兒童防拐騙安全知識(shí)課件第一章認(rèn)識(shí)拐騙的危險(xiǎn)近年來(lái)兒童被拐案例頻發(fā)根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，兒童安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻，需要引起全社會(huì)的高度重視。15%案件增長(zhǎng)率2024年全國(guó)報(bào)告拐騙兒童案件同比增長(zhǎng)什么是拐騙？定義指陌生人或熟人用欺騙、威脅、引誘等非法手段，強(qiáng)行或誘使帶走孩子，使其脫離監(jiān)護(hù)人的控制目的拐騙者的主要目的包括非法買賣、敲詐勒索、強(qiáng)迫勞動(dòng)或其他嚴(yán)重犯罪行為拐騙是一種嚴(yán)重的犯罪行為，會(huì)給孩子和家庭帶來(lái)巨大的傷害和痛苦。了解拐騙的本質(zhì)，才能更好地防范和保護(hù)自己。拐騙的常見(jiàn)手法1偽裝身份假扮警察、醫(yī)生、老師或自稱是父母的朋友、親戚，利用權(quán)威形象或熟人關(guān)系獲取孩子的信任2物質(zhì)誘惑用糖果、玩具、游戲機(jī)等孩子喜歡的東西作為誘餌，或承諾帶孩子去好玩的地方3請(qǐng)求幫助假裝需要幫忙找寵物、搬東西或問(wèn)路，利用孩子的善良和樂(lè)于助人的心理4制造緊急情況謊稱父母出事了需要立即去醫(yī)院，或者家里有緊急情況，利用孩子的擔(dān)心和恐慌心理第二章保護(hù)自己的身體和隱私每個(gè)孩子都有權(quán)利保護(hù)自己的身體和隱私。學(xué)會(huì)設(shè)立身體界限，是自我保護(hù)的重要基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)自己的身體界限私人財(cái)產(chǎn)你的身體是屬于你自己的"私人財(cái)產(chǎn)"，任何人都不能隨意觸碰或侵犯隱私部位背心和短褲覆蓋的部位是隱私部位，絕對(duì)不允許陌生人或其他人隨意觸碰建立清晰的身體界限意識(shí)，是保護(hù)自己免受傷害的第一道防線。學(xué)會(huì)說(shuō)"不！"識(shí)別危險(xiǎn)當(dāng)陌生人要求觸碰你的身體或讓你跟他走時(shí)，這就是危險(xiǎn)信號(hào)堅(jiān)定拒絕用堅(jiān)定的聲音大聲說(shuō)"不！""我不要！""走開(kāi)！"立即行動(dòng)拒絕后要立即跑開(kāi)，尋找安全的人或地方求助練習(xí)口訣："不！走開(kāi)！我要告訴爸爸媽媽！"大聲喊出來(lái)，讓周圍的人都能聽(tīng)到你需要幫助。我的身體我做主！每個(gè)孩子都是自己身體的主人，有權(quán)利保護(hù)自己，拒絕任何讓自己不舒服的觸碰。第三章識(shí)別安全和危險(xiǎn)的人學(xué)會(huì)區(qū)分哪些人是安全的，哪些情況需要警惕，是保護(hù)自己的重要技能。誰(shuí)是安全的人？父母和家人爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等直系親屬是最值得信任的人老師學(xué)校和幼兒園的老師，他們負(fù)責(zé)照顧和教育你，在學(xué)校遇到問(wèn)題可以找他們穿制服的警察身穿警服、佩戴警徽和證件的警察叔叔阿姨，遇到危險(xiǎn)可以向他們求助社區(qū)工作人員小區(qū)保安、居委會(huì)工作人員等熟悉的社區(qū)工作者熟悉的鄰居經(jīng)常見(jiàn)面、父母認(rèn)識(shí)并信任的鄰居叔叔阿姨記?。杭词故强雌饋?lái)很友好的陌生人，在父母不在身邊時(shí)也不能輕易相信。遇到陌生人怎么辦？不跟陌生人走無(wú)論對(duì)方說(shuō)什么，無(wú)論他看起來(lái)多么友善，都絕對(duì)不能跟他離開(kāi)不透露個(gè)人信息不告訴陌生人你的名字、家庭住址、電話號(hào)碼、父母工作單位等任何信息不接受陌生人的東西不吃陌生人給的食物和飲料，不收陌生人的禮物和玩具及時(shí)求助遇到可疑情況或感到害怕時(shí)，立即跑向人多的地方，尋找安全的大人幫助特別提醒：有些壞人會(huì)假裝認(rèn)識(shí)你的父母，或者說(shuō)是受父母委托來(lái)接你。遇到這種情況，一定要先打電話確認(rèn)，絕不能跟對(duì)方走。第四章防拐騙實(shí)用技巧掌握實(shí)用的防拐技巧，在關(guān)鍵時(shí)刻能夠保護(hù)自己的安全。讓我們一起學(xué)習(xí)這些重要的自我保護(hù)方法。不隨便跟陌生人走不上陌生人的車無(wú)論對(duì)方說(shuō)要送你回家，還是說(shuō)車?yán)镉泻猛娴臇|西，都堅(jiān)決不能上車。即使對(duì)方看起來(lái)很著急或很可憐，也要保持警惕。記?。赫嬲暮眯娜瞬粫?huì)強(qiáng)迫孩子上車。不進(jìn)陌生人的房間不管對(duì)方找什么借口，比如說(shuō)要給你看小動(dòng)物、玩具，或者說(shuō)父母在房間里等你，都絕對(duì)不能跟著進(jìn)入陌生的房間或建筑物。封閉的空間更容易讓你陷入危險(xiǎn)。不去偏僻的地方如果有人要帶你去偏僻、人少的地方，一定要拒絕。要始終待在人多、明亮、有監(jiān)控的公共場(chǎng)所，這樣即使遇到危險(xiǎn)也更容易獲得幫助。牢記緊急聯(lián)系電話110報(bào)警電話遇到危險(xiǎn)或發(fā)現(xiàn)可疑情況時(shí)撥打119火警電話發(fā)生火災(zāi)時(shí)使用120急救電話有人受傷需要醫(yī)療救助時(shí)撥打父母聯(lián)系方式把爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼背下來(lái)，或者寫(xiě)在小卡片上隨身攜帶記住至少一位家人的電話號(hào)碼知道家庭住址的詳細(xì)信息記住父母的全名打電話技巧：撥打110時(shí)要說(shuō)清楚你在哪里、發(fā)生了什么事、需要什么幫助。保持冷靜，清晰地表達(dá)。學(xué)會(huì)緊急逃跑技巧快速判斷第一時(shí)間判斷自己是否處于危險(xiǎn)中，相信自己的直覺(jué)大聲呼救用最大的聲音喊"救命！""我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人！""有壞人！"奮力掙脫如果被抓住，用力踢、咬、撓，盡一切努力掙脫跑向人群快速跑向人多的地方，如商場(chǎng)、學(xué)校、警察局、銀行等尋求幫助找穿制服的工作人員、警察或帶孩子的媽媽求助記?。涸谖ｋU(xiǎn)面前，保護(hù)自己的安全是第一位的。不要擔(dān)心會(huì)不禮貌或惹麻煩，大聲呼救永遠(yuǎn)是正確的選擇。第五章真實(shí)案例分享通過(guò)真實(shí)的案例，我們可以更好地理解如何在實(shí)際情況中應(yīng)用學(xué)到的防拐知識(shí)。這些小朋友的機(jī)智反應(yīng)值得我們學(xué)習(xí)。案例一：小明遇到"好心阿姨"事件經(jīng)過(guò)放學(xué)后，一位穿著整齊、面帶笑容的阿姨走到小明身邊，說(shuō)："小朋友，阿姨家里養(yǎng)了一窩剛出生的小狗，特別可愛(ài)！要不要跟阿姨去看看？阿姨還有很多好吃的糖果哦！"小明的反應(yīng)小明想起了父母教過(guò)的話："不跟陌生人走。"他禮貌但堅(jiān)定地說(shuō)："謝謝阿姨，我不去。我要等媽媽來(lái)接我。"說(shuō)完他快速走向了學(xué)校門(mén)衛(wèi)室。結(jié)果那位"好心阿姨"見(jiàn)小明不上當(dāng)，轉(zhuǎn)身就走了。后來(lái)警方證實(shí)，這是一個(gè)慣犯，專門(mén)在學(xué)校門(mén)口物色單獨(dú)的孩子。啟示：壞人可能看起來(lái)很友善，但真正的好人不會(huì)強(qiáng)迫孩子跟他走。牢記父母的教導(dǎo)，不被誘惑打動(dòng)。案例二：小紅被陌生人拉手1下午3點(diǎn)小紅在小區(qū)樓下玩耍，一個(gè)陌生男子突然走過(guò)來(lái)拉住她的手，說(shuō)："跟叔叔走，叔叔帶你去找媽媽。"2立即反應(yīng)小紅記得老師教的方法，立刻用最大的聲音喊："救命！我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人！他要帶我走！"同時(shí)用力掙扎，想辦法掙脫對(duì)方的手。3引起注意小紅的呼救聲引起了附近居民和保安的注意，大家紛紛圍了過(guò)來(lái)。陌生男子見(jiàn)勢(shì)不妙，松開(kāi)手想要逃跑。4安全獲救小區(qū)保安及時(shí)控制住了陌生男子，并報(bào)警處理。小紅的父母趕到后，緊緊抱住了她，夸獎(jiǎng)她做得非常棒。小紅的經(jīng)驗(yàn)："當(dāng)時(shí)我很害怕，但我記得老師說(shuō)過(guò)，遇到危險(xiǎn)一定要大聲喊救命。我就拼命地喊，喊得嗓子都啞了。幸好大家都聽(tīng)到了，救了我。"第六章家長(zhǎng)和老師的角色保護(hù)孩子的安全需要家長(zhǎng)、老師和社會(huì)的共同努力。成年人的正確引導(dǎo)和教育至關(guān)重要。家長(zhǎng)如何教育孩子防拐寓教于樂(lè)通過(guò)有趣的游戲、繪本故事、角色扮演等方式，讓孩子在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)防拐知識(shí)，而不是用恐嚇的方式。建立安全網(wǎng)絡(luò)帶孩子認(rèn)識(shí)社區(qū)里的警察、保安等安全人員，讓孩子知道遇到危險(xiǎn)時(shí)可以向誰(shuí)求助，建立安全感和信任感。定期演練定期與孩子進(jìn)行安全演練，模擬各種可能遇到的情況，讓孩子熟悉應(yīng)對(duì)方法，在真正遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠本能反應(yīng)。建立密碼：與孩子約定一個(gè)家庭密碼，只有說(shuō)出密碼的人才是真正受父母委托的人保持溝通：經(jīng)常與孩子交流，了解他們的日?；顒?dòng)和接觸的人以身作則：家長(zhǎng)自己也要注意安全意識(shí)，給孩子做好榜樣老師如何開(kāi)展防拐教育課堂教學(xué)方法01情景模擬組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬遇到陌生人的各種情況，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握應(yīng)對(duì)技巧02案例分析分享適合兒童理解的真實(shí)案例，分析哪些做法是正確的，哪些是危險(xiǎn)的03技能訓(xùn)練教授實(shí)用的求助技能，如如何正確撥打報(bào)警電話、如何清楚地描述自己的位置等04定期測(cè)試通過(guò)小測(cè)驗(yàn)、問(wèn)答游戲等方式，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)防拐知識(shí)的掌握程度家校合作定期向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校的安全教育內(nèi)容邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與安全教育活動(dòng)建立家長(zhǎng)-老師溝通機(jī)制，及時(shí)交流孩子的安全教育情況提供家長(zhǎng)防拐教育指導(dǎo)手冊(cè)重要提醒：老師在進(jìn)行防拐教育時(shí)，要注意方式方法，避免過(guò)度渲染恐怖氣氛，以免給孩子造成心理陰影。第七章緊急情況下的正確反應(yīng)在真正遇到危險(xiǎn)時(shí)，保持冷靜并采取正確的行動(dòng)至關(guān)重要。讓我們學(xué)習(xí)在緊急情況下應(yīng)該如何反應(yīng)。遇到危險(xiǎn)時(shí)的步驟保持冷靜深呼吸，告訴自己"我能處理"，冷靜的頭腦能幫助你做出正確判斷快速判斷觀察周圍環(huán)境，判斷最近的安全地點(diǎn)在哪里，哪些人可以提供幫助大聲呼救用最大的聲音喊"救命！""我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人！"吸引周圍人的注意立即逃離盡快離開(kāi)危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，跑向人多、光亮、有監(jiān)控的地方撥打報(bào)警到達(dá)安全地點(diǎn)后，立即撥打110報(bào)警或聯(lián)系父母報(bào)警時(shí)要說(shuō)清楚的信息你在哪里詳細(xì)地址明顯標(biāo)志物附近的商店或建筑發(fā)生了什么簡(jiǎn)單描述情況壞人的特征是否受傷需要什么幫助是否需要警察是否需要醫(yī)療父母聯(lián)系方式記?。涸诰o急情況下，你的安全是最重要的不要擔(dān)心會(huì)給別人添麻煩，不要害怕會(huì)被罵。大聲呼救、尋求幫助永遠(yuǎn)是正確的選擇。第八章總結(jié)與自我保護(hù)承諾通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),我們掌握了許多重要的防拐騙知識(shí)?，F(xiàn)在,讓我們一起回顧重點(diǎn)內(nèi)容,并做出自我保護(hù)的承諾。牢記防拐口訣不跟陌生人走無(wú)論對(duì)方說(shuō)什么,無(wú)論他看起來(lái)多么友善,都堅(jiān)決不跟陌生人離開(kāi)不告訴陌生人信息不透露家里地址、電話號(hào)碼、父母工作單位等任何個(gè)人信息遇到危險(xiǎn)大聲喊大聲呼救"救命！""我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人！"讓周圍人都能聽(tīng)到記住報(bào)警電話牢記110報(bào)警電話和父母的聯(lián)系方式,遇到危險(xiǎn)及時(shí)求助日常安全習(xí)慣外出時(shí)告訴父母去哪里不要單獨(dú)去偏僻的地方放學(xué)后直接回家不在外面逗留太晚隨時(shí)與父母保持聯(lián)系遇到這些情況要警惕陌生人主動(dòng)搭訕有人尾隨或盯著你看有人假裝認(rèn)識(shí)你的父母有車慢慢跟著你有人強(qiáng)行拉你或拽你保護(hù)自己安全成長(zhǎng)！你是最棒的小勇士學(xué)會(huì)了這么多保護(hù)自己的方法,你已經(jīng)成為了自己的安全小衛(wèi)士!用知識(shí)守護(hù)自己和家人把學(xué)到的知識(shí)告訴弟弟妹妹、同學(xué)朋友,