在滑梯的縫隙里,結果被夾傷了。老師立即帶她去醫(yī)院包扎,醫(yī)生說幸好沒有傷到骨頭。數(shù)據(jù)警示夾手,痛痛的!夾手的常見場景門窗縫隙教室門、廁所門、柜子門關閉時,門縫是最容易夾手的地方。抽屜柜子打開或關閉抽屜、儲物柜時,手指可能被夾在縫隙中。玩具箱蓋玩具箱的蓋子突然落下,可能夾到正在拿玩具的小手。電梯門電梯門關閉時,如果手還在門邊,就會被夾住。窗戶縫隙推拉窗戶或折疊窗戶時,縫隙處容易夾到手指。折疊家具第三章：如何預防夾手事故?01遠離門縫開關門時,不要把手放在門縫、門框附近,要握住門把手或推門板中間位置。02注意觀察在開關門、抽屜之前,先看看自己和其他小朋友的手在哪里,確保安全。03輕拿輕放玩具收納時要慢慢放下蓋子,不要用力摔,避免夾到手指。04請求幫助遇到太重或不會操作的門窗、柜子,要請老師或家長幫忙,不要自己硬來。夾手安全小貼士慢慢開關門教幼兒在開關門時要慢慢來,一只手握門把手,另一只手放在身體兩側,眼睛看著門縫,確保沒有手指在危險位置。安全裝置檢查大人要經常檢查門窗的安全裝置是否完好,鉸鏈是否松動,確保它們能正常緩慢關閉。防夾手保護在容易夾手的地方安裝防夾手門條、門縫保護條或緩沖裝置,給小手多一層保護。安全第一,防患未然使用防夾手裝置可以大大降低夾手事故的發(fā)生率,為孩子創(chuàng)造更安全的成長環(huán)境。第四章:安全操作演練——游戲互動夾珠子游戲通過用筷子或小夾子夾珠子的游戲,鍛煉小手的靈活性和注意力,學習如何小心操作。開關門演練在老師的指導下,模擬正確的開關門動作,練習如何安全地操作門把手。角色扮演通過角色扮演游戲,讓小朋友體驗遇到夾手危險時應該怎么做,如何求助。夾珠子游戲規(guī)則游戲目標夾珠子游戲不僅能鍛煉手指的精細動作能力,還能培養(yǎng)專注力和耐心,同時讓孩子理解小心操作的重要性。游戲步驟準備一雙適合幼兒的練習筷子和一些彩色珠子示范正確的握筷姿勢,三指協(xié)調用力讓孩子慢慢夾起珠子,放到指定容器中強調要慢、穩(wěn)、準,避免夾傷手指逐漸增加難度,提升手眼協(xié)調能力通過游戲學習安全意識,寓教于樂!第五章:遇到夾手怎么辦?立即停止一旦被夾住,立即停止動作,不要慌張,保持冷靜。求助大人馬上告訴老師或家長,讓他們幫助處理,不要自己亂動。不要硬拉千萬不要自己用力拉扯被夾住的手,這樣可能造成更嚴重的傷害。冷敷處理脫離危險后,用冰袋或冷毛巾冷敷受傷部位,減輕疼痛和腫脹。必要就醫(yī)如果疼痛劇烈、出血或懷疑骨折,要立即就醫(yī)治療。遇到危險,及時求助小朋友們要記住,遇到任何危險或受傷,第一時間告訴老師或爸爸媽媽,他們會保護你!第六章:日常保護小手小妙招洗手護手每天認真洗手,保持手部清潔衛(wèi)生,洗完后擦干,防止皮膚干裂。適時戴手套冬天外出或幫忙做家務時,戴上合適的手套保護小手不受傷。遠離危險物品不玩尖銳的剪刀、刀具等危險物品,不觸摸熱水、火焰等高溫物體。修剪指甲定期讓大人幫忙修剪指甲,保持指甲清潔整齊,避免藏污納垢或抓傷。小手護養(yǎng)小知識正確洗手七步驟濕手:用流動的溫水打濕雙手取皂:擠適量洗手液或抹肥皂搓掌:掌心相對,手指并攏相互揉搓搓背:手心對手背,交叉揉搓指縫搓指:掌心相對,雙手交叉搓指縫搓尖:彎曲手指,在掌心轉動揉搓搓腕:揉搓手腕,用清水沖洗干凈護手小技巧洗完手后要用干凈的毛巾或紙巾徹底擦干,特別是手指縫隙的水分。在冬季或手部干燥時,可以在大人幫助下涂抹兒童專用護手霜,滋潤皮膚,防止干裂和長倒刺。如果手上有小傷口,要及時清洗消毒,貼上創(chuàng)可貼保護,避免感染。健康的小手才能更好地探索世界!第七章:安全環(huán)境大檢查1識別夾手隱患在教室和家里仔細查看,找出所有可能夾手的門、窗、抽屜、柜子等位置。2貼上警示標志在容易夾手的危險區(qū)域貼上醒目的警示標志或彩色貼紙,提醒小朋友注意。3安裝保護裝置為門窗安裝防夾手條、緩沖器,為柜子安裝安全鎖,減少夾手風險。4定期維護檢查大人要定期檢查所有門窗、家具的安全裝置是否完好,鉸鏈是否松動,及時維修。老師和小朋友們一起進行安全檢查,培養(yǎng)安全意識,共同營造安全的學習環(huán)境。每個人都是安全小衛(wèi)士!第八章:安全習慣養(yǎng)成排隊有序進出教室時排好隊,一個接一個,不推擠,避免在門口擁堵發(fā)生意外。遵守規(guī)則做游戲時遵守規(guī)則,不爭搶玩具,輪流使用,減少沖突和意外。學會分享和小朋友分享玩具和空間,互相禮讓,創(chuàng)造和諧安全的游戲氛圍。耐心等待需要等待時保持耐心,不著急,不沖動,安靜等候自己的回合。良好的行為習慣不僅能預防夾手,還能讓小朋友們更好地相處,快樂成長。排隊開門兒歌??開門歌??小朋友,要開門,先排隊,不著急。握把手,慢慢推,小手手,放兩邊。眼睛看,腳步移,一個一個過門去。關門時,也要記,看看后面有沒有人,輕輕關,不用力,安全第一要牢記!這首簡單易記的兒歌可以幫助小朋友們記住安全開關門的步驟,在日常生活中養(yǎng)成好習慣。第九章:家長和老師的角色家長的責任在家中所有門窗安裝防夾手裝置教育孩子正確使用門窗、抽屜的方法監(jiān)督孩子的日常活動,及時糾正危險行為定期檢查家具安全,排除夾手隱患與孩子一起學習安全知識,做好榜樣老師的職責在幼兒園開展系統(tǒng)的安全教育課程隨時觀察幼兒活動,及時制止危險動作營造安全的教室環(huán)境,消除夾手隱患組織安全演練和互動游戲,強化意識與家長保持溝通,共同關注兒童安全家長和老師攜手合作,為孩子創(chuàng)造全方位的安全保護網(wǎng),讓他們在安全的環(huán)境中健康快樂地成長。家長安全提示安裝防護裝置為家中所有可能夾手的門窗、柜子安裝防夾手條、門吸、緩沖器等安全裝置,特別是兒童活動頻繁的區(qū)域。安全知識教育通過故事、游戲、實際演示等方式,反復教育孩子正確使用門窗的方法,培養(yǎng)安全意識。全程監(jiān)督陪伴在孩子玩耍時保持關注,特別是在使用門窗、玩具箱等設施時,及時發(fā)現(xiàn)并糾正危險行為。定期安全檢查每周進行家庭安全檢查,確保所有安全裝置完好無損,門窗鉸鏈緊固,及時維修損壞設施。家長的細心呵護是孩子安全成長的第一道防線!第十章:小手安全知識小測驗讓我們通過有趣的測驗來檢驗小朋友們學到了什么!請小朋友們積極舉手回答問題。1選擇題開門時,小手應該放在哪里?A.門縫里B.門把手上C.門框邊上正確答案:B.門把手上2判斷題如果手被夾住了,要自己用力拉出來。對還是錯?錯誤!應該立即求助老師或家長幫忙。3選擇題哪些地方容易夾到手?A.門縫B.抽屜C.玩具箱D.以上都是正確答案:D.以上都是4情景題看到小朋友把手放在門縫里,你應該怎么做?立即提醒他把手拿開,并告訴老師。學會保護自己,做小小安全衛(wèi)士每個小朋友都可以成為安全小衛(wèi)士,不僅保護自己,還能提醒和幫助其他小朋友!第十一章:安全小手故事時間故事:《小手的保護傘》從前有一只叫貝貝的小兔子,他有一雙靈巧的小手。有一天,貝貝在關柜子門時沒注意,小手被夾住了,疼得哇哇大哭。兔媽媽趕緊幫他處理傷口,并告訴他:"小手就像一朵嬌嫩的花,需要我們用心保護。"從那以后,貝貝變得特別小心。他學會了慢慢開關門,玩玩具時也很注意。他還把學到的安全知識教給其他小動物朋友們。大家都夸貝貝是"安全小衛(wèi)士"!冬天來了,兔媽媽給貝貝戴上暖和的手套,就像給小手撐起了一把保護傘。貝貝明白了,保護小手就是保護自己,這樣才能做更多有趣的事情!通過故事,讓小朋友們深刻理解安全的重要性,學會珍惜和保護自己的小手。第十二章:總結與鼓勵小手很能干我們的小手每天幫助我們做很多事情:吃飯、穿衣、畫畫、玩游戲、和朋友拉手。小手是我們最好的伙伴!小手也脆弱雖然小手很厲害,但它們也很嬌嫩,容易受傷。夾手會很疼,可能還要去醫(yī)院,所以我們要時刻小心保護。人人有責任保護小手不僅是自己的事,也需要老師、爸爸媽媽和小朋友們一起努力。大家互相提醒,共同創(chuàng)造安全環(huán)境。做安全小衛(wèi)士從今天開始,讓我們都成為小手安全小衛(wèi)士!記住安全知識,養(yǎng)成好習慣,還要幫助和提醒身邊的小伙伴。相信每個小朋友都能學會保護自己的小手,在安全快樂的環(huán)境中健康成長!小手安全,快樂成長保護好我們的小手,就能繼續(xù)探索這個美好的世界,創(chuàng)造更多精彩!附錄:家長安全提醒手冊01家庭夾手安全檢查清單檢查所有門窗是否安裝防夾手裝置確認柜門、抽屜開關是否順暢無卡頓玩具箱蓋是否有緩沖支撐裝置折疊家具的鉸鏈是否有安全鎖扣電器門(如冰箱、洗衣機)的密封條是否完好02常見夾手事故預防措施在門上安裝U型防夾手門擋或門縫保護條使用門吸或門碰防止門突然關閉為抽屜安裝防夾手阻尼器或兒童安全鎖教育孩子在開關門時"手握把手,眼看門縫"在危險位置貼上醒目的警示標識03緊急處理步驟指南輕微夾傷:立即用冷水沖洗或冰敷15-20分鐘觀察是否有腫脹、淤青或活動受限如有皮膚破損,用碘伏消毒后貼創(chuàng)可貼嚴重夾傷:保持鎮(zhèn)定,安撫孩子情緒如有出血,用干凈紗布按壓止血懷疑骨折時固定患處,立即就醫(yī)就醫(yī)時攜帶醫(yī)保卡和疫苗接種記錄附錄:幼兒園安全管理建議安全設施配置標準門窗設施:所有教室門安裝防夾手條,高度適中的門把手,配備緩沖門吸家具配置:圓角設計,抽屜安裝阻尼器,柜門配備安全鎖活動區(qū)域:軟質地面材料,充足的活動空間,明確的安全標識應急設備:醫(yī)療急救箱,冰袋,消毒用品,急救電話清單教師安全教育培訓要點掌握幼兒意外傷害預防知識和急救技能學習如何組織安全教育課程和互動游戲定期進行安全隱患排查和環(huán)境檢查建立與家長的有效溝通機制安全事故應急預案簡述預防措施:每日安全檢查,消除隱患每周開展安全主題活動每月進行應急演練應急響應:第一