篇一：高二文科班學(xué)生下學(xué)期評語：你在老師的印象中，一貫表現(xiàn)不錯，自覺性強，為人踏實，處事謹慎，遵紀守法，學(xué)習(xí)較認真。但后半學(xué)期變化較大，有松懈現(xiàn)象，各方面表現(xiàn)有些懶散，精神不夠振作。老師希望你盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，振作起來，把精力投入到學(xué)習(xí)中，在:熱愛班集體，積極參加班級活動和體育鍛煉，在校田徑運動會上有良好表現(xiàn)，為班級爭得榮譽。同時,在擔(dān)任班干期間，能盡量嚴格要求自己負責(zé)到位。但在學(xué)習(xí)中還是未能引起重視，課后玩的時間多，學(xué)習(xí)時間少。希望能抓好時間勤奮高中學(xué)習(xí)的寶貴時間里把握好自己，發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。努力了，才能無悔。:你聰明，在體育場上，不但展現(xiàn)出你突出的才技，也表現(xiàn)了你的應(yīng)變能力，在比賽中，既斗勇，又斗智，你是運動場上的佼佼者。如果你把運動場上的精神，同時用在學(xué)習(xí)上，也一定會有突出的成績。后半學(xué)期紀律上有松散現(xiàn)象,老師希望你在嚴格要求自己，上課提起精神，不斷完善自己。:你能認真遵守學(xué)校的各項紀律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，不遲到，不曠課，是全勤生。熱愛班集體，積極參加勞動衛(wèi)生。在學(xué)習(xí)中自覺努力，上課專心聽講，按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法有待改進。體育活動較少參加，與老師、同學(xué)的交流較少。:你是一位比較文靜的男生，能認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。熱愛班集體，積極參加班級活動和體育鍛煉，勞動時認真負責(zé)。在學(xué)習(xí)上，你自覺努力，上課專心聽講，作業(yè)按時完成，學(xué)科成績良好。希望繼續(xù)努力，不斷進取。:你是一位活躍的男生，積極參加班集體活動和體育鍛煉，在訓(xùn)練中不怕苦、不怕累。在校田徑運動會上取得優(yōu)異成績，為班級爭得榮譽。你也能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加勞動衛(wèi)生。學(xué)習(xí)比上學(xué)期用功并有所進步，望再接再:你能較好地遵守學(xué)校的紀律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加班級活動。為人坦誠，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)按時完成。但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你能有毅力、有恒心，努力進取，爭取向全面發(fā)展。同時也希望你今后能大膽的抓住機會鍛厲，多把自己的心思放在學(xué)習(xí)上。:你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，誠摯幫助人，勞動認真，班干工作負責(zé)。但本學(xué)期以來，心理壓力大，對學(xué)習(xí)的興趣不高，成績有所下降，希望能振作精神，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項有趣的事，不斷進步。同時也期望你能多把自己的的精力放在學(xué)習(xí)上，爭取學(xué)有所成。:你在校能尊敬老師團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，積極參加班級活動和體育鍛煉，在校運會上為班級爭得榮譽。但在學(xué)習(xí)中不夠認真，上課注意力不集中，課后學(xué)習(xí)時間少，成績欠佳。希望有刻苦的精神，努力進取，不斷提高各方面的素質(zhì)。煉自己，多給自己一點信心。要相信：知識能夠改變命運。:能認真遵守學(xué)校紀律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。熱愛班集體，積極參加班級活動，勞動認真負責(zé)，不怕苦，不怕累。學(xué)習(xí)中，自覺努力，上課專心聽講，作業(yè)按時完成。但在學(xué)習(xí)方法的掌握上欠佳，學(xué)習(xí)成績還需進一步提高。:你是一個動靜結(jié)合的女孩。你有自已的思想主見，對事情能有自己的看法。但如能把追求其他事情的毅力用在學(xué)習(xí)上，將會有所進步。老師希望你今后能揚長避短，在學(xué)習(xí)上多下功夫，在日常的學(xué)習(xí)生活中，把握好自己，前方的路還很長，珍惜時光，走好人生的每一步。:你是一位文靜的女生，話語不多，但你的表現(xiàn)老師比較滿意，你能嚴格要求自已，認真遵守紀律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加勞動衛(wèi)生。在學(xué)習(xí)上，較自覺努力，上課專心聽講，作業(yè)按時完成，學(xué)科成績良好。希望繼續(xù):你能嚴格要求自已，認真遵守學(xué)校的紀律，不遲到，不曠課，保持全勤。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)。在勞動中積極肯干,關(guān)心班集體，自覺主動地做好每項工作。希學(xué)習(xí)中還應(yīng)掌握好方法,注意學(xué)努力，不斷進步。:性格開朗、活潑，為人坦誠，能認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛班集體，積極參加班級活動，勞動認真。團干工作較出色。學(xué)習(xí)上能完成任務(wù)，作業(yè)按時按質(zhì)完成，學(xué)科成績優(yōu)良。但刻苦精神不夠，對自已要求不夠高，希望能勤奮努力，有更大的進步。:班干工作認真負責(zé)，是老師的好幫手。團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，尊重師長，熱愛勞動，在勞動中，積極肯干，不怕苦，不怕累。班集體榮譽感強，積極參加班集體活動。但在學(xué)習(xí)中還不夠勤奮努力，進取心不強。希望能勤奮努力，有更大的進步?？频钠胶狻?你是一位活躍的女生，運動場上有你忙碌的身影，舞臺上你翩翩起舞，組織活動時你積極奔波，生活中你快言快語。學(xué)習(xí)上，較自覺努力，作業(yè)]按時完成，學(xué)科成績良好。工作上，身為勞動委員，把班上的衛(wèi)生工作安排得井井有條，是班主任不可多得的得力助手。望今后再接再厲，更上一層樓！:對自已能嚴格要求，認真遵守學(xué)校的紀律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，榮譽感強，積極參加班級活動和體育鍛煉，。在勞動中，不怕苦，不怕累。班干工作積極認真，能以身作則，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上，自覺努力，作業(yè)按時按質(zhì)完成，學(xué)科成績有很大進步。:能較好地遵守學(xué)校紀律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加班級活動，在田徑運動會上獲得好名次，為班級爭得榮譽。勞動認真，不怕苦，不怕累。學(xué)習(xí)中，自覺努力，上課專心聽講，作業(yè)按時完成。學(xué)習(xí)委員工作認真負責(zé)。望今后能:你勤學(xué)上進，目標明確，肯下苦功。在日常學(xué)習(xí)生活中，表現(xiàn)較突出，遵紀守法，積極參加學(xué)習(xí)各項活動，主動性、自覺性強，作業(yè)按時完成，學(xué)科成績優(yōu)良。熱愛班集體，積極參加班級活動，勞動認真負責(zé)。老師希望你能繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進一步:你語言不多，卻有著自己的思想和看法；你自覺性較強，本分踏實，與人為善，誠懇待人；你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自覺完成各項任務(wù)。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。老師希望你今后多注意鍛煉自己的膽量，大聲說話，自信點。其他活動要主動參與，在參與中提高自己，不斷完善自己。:你是一位性格開朗、活躍而有個性的女生。能遵守好學(xué)校的紀律，尊敬老師，熱愛班集體，積極參加班級活動，工作認真負責(zé)；學(xué)習(xí)上能完成任務(wù)，作業(yè)按時完成。但課后不能抓好時間勤奮學(xué)習(xí)，玩的還是比較多。希望做好科學(xué)的學(xué)習(xí)安排，上課專心聽講，不斷進取。不斷總結(jié)，提高效率，爭取更大的進步。:你是一位自覺懂事的女生，能嚴格要求自已，認真遵守紀律，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加班級活動，勞動認真負責(zé)。在學(xué)習(xí)上，自覺努力，上課專心聽講，作業(yè)按時完成，但學(xué)習(xí)方法有待改進。望今后能改進學(xué)習(xí)方法，爭取事半功倍。:你性格活潑開朗，有一定的膽量和社交能力，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。積極參加班級的各項活動，并盡自己的能力做好力所能及的事。學(xué)習(xí)認真，專心聽課，表現(xiàn)出一定的主動性和自覺性，本學(xué)期主動擔(dān)任英語課代表一職。希望掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。:你，活躍、外向，熱愛班集體，積極參加班集體活動，為班級爭得榮譽。為人性格開朗，與同學(xué)友好相處，對老師有禮貌。但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確，沒有完全把心思放在學(xué)習(xí)上。望今后能認真學(xué)習(xí)，扎實打好基礎(chǔ)，不斷進步。同時，還期望你能好好地把握好自己，力爭在學(xué)業(yè)上有所收獲。請記?。褐挥兄R才是真正屬于自己的。篇二：高二文一班學(xué)生評語你聰慧秀氣，對新知識的接受和消化能強很強，遇到問題肯動腦筋，老師很欣賞你。不過，班里還有成績比你更棒的，希望你不要滿足，向冠軍沖刺。此外，以后要注意生活和學(xué)習(xí)的關(guān)系，再接再厲。班瑤：你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還沒有達到自己理想的狀態(tài)，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。李嬌：你是一個大大咧咧的女孩子，有點女漢子的味道；你也是一個善良、聰明的女孩子；更是一個負責(zé)人的班干部；高考中會是一科璀璨的明珠。未來，更可能是社會的棟梁之才，老師相信：你的未來不是夢！大膽的逐夢吧！任楊芳：老師印象中的你，是一個安靜、沉著的孩子。從你的作業(yè)中，同學(xué)的印象中，科任老師的眼里，你都是一名優(yōu)秀的高中生！對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！楊文靜：人如其名！文靜，你真的很文靜！老師知道你很努力，在學(xué)業(yè)上，在活動上，你踏實認真，自覺遵守紀律。在學(xué)習(xí)上辛勤的耕作，良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學(xué)習(xí)，厚積薄發(fā)，功夫不負有心人。你的學(xué)習(xí)成績會穩(wěn)步提高的。武晨光：作業(yè)認認真真，聽課目不轉(zhuǎn)睛，平時安安靜靜，成績不斷上升。元旦晚會的演出一改你在老師心目中的形象，老師牢牢的記下了那個“農(nóng)民”。令老師高興的是你在努力前進，在學(xué)習(xí)這條路上，就像爬山，你不努力就不會領(lǐng)略到山頂如畫的風(fēng)光，相信今后對待學(xué)習(xí)你會格外用心，格外努力的。康琛琛：學(xué)習(xí)認真、踏實，成績在班級、年級中一直很穩(wěn)定。你學(xué)習(xí)最大的優(yōu)點就是你很單純，不受外界的影響，望一直堅持到高考！在校遵紀守規(guī)，為人誠實，老師信任，同學(xué)喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理，從各個方面來培養(yǎng)自己。惠思潔：作為老師曾經(jīng)科代表的你，作為從理科班轉(zhuǎn)入文科班的你，老師很是欣賞！你有大將風(fēng)范，隨著時間的推移，老師覺得你似乎情緒不是很穩(wěn)定，學(xué)業(yè)因此受到影響！不過，你還是很有自控力，知道什么時候該干什么！最近表現(xiàn)不錯，望努力，實現(xiàn)自己的理想！你是一個安靜的人，也是一個刻苦的孩子，對學(xué)習(xí)可謂是盡心竭力！老師最佩服就是你能在吵雜的環(huán)境中立即進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是同齡的孩子所欠缺的！但這還不夠，學(xué)習(xí)一方面需要刻苦，另一方面也需要不斷總結(jié)方法，老師希望你在這方面注意，以期取得更大的進步！楊小會：“皇后”，你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦勤奮，對自己要求嚴格，上課專心聽講，認真完成作。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，成為一個內(nèi)外兼修的好“皇后”！李桑：你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢問的課堂表現(xiàn)；老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！范歡歡：你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生。你要努當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師認為你有這樣的實力，只要你肯努力，老師們都會幫助你的，相信你一定會成功。謝成艷：你是一個活波的女孩子，進入文一班，你呈現(xiàn)出來的是整體上升的狀態(tài)，勤能補拙是良訓(xùn)，老師希望你今后更加努力，在各個方面嚴格要求自己，不斷完善自我，相信，在未來你還會取得更大的進步！王田：你是一個很有主見的男孩，老師知道你想學(xué)習(xí)和玩兩不誤，可關(guān)鍵時候還是要舍得，有舍才有得，不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)人生的理想，必須從這點做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。老師期待著你的進步！葛靜：人如其名，你很安靜，也很認真刻苦！“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。梁明澤：作為一個從外校來的學(xué)生，你較之剛開學(xué)的時候，用一個詞來形容“脫胎換骨”！你的學(xué)習(xí)狀、紀律好很多了，不過最近似乎又有些懈??！你很熱心，班級的各項活動，如文化墻、元旦晚會你都積極參與，不錯！什么時候把愛吃的毛病改了，就會更好了！不愛說話，安靜，是你給老師印象！老師知道你是個聰慧的孩子，你也告訴過老師你的苦惱，不知道現(xiàn)在能好點嗎？學(xué)習(xí)上，你刻苦認真，一絲不茍，老師相信，在未來你還會不斷地努力，一定會考出更加理想的成績！翟悅斌：你給老師的印象，總是身上有股淡淡地憂傷，似乎總有心思！經(jīng)常犯胃病的你，學(xué)習(xí)或多或少都會收到影響，望注意身體。學(xué)習(xí)較之以前，有了進步，但進步不很明顯！老師望你繼續(xù)努力，因為你有實力！田超群：在咱班們班，你給老師也有一種女漢子的感覺，不過是很安靜的女漢子。你懂事、聽話，與人為善，學(xué)習(xí)也不錯。不過，你學(xué)習(xí)上仍然還是有薄弱科目，老師希望你在這方面注意，如果有付出，相信，你成績肯定會有一個質(zhì)的飛躍！王雨萌：老師很喜歡你，名字很好聽！人也很漂亮，活波可愛善良，關(guān)鍵是學(xué)業(yè)也不錯，更重要的是能發(fā)現(xiàn)自己的問題，馬上予以糾正！難能可貴！咱們班學(xué)習(xí)舞蹈你功不可沒！老師記得你的付出，不過，老師更愿意相信，這樣聰慧的女孩子未來一定會更美！錢向斌：老師對你的感覺，就四個字：既愛又恨。愛，你真的可愛，你的服飾、語氣、動作不得不說你可愛；恨，是因為恨鐵不成鋼。你是一塊好鋼，可是萃取的不是很好，成績沒有達到老師理想的狀態(tài)！望今后更加努力，成為頂天立地的男子漢！周回歸：你是我們班的笑星！有你在，我們歡聲不斷，因為你的動作總是那么滑稽可愛。可你的學(xué)業(yè)就沒有如此可愛了，老師覺得你應(yīng)該更勤奮些，你的名字都很具有文化氣息，咱是不是應(yīng)該更努力，讓人如其名！張秀：你“秀”在內(nèi)心，安靜沉著是你一貫的作風(fēng)，從重點班上來的你，一直很穩(wěn)健。老師對你的印象也不錯，不過我覺得你的學(xué)業(yè)似乎應(yīng)該調(diào)整一下思路，比如方法、技巧方面，如果你深入思考并積極調(diào)整，相信，成績還會百尺竿頭更進一步！尚念旭：初識你的時候，你是一個陽光的大男孩！后來，了解到你的很多情況，才知道你多愁善感，內(nèi)心波瀾起伏。你是一個細心善良的男孩，咱班同學(xué)生病時，你總是默默的關(guān)心他們，老師很欣賞你！不過，學(xué)業(yè)上你要奮發(fā)，此時不搏，更待何時！劉凱寧：你是一個熱心、細心的女孩子，雖然老師平時不怎么和你多接觸，但通過觀察，我知道，你有愛心，更是難得的懂事！但你的學(xué)業(yè)狀態(tài)似乎不佳，要注意心態(tài)的調(diào)整和尋找適合自己的方法，只有這樣，你才會一路前行，風(fēng)雨無阻！見到老師你很有禮貌。熱愛班級，勞動不怕吃苦。你上課聽講仔細，作業(yè)認真，通過自己的努力得到了好成績的回報，老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中提高學(xué)習(xí)效率，取得更大進步！讓你人生和名字一樣一路順風(fēng)，前途一片光明！趙倩維：你和同齡的孩子相比更成熟懂事，干練、辦事有條不紊，是個好苗！謝謝這學(xué)期你對老師的幫助！不過也正是由于你的成熟懂事，你也有太多的心思，影響了學(xué)業(yè)！后期經(jīng)過你的調(diào)整，狀態(tài)還不錯，望你能夠保持這種勢頭，取得成功！張釗:你是一個踏實穩(wěn)健的孩子，你媽媽的教育方式老師十分認同，也為你有這樣的母親而感到高興！你自律踏實，這是毋庸置疑的優(yōu)點，但前段時間狀態(tài)不佳，經(jīng)過一段調(diào)整，最近好多了，老師希望在未來你能更加嚴謹高效，獲得人生的輝煌！王靜：你可能還不知道吧，老師第一次看到你可愛認真的樣子，還是在咱們班體操比賽時，看錄像時發(fā)現(xiàn)你胖墩墩的好可愛！學(xué)業(yè)上你刻苦認真，努力嚴謹，不過效果并不如人意，你就要好好思考問題出在哪了？老師期待你的成功！楊昕冉：楊昕冉同學(xué)，老師想告訴你，可憐天下父母心，你媽媽為你的付出可謂殫盡竭力，你要好好努力，回報他們！在學(xué)業(yè)老師感覺你沒有盡自己的全力，還是在游走不定中，能不能再給力點！當(dāng)然咱班的文化墻、文藝晚會你總是會大放異彩，這點老師很欣賞!康英：老師對你印象深刻，所有科任老師對你印象都很好，源于你那認真的態(tài)度和整潔而美觀的筆記，令人賞心悅目，老師自愧不如！不過前段時間，你學(xué)習(xí)狀態(tài)有些浮躁，老師提醒后，你能及時調(diào)整，最近表現(xiàn)不賴，望更加努力，取得更大的進步惠維博：你給老師的第一印象就是一個愛哭的女孩子，以后人生的道路還很長，難道所有的事情出現(xiàn)了我們不是解決它，而是大哭一場，老師希望你堅強起來！其實你也蠻可愛的，不過學(xué)習(xí)上可要再加一把勁，否則就會落在班級的后邊了，要全力以赴！奧斯晴：老師第一次注意到你，是因為你的名字，很好聽，很有文化底蘊！人如其名，你的文筆相當(dāng)優(yōu)美，不過你有點太安靜了，以至于很多科任老師對你印象不是很深刻，你要讓自己活潑起來，只有這樣，思維才能更加活躍，學(xué)習(xí)才能更有張力！你的字很漂亮，老師很欣賞！你也是一個完美主義者，也是一個臨危受命的班干部，但你頂住了壓力，我們班在體操表演中取得很好的成績，你功不可沒！可是，你的學(xué)業(yè)似乎不是很給力，老師很是著急，希望你能繼續(xù)努力！重振雄風(fēng)！吳妍：老師有點擔(dān)心你的學(xué)業(yè)，你的學(xué)業(yè)似乎一直沒有多大的進展，通過老師的觀察，你似乎不是很專心和用心，你要努力了，因為你周圍的人都在進步，學(xué)如逆水行舟，不進則退，此時不搏，更待何時！奮發(fā)吧，少年！張名羽：作為一個從外校轉(zhuǎn)來的學(xué)生，老師剛開始很擔(dān)心你的狀態(tài)，你的數(shù)學(xué)，但老師低估了你的抗挫力，你頂?shù)米毫?，?jīng)得住打擊，學(xué)習(xí)狀態(tài)比剛開始好了很多，老師相信，在未來你還會取得更大的進步！董吳一：你在很多老師很學(xué)生的眼里，很有氣質(zhì)，很有個人魅力，主持人也當(dāng)?shù)貌诲e，尤其是甄嬛體的使用，小主的扮演都是不錯的！但老師希望你在學(xué)業(yè)上有更多的精力投入，努力刻苦，才會有更大的進步！靳怡欣：你是一個外表有些木訥，內(nèi)心卻很豐富的女孩子！你很聰穎，但有些懶惰，老師說的對嗎？你們做的文化墻老師很喜歡，你們高二文一吧很有創(chuàng)意，相信在未來，你的學(xué)業(yè)還會精進，你說呢？要努力，有付出才會有回報！張凱平：你是一個活波開朗的女孩子，性格外向，心直口快，為人正直，敢說敢做！你很聰明，但和你的聰明不相匹配的是成績，她似乎總是不如人意，上課要認真聽講，尤其不能打瞌睡，學(xué)習(xí)基本功要狠下功夫，老師希望，你的成績?nèi)缒愕男愿褚粯?，紅紅火火！宋雪迎：雪迎，很是文雅的名字，你是一個可愛的女孩子！你努力向上，但學(xué)習(xí)成績似乎不是很穩(wěn)定，忽上忽下，你要盡快尋找問題的癥結(jié)所在，對癥下藥，彌補科目短板，尤其在數(shù)學(xué)上要狠下功夫，只有這樣，才能迎來更大的勝利！王萍:你很安靜，給人很舒服的感覺。學(xué)習(xí)態(tài)度也端正，但學(xué)習(xí)似乎心有余而力不足之感，究其原因：第一，基礎(chǔ)不牢靠，需要你下大力氣，迎頭趕上；第二，尋找自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目，培優(yōu)補差。只有這樣，你的學(xué)習(xí)才會有大踏步的前進！王丹：老師覺得你一直很努力，包括看到你桌子的上的政治試卷和激勵自己的語言，老師很是欣賞這一點，所以我從未放棄你?？墒牵闼坪跻艞壸约?，如果這樣，老師真的很惋惜，還是給你一點小小的建議，那就是學(xué)習(xí)一定要向四十五分鐘要效率！李敏，老師很擔(dān)心你的數(shù)學(xué)和地理，我知道你肯定很著急，你要多和數(shù)學(xué)、地理老師溝通，多喝周圍的同學(xué)商討這些問題，盡可能的解決這些問題，要不以后這個漏洞會越來越大的！老師相信你，通過努力，一定會進步的！路羽峰：老師很喜歡你，喜歡你的細心、認真、負責(zé)任。你也聰明，但你并沒有把所有的精力放在學(xué)習(xí)上，你要知道，現(xiàn)在已經(jīng)高二了，高考離我們不遠了，要奮發(fā)了，要不你就要落伍了，老師相信，你是有這個能力的！愿努力，成功就在不遠處！路康：路康同學(xué)，最近進步了不少，尤其在數(shù)學(xué)上，看到的勤奮刻苦老師很是高興，不過你還是要努力，六科必須齊頭并進，不能有偏科現(xiàn)象出現(xiàn)，老師相信，你心目中有自己理想的大學(xué)，那你就要揚帆遠航，一路前行，才會贏得鮮花與掌聲！張佳琪：張佳琪同學(xué)，看似很成熟的你，有著和身高不一樣的思想，你很單純、可愛。但身上的小毛病并不少，比如上課小動作、愛吃東西、走神了，這些都要注意了?？偟膩碚f，比開學(xué)的時候好多了，進步明顯，老師相信你，會取得更大地進步！白婉瑩：人如其名，你的性格晶瑩剔透，格外招人喜歡，很單純、很可愛，老師很欣賞你！老師也知道，這學(xué)期你不斷地努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績有了長足的進步，但這離你的目標還有很大的距離，希望你再接再厲，不斷進取，爭取取得更大的進步！劉昕毅：老師曾經(jīng)告訴過你，你是我欣賞的學(xué)生之一，你很聰明、懂事，難能可貴的是做事有分寸，在你這個年齡能有這些表現(xiàn)，相信未來，你一定會取得更大地成功！要想進步，就必須要努力學(xué)習(xí)，比別人更多地學(xué)習(xí)，只有這樣，才能為你的成功奠定基礎(chǔ)，老師相信你！老師對你，真是既喜歡又有些無可奈何，喜歡的是你挺細心、認真，學(xué)業(yè)上很不錯；可外界的事物對你的影響很大，總是造成不該有的影響。你要把你上課打瞌睡的毛病給改了，要不然，你的同學(xué)都在進步，你會很被動的！你要好好努力啊，只有這樣，成功才會屬于你!篇三：高二(1)班學(xué)生評語(已整理)梁倍源：你很斯文、很嚴謹，課間從不見你打鬧的身影，但在課上老師總能感受到你專注的神情，感受到你對知識的渴求。你在班里從不張揚，但這并不影響你在同學(xué)心中的地位，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。數(shù)學(xué)上你有著很大的優(yōu)勢，但英語能視而怯步嗎？希望你保持學(xué)科平衡，百尺竿頭，更進一步。鄒翔：你平時不多言語，是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色，但老師對你始終有信心。當(dāng)然獲得好成績并不是一件容易的事，需要努力、需要持之以恒。老師期待著你的進步。楊智忠：在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來不需要老師為你操心，學(xué)習(xí)上更努力一點，生活上再投入一些熱情，你的天空會更開闊。方鴻蕃：你懂禮貌，明事理，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課能專心聽講，課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，對生活、對學(xué)習(xí)有更大的激情，老師相信你會在各方面取得更大的進步。陳志源：學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞。老師希望你在體育專業(yè)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)之間找到一個平衡點，能更加用心的投入到學(xué)習(xí)中去。徐立：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為人謙虛，對班級活動較熱心，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，有禮貌，熱愛班級，尊敬師長，體育方面對自己比較自信。但學(xué)習(xí)踏實不夠，主動性不強。希望你在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實地，對學(xué)習(xí)更有激情。莊浩：所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在最好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生，但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心，老師會用最大的耐心期待者。黃挺拔：你是一個把自己收拾得很干凈的孩子，你有良好的習(xí)慣，溫和的性格。如果你能更嚴格地要求自己，更努力地對待人生，你的明天將更加美好。羅晶晶：你心地善良，溫柔可愛，為人坦誠，待人接物如春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上你專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會收獲成功。詹曉航：學(xué)習(xí)認真刻苦，樂于在學(xué)習(xí)上給予其他同學(xué)幫助，有上進心，給同學(xué)們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣！堅持不懈的努力才會到達成功的彼岸，相信自己，走向成功！李勉杰：你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。陳志峰：你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)，對本職工作認真負責(zé)。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標準嚴格要求自己，更加努力，使自己有更大的進步。劉宇：你平時不多言語，是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色，但老師對你始終有信心。當(dāng)然獲得好成績并不是一件容易的事，需要努力、需要持之以恒。老師期待著你的進步。劉展源：讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！相信“功夫不負有心人”！劉仕錦：老師對你寄予厚望，家長也對你有殷切的期望，你對自己的信心是否充足？每當(dāng)看到你聽課時不專注的眼神，老師真為你擔(dān)心，人貴有恒心，希望你能迎難而上，積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去。吳志華：你懂禮貌，明事理，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課能專心聽講，課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，對生活、對學(xué)習(xí)有更大的激情，老師相信你會在各方面取得長足的進步.張定環(huán)：學(xué)習(xí)態(tài)度認真，有上進心，做事情勤勤懇懇，給同學(xué)們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣！辛勤的汗水，總是會換來豐碩的果實的，而我們只是需要點耐心，韌性！希望你繼續(xù)努力，為自己的夢想奮斗。李森源：學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞。老師希望你在體育專業(yè)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)之間找到一個平衡點，能更加用心的投入到學(xué)習(xí)中去。董婷婷：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為人謙虛，對班級活動較熱心，團結(jié)同學(xué)，有禮貌，熱愛班級，尊敬師長，能主動和老師交流，自信。但學(xué)習(xí)踏實不夠，主動性不強。希望你在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實地，對學(xué)習(xí)更有激情。陳志豪：學(xué)習(xí)較認真，頭腦靈活，性格開朗活潑。但有時好動，說的多做的少，對自己的管理不嚴，以致出現(xiàn)違紀現(xiàn)象。希望你刻苦學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，樹立遠大理想，提高成績，回報關(guān)心你的人。張游：熱愛班級，性格開朗，團結(jié)同學(xué)，勞動觀念強，但學(xué)習(xí)主動性不夠，不太自覺，自習(xí)時間有時不專心，說話。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴格要求自己，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。黃俊強：看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。陳建鴻：讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！相信“功夫不負有心人”！陳銳江：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！毙そㄎ模骸爱?dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。”你是一個聰明人，但是在學(xué)習(xí)上，你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷?？刻炜康乜扛改福疾患翱孔约?，相信自己，通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。鄭思源：雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。陳宇立：你是一個性格開朗的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！何鎵文：你話不是很多，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，愛勞動，有責(zé)任心，能虛心接受他人意見，但缺乏上進心，學(xué)習(xí)上還不夠主動，老師希望以后上課能積極發(fā)言，努力提高自己的成績！陳明輝：你剛剛轉(zhuǎn)入這個學(xué)校，在這里的第一次月考就考出了較好的成績，給其他同學(xué)樹立起很好的榜樣。平時的你，能夠安穩(wěn)地學(xué)習(xí)，默默地勞動，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，使你對知識的落實非常到位。希望你繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，定會實現(xiàn)你心目中上大學(xué)的夢想。羅瑞陽：優(yōu)點：團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感強，能積極參加勞動和課外活動，待人平和，性格開朗，積極樂觀，助人為樂。缺點：性格不夠沉穩(wěn)，有時不能約束自己，有時注意力不集中，缺乏自信。期望：學(xué)習(xí)更加刻苦，集中注意力。黃炫超：“積極思考造成積極的人生，消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明，精力充沛，如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考，相信你一定會找到學(xué)習(xí)動力和樂趣。嚴曉峰：你是一個肯學(xué)、求上進的學(xué)生，心性坦蕩。理科的學(xué)習(xí)仍是困難多多，應(yīng)在學(xué)法上多加思索，加強練習(xí)，提高成績。但有時候不能夠嚴格要求自己，愛講小話，偶爾遲到。希望你更加努力，克制住自己的小毛病，相信自己的能力和智慧，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。郭志偉優(yōu)點：喜歡熱鬧，能很好的與同學(xué)相處，做事替人著想。缺點：精神狀態(tài)不好，上課有打瞌睡的現(xiàn)象，不主動回答問題，不向老師求教，學(xué)習(xí)缺乏主動性。期望：努力學(xué)習(xí)，不能懈怠。詹澤耀“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。鄭俊豐：你能較好地遵守學(xué)校紀律，見到老師彬彬有禮，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，。學(xué)習(xí)態(tài)度較好，能較好地完成各科作業(yè)，在老師們心中印象良好！董振宇：你是一個十分負責(zé)的班級勞動委員，有你老師感到很放心。你能嚴格遵守學(xué)校的紀律，不給他人增加麻煩。但在學(xué)習(xí)上，我還是希望你能夠再用點心，從中獲得快樂，學(xué)習(xí)方面需要你給自己制定明確的目標，踏踏實實地實現(xiàn)它！鐘松杰：你本學(xué)期進步很明顯，能夠懂得為他人著想，能較好地遵守學(xué)校的紀律，能坦然地接受老師的教導(dǎo)，見到老師有禮貌，對待他人友好熱情，學(xué)習(xí)態(tài)度有很大改善，希望你能有一個明確的學(xué)習(xí)計劃，嚴格要求自己，積極的追求進步，相信事在人為！吳凱強：老師很擔(dān)心你，因為你耽誤學(xué)習(xí)的時間太多，以后的路該怎么走，希望你能夠規(guī)劃好，按著你自己的計劃去做。廖志豪：相對高一的你，現(xiàn)在比以前有明顯的進步，能夠虛心聽取老師的意見。你對體育非常感興趣，希望你在鍛煉體育的同時，也希望你繼續(xù)保持遵守學(xué)校的規(guī)章制度，相信你以后能走上自己喜歡的路。篇四：高二、16班學(xué)生評語(原創(chuàng))張晨——性格開朗的你擁有運動天賦，運動場上颯爽英姿的你讓高二、十六班有了加油的對象，作為班委中的體委，你認真主持兩操一課，嚴格履行值班班長職業(yè)，作為一名學(xué)生，你能做到上課認真聽講，課下認真完成作業(yè)，有一定的進取心。但張晨，老師相信你在學(xué)習(xí)上的綜合表現(xiàn)不應(yīng)處在年級200名的位置，老師希望從下學(xué)期開始，你能拿出跑道上和籃球場上不服輸?shù)木?，不斷沉淀自己的心情，以低調(diào)平和的心態(tài)，保強科、趕弱科，齊頭并進，超越自己，期待你的進步！楊瑩——你沉靜而內(nèi)斂、低調(diào)而執(zhí)著，你擁有聰明的頭腦、踏實的性格，認真負責(zé)的品質(zhì)、勤學(xué)善問的精神，作為值日班長，你在講臺前一站、鳳眼一掃，不怒而威！要多帥有多帥！你是一個美貌與智慧并存的女孩，更難能可貴的是你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度以及自習(xí)課上渾然忘我的投入精神，你是高二、十六班全體同學(xué)當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)楷模！難忘運動會上你手握高二、十六班的大旗走在隊伍前列的颯爽英姿，你就像高二、十六班的一面旗幟。努力！不負親人、老師、同學(xué)對你的期待！韓捷——活潑好動的你思維敏捷、反應(yīng)靈活，擁有聰明的頭腦、良好的反應(yīng)能力，具有一定的上進心，但自制力差，在很多細節(jié)上不能很好的約束自己。大丈夫有所為、有所不為，我們應(yīng)該知道自己能做什么、不能做什么，該做什么、不該做什么。老師相信你有這個能力區(qū)分，老師更相信韓捷在學(xué)習(xí)上的潛力。下學(xué)期，老師希望你——管住自己的嘴，少說“閑話、廢話、俏皮話”！邁開自己的腿，大步向前超越過去的自己，用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績、良好的日常表現(xiàn)不負家長、老師的期待。加油！董天陽——你學(xué)習(xí)認真、成績優(yōu)異、能歌善舞、多才多藝，你頭腦靈活、語言幽默風(fēng)趣，有很強的組織能力與感染力，且工作方式不生硬、講方法，樂于為同學(xué)們接受，從安排學(xué)校分給的各項工作，到大考前考場布置、組織同學(xué)搬運桌椅，大小工作你都處理的井井有余、游刃有余。一班之長你當(dāng)之無愧！老師為能有你這樣的一位班長而感到幸運。當(dāng)然，比我更幸運的是你的媽媽！我很羨慕她！老師希望下學(xué)期的董天陽學(xué)習(xí)的心態(tài)更平和一些，有韌性一些，成績更穩(wěn)定一些，目標更高一些！更優(yōu)秀一些！王棟——能負擔(dān)重任的人，謂之“棟梁”你有強健的體魄，你有開朗的笑容，你的穩(wěn)重與禮貌讓同學(xué)喜歡、老師認可，老師覺得你將來一定是一個有擔(dān)當(dāng)、有作為，給別人安全感的頂天立地的男子漢！有作為之人需先用知識武裝自己的頭腦，老師希望下學(xué)期你能以一個全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)生活，上課認真聽講、記筆記、課下認真獨立的完成作業(yè)，遇到不會的題目要知難而進，多與老師、同學(xué)交流，老師期待你突破性進步！王杰——沉穩(wěn)的你遵規(guī)守記，能夠很好完成班級分配的任務(wù)，性格隨和不斤斤計較，能夠按部就班地完成老師布置的作業(yè)，但聽課狀態(tài)不穩(wěn)定，如果能在每科每節(jié)課都提醒自己全身心的投入學(xué)習(xí)，我相信以你的頭腦反應(yīng)能力，還會有更大進步，霍各莊人才輩出，老師希望你是其中一個。下學(xué)期鼓足干勁，爭取更大進步，高目標，嚴要求，勤學(xué)善問，刻苦堅強，我拭目以待。田至平——通過你這半年的綜合表現(xiàn)，更讓我覺得應(yīng)以變化的發(fā)展的眼光看學(xué)生，學(xué)生的潛力無限，田至平的潛力無限。你已由一個剛開學(xué)時立刻引起班主任注意的“淘小子”成長為了一個沉穩(wěn)的少年，聰明的你，當(dāng)把主要精力用在了學(xué)習(xí)上，取得現(xiàn)在的成績也是理所當(dāng)然的，而且，老師相信你已經(jīng)形成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果能在外語上更多投入一些時間與精力，我相信你會成為優(yōu)秀生的有力競爭者。加油！袁朝——你是一個頭腦靈活的孩子，從你那龍飛鳳舞的一手好字可以看出袁朝是一個大氣的人。老師為能教你這樣的學(xué)生感到欣慰，也希望你將來能成為父母，乃至家族的驕傲，老師相信袁朝有這個實力。也希望你謹記，實力也好，能力也罷，并不是與生俱來的，也并不是總與你相隨，它來源于你堅持不懈的努力與兢兢業(yè)業(yè)，做一個內(nèi)心強大的人，做一個勝不驕敗不餒的真英雄！會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山??！張金輝——你活潑可愛，待人熱情，靦腆的笑容讓老師、同學(xué)印象深刻，在學(xué)習(xí)上能夠按部就班成績優(yōu)良，但張金輝，老師對你的期待絕不止于此，老師期待的是你成為高二.十六班異軍突起的一匹黑馬，向年級前列發(fā)起有力的沖擊，我相信你有這樣的實力，我也相信你有這樣的雄心，上課更專心一些，作業(yè)做得更認真一些，基礎(chǔ)知識再強化一些，答題時再沉穩(wěn)一些。做到這些，那一定是一個強大的令人刮目相看的張金輝！董瑞——活潑，開朗的你，能歌善舞，多才多藝，關(guān)心班級，樂于奉獻，計算機操作熟練的你在班徽、班旗的制作，班級展示牌創(chuàng)意、設(shè)計方面，沒少出力，董瑞，你是高二十六班不可多得的人才，老師希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，能把重心放在學(xué)習(xí)上多一些，上課時特別是語文外語要堅持記筆記，提高聽課效率做作業(yè)時才能感到輕松，老師相信只要你肯努力學(xué)習(xí)，你也會是一個佼佼者，加油！董欣雨——乖巧，沉靜的你是個工作認真負責(zé)，熱心，樂于奉獻的優(yōu)秀女孩！忘不了制作班旗、班徽、班牌兒、板報時你忙碌的身影，忘不了運動會那天的晚上，在電腦上整理稿件回來累的睡著的容顏，忘不了學(xué)校公布咱們班得了精神文明班級體時你欣喜的表情，高2、16班有你，真好！老師有你這樣的學(xué)生，真好，下學(xué)期，老師希望你在學(xué)習(xí)上狀態(tài)更穩(wěn)定一些，名次能更穩(wěn)定一些，滿懷學(xué)習(xí)的熱情與激情，勤學(xué)，善問，刻苦，堅強，高標準，嚴要求，加油！老師拭目以待你的突破。劉高健——你是一個文靜、細致、認真的女孩。作為宿舍長，你認真負責(zé)，你們的宿舍是咱們班本學(xué)期唯一一個兩次獲得“優(yōu)秀宿舍”的小集體。你功不可沒，作為生活委，你時時向同學(xué)們公開班費收支情況，使班費的收取和使用公開而透明。同學(xué)們從無異議，在學(xué)習(xí)上你也遵規(guī)守紀，成績穩(wěn)定。但劉高健，老師希望你下學(xué)期能百尺竿頭，更進一步，新的一年，老師希望你創(chuàng)造新的成績。有突破性進展，向班級前十發(fā)起沖擊，期待！紀望佳——你沉靜而乖巧，行事低調(diào)。但老師看得出你很有主見，為人誠懇，不激進，對班級事務(wù)也樂于奉獻，你的行為表現(xiàn)令同學(xué)樂意接近，老師滿意，進入高二以來成績也比較穩(wěn)定，希望在新的一年里，紀望佳揚起風(fēng)帆，滿懷激情向自己新的目標前進，拿破侖說：不想當(dāng)元帥的士兵就不是一個好士兵，所以我們不能安于現(xiàn)狀，不苦不累，人生無味，不拼不博，人生白活！奮斗的青春最美麗，聚精會神學(xué)習(xí)時的紀望佳最漂亮！加油！徐笑飛——沉穩(wěn)，稍顯內(nèi)向的你做事認真。和同學(xué)相處融洽，老師喜歡看你高興時靦腆的笑容，同時，老師發(fā)現(xiàn)你是一個慢熱型的孩子，特別是最近感覺你的狀態(tài)越來越好了，化學(xué)課上老師通過觀察你的神情發(fā)現(xiàn)你對化學(xué)學(xué)科的感覺也越來越好了。希望你在咱班這個大集體中變得越來越堅強，越來越努力。成為一個內(nèi)心強大的男子漢！老師期待下學(xué)期長了一歲的徐笑飛，在學(xué)習(xí)成績上有大突破，大作為。讓我們眼前一亮！加油！閆暢——你用自己的實際行動再次見證“浪子回頭金不換”這句名言！看到今天的閆暢！士別三日當(dāng)刮目相看，此言一點不假。雖然現(xiàn)在你的努力還沒有轉(zhuǎn)化成特別明顯的學(xué)習(xí)成績，但沒有關(guān)系。因為你正在努力的路上。堅持不懈的努力，一定會有收獲。下學(xué)期希望你保持現(xiàn)在的勢頭，踏踏實實，一心向?qū)W。期待你的進步！一定會的，加油！孫政——你兼具沉穩(wěn)的性格和聰明的頭腦，做為學(xué)習(xí)委員起到了很好的模范帶頭作用。在兩次考試中成績也很穩(wěn)定，是高二十六班優(yōu)秀生中的中流砥柱！老師希望下學(xué)期你繼續(xù)一如從前的投入。在學(xué)業(yè)上有所作為，爭取班級三甲，目標像燈塔指引我們前進的方向，孫政，揚起自己前進的風(fēng)帆，鼓起自己前進的斗志。不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵！期待你帶給我們驚喜。張博——活潑，可愛，孩子氣的你不知不覺引起了老師很多的關(guān)注。講題時一看你側(cè)頭沉思的神情就知道張博這個地方聽得不是特別明白，要做一個類似的習(xí)題了。平時班級生活中偶爾看到你撅嘴了，就知道張博有什么事不愉快了。要找來了解一下情況了。你是這樣一個簡單而快樂的人！在學(xué)習(xí)上，你的聽課狀態(tài)，不是特別穩(wěn)定，如在下學(xué)期能在這個方面有所調(diào)整。老師相信你一定會有更大進步。最近這一個月的聽課狀態(tài)，學(xué)習(xí)狀態(tài)就很好。希望下學(xué)期繼續(xù)。李雅——想起你就想起你靦腆一笑時露出的那顆小虎牙！你是一個積極進取，刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生，雖然基礎(chǔ)不是特別好，但沒關(guān)系，因為你一直在努力的路上，在路上就有希望！下學(xué)期努力提高課堂效率，別著急記筆記。跟不上下課補，先要聽懂；更要加強基礎(chǔ)知識的記憶。因為巧婦難為無米之炊，要下決心背基礎(chǔ)知識！期待下學(xué)期你有更大進步。加油！名到165名，你在不斷地給我們驚喜，但老師相信你的目標絕對不止于此?，F(xiàn)在的你沉穩(wěn)了許多，也低調(diào)了許多。老師希望你低調(diào)的學(xué)習(xí)，高調(diào)的進步！下學(xué)期希望你繼續(xù)發(fā)揚本學(xué)期突飛猛進，一路凱歌的精神，在學(xué)習(xí)上有突破性進展，在性格上更加鍛煉自己。要有榮辱不驚之大將風(fēng)范。張環(huán)——平時的你較內(nèi)向，但老師知道你是一個內(nèi)心豐富的人，同時你也是一個頭腦靈活的孩子，教你一年多的老師發(fā)現(xiàn)，你只要一努力，成績就直線上升，這能充分說明你潛在的能力。但張環(huán)，你要知道，現(xiàn)實的社會要的是成果，高考要的是分數(shù)而不是潛力，雄心壯志，方是男兒本色，為了我們辛勤勞作的父母。為了我們自己的人生不蒼白，老師真誠希望你下學(xué)期遠離手機，遠離小說，全身心投入學(xué)習(xí)，學(xué)出個樣兒來給所有人看，別讓我失望。肖月恒——沉穩(wěn)得略顯內(nèi)向，聰明，接受能力較強是你給老師的整體印象。爸爸說你高一時化學(xué)不太好，可在高二一點也沒有顯出來，說明肖月恒是個有心的孩子，能夠以正確的態(tài)度積極面對學(xué)習(xí)，知難而進，從這一點上說老師覺得你是一個意志堅定的人。我們也應(yīng)該做一個意志堅定的人。對照前兩次大考，你的語文、英語分數(shù)不高。老師希望你在下學(xué)期能在這兩科上多投入一些，讓六科齊頭并進！百花齊放才是春，老師期待你通過自己的努力迎來屬于自己的學(xué)習(xí)的春天！加油！徐建偉——沉穩(wěn)，稍有些內(nèi)向的你是一個讓老師放心的孩子，班里分給你的任務(wù)，你總能不折不扣的完成。在學(xué)習(xí)上成績雖不是很理想。但老是感覺你和高二剛開學(xué)比還是在學(xué)習(xí)上用心了，投入了?！霸诼飞稀笔且环N很好的人生狀態(tài)，有同行者為伴，有目標。下學(xué)期，老師希望你加強基礎(chǔ)知識的理解，記憶。加強錯題的體會。爭取在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所進步！加油！胡鯤——高大、魁梧、精力充沛、陽光、活潑、好動、可愛。學(xué)習(xí)上也比開學(xué)投入了很多，這些特點就是現(xiàn)在的胡鯤。頭腦靈活的你如果能注重基礎(chǔ)，加強基礎(chǔ)知識的理解與記憶，我相信你的成績會突飛猛進。下學(xué)期，老師希望你變得沉穩(wěn)一些，在學(xué)習(xí)上投入更多一些。目標更高一些，名次更好一些。讓家長，老師、自己更滿意一些。郝鵬——你是一個善于思考，勤學(xué)好問的陽光少年，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，待人誠懇，文明有禮，在學(xué)習(xí)上積極主動，上課的聽課狀態(tài)如能再加強一些，對基礎(chǔ)知識的記憶再熟練一些，老師相信你在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上一定會有大的進步，老師希望你下學(xué)期把重點精力放在以上兩點上。努力！切記！巧婦難為無米之炊?；A(chǔ)知識，米也！期待你的進步！加油！劉昕來——你是一個樂天的女孩、順其自然、怡然自得，你頭腦靈活總是在化學(xué)考試中給老師驚喜，如果你在平時更投入一些、更仔細一些，老師相信，你會成就一個更加出色的劉昕來。在新的一年里，老師希望你有所突破，在學(xué)習(xí)上更積極主動一些，進取之心更強烈一些，奮斗的青春才美麗，老師期待你給我驚喜！芮佳伊——你是一個溫柔、文靜的女孩，笑容里帶著靦腆,乖巧、可愛，恰如你的名字！在學(xué)習(xí)上，你的聽課狀態(tài)很好，作業(yè)能認真完成，尤其是化學(xué)學(xué)科感覺很好，老師希望你下學(xué)期各科能齊頭并進一些，尤其對一些弱勢科目要多關(guān)注，多與老師交流，老師覺得你自習(xí)課利用率不高，多一分專注，多一分認真，相信你會做的更好！徐樂瑩——你纖細而文靜、獨立有主見，工作認真負責(zé)，一直負責(zé)晨檢表上交工作，不斤斤計較，對班級工作樂于奉獻！在學(xué)習(xí)上，老師也很寬慰，雖然目前成績不是特別理想，但從你的眼神中，老師分明看到徐樂瑩的向?qū)W之心比以前強烈了，這和高二剛開學(xué)相比，變化很大，進步很多，老師希望下學(xué)期你有更大的進步，提高課堂效率、認真聽講、記筆記、面對作業(yè)錯題一定要弄懂，期待你讓我們眼前一亮。楊丹——活潑可愛的你是高二、十六班的開心果，想到你就想到了快樂，你總是過得怡然自得，愛好廣泛的你心靈手巧、熱愛美食，老師希望，熱心的楊丹在學(xué)習(xí)上更主動一些、更用心一些、更投入一些、更有目標一些。新的一年開始了，楊丹，希望你揚起自己理想的風(fēng)帆，開始遠航，嚴格要求自己向更高的目標前進，老師期待你帶給我驚喜！吉旭——文靜的你能夠認真完成班級分配的工作，乖巧的你，同學(xué)和老師都喜歡，在學(xué)習(xí)上您也能按部就班投入，但目前的成績并不太理想，我想你學(xué)習(xí)上需要更多的熱情與激情不但要盡力更要盡全力，老師希望下學(xué)期的你在學(xué)習(xí)上更積極些，更主動一些，更專研一些，與老師多交流一些，目標高一些，成績進步一些，加油，老師期待你的進步。田媛——文靜漂亮的你，很容易贏得老師和同學(xué)的喜愛。在學(xué)習(xí)上，你是一個積極進取的女孩。但你知道這樣的你為什么成績卻不太理想嗎？老師覺得你應(yīng)該更專心于學(xué)習(xí)。老師希望田媛將來是一個知識型學(xué)歷型美女。下學(xué)期開始排除一切干擾。努力學(xué)習(xí)吧。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，堅持一年半。王永君——文靜的你，班級工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)上踏踏實實，作業(yè)能認真完成，聽課時聚精會神，在學(xué)習(xí)上老師覺得你正處在不斷上升中。我對你充滿信心，希望你下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚本學(xué)期刻苦學(xué)習(xí)精神，抓好上課時間，增強對基礎(chǔ)知識的理解與記憶，加強對作業(yè)錯題的體會，爭取一天一清，及時與老師同學(xué)交流，學(xué)如逆水行舟，不進則退，老師期待下學(xué)期的你有更大的進步！馬倩楠——你是一個乖巧、可愛的女孩，能夠認真完成老師布置給你的任務(wù)，在學(xué)習(xí)上能做到認真聽講，課下作業(yè)完成情況較好，想到你老師就聯(lián)想到含羞草，小白兔！老師希望下學(xué)期的馬倩楠性格上活潑開朗一些，上課主要是聽，如果記筆記跟不上，下課再找同學(xué)補，聽懂了，理解好了，然后加強基礎(chǔ)知識的記憶，作業(yè)做錯的題目一定要加強體會。建議你多和老師交流，熟悉老師講課思路與習(xí)慣，有助于你的理解。加油！韓旭——和高二剛開學(xué)時相比，韓旭明顯變成熟了，知道學(xué)習(xí)了，特別是在走讀之后，體現(xiàn)得更是明顯，從上課狀態(tài)到作業(yè)情況，進步隨處可見，老師希望你堅持不懈，始終如一，那樣成績終會進步，你終會有所收獲，下學(xué)期開始，上課認認真真聽講，下課認認真真做作業(yè)，然后認認真真體會做錯的題目，不懂的多問，努力！馮苒——你穩(wěn)重大方，為人坦誠，性格沉靜，表達能力強，在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)，你是一個令老師和家長寬慰的孩子，老師希望下學(xué)期你在繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)心態(tài)的前提下，更能激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。上課狀態(tài)更積極，主動一些。面對作業(yè)錯題，更要有必弄懂之決心。在基礎(chǔ)知識方面再多投入一些。加強一些，如能做到這些，老師相信馮苒不但讓老師，家長寬慰。更會讓我們?yōu)槟泸湴?！期待你下學(xué)期的表現(xiàn)！方堃——和高二剛開學(xué)時相比，老師明顯感覺到你在學(xué)習(xí)上用心了。作業(yè)做得也越來越認真了。我相信，如果你能堅持下去，憑你的聰明靈活一定會在學(xué)習(xí)上取得更大進步。老師希望下學(xué)期方堃能繼續(xù)保持目前的學(xué)習(xí)心態(tài)與狀態(tài)。同時上課時聽講更認真一些，爭取提高聽課效率。增強錯題的理解與體會。就理解困難的題目多與老師交流。一定要把聰明轉(zhuǎn)變成看得見的成績！楊帥——你活潑好動，語言表達能力強，反應(yīng)能力強，上課只要認真聽講，接受效果就很好，作業(yè)正答率也高，我想你要是有耐心一些，有恒心一些，目標再高一些，這樣你就能變得成熟一些，穩(wěn)重一些。楊帥，老師認為你潛力無限，希望你下學(xué)期讓我和同學(xué)們刮目相看。加油！李鑫悅——你是一個聰明漂亮的女孩，你的聰明讓你的數(shù)學(xué)成績非常出色。你的漂亮開朗讓很多同學(xué)喜歡。但老師覺得以你的聰明才智不應(yīng)只有數(shù)學(xué)出色，在其它科也應(yīng)體現(xiàn)。老師希望下學(xué)期李鑫悅能在學(xué)習(xí)上更有上進心一些，對自己要求高一些，排除其它的干擾。做一個智慧的女孩！具有不服輸?shù)木?，相信自己的能力，增強學(xué)習(xí)的激情！做一個讓媽媽驕傲的女兒！下學(xué)期的你，老師期待大進步！張津——文靜、可愛的張津是一個淑女！是一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學(xué)子！老師佩服你在學(xué)習(xí)上專注的投入。喜歡看你在作業(yè)上留下的做題的痕跡，如此認真的你，無論老師還是同學(xué)任誰都會喜歡。在新的一年里，老師希望張津身體健健康康，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成為高二、16班刻苦學(xué)習(xí)的典范！百尺竿頭，更近一步！國恩磊——這半年來，你的變化老師看在眼里寬慰在心里，從開始時你和老師幾乎沒話說到現(xiàn)在偶爾也會開個小玩笑，從剛開始時幾乎無表情到現(xiàn)在經(jīng)常能看到你的笑容，從開始你對學(xué)習(xí)不太上心到現(xiàn)在認真做作業(yè)。你正在努力的路上。老師相信收獲就在前方，希望你堅定信念，繼續(xù)努力，下學(xué)期上課認真聽講，增強錯題體會，多和老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的難題，爭取更大進步。高俊雪——你時而文靜，時而活潑，在學(xué)習(xí)上能夠投入主要精力，你也是個有主見的女孩，從堅持走讀到一次也未遲到，老師對你另眼相看！雖然你現(xiàn)在的成績還算靠前，但老師對你有更高的期待，也相信你會做得更好，下學(xué)期，老師希望你多一些雄心壯志，多一些學(xué)習(xí)上的激情，多一些更高的目標，更近一步，走進2.16強者行列！崔浩——平時沉靜的你，在黃莊農(nóng)訓(xùn)時才讓我們大家見識到你的熱情與活力！看著你嫻熟的舞步，老師才算真正認識了多才多藝的你。舞蹈給了你展示自己才華的空間與舞臺，能夠做自己喜歡的事情是多么幸福的事，所以老師支持你。下學(xué)期老師希望你能在學(xué)習(xí)上多投入一些，上課時打起精神，別打瞌睡，聽好課才能做好作業(yè)。辛琪——你性格開朗、活潑、可愛、做事認真負責(zé)，在學(xué)習(xí)上積極、主動，作業(yè)能夠認真完成。雖然現(xiàn)在的名次不夠理想，但老師相信你正處在前進的路上，下學(xué)期除了上課認真聽講提高聽課效率之外應(yīng)該加強各科錯題的體會，然后積極與老師、同學(xué)交流，爭取有問題當(dāng)天解決，一天一清，期待你的進步。呂傲雪——你為人熱情，善于與人溝通，上課利用較好，聽課認真，自習(xí)課有時學(xué)起來也特別專注，如多些耐心、多些堅持，做到始終如一的一心向?qū)W，那我相信你會讓所有老師和同學(xué)刮目相看，會成為父母的驕傲。老師希望下學(xué)期的你，在校期間遠離手機，按時作息，按部就班的投入學(xué)習(xí)，我相信你只要有常規(guī)的投入就會得到不常規(guī)的回報！我相信你有這樣的潛能，加油！劉向東——和高一相比，你的心情沉淀了很多，也沉穩(wěn)了很多，尤其近兩個月來，老師覺得你向?qū)W之心尤其強烈多了，希望你保持良好的狀態(tài)，繼續(xù)努力奮斗，提高聽課效率，加強對基礎(chǔ)知識的記憶，作業(yè)的錯題一定要加強體會，一天一清，多學(xué)多問多思考，老師相信你能約束自己，做最應(yīng)該做的事，奮斗也是一種快樂，老師希望下學(xué)期你比這學(xué)期更快樂，加油！馬競欣——老師覺得上高二以來，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)處在不斷上升中，雖然第一次月考不是很理想，但你善于調(diào)節(jié)自己，面對壓力能夠用努力去積極面對，面對學(xué)習(xí)上的難題你的態(tài)度也變得越來越積極了，但老師相信你的潛力還有很大一部分沒被挖掘出來，如果你能在下學(xué)期上課時再認真一些、主動一些，積極思考一些，提高自己的聽課效率，然后在基礎(chǔ)知識記憶方面加強一些，老師相信那一定是一個潛力無限的馬競欣！加油！高晏清——“音樂是宗教，愛情是信仰，一個人，無論他走到哪里，只要他知道自己在干什么，他便擁有了自由”晏清，老師現(xiàn)在就覺得你擁有了這樣的自由！雖然你在一些細節(jié)上還存在著一些不足，但讓老師欣喜的是你越來越顯而易見的進步，上課聽課狀態(tài)越來越認真了，作業(yè)獨立完成了，特別愛學(xué)物理了，成績也顯著提高了，化學(xué)也愛問問題了，希望你通過自己的堅持把實際的努力轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成績，相信自己，堅持努力終會有收獲，奮斗的青春最美麗！陳奕瑾——沉穩(wěn)、有主見的你上課能夠認真聽講，化學(xué)課上看你聚精會神的樣子，老師都受鼓舞。媽媽說你高一時化學(xué)不太好，到了高二有了進步，一個弱科你都能迎難而上，其它科也一定能學(xué)好，老師相如果陳奕瑾盡自己的最大努力成績在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上一定會有大進步，下學(xué)期，老師希望你不但要有學(xué)習(xí)上的勁頭，還要有學(xué)習(xí)的熱情與激情，就學(xué)習(xí)上的難題多與同學(xué)老師交流。期待你下學(xué)期有更好表現(xiàn)，加油！李德良——老師認為你是一個特有內(nèi)秀的男孩！有思想，有主見，有擔(dān)當(dāng)，講義氣。誰有你這樣的朋友都是他的幸運，特別是最近一段時間以來老師明顯感覺到你在學(xué)習(xí)上的投入多了。作業(yè)做得特別認真，課上做題，也做得認真，快，正答率還高，士別三日，當(dāng)刮目相看，說的一點也沒錯。德良，下學(xué)期做一個全新的自己吧，努力！拼搏！上進！加油！老師相信你的能力！盧新宇——和高二開學(xué)時的自己相比，現(xiàn)在的你在學(xué)習(xí)上更主動，更認真了，從作業(yè)中也看得出來。在學(xué)習(xí)上的投入比以前多了。不要著急，雖然以前的基礎(chǔ)不是很好，但世上無難事，只怕有心人。堅持到最后一定是收獲！老師希望你在下學(xué)期上課時努力聽課，提高效率。課下認真完成作業(yè)，有問題多交流，期待你的進步，加油！王宏妍——你和高二開學(xué)時相比，最大的進步就是在學(xué)習(xí)上的投入多了，作業(yè)也做得越來越認真了，特別是化學(xué)學(xué)科進步更是神速!由此可見，王宏妍你只要有興趣投入了很快就有回報，由此說明，你的反應(yīng)能力是非常不錯的，雖然以前的基礎(chǔ)打得不是很牢，但是只要保持現(xiàn)在的努力狀態(tài)，進步一定指日可待，老師希望下學(xué)期你能保持這種努力的勢頭做一個全新的自己，讓我們刮目相看。王思遠——你頭腦靈活，思維敏捷，語言表達能力強，幽默風(fēng)趣，這樣的你很容易贏得老師和同學(xué)的好感，如果你能在個性上再堅韌一些，沉穩(wěn)一些，那將是一個不同凡響的王思遠。希望下學(xué)期你能像自己的名字一樣，低調(diào)的善思，志遠，勤學(xué)善問，刻苦堅強。讓今年的高二成為你未來的驕傲，而不是錯誤的選擇。過好今天，明天怎會差？一個個的今天組成了我們的人生！努力吧！王祎桐——老師覺得高二上學(xué)期這半年，你變化很大，從剛開始的面無表情，到現(xiàn)在偶爾就能看到你臉上淡淡的笑容，你可知，那次勞動，你作為沒有被分配任務(wù)的幾個同學(xué)之一，是唯一的一個對我說：老師，我還是幫忙擦玻璃吧?！钡臅r候，老師是多么的欣慰，欣慰你不置身集體之外，欣慰你的懂事，老師希望在高二、十六這個大家庭中，你不但收獲成長的快樂，同齡人的友誼，更能收獲生活的熱情，學(xué)習(xí)的信心和動力！做一個樂觀的少年，做一個內(nèi)心強大的人！基礎(chǔ)差不怕，努力提高自己，大學(xué)會有一個適合你的專業(yè)在等待你！加油！吳越——你誠實、穩(wěn)重不與人斤斤計較。在班級生活中沒少出力。學(xué)習(xí)上，踏實、專注，課代表工作認真負責(zé)，作業(yè)總是認真完成，老師總覺得以吳越平時的綜合表現(xiàn)來看，成績應(yīng)比目前更理想才對，下學(xué)期老師希望你在上課聽講這一環(huán)節(jié)多注意，強化知識的理解，然后才是記憶，不理解之處多與老師、同學(xué)交流，期待吳越下學(xué)期在學(xué)習(xí)上有更大進步！周敏航——你沉靜、乖巧、懂事、做事認真，老師分給你的任務(wù)，你總能不折不扣的完成，由此可見，你以后走向工作崗位，也會是一個特別認真的人，會受到周圍人的歡迎，如果你再活潑一些，在學(xué)習(xí)上更有激情一些，課下再愿意與各科老師多交流一些，老師相信你的學(xué)習(xí)成績會比現(xiàn)在好，老師希望你下學(xué)期在學(xué)習(xí)上更努力一些，提高聽課效率，加強錯題體會。周敏航加油！篇五：高三文科班很接地氣的學(xué)生評語圖片已關(guān)閉顯示，點此查看圖片已關(guān)閉顯示，點此查看篇六：高二17班學(xué)生評語你思維靈活，求知欲強，富有質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢問、敢辯的思維品質(zhì)；老師希望你繼續(xù)努力，爭取保持住這種上升的勢頭，愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！項工作。成績的提高是對你勤奮的回報。愿你永遠孜孜以求，知難而進，鑄造一個強者的形象。班主任:周煜杰2008年1月20日..............................5：關(guān)素茹你那雙黑亮的眼睛，透射出你班主任:周煜杰2008年1月20日..............................2：葉嫦青努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你的自覺、刻苦令老師和家長寬慰;你的寬厚隨和令同學(xué)樂意親近。如果平時你能多思、多問、多說，那你的學(xué)習(xí)效果將會更佳。愿你時時擁有自信的笑容。班主任:周煜杰2008年1月20日..............................3：黎瀟忠實厚道，樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證。你更是以勤奮、踏實在同學(xué)中樹立了榜樣。在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無私幫助，確實難能可貴，希望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的平臺。班主任:周煜杰2008年1月20日..............................4：鄭博你是一個守紀、勤懇、上進的學(xué)生，待人寬厚，心性坦蕩。班長工作認真負責(zé)，能協(xié)助老師做好各的機智。你是個聰明、懂道理的學(xué)生。要始終堅信：努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。班主任:周煜杰2008年1月20日..............................6：許童珊你待人謙和、善良。學(xué)習(xí)和做人一樣，默默用功，腳踏實地。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！班主任:周煜杰2008年1月20日..............................7：張丹驥為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實，碩果累累。你的沉穩(wěn)，你的機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。相信在今后的學(xué)習(xí)中，你會表現(xiàn)得更出色！班主任:周煜杰2008年1月20日..............................8：楊小榕性格開朗的你在課堂上積極的回答確實令大家精神大振，學(xué)習(xí)上能專心致志，課后能積極鍛煉，注重全面。但如果你能能夠多思、多問，我相信你的學(xué)習(xí)將會有更大的提高。愿你繼續(xù)加倍努力，那么考場上的你也將如你的為人一樣揮灑自如了。班主任:周煜杰2008年1月20日..............................9：謝婉茹一個人最好的朋友是自己，最大的敵人也是自己，命運掌握在你手里。請不要把希冀托付給僥幸，僥幸最多只幫你一次。希望你能正確把握自己的人生方向盤，將精力放在學(xué)習(xí)上，為自己美好的明天打下扎實的基礎(chǔ)，老師對你有信心！班主任:周煜杰2008年1月20日..............................10：劉玉婷你的沉穩(wěn)、友善，讓我們每個人都感到踏實，可靠。你的勤懇，再加上你的主動和堅定，會讓你的學(xué)習(xí)和生活更快樂和充實，碩果累累。相信在今后的學(xué)習(xí)中，你能表現(xiàn)得更出色。班主任:周煜杰2008年1月20日..............................11：陳偉皓勤懇、踏實的你集體觀念強，樂于為班集體服務(wù)。學(xué)習(xí)虛心，上課認真聽講，按時完成作業(yè)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！班主任:周煜杰2008年1月20日..............................12：茹子濠你反應(yīng)靈敏，思維活躍，是一個較有潛力的學(xué)生。男子漢理應(yīng)壯志凌云，不要抱著得過且過的心態(tài)，以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，相信將來的你不會是平庸之輩。班主任:周煜杰2008年1月20日..............................13：劉偉杰人生路漫漫，每個人都會有遇到挫折的時候，勇者在挫折中奮斗，弱者在挫折中消沉。相信勤懇、上進的你定能做生活中的勇者，戰(zhàn)勝生活中的一切困難，實現(xiàn)自己的理想。班主任:周煜杰2008年1月20日..............................14：賴俊佑學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞；集體活動中細心負責(zé)的你深得同學(xué)的贊許。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！班主任:周煜杰2008年1月20日..............................15：謝樹成知識不分貧富，成功者不只是富有之士，你應(yīng)懂得公平競爭的機會--讀書。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明與勤懇，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，發(fā)憤圖強，做個強者！班主任:周煜杰2008年1月20日..............................16：葉強你能認真地學(xué)好每一門功課，在學(xué)習(xí)上有一種積極進取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀！你是個懂事的孩子，讓父母寬慰；你是個虛心的學(xué)生，讓老師喜愛；你是個樂于助人的同學(xué)，受同學(xué)們歡迎。我相信你定能擁有美好的明天！班主任:周煜杰2008年1月20日..............................17：蔡方華你頭腦靈活，領(lǐng)悟能力強，應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。要自強不息，經(jīng)常勉勵自己。既是鴻鵠，何不展翅高飛？班主任:周煜杰2008年1月20日.............................18：莫陽東你是一個文靜、勤奮好學(xué)的男孩。成績的提高是對你付出的回報，也說明了你的潛力。老師希望你繼續(xù)努力，爭取保持住這種上升的勢頭，愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！班主任:周煜杰2008年1月20日..............................19：林燕雯你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。成績的提高說明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力，爭取保持住這種上升的勢頭，愿你堅持不懈，創(chuàng)造輝煌！班主任:周煜杰2008年1月20日..............................20：黃圓媛誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。但學(xué)習(xí)方法上你還要注意改進，不妨多向同學(xué)、老師討教，交流學(xué)習(xí)體會。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。班主任:周煜杰2008年1月20日..............................21：甘于莉你工作積極負責(zé)，效率高，老師和同學(xué)都看在眼里。你也藏著一顆勤奮，努力，上進的心，成績的進步說明了你的潛質(zhì)。數(shù)學(xué)和英語方面一定要下苦功夫，希望今后能夠堅持加強基礎(chǔ)訓(xùn)練的話，相信你能取得更大的進步。老師期待你的展翅高飛。班主任:周煜杰2008年1月20日..............................22：鄭世旋樂于助人、反應(yīng)敏捷是你給老師的第一印象。熱衷踢毽子的你頑強拼搏，勇往直前。如果在學(xué)習(xí)上也有這種拼勁，以你的資質(zhì)，你的成績一定能得到很大的提高。有信心嗎？班主任:周煜杰2008年1月20日..............................23：徐文洪前途是自己的畫板，只能由自己去著色，失去了信心，也就失去了自己，擁有信心也就擁有了一切。希望你無論在生活上還是在學(xué)習(xí)方面都能對自己充滿信心。高中階段是可塑性很大的一個時期，好好把握，從點滴開始積累，相信你定能為自己所喜愛的職業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。班主任:周煜杰2008年1月20日..............................24：梁磊你性格豪爽，與同學(xué)相處融洽。其實你是位頭腦靈活的學(xué)生，如果你把這種聰明用在學(xué)習(xí)上，相信你可以取得好成績，其實你也是位堅強的男子漢，如果你將其用在對待困難上，相信你也會有所成就。相信自己，你也能成為大家的驕傲。班主任:周煜杰2008年1月20日..............................25：林小英待人有禮、反應(yīng)敏捷是你給老師的第一印象。其實你是位具有很強的拼搏、鉆研精神的同學(xué)，老師希望你繼續(xù)努力，爭取保持住這種上升的勢頭，愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！班主任:周煜杰2008年1月20日..............................26：陳力你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛班集體，學(xué)習(xí)上若能多開口，多與同學(xué)、老師探討研究，那么效果會更好。請堅信，成功一定屬于有心人。班主任:肖勇勇2008年1月20日..............................27：陳安浩每當(dāng)你上課專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時，老師是多么的高興。希望基礎(chǔ)扎實、富有進取心的你能在課堂上進一步展現(xiàn)自己。因為只有在展現(xiàn)中才能進一步鍛煉自己，只有在鍛煉中才能提高自己。班主任:周煜杰2008年1月20日..............................28：梁辰烽無論是學(xué)習(xí)上還是運動場上，你頑強拼搏的精神震撼我們每一個人。老師祝愿你在求學(xué)路上一帆風(fēng)順，靠著虛心與勤懇，你一定能走向成功！班主任:周煜杰2008年1月20日........................