保俶塔教育集團(tuán)八年級上學(xué)期道德與法治期末模擬試

卷

一、選擇題（區(qū)大題有29小題，每小題2分，共58分。請選出

各題中最符合題意的一個(gè)正確選項(xiàng)，不選、多選、錯選均不給分。）

1.（2024八上?杭州期末）小明和同學(xué)一起參加垃圾分類宣傳

活動，為市民講解垃圾分類的意義。小明的行動說明（）

A.我們生活在社會中定能健康成長

B.我們不應(yīng)花時(shí)間來參加社會生活

C.社會的發(fā)展離不開每個(gè)人的參與

D.個(gè)人的渺小力量對社會作用不大

【答案】C

【知識點(diǎn)】人與社會的關(guān)系；親社會行為

【解析】【分析】C：結(jié)合材料和所學(xué)知識，小明和同學(xué)參加垃圾

分類宣傳屬于親社會行為，有利于促進(jìn)社會進(jìn)步，說明社會的發(fā)展離

不開每個(gè)人的參與，故C說法正確；

A：“定能健康成長”說法過于絕對，人的成長受多方面因素的影

響，故A說法錯誤；

B：作為社會一員，我們要積極關(guān)注社會、了解社會、服務(wù)社會，

投身社會的過程，也是我們走向成熟的過程，故B說法錯誤；

D：社會的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力，每個(gè)人都貢獻(xiàn)智慧和力

量，社會才能得到更好的發(fā)展，故D說法錯誤；

故答案為:Co

【點(diǎn)評】本題考查親社會行為的相關(guān)知識，青少年處于走向社

會的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，

服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。

2.（2024八上?杭州期末）有禮”一直是我們引以為傲的文化

基因。浙江持續(xù)推進(jìn)“浙江有禮”省城文明新實(shí)踐，讓“有禮”成為

最具標(biāo)志性的成果,這是因?yàn)椤坝卸Y”（）

①容易贏得他人的尊重和認(rèn)可

②體現(xiàn)國家形象

③有利于促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定

④是最剛性的社會規(guī)則

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

【知識點(diǎn)】以禮待人

【解析】【分析】①②③：結(jié)合材料和所學(xué)知識，文明有禮會使

人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可，文明有禮促進(jìn)社會

和諧，文明有禮體現(xiàn)國家形象，故①②③符合題意；

④：法律是最剛性的社會規(guī)則，故④說法錯誤；

故答案為：Ao

【點(diǎn)評】本題考查文明有禮的相關(guān)知識，文明有禮是一個(gè)人立身

處世的前提。文明有禮促進(jìn)社會和諧。文明有禮體現(xiàn)國家形象。

3.（2024八上?杭州期末）近日，杭州市某校一年級小孫同學(xué)

將撿到的價(jià)值2萬多元的黃金手鏈交給玉泉派出所，還給了失主。我

們應(yīng)該學(xué)習(xí)小孫同學(xué)（）

A.尊重他人B.平等待人C.誠實(shí)守信D.善用法律

【答案】C

【知識點(diǎn)】誠信

【解析】【分析】C：結(jié)合材料和所學(xué)知識，小孫同學(xué)將撿到的價(jià)

值2萬多元的黃金手鏈交給玉泉派出所，還給了失主，沒有據(jù)為己有,

實(shí)事求是，是誠信的做法，C說法正確；

ABD：說法與人物行為無關(guān)，ABD與題意不符；

故答案為:Co

【點(diǎn)評】本題考查誠信相關(guān)知識，誠信是社會主義核心價(jià)值觀

在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民

族的傳統(tǒng)美德。

4.（2024八上?杭州期末）我們學(xué)習(xí)的有效方法。下列圖示反

映的關(guān)系正確的一組是（）

A.B.

C.D.

【答案】B

【知識點(diǎn)】違法行為的含義與分類；了解刑法、犯罪與刑罰；依

法求助

【解析】【分析】結(jié)合材料和所學(xué)知識可知，

A：違法不一定犯罪，犯罪一定違法，所以違法和犯罪不是交叉

關(guān)系，是包含和被包含的關(guān)系，故A說法錯誤；

B：管制和拘役是并列關(guān)系，故B說法正確；

C：民法和刑法是并列關(guān)系，不是包含和被包含的關(guān)系，故C說

法錯誤；

D：民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟是并列關(guān)系，故D說法錯誤；

故答案為：Bo

【點(diǎn)評】本題考查違法的相關(guān)知識，法律是最剛性的社會規(guī)則，

不違法是人們行為的底線。

5.（2024八上?杭州期末）對下列案件所承擔(dān)的法律責(zé)任，解

讀正確的是（）

序號案例法律責(zé)任

A李某拾得鐘某手機(jī)后又扔掉了，法院判決李某賠償鐘某4200

元。刑事責(zé)任

B田某醉駕摩托車，被拘役3個(gè)月°民事責(zé)任

C張某惡意撥打110報(bào)警電話、辱罵接警員，被依法行政拘留。

行政責(zé)任

D於某高空拋下垃圾袋致蔣女士面頰受傷被獲刑8個(gè)月，罰金五

千元。行政責(zé)任

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【知識點(diǎn)】違法行為的含義與分類；了解刑法、犯罪與刑罰

【解析】【分析】結(jié)合材料和所學(xué)知識可知，

C：行政拘留屬于行政處罰，張某的行為屬于行政違法行為，需

要承擔(dān)相應(yīng)的行政責(zé)任，故C說法正確；

A：賠償損失屬于民事責(zé)任，李某的行為屬于民事違法行為，需

要承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任，故A說法錯誤；

策實(shí)施調(diào)查了解情況做好記錄運(yùn)用所學(xué)分析原因提出建議形成報(bào)

告

A.參加實(shí)踐，培養(yǎng)親社會行為B.建言獻(xiàn)策，在奉獻(xiàn)中求得回

報(bào)

C.努力學(xué)習(xí)，沉迷書本的知識D.放棄學(xué)業(yè)，提前邁入社會生

活

【答案】A

【知識點(diǎn)】親社會行為

【解析】【分析】A：結(jié)合材料和所學(xué)知識，八年級（1）班同學(xué)

開展綜合實(shí)踐活動，這是關(guān)注社會，了解社會的表現(xiàn)，告訴我們要參

加實(shí)踐，培養(yǎng)親社會行為，故A符合題意；

B：奉獻(xiàn)不是為了回報(bào)，故B說法錯誤；

C：努力學(xué)習(xí)但不能沉迷書本的知識，還應(yīng)注重實(shí)踐，故C說法

錯誤；

D：中學(xué)生不能放棄學(xué)業(yè)，故D說法錯誤；

故答案為：Ao

【點(diǎn)評】本題考查親社會行為相關(guān)知識，青少年處于走向社會

的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會,

服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。

8.（2024八上?杭州期末）遭遇不法侵害時(shí)，我們既要勇敢，

又要機(jī)智。下列做法不可取的是（）

A.穩(wěn)住歹徒，巧妙周旋B.撥打“110”，求助警方

C.不顧一切，以死相搏D.講究智斗，減免損傷

【答案】C

【知識點(diǎn)】敢于、善于應(yīng)對犯罪

【解析】【分析】ABD：結(jié)合材料和所學(xué)知識，作為中學(xué)生，當(dāng)我

們遭遇不法侵害時(shí)，應(yīng)該設(shè)法穩(wěn)住歹徒，巧妙周旋；可以撥打“no”，

求助警方；要講究智斗，減少損傷，故ABD說法正確；

C：可能使自己受到更大的傷害，也不利于阻止不法侵害，故C

說法錯誤，符合題意；

故答案為：Co

【點(diǎn)評】本題考查同違法犯罪作斗爭相關(guān)知識，我們作為社會成

員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。預(yù)防犯罪，需要我

們杜絕不良行為。

9.（2024八上?杭州期末）下表是某市公共場所中人們最不喜

歡的行為的調(diào)查結(jié)果。這提醒市民（）

人們最不喜歡的行為亂扔垃圾大聲喧嘩插隊(duì)闖紅燈遛狗不

栓繩踐踏草坪

占比100%86.1%79.5%56.8%27.3%16.3%

A.制定相關(guān)法律法規(guī)B.自覺遵守社會規(guī)則

C.增強(qiáng)公共參與意識D.提升自身文化水平

【答案】B

【知識點(diǎn)】自覺遵守規(guī)則

【解析】【分析】B:結(jié)合材料和所學(xué)知識，“人們最不喜歡的行

為“主要是不遵守規(guī)則的行為，提醒市民要自覺遵守社會規(guī)則，故B

說法正確；

A：國家制定相關(guān)法律法規(guī)，不是“市民”，故A說法錯誤；

C：“人們最不喜歡的行為”主要是不遵守規(guī)則的行為，和“公共

參與意識”沒有直接關(guān)系，故C不符合題意；

D：調(diào)查結(jié)果主要是提醒市民提升自身道德水平，故D說法錯誤；

故答案為：Bo

【點(diǎn)評】本題考查遵守規(guī)則的相關(guān)知識，遵守規(guī)則需要他律和自

律。遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己

行動的準(zhǔn)繩。

10.（2024八上?杭州期末）第七次全國人口普查開展之際，某

班同學(xué)專門組織了一場“大國點(diǎn)名：我參與，我行動”的大討論c下

列同學(xué)的發(fā)言，你贊同的是（）

①人口普查是關(guān)乎國計(jì)民生的大事，國家利益至上

②人口普查關(guān)系到每一個(gè)家庭的切身利益，是人民利益的集中表

現(xiàn)

③國家利益與人民利益在根本上是一致的，二者完全等同

④“大國點(diǎn)名：我參與”，國家利益只有通過人民的艱苦奮斗才

能得到真正的實(shí)現(xiàn)

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】C

【知識點(diǎn)】國家利益與人民利益的關(guān)系

【解析】【分析】①②④：結(jié)合材料和所學(xué)知識，人口普查是關(guān)

乎國計(jì)民生的大事，國家利益至上，人口普查關(guān)系到每一個(gè)家庭的切

身利益，是人民利益的集中表現(xiàn)，國家利益只有通過人民的艱苦奮斗

才能得到真正的實(shí)現(xiàn)，故①②④說法正確；

③：國家利益和個(gè)人利益在根本上是一致的，二者不可以完全等

同，故③說法錯誤；

故答案為：Co

【點(diǎn)評】本題考查國家利益和個(gè)人利益的關(guān)系相關(guān)知識，在我

們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。

國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。

二、非選擇題（共10分）

1L（2024八上?杭州期末）信息化時(shí)代，數(shù)字化生活。閱讀材

料，回答問題。

“網(wǎng)絡(luò)爬蟲”技術(shù)背后的安全隱患2022年7月，江蘇省揚(yáng)州

市法院宣判：張某等9人利用“網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)盜取個(gè)人信息來獲取不

法利益，被處有期徒刑七個(gè)月至拘役四個(gè)月不等的刑期并處罰金。

“云端學(xué)習(xí)”教學(xué)變革的技術(shù)支持2022年5月，浙江省教育廳研發(fā)

推出“浙里問學(xué)數(shù)字化免費(fèi)在線答疑服務(wù)系統(tǒng)，包括作業(yè)微課、名師

答疑等服務(wù)，方便學(xué)生課后在家學(xué)習(xí)求教，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

“零點(diǎn)巡航”健康觸網(wǎng)的“防護(hù)墻”騰訊公司上線“零點(diǎn)巡航”功

能，旨在對夜間游戲超過一定時(shí)長、實(shí)名未成年人的賬號進(jìn)行人臉篩

查，補(bǔ)上了未成年人冒用成年人身份信息的防沉迷漏洞。

（1）請判斷張某等人的行為性質(zhì)，并說明理由。

（2）網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，請結(jié)合上述材料分析其利弊。

（3）綜合上述材料，請你為中學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)提幾點(diǎn)建議。

【答案】（1）犯罪行為。他們的行為具有刑事違法性、嚴(yán)重社會

危害性和刑罰處罰性。

（2）利：網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩；網(wǎng)絡(luò)為

文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。

弊：網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊；迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活；個(gè)

人隱私容易被泄露；

（3）①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、

完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不應(yīng)

在無關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無聊信息上浪費(fèi)精力，更不能沉溺于網(wǎng)

絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食:③我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于

智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自覺遵守道德和法

律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。

【知識點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)的利；網(wǎng)絡(luò)的弊端；合理利用網(wǎng)絡(luò)；了解刑法、

犯罪與刑罰

【解析】【分析】（1）結(jié)合材料和所學(xué)知識，張某等人的行為屬

于犯罪行為，理由可以從有刑事違法性、嚴(yán)重社會危害性和刑罰處

罰性等具體回答即可。

（2）結(jié)合材料和所學(xué)知識可知，本題需要分析網(wǎng)絡(luò)的利弊，利

可以從生活便利、豐富多彩、搭建平臺等角度具體分析即可；弊可以

從信息良莠不齊、沉迷影響學(xué)習(xí)、隱私被泄露等角度具體分析即可。

（3）結(jié)合材料和所學(xué)知識可知，本題需要分析如何合理利用網(wǎng)

絡(luò)，因此可以從提高媒介素養(yǎng)、信息節(jié)食、辨析網(wǎng)絡(luò)信息、自覺遵守

道德法律等角度具體分析即可。

【點(diǎn)評】本題主要考查網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識，我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)

平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們可以向有關(guān)部門積極提出意見和建議,

表達(dá)我們的訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量。

1/1浙江省杭州市保俶塔教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)

期道德與法治期末模擬試卷

一、選擇題（區(qū)大題有29小題，每小題2分，共58分。請選出

各題中最符合題意的一個(gè)正確選項(xiàng)，不選、多選、錯選均不給分。）

1.（2024八上?杭州期末）小明和同學(xué)一起參加垃圾分類宣傳

活動，為市民講解垃圾分類的意義。小明的行動說明（）

A.我們生活在社會中定能健康成長

B.我們不應(yīng)花時(shí)間來參加社會生活

C.社會的發(fā)展離不開每個(gè)人的參與

D.個(gè)人的渺小力量對社會作用不大

2.（2024八上?杭州期末）有禮”一直是我們引以為傲的文化

基因。浙江持續(xù)推進(jìn)“浙江有禮”省城文明新實(shí)踐，讓“有禮”成為

最具標(biāo)志性的成果,這是因?yàn)椤坝卸Y”（）

①容易贏得他人的尊重和認(rèn)可

②體現(xiàn)國家形象

③有利于促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定

④是最剛性的社會規(guī)則

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.（2024八上?杭州期末）近日，杭州市某校一年級小孫同學(xué)

將撿到的價(jià)值2萬多元的黃金手鏈交紿玉泉派出所，還紿了失主。我

們應(yīng)該學(xué)習(xí)小孫同學(xué)（）

A.尊重他人B.平等待人C.誠實(shí)守信D.善用法律

4.（2024八上?杭州期末）我們學(xué)習(xí)的有效方法。下列圖示反

映的關(guān)系正確的一組是（）

A.B.

C.D.

5.（2024八上?杭州期末）對下列案件所承擔(dān)的法律責(zé)任，解

讀正確的是（）

序號案例法律責(zé)任

A李某拾得鐘某手機(jī)后又扔掉了，法院判決李某賠償鐘某4200

元。刑事責(zé)任

B田某醉駕摩托車，被拘役3個(gè)月。民事責(zé)任

C張某惡意撥打110報(bào)警電話、辱罵接警員，被依法行政拘留。

行政責(zé)任

D於某高空拋下垃圾袋致蔣女士面頰受傷被獲刑8個(gè)月，罰金五

千元。行政責(zé)任

A.AB.BC.CD.D

6.（2024八上?杭州期末）12月4日是全國法制宣傳日。某校

為開展法制宣傳活動設(shè)計(jì)了如下標(biāo)語，正確的是（）

①法律是護(hù)身武器，訴訟是最后屏障！

②學(xué)法以明理，用法以立身，違法須擔(dān)責(zé)！

③學(xué)法守法，懂法用法，守住不犯罪這一行為底線！

④智者以法護(hù)身，愚人以身試法，要做陽光下的法治公民！

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7.（2024八上?杭州期末）了響應(yīng)習(xí)近平總書記的號召，八年

級（1）班同學(xué)開展綜合實(shí)踐活動（過程如下圖）。這一活動告訴我

們要（）

發(fā)現(xiàn)調(diào)查建議

觀察到“餐飲浪費(fèi)”等現(xiàn)象確定"節(jié)約為榮"研究主題研究政

策實(shí)施調(diào)查了解情況做好記錄運(yùn)用所學(xué)分析原因提出建議形成報(bào)

告

A.參加實(shí)踐，培養(yǎng)親社會行為B.建言獻(xiàn)策，在奉獻(xiàn)中求得回

報(bào)

C.努力學(xué)習(xí)，沉迷書本的知識D.放棄學(xué)業(yè)，提前邁入社會生

活

8.（2024八上?杭州期末）遭遇不法侵害時(shí)，我們既要勇敢，

又要機(jī)智。下列做法不可取的是（）

A.穩(wěn)住歹徒，巧妙周旋B.撥打“110”，求助警方

C.不顧一切，以死相搏D.講究智斗，減免損傷

9.（2024A±?杭州期末下）表是某市公共場所中人們最不喜

歡的行為的調(diào)查結(jié)果。這提醒市民（）

人們最不喜歡的行為亂扔垃圾大聲喧嘩插隊(duì)闖紅燈遛狗不

栓繩踐踏草坪

占比100%86.1%79.5%56.8%27.3%16.3%

A.制定相關(guān)法律法規(guī)B.自覺遵守社會規(guī)則

C.增強(qiáng)公共參與意識D.提升自身文化水平

10.（2024八上?杭州期末）第七次全國人口普查開展之際，某

班同學(xué)專門組織了一場“大國點(diǎn)名：我參與，我行動”的大討論。下

列同學(xué)的發(fā)言，你贊同的是（）

①人口普查是關(guān)乎國計(jì)民生的大事，國家利益至上

②人口普查關(guān)系到每一個(gè)家庭的切身利益，是人民利益的集中表

現(xiàn)

③國家利益與人民利益在根本上是一致的，二者完全等同

④“大國點(diǎn)名：我參與”，國家利益只有通過人民的艱苦奮斗才

能得到真正的實(shí)現(xiàn)

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

二、非選擇題（共10分）

11.（2024八上?杭州期末）信息化時(shí)代，數(shù)字化生活。閱讀材

料，回答問題。

“網(wǎng)絡(luò)爬蟲”技術(shù)背后的安全隱患2022年7月，江蘇省揚(yáng)州市

法院宣判：張某等9人利用“網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)盜取個(gè)人信息來獲取不法

利益，被處有期徒刑七個(gè)月至拘役四個(gè)月大等的刑期并處罰金?！霸?/p>

端學(xué)習(xí)”教學(xué)變革的技術(shù)支持2022年5月，浙江省教育廳研發(fā)推

出“浙里問學(xué)數(shù)字化免費(fèi)在線答疑服務(wù)系統(tǒng)，包括作業(yè)微課、名師答

疑等服務(wù)，方便學(xué)生課后在家學(xué)習(xí)求教，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。“零

點(diǎn)巡航"健康觸網(wǎng)的“防護(hù)墻”騰訊公司上線“零點(diǎn)巡航”功能，旨

在對夜間游戲超過一定時(shí)長、實(shí)名未成年人的賬號進(jìn)行人臉篩查，補(bǔ)

上了未成年人冒用成年人身份信息的防沉迷漏洞。

（1）請判斷張某等人的行為性質(zhì)，并說明理由。

（2）網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，請結(jié)合上述材料分析其利弊。

（3）綜合上述材料，請你為中學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)提幾點(diǎn)建議。

答案解析部分

1.【答案】C

【知識點(diǎn)】人與社會的關(guān)系；親社會行為

【解析】【分析】C：結(jié)合材料和所學(xué)知識，小明和同學(xué)參加垃圾

分類宣傳屬于親社會行為，有利于促進(jìn)社會進(jìn)步，說明社會的發(fā)展離

不開每個(gè)人的參與，故C說法正確；

A：“定能健康成長”說法過于絕對，人的成長受多方面因素的影

響，故A說法錯誤；

B：作為社會一員，我們要積極關(guān)注社會、了解社會、服務(wù)社會，

投身社會的過程，也是我們走向成熟的過程，故B說法錯誤；

D：社會的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力，每個(gè)人都貢獻(xiàn)智慧和力

量，社會才能得到更好的發(fā)展，故D說法錯誤；

故答案為：Co

【點(diǎn)評】本題考查親社會行為的相關(guān)知識，青少年處于走向社

會的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，

服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。

2.【答案】A

【知識點(diǎn)】以禮待人

【解析】【分析】①②③：結(jié)合材料和所學(xué)知識，文明有禮會使

人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可，文明有禮促進(jìn)社會

和諧，文明有禮體現(xiàn)國家形象，故①②③符合題意；

@：法律是最剛性的社會規(guī)則，故④說法錯誤；

故答案為：Ao

【點(diǎn)評】本題考查文明有禮的相關(guān)知識，文明有禮是一個(gè)人立身

處世的前提。文明有禮促進(jìn)社會和諧。文明有禮體現(xiàn)國家形象。

3.【答案】C

【知識點(diǎn)】誠信

【解析】【分析】C：結(jié)合材料和所學(xué)知識，小孫同學(xué)將撿到的價(jià)

值2萬多元的黃金手鏈交給玉泉派出所，還給了失主，沒有據(jù)為己有，

實(shí)事求是，是誠信的做法，C說法正確；

ABD：說法與人物行為無關(guān)，ABD與題意不符；

故答案為：Co

【點(diǎn)評】本題考查誠信相關(guān)知識，誠信是社會主義核心價(jià)值觀

在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民

族的傳統(tǒng)美德。

4.【答案】B

【知識點(diǎn)】違法行為的含義與分類；了解刑法、犯罪與刑罰；依

法求助

【解析】【分析】結(jié)合材料和所學(xué)知識可知，

A：違法不一定犯罪，犯罪一定違法，所以違法和犯罪不是交叉

關(guān)系，是包含和被包含的關(guān)系，故A說法錯誤；

B：管制和拘役是并列關(guān)系，故B說法正確；

C：民法和刑法是并列關(guān)系，不是包含和被包含的關(guān)系，故C說

法錯誤；

D：民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟是并列關(guān)系，故D說法錯誤；

故答案為：Bo

【點(diǎn)評】本題考查違法的相關(guān)知識，法律是最剛性的社會規(guī)則，

不違法是人們行為的底線。

5.【答案】C

【知識點(diǎn)】違法行為的含義與分類；了解刑法、犯罪與刑罰

【解析】【分析】結(jié)合材料和所學(xué)知識可知，

C：行政拘留屬于行政處罰，張某的行為屬于行政違法行為，需

要承擔(dān)相應(yīng)的行政責(zé)任，故C說法正確；

A：賠償損失屬于民事責(zé)任，李某的行為屬于民事違法行為，需

要承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任，故A說法錯誤；

B：拘役屬于刑罰中的主刑，田某的行為屬于刑事違法行為，需

要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任，故B說法錯誤；

D：罰金屬于刑罰中的附加刑，於某的行為屬于刑事違法行為，

需要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任，故D說法錯誤；

故答案為：Co

【點(diǎn)評】本題考查違法行為承擔(dān)的法律責(zé)任相關(guān)知識，我們要

依法從事民事活動，積極防范侵權(quán)行為和違約行為，既要維護(hù)自己的

權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進(jìn)社會健康和諧發(fā)展。

6.【答案】B

【知識點(diǎn)】樹立法治意識

【解析】【分析】①②④：結(jié)合材料和所學(xué)知識，法律是護(hù)身武

器，訴訟是最后屏障，學(xué)法以明理，用法以立身，違法須擔(dān)責(zé)，智者

以法護(hù)身，愚人以身試法，要做陽光下的法治公民，故①②④符合題

意；

③：不違法是人們行為的底線，故③說法錯誤；

故答案為：Bo

【點(diǎn)評】本題主要考查樹立法治意識相關(guān)知識，我們要積極弘

揚(yáng)社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守

法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實(shí)崇

尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

7.【答案】A

【知識點(diǎn)】親社會行為

【解析】【分析】A：結(jié)合材料和所學(xué)知識，八年級（1）班同學(xué)

開展綜合實(shí)踐活動，這是關(guān)注社會，了解社會的表現(xiàn)，告訴我們要參

加實(shí)踐，培養(yǎng)親社會行為，故A符合題意；

B：奉獻(xiàn)不是為了回報(bào)，故B說法錯誤；

C：努力學(xué)習(xí)但不能沉迷書本的知識，還應(yīng)注重實(shí)踐，故C說法

錯誤；

D：中學(xué)生不能放棄學(xué)業(yè)，故D說法錯誤；

故答案為：Ao

【點(diǎn)評】本題考查親社會行為相關(guān)知識，青少年處于走向社會

的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，

服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。

8.【答案】C

【知識點(diǎn)】敢于、善于應(yīng)對犯罪

【解析】【分析】ABD：結(jié)合材料和所學(xué)知識，作為中學(xué)生，當(dāng)我

們遭遇不法侵害時(shí)，應(yīng)該設(shè)法穩(wěn)住歹徒，巧妙周旋；可以撥打“110”，

求助警方；要講究智斗，減少損傷，故ABD說法正確；

C：可能使自己受到更大的傷害，也不利于阻止不法侵害，故C

說法錯誤，符合題意；

故答案為:Co

【點(diǎn)評】本題考查同違法犯罪作斗爭相關(guān)知識，我們作為社會成

員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。預(yù)防犯罪，需要我

們杜絕不良行為。

9.【答案】B

【知識點(diǎn)】自覺遵守規(guī)則

【解析】【分析】B：結(jié)合材料和所學(xué)知識，“人們最不喜歡的行

為“主要是不遵守規(guī)則的行為，提醒市民要自覺遵守社會規(guī)則，牧B

說法正確；

A：國家制定相關(guān)法律