興義民族師范學院學報2021年總目錄

姓名：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、單選題(共10題)1.《興義民族師范學院學報》2021年第1期中，哪一篇文章是關(guān)于黔西南州民族文化的？()A.《黔西南州民族文化的傳承與發(fā)展》B.《黔西南州民族音樂研究》C.《黔西南州民族服飾研究》D.《黔西南州民族節(jié)慶研究》2.在《興義民族師范學院學報》2021年第2期中，哪一篇文章是關(guān)于教育改革的？()A.《基于核心素養(yǎng)的初中英語教學策略研究》B.《新課程改革背景下高中歷史教學探討》C.《農(nóng)村中小學教育均衡發(fā)展問題研究》D.《高等教育質(zhì)量保障體系構(gòu)建研究》3.《興義民族師范學院學報》2021年第3期中，哪一篇文章是關(guān)于民族教育政策的？()A.《民族地區(qū)教育政策分析》B.《民族教育政策與民族地區(qū)發(fā)展》C.《民族教育政策實施效果評價》D.《民族教育政策的歷史演變》4.在《興義民族師范學院學報》2021年第4期中，哪一篇文章是關(guān)于地方文化保護的？()A.《地方文化保護與傳承研究》B.《地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護策略》C.《地方文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展探討》D.《地方文化保護的法律問題》5.《興義民族師范學院學報》2021年第5期中，哪一篇文章是關(guān)于旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的？()A.《鄉(xiāng)村旅游發(fā)展模式研究》B.《旅游產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展》C.《旅游市場營銷策略研究》D.《旅游目的地形象塑造》6.在《興義民族師范學院學報》2021年第6期中，哪一篇文章是關(guān)于歷史人物研究的？()A.《諸葛亮軍事思想研究》B.《王陽明心學思想研究》C.《孫中山民主思想研究》D.《毛澤東思想研究》7.《興義民族師范學院學報》2021年第7期中，哪一篇文章是關(guān)于社會科學理論的？()A.《馬克思主義哲學研究》B.《社會學理論探討》C.《政治學理論分析》D.《經(jīng)濟學理論研究》8.在《興義民族師范學院學報》2021年第8期中，哪一篇文章是關(guān)于語言學的？()A.《現(xiàn)代漢語語法研究》B.《語言學理論探討》C.《語言與文化研究》D.《應(yīng)用語言學研究》9.《興義民族師范學院學報》2021年第9期中，哪一篇文章是關(guān)于藝術(shù)研究的？()A.《中國美術(shù)史研究》B.《音樂美學研究》C.《影視藝術(shù)研究》D.《戲劇藝術(shù)研究》10.在《興義民族師范學院學報》2021年第10期中，哪一篇文章是關(guān)于哲學研究的？()A.《倫理學理論探討》B.《政治哲學研究》C.《哲學史研究》D.《存在主義哲學研究》二、多選題(共5題)11.在《興義民族師范學院學報》2021年的文章中，以下哪些文章主題涉及到了民族教育政策？（

）()A.民族地區(qū)教育政策分析B.民族教育政策與民族地區(qū)發(fā)展C.民族教育政策實施效果評價D.民族教育政策的歷史演變12.以下哪些文章在《興義民族師范學院學報》2021年第2期中探討了教育教學改革？（

）()A.基于核心素養(yǎng)的初中英語教學策略研究B.新課程改革背景下高中歷史教學探討C.農(nóng)村中小學教育均衡發(fā)展問題研究D.高等教育質(zhì)量保障體系構(gòu)建研究13.《興義民族師范學院學報》2021年第3期中，以下哪些文章主題屬于地方文化保護？（

）()A.地方文化保護與傳承研究B.地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護策略C.地方文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展探討D.地方文化保護的法律問題14.在《興義民族師范學院學報》2021年第4期中，以下哪些文章是關(guān)于旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的？（

）()A.鄉(xiāng)村旅游發(fā)展模式研究B.旅游產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展C.旅游市場營銷策略研究D.旅游目的地形象塑造15.以下哪些文章在《興義民族師范學院學報》2021年第5期中屬于社會科學領(lǐng)域的研究？（

）()A.馬克思主義哲學研究B.社會學理論探討C.政治學理論分析D.經(jīng)濟學理論研究三、填空題(共5題)16.《興義民族師范學院學報》2021年第1期中，探討黔西南州民族文化傳承與發(fā)展的文章是《__________》。17.在《興義民族師范學院學報》2021年第2期中，關(guān)于新課程改革背景下高中歷史教學探討的文章作者是__________。18.《興義民族師范學院學報》2021年第3期中，對民族地區(qū)教育政策進行分析的文章，作者提出的核心觀點是__________。19.在《興義民族師范學院學報》2021年第4期中，關(guān)于地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護策略的研究，作者認為保護工作的關(guān)鍵在于__________。20.《興義民族師范學院學報》2021年第5期中，研究鄉(xiāng)村旅游發(fā)展模式的文章指出，鄉(xiāng)村旅游的可持續(xù)發(fā)展依賴于__________。四、判斷題(共5題)21.《興義民族師范學院學報》2021年第1期中，所有文章均為原創(chuàng)。()A.正確B.錯誤22.在《興義民族師范學院學報》2021年第2期中，沒有一篇文章涉及到高等教育質(zhì)量問題。()A.正確B.錯誤23.《興義民族師范學院學報》2021年第3期中，所有文章都是關(guān)于地方文化保護的。()A.正確B.錯誤24.《興義民族師范學院學報》2021年第4期中，所有文章都是關(guān)于旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的。()A.正確B.錯誤25.在《興義民族師范學院學報》2021年第5期中，所有文章都是關(guān)于社會科學理論的。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.《興義民族師范學院學報》2021年第1期中，哪位作者的研究文章是關(guān)于黔西南州民族文化的傳承與發(fā)展的？27.在《興義民族師范學院學報》2021年第2期中，探討新課程改革背景下高中歷史教學的文章提出了哪些具體的改革建議？28.《興義民族師范學院學報》2021年第3期中，關(guān)于民族教育政策實施效果評價的文章，主要采用了哪些評價方法？29.在《興義民族師范學院學報》2021年第4期中，研究地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護策略的文章，對于保護工作提出了哪些具體的實施策略？30.《興義民族師范學院學報》2021年第5期中，關(guān)于鄉(xiāng)村旅游發(fā)展模式的研究，如何分析鄉(xiāng)村旅游的可持續(xù)發(fā)展路徑？

興義民族師范學院學報2021年總目錄一、單選題(共10題)1.【答案】A【解析】該文章詳細探討了黔西南州民族文化的傳承與發(fā)展問題。2.【答案】B【解析】該文章從新課程改革的背景出發(fā)，探討了高中歷史教學的方法和策略。3.【答案】C【解析】該文章對民族教育政策的實施效果進行了評價，分析了存在的問題。4.【答案】B【解析】該文章針對地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護策略進行了深入探討。5.【答案】A【解析】該文章從鄉(xiāng)村旅游發(fā)展模式的角度，分析了鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展趨勢。6.【答案】B【解析】該文章對王陽明心學思想進行了深入研究，分析了其歷史地位和影響。7.【答案】C【解析】該文章對政治學理論進行了分析，探討了政治學理論的發(fā)展趨勢。8.【答案】A【解析】該文章對現(xiàn)代漢語語法進行了研究，分析了漢語語法的結(jié)構(gòu)特點。9.【答案】B【解析】該文章對音樂美學進行了研究，探討了音樂美學的理論基礎(chǔ)。10.【答案】C【解析】該文章對哲學史進行了研究，分析了哲學史的發(fā)展脈絡(luò)。二、多選題(共5題)11.【答案】ABC【解析】這三篇文章都直接或間接地討論了民族教育政策及其相關(guān)議題。12.【答案】ABC【解析】這三篇文章都聚焦于不同教育階段和層面的教學改革和問題探討。13.【答案】ABD【解析】這三篇文章都圍繞著地方文化的保護、傳承和發(fā)展展開研究。14.【答案】ABCD【解析】這四篇文章都從不同角度探討了旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及其相關(guān)問題。15.【答案】ABCD【解析】這四篇文章都屬于社會科學領(lǐng)域，涉及哲學、社會學、政治學和經(jīng)濟學等多個子領(lǐng)域。三、填空題(共5題)16.【答案】黔西南州民族文化的傳承與發(fā)展【解析】根據(jù)目錄，該文章詳細介紹了黔西南州民族文化的傳承與發(fā)展問題。17.【答案】作者姓名【解析】根據(jù)目錄，該文章的作者為作者姓名，文章探討了新課程改革背景下高中歷史教學的方法和策略。18.【答案】核心觀點描述【解析】根據(jù)目錄，該文章分析了民族地區(qū)教育政策，并提出了作者的核心觀點。19.【答案】關(guān)鍵點描述【解析】根據(jù)目錄，該文章提出了地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護策略，并指出了關(guān)鍵點。20.【答案】可持續(xù)發(fā)展因素【解析】根據(jù)目錄，該文章分析了鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展模式，并指出了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】根據(jù)學報的出版原則，所有發(fā)表的文章都是經(jīng)過嚴格審稿的原創(chuàng)作品。22.【答案】錯誤【解析】根據(jù)目錄，本期有文章專門探討了高等教育質(zhì)量保障體系構(gòu)建的研究。23.【答案】錯誤【解析】本期不僅有關(guān)于地方文化保護的文章，還有其他主題的研究文章。24.【答案】錯誤【解析】本期除了旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的文章，還包括其他相關(guān)領(lǐng)域的研究。25.【答案】正確【解析】根據(jù)目錄，本期所有文章都屬于社會科學領(lǐng)域，包括哲學、社會學、政治學和經(jīng)濟學等。五、簡答題(共5題)26.【答案】作者姓名【解析】根據(jù)目錄，該文章的作者為作者姓名，其研究主題為黔西南州民族文化的傳承與發(fā)展。27.【答案】具體的改革建議【解析】根據(jù)目錄，該文章提出了關(guān)于新課程改革背景下高中歷史教學的多個具體改革建議，包括教學方法的創(chuàng)新、教學內(nèi)容的優(yōu)化等。28.【