4.2遵守規(guī)則《4.2遵守規(guī)則》是道德與法治部編新教材八年級(jí)上冊(cè)第四課《遵守社會(huì)規(guī)則》第二框的內(nèi)容。本框圍繞“如何遵守規(guī)則”,從“增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)”“他律與自律”“堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則”“積極完善規(guī)則”展開(kāi)。通過(guò)分析具體情境，如內(nèi)蒙古赤峰游客亂扔新聞案例，以及小軒在博物館勸阻喧嘩、發(fā)現(xiàn)遵守規(guī)則的四大要求：明確增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)要心懷敬畏，知曉他律與自律的學(xué)生能意識(shí)到亂扔垃圾、闖紅燈等是違規(guī)行為，卻難明確背后缺規(guī)則意識(shí)道德修養(yǎng)：通過(guò)小軒勸阻博物館喧嘩、工廠工人遵守規(guī)章等本課聚焦遵守規(guī)則的實(shí)踐要求，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)采用“過(guò)程性評(píng)價(jià)+總結(jié)性評(píng)價(jià)”相結(jié)合的方式。設(shè)置總評(píng)價(jià)議題：如何踐行“規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行”的理念?下設(shè)兩個(gè)分評(píng)價(jià)維度：①在具體案例中能否準(zhǔn)確理解遵守規(guī)則的要求?②面對(duì)規(guī)則相關(guān)場(chǎng)景能否做出恰當(dāng)行為并體現(xiàn)規(guī)則意識(shí)?評(píng)價(jià)情境選取小軒的經(jīng)歷及新聞案例，通過(guò)“案例分析、小教師活動(dòng)1PPT展示新聞案例《內(nèi)蒙古赤峰游客亂扔垃圾與沖突?如果他們遵守了這個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)則，情況會(huì)不一樣嗎?序。這其實(shí)就和我們要學(xué)的“遵守規(guī)則”相關(guān)。那么遵守規(guī)則有哪些要求?我們?cè)撊绾巫?接下來(lái)就讓我們進(jìn)入今天的學(xué)習(xí)。學(xué)生活動(dòng)1【生活觀察】行了如下交流：小悅：今年，我們小區(qū)召開(kāi)了業(yè)主大會(huì)，商討并制定了《文明停車公約》,所有業(yè)主都很自覺(jué)地小軒：這些規(guī)則制度遵守不遵守都一樣啦，哪會(huì)傷害事故造成1人死亡。此次事故系當(dāng)事人違反安全操作規(guī)程，在激光下料平臺(tái)正在進(jìn)行交互運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)上臺(tái)對(duì)余料進(jìn)行清理，導(dǎo)致正在交換工作的上、下平臺(tái)將其撞倒被擠壓致死。【議學(xué)任務(wù)】“規(guī)則遵守不遵守都一樣”的想法錯(cuò)在哪?如果工廠工人、小區(qū)車主都像小軒這么想，會(huì)發(fā)生什么后果?看，遵守規(guī)則的人需要如何做?聯(lián)系。最后周邊群眾合力推開(kāi)違停車輛，消防車才順利通行。而這背后，關(guān)鍵是要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。接下來(lái)，讓我們?cè)诮滩纳献龊弥R(shí)筆記，了解“遵守規(guī)則，需要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)”的具體內(nèi)容?！局R(shí)總結(jié)】(1)遵守規(guī)則，需要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。②原因：只有不斷增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，提高按規(guī)則辦事的自覺(jué)性，才能推動(dòng)社會(huì)向著有序、文明的【探究與分享】PPT展示如下兩張圖片：小雨：闖紅燈不對(duì)，但看到有的人在闖，我也跟著走。小軒：我覺(jué)得車輛多的時(shí)候不能闖紅燈，車輛少或者沒(méi)有車的時(shí)候可以闖紅燈。映出缺規(guī)則意識(shí)與自律。而周某案例也讓我們明白他律約束和自律自覺(jué)缺一不可。接下來(lái)，大家和他律”相關(guān)要點(diǎn)，深入理解二者如何共同助力【議學(xué)任務(wù)】1.結(jié)合上海普陀區(qū)行人闖紅燈致死亡案例，分析“從眾闖紅燈”“看車流闖紅燈”想法錯(cuò)在哪，這反映出守規(guī)則缺什么?2.從周某因闖紅燈被判刑，和自覺(jué)不闖紅燈兩方面，說(shuō)說(shuō)為啥“遵守規(guī)則需要他律和自律”?守規(guī)則?！局R(shí)總結(jié)】①含義：他律：監(jiān)督、提醒、懲戒等外在約束；自律：自我約束。嚴(yán)于律己，通過(guò)自省和慎獨(dú)，良好行為習(xí)慣，更好地遵守社會(huì)規(guī)則。規(guī)則踐行的思考?！拘≤幍男袆?dòng)】博物館展廳內(nèi)，小軒正認(rèn)真欣賞展品，身后傳來(lái)刺耳的談笑聲。兩位游客站在展柜前，邊拍照邊大聲爭(zhēng)論鼎的年代，周圍參觀者紛紛側(cè)目。小軒想起博物館“保持安靜“的規(guī)則，深吸一口氣，轉(zhuǎn)身朝那兩人走去，準(zhǔn)備提醒。隨意觸碰展品等不文明行為。團(tuán)將“直播間”搬進(jìn)展廳，售賣(mài)博物館講解服務(wù)、【議學(xué)任務(wù)】針對(duì)博物館中出現(xiàn)的不文明行為，某博物館邀請(qǐng)觀眾參與撰寫(xiě)“參觀須知”。請(qǐng)你結(jié)合小軒的行動(dòng)和上述新聞思考如何撰寫(xiě)?②有“理”:勸導(dǎo)時(shí)要曉之以理。最好用對(duì)方能夠接受的方式告訴他：不能做什么,應(yīng)該做什么,以及為什么要這么做。人身安全到威脅時(shí)要機(jī)智地向他人求助，或撥打維護(hù)規(guī)則”的知識(shí)要點(diǎn)。【知識(shí)總結(jié)】①?gòu)淖约鹤銎?，自覺(jué)將規(guī)則作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。【小軒的發(fā)現(xiàn)】博物館后準(zhǔn)備坐高鐵回家。他在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一張成人票。經(jīng)過(guò)高鐵售票口時(shí)，一位阿姨正在叮囑孩子要量身高。窗口工作人員卻笑著擺手：“現(xiàn)在不用啦，按年齡算?！毙≤幠弥约嘿?gòu)買(mǎi)的成人票，聽(tīng)見(jiàn)這話愣了愣。工作人員指了指窗口旁的新標(biāo)識(shí)：“兒童票看年齡，6到14周歲直接憑身份證買(mǎi)。”小軒望著電子屏上滾動(dòng)的新規(guī)說(shuō)明，想起以前自己買(mǎi)票時(shí)總要反復(fù)核對(duì)身高線，此刻忽然覺(jué)得，這小小的規(guī)則調(diào)整，藏著對(duì)每個(gè)人的體諒。知識(shí)?！局R(shí)總結(jié)】遵守規(guī)則的要求【議學(xué)任務(wù)】生活中，你還知道哪些被改進(jìn)的規(guī)則?說(shuō)說(shuō)為什么要做這樣的改進(jìn)?②做法：我們要關(guān)心和參與規(guī)則的改進(jìn)、完善，積需要一些原來(lái)沒(méi)有的規(guī)則制定知，提升規(guī)則踐行與參與規(guī)則建設(shè)的意識(shí)。近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物發(fā)展迅速。根據(jù)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)些特殊商品外，消費(fèi)者有權(quán)自收到網(wǎng)購(gòu)商品之日起七日內(nèi)無(wú)理由退貨。這被人們稱為消費(fèi)者的網(wǎng)購(gòu)“后悔權(quán)”。但如何在保障消費(fèi)者“后悔權(quán)”的同時(shí)保障賣(mài)家的合法權(quán)益，也值得人們深思。由要求我在七天無(wú)理退貨。為了息事寧人、避免差評(píng)糾紛，我只好同意退貨，真是有苦難言。①你如何看待網(wǎng)店顧客的上述行為?②針對(duì)網(wǎng)店店主所說(shuō)的現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)如何進(jìn)①網(wǎng)店顧客利用規(guī)則漏洞退穿過(guò)的衣服是不誠(chéng)信行為，“七日內(nèi)無(wú)理由退貨”規(guī)則制定的初衷是保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，但消費(fèi)者濫用規(guī)則會(huì)損害賣(mài)家利益，破壞市場(chǎng)秩序。②應(yīng)該對(duì)“七日內(nèi)無(wú)理由退貨”這一規(guī)則進(jìn)行完善，進(jìn)一步明確不適用退貨的商品范圍和標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)消費(fèi)者正確行使“后悔權(quán)”,以維護(hù)賣(mài)家的合由退貨”給賣(mài)家?guī)?lái)的損失。課堂總結(jié)：同學(xué)們，今天我們從游客亂扔垃圾的沖突，到闖紅燈的慘痛案例，再到小軒在博物館維護(hù)秩序、高鐵兒童票規(guī)則調(diào)整的溫暖瞬間，一起探尋了“遵守規(guī)則”的智慧。我們懂得了遵守規(guī)則要增強(qiáng)意識(shí)、結(jié)合他律與自律，也知道要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則、積極參與完善規(guī)則。希望大家今后都能做規(guī)則的踐行者與改