利津教師面試題目及答案

《利津教師面試試卷》一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師的根本任務(wù)是（）A.傳授知識B.教書育人C.發(fā)展智力D.提高技能答案：B2.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)（）A.講授法B.演示法C.探究法D.談話法答案：C3.教育心理學(xué)的研究對象是（）A.教師的教B.學(xué)生的學(xué)C.教學(xué)環(huán)境D.學(xué)與教答案：D4.在學(xué)校教育體系中處于核心地位的是（）A.后勤工作B.管理工作C.教學(xué)工作D.科研工作答案：C5.學(xué)生在學(xué)校中最基本的權(quán)利是（）A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.財產(chǎn)權(quán)D.隱私權(quán)答案：A6.課程標(biāo)準(zhǔn)是（）的基本綱領(lǐng)性文件。A.學(xué)科教學(xué)B.學(xué)校教育C.家庭教育D.社會教育答案：A7.教師備課要做好三方面工作，以下不屬于的是（）A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計教法D.批改作業(yè)答案：D8.課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的（）A.有意注意B.無意注意C.興趣D.知覺答案：A9.衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是其能否自覺地關(guān)注（）A.教材B.情境C.學(xué)生D.生存答案：C10.教師在教學(xué)過程中，對正在進(jìn)行的教學(xué)活動進(jìn)行不斷自我認(rèn)識和反思的能力是（）A.教學(xué)設(shè)計能力B.教學(xué)組織能力C.教學(xué)決策能力D.教學(xué)監(jiān)控能力答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師的職業(yè)素養(yǎng)包括（）A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)答案：ABCD2.下列屬于教學(xué)原則的有（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則答案：ABCD3.影響個體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性答案：ABCD4.現(xiàn)代教育的特征主要有（）A.公共性和生產(chǎn)性B.科學(xué)性C.國際性D.終身性和未來性答案：ABCD5.以下屬于課程資源的是（）A.教材B.教師C.學(xué)生D.圖書館答案：ABCD6.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案：ABCD7.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括（）A.備課B.上課C.課外作業(yè)的布置與批改D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定答案：ABCD8.教師專業(yè)發(fā)展的途徑有（）A.師范教育B.入職培訓(xùn)C.在職培訓(xùn)D.自我教育答案：ABCD9.以下屬于良好師生關(guān)系特征的是（）A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長D.心理相容答案：ABCD10.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.激勵功能C.調(diào)控功能D.評價功能答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）答案：對2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）答案：對3.教學(xué)就是教師教的過程。（）答案：錯4.德育過程就是品德形成的過程。（）答案：錯5.課程計劃是課程標(biāo)準(zhǔn)的具體實(shí)施步驟。（）答案：錯6.教師勞動具有復(fù)雜性和創(chuàng)造性。（）答案：對7.班級就是班集體。（）答案：錯8.教學(xué)方法就是教師教的方法。（）答案：錯9.教育目的等同于培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯10.學(xué)習(xí)動機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果越好。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師上好一堂課的基本要求。答案：目的明確；內(nèi)容正確；方法得當(dāng)；結(jié)構(gòu)合理；語言藝術(shù)；氣氛熱烈；板書有序；態(tài)度從容。2.簡述德育的主要途徑。答案：思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)；社會實(shí)踐活動；課外、校外活動；共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動；校會、班會、周會、晨會、時事政策學(xué)習(xí)；班主任工作等。3.簡述建立良好師生關(guān)系的策略。答案：了解和研究學(xué)生；樹立正確的學(xué)生觀；提高教師自身的素質(zhì)；發(fā)揚(yáng)教育民主；正確處理師生矛盾。4.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合；掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一；教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一；教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中體現(xiàn)因材施教原則？答案：了解學(xué)生的個別差異，如能力、興趣等；制定不同的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容；采用多樣化的教學(xué)方法，如個別輔導(dǎo)、小組合作學(xué)習(xí)等；評價方式多元化，尊重不同學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)。2.談?wù)勀銓λ刭|(zhì)教育的理解。答案：素質(zhì)教育是以提高國民素質(zhì)為根本宗旨；面向全體學(xué)生；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；貫穿于教育的全過程并滲透于教育的各個方面。3.如何提高課堂教學(xué)的有效性？答案：精心備課，明確教學(xué)目標(biāo)；采用合適的教學(xué)方法；激發(fā)學(xué)生