2025年貴州財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院招聘真題(行政管理崗)_第1頁(yè)
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2025年貴州財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院工作人員(行政管理崗)4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.自然資源部、工業(yè)和信息化部印發(fā)(),進(jìn)一步規(guī)范APP登載使用地圖行為。A.《關(guān)于嚴(yán)控移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序中登載使用地B.《關(guān)于規(guī)范移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序中登載使用位置行為的通知》C.《關(guān)于規(guī)范移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序中登載使用地圖行為的通知》2.我國(guó)海上首個(gè)特超稠油規(guī)?;療岵捎吞铩么?-2北油田累產(chǎn)原油突破()萬(wàn)噸大3.2024年1月26日下午,中國(guó)航天科工航天三江所屬火箭公司自主研發(fā)的快舟火箭可重復(fù)使用技術(shù)試驗(yàn)箭順利完成()試驗(yàn)。A.環(huán)境測(cè)試B.飛行強(qiáng)度C.速度滑行D.垂直起降4.專門教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師培訓(xùn)B.教師培養(yǎng)C.教師獎(jiǎng)勵(lì)D.教師考核5.下列不屬于我國(guó)教育行政處罰種類的是()。A.罰款B.拘役D.撤銷教師資格6.文化構(gòu)成中的表層結(jié)構(gòu),最不穩(wěn)定的文化是()。A.行為文化B.物質(zhì)文化C.精神文化D.制度文化7.()是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的橋梁。A.人生目標(biāo)B.社會(huì)實(shí)踐C.職業(yè)理想D.生活理想8.教師最基本的工作是()。A.科研工作B.社會(huì)服務(wù)工作C.育人工作D.教學(xué)工作9.“天道有常,不為堯存,不為桀亡”是諸子百家中()的觀點(diǎn)。A.韓非子B.孟子C.荀子D.老子10.某汽車廠在生產(chǎn)過(guò)程中引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備,極大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,如果假定工人的勞動(dòng)量不變,那么在單位勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量和價(jià)值量之間的變化為()。A.商品數(shù)量不變,價(jià)值量增大B.商品數(shù)量增加,價(jià)值量增大C.商品數(shù)量增加,價(jià)值量減少D.商品數(shù)量增加,價(jià)值量不變11.公民的職業(yè)道德的最高境界是()。A.奉獻(xiàn)社會(huì)B.愛(ài)崗敬業(yè)C.服務(wù)群眾D.誠(chéng)實(shí)守信12.“不以物喜,不以己悲”出自哪篇目哪篇古文?()A.《醉翁亭記》B.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》C.《岳陽(yáng)樓記》D.《望洞庭》13.改革是興利除弊、振興國(guó)家的重要手段。下列改革改變了社會(huì)性質(zhì)的有()。①商鞅變法②戊戌變法③日本明治維新④羅斯福新政⑤1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革14.通貨膨脹是個(gè)復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,其成因也多種多樣。下列不屬于通貨膨脹的深層原因A.需求拉動(dòng)B.貨幣供應(yīng)過(guò)多C.成本推動(dòng)D.結(jié)構(gòu)失調(diào)15.孔子說(shuō),君子可以與他周圍保持和諧融洽的氛圍,但他對(duì)待任何事情都該有自己的獨(dú)立見(jiàn)解,而不是人云亦云,盲目附和;小人則沒(méi)有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,雖然常和他人保持一致,但實(shí)際并不講求真正的和諧貫通。對(duì)這段話概述最貼切的選項(xiàng)是()。A.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚B.君子和而不同,小人同而不和C.高山流水,琴瑟相和D.親君子,遠(yuǎn)小人16.生態(tài)保護(hù)紅線主要保護(hù)的是生態(tài)功能重要和生態(tài)環(huán)境敏感脆弱的區(qū)域。目前,我國(guó)在部分省份生態(tài)保護(hù)紅線劃定工作已經(jīng)結(jié)束,剩下省份的生態(tài)保護(hù)17.根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù),近年來(lái),中國(guó)的基尼系數(shù)總體上呈下降趨勢(shì),2012年到2015年,中國(guó)居民收入的基尼系數(shù)0.474、0.473、0.469、0.462。2016年是0.465,比2015年提高了0.003,但是它并沒(méi)有改變中國(guó)基尼系數(shù)總體下降的趨勢(shì)。這表明()。A.全國(guó)居民收入用于儲(chǔ)蓄比重呈現(xiàn)逐步下降態(tài)勢(shì)B.全國(guó)居民收入用于食品支出比重呈現(xiàn)逐步下降態(tài)勢(shì)C.全國(guó)居民收入差距呈現(xiàn)逐步縮小態(tài)勢(shì)D.全國(guó)居民收入水平呈現(xiàn)逐步提高態(tài)勢(shì)18.資料顯示,我國(guó)汽車的價(jià)格每年大約下降15%,消費(fèi)者從中得到不少實(shí)惠,汽車擁有量不斷攀升,小汽車降價(jià)的原因是()。B.人們收入水平的提高19.產(chǎn)業(yè)資本劃分為貨幣資本、生產(chǎn)資本、商品資本的依據(jù)是資本各個(gè)部分()。C.在循環(huán)中的職能不同D.價(jià)值周轉(zhuǎn)方式的不同20.通貨膨脹一般指因貨幣供給大于貨幣實(shí)際需要而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍上漲的現(xiàn)象,通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是()。D.物價(jià)很快上漲,紙幣失去價(jià)值21.按行文方向劃分,該公文屬于()。A.上行文C.下行文22.某戰(zhàn)士在抗擊強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“梅花”時(shí),受傷失血過(guò)多需要輸血。如果該戰(zhàn)士是0型血,則應(yīng)該給他輸入()。A.AB型血23.實(shí)現(xiàn)“一國(guó)兩制”的前提是()。A.國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一于中華人民共和國(guó)C.港、澳、臺(tái)保持原有的資本主義制度長(zhǎng)期不變A.領(lǐng)導(dǎo)人之間自行橫向傳閱D.以秘書人員為軸心進(jìn)行直傳25.PMI指數(shù)的中文含義為采購(gòu)經(jīng)理指數(shù),PMI指數(shù)()為榮枯分水線。當(dāng)計(jì)算出的指標(biāo)高于該值時(shí),表示()。26.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。B.一般基礎(chǔ)課程C.技術(shù)基礎(chǔ)課程A.校本培訓(xùn)模式C.個(gè)人主導(dǎo)模式28.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看,教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到()。B.社會(huì)生活和群體的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響29.大學(xué)生遇到困難和挫折時(shí),容易悲觀失望,難以自拔;面對(duì)某些生活事件,往往只考慮眼前利益,很難全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的看問(wèn)題。這說(shuō)明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.狹隘性B.波動(dòng)性C.強(qiáng)烈性D.敏感性30.通過(guò)偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來(lái)的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.抄襲B.剽竊C.不良引注D.虛假署名二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)31.影響高校教師選擇教學(xué)方法的內(nèi)部因素A.學(xué)科特點(diǎn)B.學(xué)生的年齡特征C.教學(xué)目的和任務(wù)D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平32.下列選項(xiàng)中,屬于企業(yè)文化功能的是()。A.自律功能B.娛樂(lè)效用C.臉面作用D.激勵(lì)功能33.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有()。A.辯論法B.練習(xí)法C.自學(xué)法D.講授法34.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說(shuō)法正確的是()。A.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成B.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充C.二者都是踐行教師道德規(guī)范,提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動(dòng)形式D.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備35.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.遵從D.認(rèn)同36.三大戰(zhàn)役的勝利奠定了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)勝利的基礎(chǔ)。三大戰(zhàn)役是指()。A.濟(jì)南戰(zhàn)役B.平津戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.遼沈戰(zhàn)役37.晴朗的天氣,學(xué)生會(huì)覺(jué)得黑板太亮看不清,我們可以采取的措施有()。A.調(diào)整可活動(dòng)黑板的角度B.遮住陽(yáng)光后開(kāi)燈C.將黑板顏色換成綠色D.將黑板表面變粗糙38.2024年2月22日《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)布,去年中國(guó)以()為代表的“新三樣”出口突破萬(wàn)億元大關(guān),國(guó)際份額遙遙領(lǐng)先。A.國(guó)產(chǎn)手機(jī)B.鋰電池C.光伏產(chǎn)品D.新能源汽車39.法在執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)中的作用主要有:A.維護(hù)人類社會(huì)基本生活條件B.決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)C.維護(hù)社會(huì)和交換的秩序D.組織社會(huì)化大生產(chǎn)40.以下科技活動(dòng)發(fā)生在我國(guó)的是()。A.活字印刷術(shù)B.第一架天文望遠(yuǎn)鏡出現(xiàn)用于航海C.發(fā)明羅盤應(yīng)D.火藥在軍事上得到廣泛的使用41.。為公益目的或者其他非營(yíng)利目的成立,不向出資人、設(shè)立人或者會(huì)員分配所取得利潤(rùn)的法人,為非營(yíng)利法人。非營(yíng)利法人包括()。A.基金會(huì)B.事業(yè)單位C.社會(huì)團(tuán)體D.國(guó)家機(jī)關(guān)42.我國(guó)宏觀調(diào)控手段主要有()。A.法律手段B.經(jīng)濟(jì)手段C.行政手段D.宣傳手段43.人工智能是()的過(guò)程。A.化學(xué)的B.無(wú)意識(shí)的C.物理的D.機(jī)械的44.當(dāng)消費(fèi)者處于均衡狀態(tài)時(shí),()。A.消費(fèi)者可以通過(guò)改變商品組合而使效用增加B.消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)了效用最大化C.消費(fèi)者可以通過(guò)增加某種商品的消費(fèi)來(lái)最大化效用D.消費(fèi)者在既定收入和商品價(jià)格下得到了最大滿足45.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的新特點(diǎn)包括()。A.服務(wù)性與權(quán)威性共存B.穩(wěn)定性與發(fā)展性相依C.政治性與改革性兼有D.先進(jìn)性與時(shí)代性并存46.馬克思對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)的新貢獻(xiàn)是()。A.說(shuō)明階級(jí)斗爭(zhēng)必然導(dǎo)致無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政B.說(shuō)明無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政是達(dá)到消滅一切階級(jí)和進(jìn)入無(wú)階級(jí)社會(huì)的過(guò)渡C.論證階級(jí)的存在與生產(chǎn)發(fā)展的一定歷史階段相聯(lián)系D.發(fā)現(xiàn)階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的存在47.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的基本特征包括()。A.開(kāi)放性B.競(jìng)爭(zhēng)性C.統(tǒng)一性D.有序性48.媒體報(bào)道,南京、成都、石家莊相繼發(fā)生奶農(nóng)把鮮牛奶倒入下水道事件,曾經(jīng)作為資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)鮮明標(biāo)志的“倒奶事件”在我國(guó)出現(xiàn),這說(shuō)明:()A.政府有必要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行適度的干預(yù)B.價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,它通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制自發(fā)地起作用,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,具有客觀性C.市場(chǎng)

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