2025年下學期高一生物紅線思維絕不觸碰測評試題一、單項選擇題（每題3分，共60分）下列關于細胞學說的敘述，錯誤的是（）A.細胞學說揭示了生物界的統(tǒng)一性B.新細胞只能通過老細胞分裂產(chǎn)生C.細胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D.施萊登和施旺是細胞學說的主要建立者組成人體細胞的元素中，占鮮重百分比最高的是（）A.碳B.氫C.氧D.氮下列物質(zhì)中，不屬于生物大分子的是（）A.胰島素B.脫氧核糖核酸C.膽固醇D.淀粉細胞膜的基本支架是（）A.磷脂雙分子層B.蛋白質(zhì)分子C.糖蛋白D.膽固醇線粒體的主要功能是（）A.光合作用的場所B.蛋白質(zhì)合成的場所C.有氧呼吸的主要場所D.脂質(zhì)合成的場所下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，正確的是（）A.自由擴散需要載體蛋白協(xié)助B.協(xié)助擴散不需要消耗能量C.主動運輸只能將物質(zhì)從低濃度運往高濃度D.胞吞和胞吐屬于跨膜運輸方式酶的催化作用具有高效性的原因是（）A.能為化學反應提供能量B.能降低化學反應的活化能C.能改變化學反應的平衡點D.能催化所有類型的化學反應有氧呼吸過程中，產(chǎn)生ATP最多的階段是（）A.葡萄糖分解為丙酮酸B.丙酮酸分解為CO?和[H]C.[H]與O?結(jié)合生成水D.丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸光合作用的光反應階段發(fā)生的場所是（）A.葉綠體基質(zhì)B.線粒體基質(zhì)C.類囊體薄膜D.細胞質(zhì)基質(zhì)細胞有絲分裂過程中，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在（）A.間期B.前期C.中期D.后期下列關于細胞分化的敘述，正確的是（）A.細胞分化導致細胞數(shù)目增多B.細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果C.分化后的細胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D.高度分化的細胞不能再進行分裂下列屬于相對性狀的是（）A.豌豆的高莖和圓粒B.人的單眼皮和雙眼皮C.果蠅的紅眼和長翅D.玉米的黃粒和圓?；蚍蛛x定律的實質(zhì)是（）A.子二代出現(xiàn)性狀分離B.子二代性狀分離比為3:1C.等位基因隨同源染色體的分離而分離D.測交后代性狀分離比為1:1DNA分子的基本組成單位是（）A.脫氧核苷酸B.核糖核苷酸C.氨基酸D.葡萄糖下列關于基因與性狀關系的敘述，錯誤的是（）A.基因通過控制酶的合成控制代謝過程，進而控制性狀B.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀C.一個基因只能控制一種性狀D.性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果減數(shù)分裂過程中，同源染色體聯(lián)會發(fā)生在（）A.間期B.減數(shù)第一次分裂前期C.減數(shù)第一次分裂中期D.減數(shù)第二次分裂前期下列關于人類遺傳病的敘述，正確的是（）A.遺傳病都是由基因突變引起的B.白化病是一種常染色體顯性遺傳病C.近親結(jié)婚會增加隱性遺傳病的發(fā)病風險D.遺傳病患者一定表現(xiàn)出相應癥狀現(xiàn)代生物進化理論認為，生物進化的基本單位是（）A.個體B.種群C.群落D.生態(tài)系統(tǒng)下列關于植物生長素的敘述，正確的是（）A.生長素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)B.生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端C.生長素濃度越高，促進生長的作用越強D.生長素能促進果實的發(fā)育和成熟人體的內(nèi)環(huán)境是指（）A.細胞內(nèi)液B.細胞外液C.血液D.體液二、多項選擇題（每題4分，共20分，每題至少有兩個選項正確）下列關于原核細胞與真核細胞的比較，正確的是（）A.原核細胞沒有細胞核，真核細胞有細胞核B.原核細胞沒有細胞器，真核細胞有多種細胞器C.原核細胞的遺傳物質(zhì)是DNA，真核細胞的遺傳物質(zhì)是RNAD.原核細胞的細胞壁主要成分是肽聚糖，真核細胞的細胞壁主要成分是纖維素下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?，屬于主動運輸?shù)氖牵ǎ〢.小腸上皮細胞吸收葡萄糖B.紅細胞吸收葡萄糖C.根細胞吸收礦質(zhì)離子D.氧氣進入組織細胞下列關于光合作用和呼吸作用關系的敘述，正確的是（）A.光合作用和呼吸作用都能產(chǎn)生ATPB.光合作用和呼吸作用都需要酶的催化C.光合作用產(chǎn)生的有機物能為呼吸作用提供原料D.光合作用和呼吸作用都能在光下進行下列關于DNA復制的敘述，正確的是（）A.以DNA分子的一條鏈為模板B.遵循堿基互補配對原則C.需要解旋酶和DNA聚合酶參與D.復制方式為半保留復制下列屬于現(xiàn)代生物進化理論基本觀點的是（）A.種群是生物進化的基本單位B.突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料C.自然選擇決定生物進化的方向D.隔離是物種形成的必要條件三、非選擇題（共70分）26.（12分）下圖是動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中結(jié)構(gòu)①的名稱是________，其主要功能是________。（2）結(jié)構(gòu)②是________，是細胞進行________的主要場所。（3）結(jié)構(gòu)③是________，與細胞的________有關。（4）結(jié)構(gòu)④是________，是合成________的場所。（5）結(jié)構(gòu)⑤是________，內(nèi)含________，是細胞代謝和遺傳的控制中心。27.（14分）某生物興趣小組探究“溫度對唾液淀粉酶活性的影響”，實驗步驟如下：①取3支潔凈的試管，編號為A、B、C，分別加入2mL淀粉溶液。②另取3支潔凈的試管，編號為a、b、c，分別加入1mL唾液淀粉酶溶液。③將A和a試管放入0℃冰水中，B和b試管放入37℃溫水中，C和c試管放入100℃沸水中，保溫5分鐘。④將a、b、c試管中的唾液淀粉酶溶液分別加入A、B、C試管中，搖勻后繼續(xù)保溫5分鐘。⑤向3支試管中各加入2滴碘液，觀察顏色變化。請回答：（1）該實驗的自變量是________，因變量是________。（2）預期實驗結(jié)果：A試管________，B試管________，C試管________。（3）實驗結(jié)論是________。（4）若將步驟③中的“保溫5分鐘”改為“保溫10分鐘”，對實驗結(jié)果是否有影響？（填“是”或“否”），原因是。28.（16分）下圖是光合作用過程圖解，請據(jù)圖回答：（1）圖中A表示________階段，發(fā)生的場所是________；B表示________階段，發(fā)生的場所是________。（2）過程①稱為________，需要________和________參與，將水分解為[H]和________。（3）過程②稱為________，需要________作為還原劑，將CO?固定生成的________還原為有機物（CH?O）。（4）光合作用的總反應式可表示為________。29.（14分）下圖是某家族遺傳病系譜圖，該病由一對等位基因（A、a）控制，請據(jù)圖回答：（1）該病的遺傳方式是________（填“常染色體顯性”“常染色體隱性”“伴X顯性”或“伴X隱性”）。（2）Ⅰ-1的基因型是________，Ⅰ-2的基因型是________。（3）Ⅱ-3的基因型是________，Ⅱ-4的基因型是________。（4）Ⅲ-1的基因型是________，其為雜合子的概率是________。（5）若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一個孩子，患病的概率是________。30.（14分）某植物的花色由兩對獨立遺傳的等位基因（A、a和B、b）控制，其中A基因控制紅色素合成，B基因抑制A基因的表達。當A基因存在而B基因不存在時，花色為紅色；當A、B基因同時存在時，花色為粉色；當A基因不存在時，花色為白色。請回答：（1）該植物花色的遺傳遵循________定律。（2）紅色花植株的基因型有________種，分別是________。（3）基因型為AaBb的植株自交，后代的表現(xiàn)型及比例為________。（4）基因型為AABB的植株與基因型為aabb的植株雜交，F(xiàn)?的基因型是________，表現(xiàn)型是________；F?自交，F(xiàn)?的表現(xiàn)型及比例為________。四、實驗探究題（共50分）31.（25分）探究“植物細胞的吸水和失水”實驗中，某同學用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞進行了如下操作：①制作洋蔥鱗片葉外表皮細胞臨時裝片。②用低倍顯微鏡觀察，看到細胞原生質(zhì)層緊貼細胞壁。③在蓋玻片一側(cè)滴加0.3g/mL蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復幾次。④用低倍顯微鏡觀察，看到原生質(zhì)層與細胞壁分離。⑤在蓋玻片一側(cè)滴加清水，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復幾次。⑥用低倍顯微鏡觀察，看到原生質(zhì)層恢復原狀。請回答：（1）該實驗的原理是：植物細胞的原生質(zhì)層相當于一層________，當外界溶液濃度________細胞液濃度時，細胞失水，發(fā)生________；當外界溶液濃度________細胞液濃度時，細胞吸水，發(fā)生________。（2）步驟③中，滴加蔗糖溶液后，細胞發(fā)生的變化是：液泡體積________，顏色________，原生質(zhì)層與細胞壁________。（3）步驟⑤中，滴加清水后，細胞發(fā)生的變化是：液泡體積________，顏色________，原生質(zhì)層與細胞壁________。（4）若將0.3g/mL蔗糖溶液換為0.5g/mL蔗糖溶液，重復步驟③，可能觀察到的現(xiàn)象是________，原因是________。（5）若將0.3g/mL蔗糖溶液換為1mol/LKNO?溶液，重復步驟③和⑤，可能觀察到的現(xiàn)象是________，原因是________。32.（25分）某生物興趣小組對某種植物的花色遺傳進行了研究，實驗結(jié)果如下表：親本組合F?表現(xiàn)型F?表現(xiàn)型及比例紅花×白花全為粉花紅花:粉花:白花=1:2:1請回答：（1）根據(jù)實驗結(jié)果，該植物花色的遺傳遵循________定律，判斷依據(jù)是________。（2）若控制花色的基因用A、a表示，則親本紅花的基因型是________，白花的基因型是________，F(xiàn)?粉花的基因型是________。（3）F?中粉花植株的基因型是________，其自交后代的表現(xiàn)型及比例為________。（4）若讓F?粉花植株與親本白花植株雜交，后代的表現(xiàn)型及比例為________，該雜交方式稱為________。（5）請用遺傳圖解表示F?粉花植株自交產(chǎn)生F?的過程。五、綜合應用題（共30分）33.（15分）下圖是人體細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中①表示________，②表示________，③表示________，三者共同構(gòu)成了人體的________。（2）毛細血管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是________（填序號），毛細淋巴管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是________（填序號）。（3）血漿中的氧氣進入組織細胞被利用，至少需要穿過________層生物膜。（4）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會引起圖中[]________（填序號和名稱）增多，導致組織水腫。34.（15分）